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感动事的作文300字3篇(集合)
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的感动事的作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感动事的作文300字 篇1
这件事发生在上个学期的一天，令我感动。而我为什么会感动呢？请听我娓娓道来吧。
那天有些冷，而我只穿了两件单薄的衣服，冷得我瑟瑟发抖。当时我非常后悔自己只穿这么点衣服。搞得我整个上午都在想快点放学回家，到家后多穿些衣服，喝几杯热气腾腾的`白开水。使我暖起来。那天我被叫去罚抄书时，我想快点回到教室，因为教师里人多，所以会温暖一些。但是我不能马虎，所以我把字写好了一些。不过我最做不到的就是专心了，所以我才写了两排词语就去看别人写了多少，我一看别人才写了一行多一点点，我觉得自己比别人写得快，心中暗喜，于是一溜烟的回到座位开始慢悠悠的抄词语，可我又觉得很冷，于是便缩成“一团”，以飞快的速度抄完词语和句子。老师批改完作业后让我回教室时对我说了一声：“多穿点衣服，别冻着。”那一刻我感到非常温暖，感到温暖的不是我的身体而是我的心。
有些人也许不喜欢老师的行为，但我并不在意。因为老师有一颗时时关爱我们的心。
感动事的作文300字 篇2
作文讲评课教案:一件感动的事
教学反思：作文讲评课是作文教学过程的重要一环，是作文批改的延伸和发展，是教师组织学生对作文进行评价的主要途径。良好的评价对于学生作文兴趣的激发和写作水平的提高起着重要作用。本节课一开始，我就以读后感的方式，用诗一般的语言，把学生的作文总结了一下，并让开头好和整篇好的学生在班上展示，学生尝到了成功的`喜悦。接下来学生又在与课文内容对比和帮助同学些具体中真正做到了课堂中的主人。特别是在帮助同学些具体过程中，我感到，在指导习作时，可以借鉴上课时学生的办法，就是提问。多向自己题写问题,那么就解决了没的写的问题。但切忌不要提没有价值的问题。另外，如果设计同学互改的环节，要引导学生不随意改变作者的初衷，要讲求方式方法。
此外，作文讲评课的时间安排上要注意，一般情况下用20分钟，最多不超过30分钟，要留给学生修改自己作文的时间。
感动事的作文300字 篇3
在我们身边，每天都会发生几件令人感动的事情，大大小小。但是在我的记忆中，有一件令我感动的事，使我终生难忘。
我清楚地记得，那天刚放学，忽然天上打起了雷，暴雨也随之而来。我害怕极了，看了看周围，发现大家都被接走了，心想：妈妈呢？她为什么还没有来？我心急如焚，这时，雨中闪现一个身影，“啊！那是妈妈。”我叫道，只见她身上湿漉漉的，手上只拿着一把小伞，肯定是因为担心我才走得急匆匆的，而忘记拿自己的.伞了。看着妈妈的样子，我感动极了！
妈妈看到我后，第一时间就把那把小伞给了我，我拿着那把小伞，实在不忍心妈妈被淋到，就把小伞让给了妈妈，妈妈看到说：“孩子，我没事，还是你拿着吧。”就这样，又把伞给了我。
回到家，妈妈不顾又冷又累的身体，马上给我换了淋湿的衣服，然后才给自己换。妈妈的这一举动又一次感动了我，我热泪盈眶。
这件事使我知道母爱是无与伦比的，它是世界上最纯洁、最伟大的爱。它好像有一种魔力，将母子的心永远连在一起，不可分离。
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