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考验的作文300字通用(6篇)
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的考验的作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
考验的作文300字 篇1
考验,一个每个人都要经历的过程。我记得我小时候参加了一个夏令营,这次考验可不小。
那是我5岁那年,爸爸因为暑假里我一个人在家不放心,便把我送入了夏令营。第一天,我和那些“室友”们谈笑风生,谈论着自己的故事。这时我很习惯,可从第三天起,事情就不是这样了。一天到晚在宿舍里,一点事情也没有。其他人都在研究游戏机,就我一个人呆呆地躺在床上,(.)望着天花板。这时我开始想妈妈了,想着想着,泪水就在我眼眶里打转,不一会儿就“喷”了出来。他们都凑了过来,因为我最小,他们都开始关心我、安慰我:“想妈妈吧,一分心就好了。”“别哭别哭,哥哥给你讲笑话。”……
这时我想:我因该长大了,不可以哭,哭能解决什么呢?说罢,我强忍住泪水,不哭了。就这样,我度过了一天、两天、三天……过了不知多久,爸爸来把我接回了家……
考验,一个生活中必然要经历的过程,如果你正确地对待它就不会觉得它很可怕。就像“弹簧”“你强它就弱,你弱它就强”一样。
考验的`作文300字 篇2
人生犹如像在登山,险峰到无限风光,它只属于奋斗的人,不论与失败,只有坚持自己的原则,迎接你的是必将是鲜花与掌声。
这正如;只有在阳光下行走,才能看到自己的身影,花朵只有开放,才有被风吹雨打的权利,更何况是“暴风雨”的来临呢?
平静的水面,练不出精干的水手。对于成长的我们来说,小小的“暴风雨”其实是人生的调味剂,也是人生成功的起点,走过崎岖的`“路”之后,你们会明白先前的痛不过是人生“河”里溅起一朵朵浪花,是我们一次次的考验,如果没有“暴风雨”的阻挡,我们日后的成功便显的那么没有价值。
正犹如破茧的蝴蝶一样,永远无法闪耀出翩翩起舞的光芒。
珍惜自己失败的权利,你失败了,说明你已经在奋斗,失败了不必伤心,应该继续努力。
在成功者的眼里,失败不但是暂时的“暴风雨”,更是一次丰富的阅历,终结经验的机会。
面对生活中的“暴风雨”,我们不能退却,要夺回自己的胜利,失败只能代表昨天,只意味着过去,过去的一切只能代表为零,要重新开始,以崭新的姿态去面对失败,迎接下次挑战。
考验的作文300字 篇3
我想,很多人会在道德的分界线中不知所措,有的人会站在善的一边,有的人则会站在恶的边缘。
有一天,我数学试卷有史以来第一次得到了满分,我开心地跑回家,刹那间,山显得更雄伟了,天显得更蓝了,花儿显得更美了。我一路大喊着:“我得了满分!我得了满分!”
回家后,我把这个好消息告诉了爸爸,他们的脸都笑成了一朵花。可是,妈妈的笑容有点心不在焉。
第二天老师讲试卷时,我发现有一个5分的题目,由于老师的疏忽给批错了。我当时偷偷地改正过来了。
回到家后,妈妈问我:“你的试卷上有题目写错了吗?”我假装不懂地说:“妈……你……说的.什么啊?”妈妈叹了一口气:“事情虽小,但……”
当时我不明白母亲的用意,可我一夜都在想这个题目,一晚上都没睡着觉,那一晚上,我深受着道德的折磨。
第二天,我向老师承认了错误,老师不但没有批评我。反而夸奖了我,说我是个诚实的好孩子,在道德上给我打了满分。
这是一件难忘的事,也是一场道德的考验。
考验的作文300字 篇4
上课时间到了,同学坐在座位上等老师来上课,只见老师抱一大摞东西走进教室,把装东西的大袋子放在桌上,神秘兮兮地对我们说:“同学们,看仔细了啊!”老师从袋子里拿出一样东西,手又伸进袋子里拿出了第二样东西,老师接二连三地从袋子里拿出东西,这时有同学说:“老师,您要去露营呀?”
老师摇摇头,又过了一会儿,又有同学说:“老师,我知道了,您要把这些东西送给我们。”我心里倒不这么认为,她这个结论也太不现实了一点,我数了一下,一共28样东西,全班何止28个人呀!这里还有酒、扇子、双面胶,那分给我们肯定会闹个天翻地覆。全部东西都看完了,老师把东西收回了袋子里,又把袋子放到桌下,让我们拿出纸、笔,大家丈二和尚摸不着头脑——疑惑不解,但这是老师的.话,我们是一定要听的,这时老师嘴里又蹦出一句话把我们都吓了一大跳,老师说“同学们,你们把我刚才展现的东西全写下来。”
同学们叫了起来,一个个追悔莫及,不过还是认真地写了,最后结果是最多的也只写出了20个。原来老师是考验我们的记忆力、观察力、注意力,都怪自已没注意。
考验的作文300字 篇5
《雾都孤儿》记述了一个不知来历的年轻孕妇昏倒在街上,被人们送进了贫民收容院,她生下一个男孩后死去,这个孤儿叫奥利佛。十年后奥利佛成了棺材店的学徒,他不堪虐,逃到雾都伦敦,不幸落入贼帮。小小的孤儿在逆境中挣扎,幸而他由于本性善良而得到了善良人们的帮助,他一次次化险为夷,终于能和爱她的亲人团聚,他神秘的出身也真相大白。
一个几经磨难,几经考验的孤儿流浪在伦敦街头,流浪在他生命的旅程里。他在生命的旅程中曾遇到形形色色的人,但是奥利佛对自由的追求和美好生活的向往永远不会泯灭。
在这篇小说的作者狄更斯生活的那个年代,英国是在军事上、经济上最发达的国家,但为什么有那么多想奥利佛那样吃不饱、穿不暖的孤儿呢?
《雾都孤儿》像一面明亮的镜子照亮了英国的每一个角落,有力的揭露了社会的.黑暗,资本阻力的不平等。这篇小说在抗议英国的法律之贫困潦倒穷人和他们的孩子于不顾,英国政府正指望穷人千方百计逃避进入习艺所的命运,从而好假惺惺的宣称:是穷人自己不愿接受救济!
我的感受还有很多,就让他们华为我对奥利佛的同情,永远存在我的心里。
考验的作文300字 篇6
今天我发现空气格外清新,太阳也格外明媚,小鸟围着我叽叽喳喳地叫。想到今天老师要带我们玩“抢橡皮”的游戏,我的心情也就格外兴奋了。
无意间,我瞄了了一下我的对手——陈怡宁。只见她嬉皮笑脸,还带有一点儿藐视的目光,好像我根本不是她的对手似的。看见她这样,我不由得紧张起来了。
比赛终于开始了,这时,空气仿佛凝固了一般。我把视线都集中在橡皮上,害怕它会突然长了脚溜走。双手因为紧张而颤抖起来了。这时,全班如死一般地沉寂。“一、二、三······”随着一阵阵声音,我的心都仿佛停止了跳动。“开始!”只见我的手飞快地伸出,可是还是被陈怡宁抢先了。这时,我十分沮 丧,我输了。由于我不服气,就抬起头来看看群众的表现,发现全班人的表现各有千秋:赢的人眉飞色舞,输的.人唉声叹气。
比赛结束了,尽管我后来奋起直追,但还是因为差距太大以2:1惨败给陈怡宁。尽管这样,我还是以乐观的心情接受了事实。这场比赛不仅考验了人的速度,更是对人心理状况的考验我在这场比赛中学到了很多,很多······
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