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吹气球作文300字（精）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的吹气球作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
吹气球作文300字 篇1
“加油！加油！加油！”教室里传来一阵阵加油声。同学们这是在干什么呢？哦！原来是三年级的小朋友在举行吹气球比赛呀！
老师说：“游戏规则是：当老师一喊开始，同学们就开始吹气球，气球吹得最大的`人获胜。”
快看！一个个小小运动员拿着气球走上了讲台，我也是其中的一个。老师一声令下：“比赛开始了！”我刚开始吹了一下，气球没有鼓起来。我心里想：完蛋了，我赢不了了！可转念一想，我绝不能这么轻易放弃。我又深深地吸了一口气，用双手紧紧捏住气球出气口，对着气球口鼓起腮帮子再次用力一吹。哇！这一次，气球慢慢变成了小胖子。“鼓起来了！”台下的同学叫着。我掌握好节奏，不断地吸气、吹气气球竟然吹得比我想的还要大，我被惊掉了下巴。
最终，在同学们一阵欢呼声中，我赢得了比赛，我高兴极了。
这堂课让我终生难忘，我真想每天都有吹气球比赛呀！
吹气球作文300字 篇2
今天是星期六，我在开心作文社玩了一个有趣的游戏—吹气球。
首先，老师给我们说了一下游戏规则：一、看哪五位同学吹的最大就有奖励。二、不许让气球爆炸，如果谁的气球爆炸了，那他（她）就是最后一名。
游戏开始了，同学们都没有松口，有的'同学吹的很大，有的同学却吹的很小。忽然，“砰”的一声，我们都吓了一跳，原来，是一位坐在第二排的女同学的气球爆炸了，同学们都哄堂大笑。
老师说：“停。”同学们立刻停了下来，我也停了下来。接下来，老师开始评谁的气球最大，我很紧张，老师叫了五位同学的名字，可是没有我，我很伤心。
老师说：“我们再吹一下气球，这次，我们把气球放飞。”“嗖”的一声后，同学们都趴在地上找气球。
吹气球比赛太好玩了。
吹气球作文300字 篇3
今天，老师拿了一个袋子向教室走来。老师问我们：“你们知道袋子里有什么吗？”我心想：老师葫芦里卖的什么药呀？老师说：“你们不知道了吧，我现在就把袋子打开，你们看了就知道了。”只见老师慢慢地把袋子打开，我们一看就异口同声地说：“是气球！”这时，我的心里冒出了一个大问号——我们是比赛吹气球呢？还是今天我们班有人过生日啊？就在这时，老师说：“今天我们来比赛吹气球，比赛规则是这样的：30秒内，谁先吹爆气球或者谁的气球吹得最大就算赢。”比赛开始前，老师把我们分成了两组，分别是东组和西组。
比赛开始了，第一组是吴健对战林张浩。只听老师一声令下，比赛就热火朝天地开始了。只见林张浩的气球要爆了，的时候，“砰”的一声，吴健的`气球爆炸了，教室里顿时安静下来。接着爆发出一阵欢呼。
第二轮晚对陈佳颖，我深吸一口气，把气球衔在嘴里，一手托住气球，一手捏住气球，鼓起了腮帮子，用力地往气球里吹气，可惜，我还是失败了。
最后，我们以2比1的成绩胜出了。比赛完，老师给我们每人发了一个气球，让我们吹，但不能吹爆。我们吹完之后，老师让我们一起把手松开，一个个五颜六色的气球像一只只小鸟出了笼子一样自由自在地飞翔着。
吹气球作文300字 篇4
今天，老师让我们吹气球，我很高兴。老师说：“如果谁吹得小，谁就上台表演节目。”我的气球本身就很小，担心吹不大，所以我很紧张。
比赛正式开始了，我用尽全身的力气吹，气球渐渐变大了。我看见同座黄宇翔鼓起腮帮，脸涨得通红。他的气球越吹越大，像个大西瓜，结果砰的一声，爆炸了，吓了我一大跳！老师说“停！”比赛结束了，还好，我不是最小的。有四个同学吹得最小，他们被请上了讲台表演节目。他们有的写字，有的'背古诗，还有的给同学们猜脑筋急转弯，他们表演得真精彩呀！
后来，我和同学互相绑气球。他吹好气球后，我把绳子先在气球上绕几圈，然后打了一个结，却发现气球漏气了，我赶紧又打上了一个死结，这次终于扎好了，我很高兴。
最后，大家一起把气球抛向天空，教室里顿时成了欢乐的海洋！同学们在欢声笑语中结束了这次有趣的活动。
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