有趣的年作文300字

[精品]有趣的年作文300字

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的有趣的年作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣的年作文300字 篇1

　　我有一张很有趣的照片。这张照片是前几个星期演课本剧时张老师为我们拍的，照片上虽然没有我。但，我十分喜欢它。

　　回想当时，场上的.演员门演的十分出色，场下的观众也看的津津有味。这时，张老师拿起相机，帮他们拍照。你瞧！冯应昕看得入迷了，激动得站了起来，一边鼓掌，一边笑；好像在说：〞啊！太精采了。”刘峰走了神，站在椅子前，低着头看着刘大地不知刘大地有什么东西把刘峰深深吸引住了。肖挺脸上没有什么表情，一边鼓掌，一边呆呆地看着张老师。好像在想；〞张老师的照相机多少钱，我也想买一个。”坐在他旁边的李子豪愣在那里，好像在思考问题；潘文钊张大嘴巴，哈哈大笑，样子傻呼呼的；曹嘉俊知道老师要拍照，急忙带上太阳眼镜，右手抓着眼镜边嘴巴批笑肉不笑的饶琳钥怕拍不到她，侧过身子举起手，摆了个〞yes”的姿势谁知把瘦小的王欣欣给挡住了；为了拍照，刘子豪故意从自己组跳到饶琳钥那儿。看，他向前跨了一大步，拍着手，哈哈大笑的姿势被张老师拍了下来。

　　你看完后，会不会喜欢？

有趣的年作文300字 篇2

　　“科学实验乐悠悠，今天做个小实验……“我唱着自己编的歌，兴高彩烈地走在路上，今天，科学徐老师要带领大家做一个小实验，材料有：电池，连接线，开关和小灯泡。

　　一进科学教室，徐老师就说：”谁能把我手中的小灯泡点亮？“我迅速举起手，老师指指我，我马上到讲台上做了一遍：先把连接线接到电池正极部位，再把连接线的另一端接到开关的接头上，然后把另一根连接线接到开关的另外的接头，再把这根线接到小灯泡的接头，最后，拿出第三条线由小灯泡连到电池。

　　我手舞足蹈地按了一个开关，灯泡没有亮，我带着疑问又按了一下开关，灯泡还是没有亮。“这不可能！”我大叫一声，教师和同学们立刻围了过来。老师小心地检查了好一会儿，哦，原来是电池没电了，重新换了一节，果然如此，电灯真的`亮了，我和同学们顿时欢呼起来。

　　随后，老师说了原因：电流从电池到了开关，把开关打开，电流经过开关到了电灯，所以灯泡才会亮，随后经过灯泡返回电池。

　　听完原因后我和同学们恍然大悟。我想：只要我们细心探索，坚持努力，就一定能成功。

有趣的年作文300字 篇3

　　在我童年的时候，发生了许多有趣的事，其中“神奇的摩擦力”这件事使我记忆犹新。

　　记得一个星期六的.下午，是阅读欣赏课。只见高老师一进教室，笑眯眯地说：“今天我带你们做个实验，实验的名字叫神奇的摩擦力。”同学们都说：“好。”

　　高老师亲切地说：“我要做实验了，你们可要看仔细了。”教室里立刻安静下来，只见高老师左手拿着语文书，右手拿着数学书，然后每隔三、四页把两本书对夹起来。接着，高老师问：“哪个大力士能把书拉开？”同学们都争着要上台去拉。第一个上台的是我，你看我很有力的抓住两本书的两边向外拉，我的脸都憋红了，可是书还没有拉开。后来高老师又请了两位、四位、六位、八位同学先后上台，可是都没有把书拉开。这是怎么回事呢？是高老师的手上有胶水吗？我们纷纷上台摸一摸高老师的手，并没有胶水呀！我们更加好奇了，高老师笑了，说：“这就是摩擦力的作用，书越厚摩擦力越大。”啊，多么神奇的摩擦力啊！

　　这神奇的摩擦力是不是很有趣啊？你也来做做这个实验吧！

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