师生作文300字

(荐)师生作文300字6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的师生作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

师生作文300字 篇1

　　叶老师是我的语文老师，也是我们的班主任。她像园丁，细心呵护着我们每一位同学；她像阳光，照亮了我们学生的心灵，叶老师的恩情我永远都忘不了。

　　叶老师的知识很渊博，上课总是很风趣。她在课堂上对我们很严格，但在课后却对我们很亲切。最为可贵的.是，叶老师有一颗金子般的心，她对我们每一位同学都很关心。她不但关心我们的学习，而且也关心我们的成长。

　　记得有一次，我受伤了，那时我特别难受，这时，叶老师走了过来，轻轻地拍着我的肩膀，温和地安慰我，叫我不要哭，说这只是小伤，很快就会好的，这温和的话语，使我心中涌起了一股暖流，激动的泪水不由自主地流了出来。

　　还有一次，我考试考得很不好，只有八十八点五分，当我垂头丧气，心里非常难受的时候，叶老师说了一句话“一次考不好了没关系，不用气馁，努力一下，下次肯定考得比这次好！”就是这句话鼓励了我，使我重新看到了希望，从此以后我再也没考过比八十八点五分低的分数了。

　　这些事情深深地感动着我，使我牢牢地记住了她那和蔼的面孔，记住了那善良的心灵，记住了叶老师对我那份深厚的感情。

　　叶老师，我永远不会忘记您！

师生作文300字 篇2

　　在我搬来新校区的的二天，经历了一件事情，这件事情让我真正感觉到乔老师对我们的关心与爱。

　　因为刚搬来新校区，我还在适应新校区。这不，学习了一个上午，终于到了午饭时间，我的肚子咕咕叫了起来，随时准备“大开吃戒”。“菜来了！”随着一个同学的`喊声，大家都开始向菜的方向聚拢。我一看，太好了，有鸭子！终于，开饭了，我盛了饭菜，回到我的座位上，吃起饭来。很快，我就几乎把饭盒一扫而空。正当我准备把饭盒收起来的时候，乔老师突然来了。“哦，不！”我想。因为乔老师每天都会把她的一部分菜给我们吃，弄得我们很不好意思。可惜的是，我还没来得及把饭盒收起来，乔老师就走到了我的面前，说：“看来彭梓程同学吃的很多啊．＂说完，我的饭盒里就多了一块鸭子。“哦，不！”我想。因为我已经饱了，吃不下了。但我转念一想，不对！乔老师是在关心我的一种表现，因为我最近一直积极举手发言！以前看那些被乔老师给菜吃的人，我都不觉得有什么，但当我亲身经历这样的事情的时候，我才感到老师对我们的爱是多么的温暖啊。

　　事情虽然小，却能见真情！乔老师真是一位关心每位学生的好老师。我想，我一定要好好学习，不辜负她对我的期望。

师生作文300字 篇3

　　教师对每个人来说不是陌生的，是亲切的，是和蔼的。老师的眼中，有我们起初踏上求学之路时的好奇和懵懂，有我们在历经坎坷的成长路上的艰辛和酸楚。但我们不论在什么时候，在这里都会找到那永远不消失的迷人笑容！老师让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然敢于挑战，坚强地爬起来。

　　我爱我的老师，因为她给我知识。她学识渊博，口若悬河，畅谈惊四座，笔下走龙蛇。她对语言文字的控制定经历了文化的'沉淀，才有生动的语言词汇辅助她将每一堂课都讲得生动有趣，把每位伟人的故事都讲得绘声绘色，让我们乐此不疲。

　　我爱我的老师，因为她教会我做人的道理。她温润如玉，行止得体，气度非凡似山岳，心胸宽广若汪洋。她并不是一个严厉的老师，但做事有板有眼，是非分明，她不会忽视我们的错误，要求也并不严苛，只强调素质的培养，并不注重荣誉的获得。

　　我爱我的老师，因为她让我感受到爱的真谛。她多愁善感，柔情似水，师生情被她的双手表现，人间爱被她的双眸诉说。她用笔记录班级的趣事，作为我们童年的回忆，她用笑容表现七班的活力，作为七班的永恒誓言。

　　我爱我的老师，她是我一生的老师，师生情永不断。

师生作文300字 篇4

　　离别的季节，我们应经无力挽回他们的匆匆离去，做到的只有沉默，同一公寓的好姐妹只能躲在墙角哭泣，集体的.我们因为家的距离走到一起，因为不舍我们一起努力过。

　　人为什么总在离别时才懂得别人的好，才知道生活的精彩部分离不开他们的脚印？

　　我们嬉笑打闹，闹别扭，舍弃一年多的时间，因为我们没想过离别，虽然与老师少不了一些拌嘴和争执，但最终给我们还是依依不舍，有的人为此哭肿眼睛，有的人绞尽脑汁的想，做。结果真的如人所愿吗？回答是：不！

　　老师，我们不会在做无力的挽留，你们的路还很宽。只盼望以后你和荆老师老师能顺心如意，不要再让别人欺负了，以为欺负你的只可以是我们，记住吗？

　　老师，再见！

　　有空的话一定回来看看，不然我们连做梦都不会放过你的。

师生作文300字 篇5

　　上个星期五,我们学校进行了期中考试.

　　星期二的上午第一节课是语文课.上课铃响过,语文老师抱着期中考试卷走进来,从她严肃的表情我能看出来,这次考试我们班的成绩不太好.卷纸发下来了,我的成绩也不理想才91分,心想:"这回老妈又该生气了,她为了我的学习,每天都陪着我.''这时,老师说:''为了让我们把错的'题加深印象,让我们全班把卷纸多读几遍,''我们就开始读了,当读到第二道题的时候,有很多同学读错了,把蜜蜂的''蜂''读成山峰的"峰",老师让我们重读,可是读了好几遍有的同学还是读错,原因就是因为有一个同学老说话,而且这次考试也是因为他拖了我们全班的后腿.

　　你们都不知道,因为这件事把语文老师气坏了,当时老师的双脚跺地手里的棍子摔到了桌子上,只见那棍子从桌子上弹到天上,在天上转了一圈又落下来,差点砸住老师,我紧闭双眼,吓死我了.

师生作文300字 篇6

　　老师，您常常告诫我们要知错就改，勇于承认自己的错误，及时改正，当时，您说的时候可是头头是道啊，但是，为什么您一犯了错，却不敢面对，不敢承认呢？

　　老师，也不知您是否还记得，三年前，您误打了一个学生——我，而又不认错，就是因为一道应用题，您讲过了，和我做的不一样，我就回家请教爸爸【我爸爸是中学教师】，爸爸也说我做的'方法对了，老师错了，于是，我在订正的时候还按照我原来的方法订正，没想到您上来就给我一巴掌，您的那一巴掌打到我的心里去了，您可知道？没过两天，您又告诉我们您做那道题的方法错了，您说的那种正确的方法正是我做的那种方法，您却对我毫不理会，从此以后，再也没理会过我，您这是为了什么啊？

　　老师啊老师，不是学生我记恨您，我只是想问问您，您这样逃避自己的错误，不敢去面对您的错误，您自己觉得您配做一个合格的老师吗？

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