写的作文300字

写的作文300字[共3篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的写的作文300字3篇，希望能够帮助到大家。

写的作文300字 篇1

　　今天，我在院子里观察蚂蚁。要引出蚂蚁可不是一件容易的事，我左思又想，上看下看，无意中，我在地上发现了一只带有“香味”的'蜘蛛，我把只把那带有“香味”的蜘蛛拖到蚂蚁洞口，一只蚂蚁似乎闻到“香味”就出来搬食物，我把握机会观察蚂蚁，发现蚂蚁有三个结，三节都是椭圆型的。它有六条腿，头上有两只触角，总回用触角碰对方我想：他们一定是在谈话。那只弱小的蚂蚁用了吃奶的力气也搬不动。

忽然，他转个身怕回洞里去了，“难道它要放弃？”妈妈对我说：“它回去搬救兵。”果然，从洞口出来好几个蚂蚁大将来搬蜘蛛，每只蚂蚁都好像再说：“坚持到底，就是胜利！”它们齐心合力，终于把蜘蛛搬回了家。

　　这次观察蚂蚁，让我懂得了：坚持到底，就是胜利。

写的作文300字 篇2

　　一天，老师在上课的时候提了一个问题：“谁能画风？”教室里鸦雀无声，大家你看看我，我看看你，都不敢举手。过了许久，小明举手说：“老师，我可以画房子和烟囱，我弯曲的线画烟，风就在那里了。”老师说：“好，还有吗？”小龙说：

　　“老师我知道，我画一排漂亮的衣服，让它们都飘扬起来。风就在那里。”小红接着说：“我要画柳枝还有微波粼粼的小湖，风就在那里。”老师点了点头，说：“还有更有新意的吗？”教室里又安静了下来，有的同学冥思苦想，有的同学开起来了小差，有的同学看着黑板发呆。一阵风吹过，老师黑色柔软的头发飘了起来。突然有一个响亮的`声音：“老师我知道！”小海猛的站立起来，“我要画老师，老师上课时飞舞的头发，风就在那里。”老师听了，满意地笑了。

　　快下课的时候，老师说：“同学们，谁能细心观察生活，谁就能找到风，就能画出风，风就在我们身边的每一个角落里。”

写的作文300字 篇3

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”多美的秋天啊，引得古今多少人把酒言欢，吟诗大赞秋景。而我，也深爱着秋天，喜欢那暑后的凉爽，喜欢枫林里的火红，喜欢丰收的喜悦。

　　盼望了365天，秋天又回来了。她走了酷夏，迎来了丰收。让我们一起去寻找她吧！

　　门前有一条小溪，只见河水越发的清澈，河中小鱼在欢快的跃动，仿佛在为秋舞蹈呢。趟过溪水，迎着稻香前进。只见一片无际的金黄，此起彼伏，不时露出一个个身影来。他们手上拿着镰刀，让镰刀饱嗅着稻香，虽然额前布满了晶莹的汗珠，但金黄的田野里仍荡漾着欢声笑语。

　　最妙还是“枫林晚”，躺在枫叶铺成的毯子上，让落下的`枫叶与透过树叶缝隙的橙色的阳光，在鸟鸣声中安然入睡。

　　当然，秋天不仅仅只是美丽与丰收，更是令人兴奋的季节。

　　秋天来了，带来了梦幻，更带来了梦幻般的真实。

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