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(精)笑声作文300字9篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的笑声作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。
笑声作文300字 篇1
在上课之前,老师在黑板上画了几条线,我们是丈二的和尚——摸不着头脑。不知道老师的葫芦里卖的什么药。
终于上课了,老师说今天我们来做游戏,先不告诉我们游戏的名字。让我们组写时间,第二组写人物,张三组写地点,第四组写干什么。我们一猜就知道是”东拼西凑哈哈笑“写的过程中同学们绞尽脑汁才想出来。老师让我们写上去,我们组的有”春秋战国时代吴坤垚在WC里跳舞;午夜时分,周磊在鲨鱼嘴里吃方便面;当地球爆的时候赵琦在针尖上洗澡……“当我读到第四个的时候,我猛的愣了一下。
是谁把我的名字写上去了?我环视四周,只见吴坤嬉皮笑脸的'看着我。我心里想一定是他干的,我的眼圈一下了红了, 这下一定闹了个大笑话。用我的名子组的是:”20xx年12月19日上午7时30分,秦始皇和刘璐瑶在太空中打电脑。“我哭着想到:全班21个女生为什么只选我一个人呢?老师说选出你的名字你觉得最有意思的,候依林举手说用我的名字写的有意思。我听见了,心里一酸,想到就连我的好朋友也嘲笑我!两行泪珠转眼间从我的脸上流了下来,像下雨一般。大家都在笑的东倒西歪,前仰后合,可是我却在一边哭泣。
不知道为什么我要哭,是因为别人的嘲笑吗?
笑声作文300字 篇2
“哈哈哈!哈哈哈!”一阵欢乐的笑声从教室里传了出来。嘻嘻,胡老师正带着我们玩“贴鼻子”的游戏呢!
首先登场的是尤开洋。胡老师把他的'眼睛用布蒙上,尤开洋就摸摸索索地走上讲台,在黑板上东摸摸,西摸摸,终于摸到了纸。尤开洋找了个位置,一贴,台下的同学们就哄堂大笑。“咋了?”尤开洋一脸茫然地问。胡老师笑着解开了系在尤开洋头上的那块布。尤开洋一看,“哈哈哈”地笑了。原来小丑的“鼻子”长到嘴巴旁边了!
其次是我们班的“搞笑大王”——刘博恺!刘博恺扬言说:“我告诉你们,我肯定能贴得准,不准我自己打自己!”他信心十足地走上讲台,小心地比划着,非常谨慎。眼看刘博恺越比划越远,我们紧张地大叫:“刘博恺,左边左边!”他却对我们的话置之不理,确定了一个地方,就贴了上去。这一贴,逗得我们哈哈大笑。有的笑得肚子疼;有的笑得直拍桌子;还有的笑出了眼泪。刘博恺一把扯下布,“什么。”刘博恺一边尴尬地搔着脑袋一边说:“之前我说‘不准我自己打自己’的意思是我不同意我自己打自己!”话音刚落,刘博恺又背上了“耍赖”的骂名。
“丁零零”下课铃响了,游戏也随之结束,但同学们久久挥之不去的笑声传得很远、很远……
笑声作文300字 篇3
下课的欢笑此起彼伏,可我们班上的笑声不次于下课。其中,最热闹的.数语文课了。
记的上次的“错字法庭上”,刘老师健步登上讲台,说:“告诉同学们,我们班的一位男同学,发明了一种新动物,这种动物叫锦羊!”同学们愣了,异口同声的问:“锦羊是什么东西呀?”
老师说:“他把绵羊写成锦羊了!”话音未落,同学们本来像禾苗一样齐的坐姿,一下子成了大虾!从此,再也没有人把绵羊写成锦羊了!
老师又纠正说:“同学们,你们被谁斯负了?”这时,同学们差不多已经笑成了麦子。
“错字法庭”结束后,语文老师又领我们玩了个游戏,规则是:由第一个同学听,再往后传。到最后,8个同学冲上去,写下来自己听到的,谁对谁就赢。
比赛快结束了,八个同学冲了上去,写出来的让我们捧腹大笑。看这个妈妈妈妈妈妈爸爸?什么意思呀!再看这个:吗吗吗吗吗-------;最糟糕的是这个:呢---------:还有:啪啪咑咑-----
老师说:“正确答案:妈妈赶马,马慢,妈妈骂马!”
同学们,我们的课堂精彩吗?
笑声作文300字 篇4
快要毕业了,我难以忘记同学们快乐的笑声。
“呵!呵!呵!”我现在有点讨厌这笑声了,因为这是刘一凡玩游戏输了张书凡时的快乐的笑声。我们玩的这种游戏叫“打翻手”考验的是大脑,稍不注意,就会输,规则是超过十多少就是多少,满十则走,谁的两只手先走完谁就胜出,张书凡太厉害了,我可玩不过他。
嘴抿上,微笑一下,成了一条线,这是谁的笑呢?当然就是我的铁哥们王长江了,他的`笑会让我的心情都变好呢!只要他一笑,不管什么烦恼都抛到九霄云外去了。
“哈!哈!哈!”烦人,刘一凡肯定又在背后说我了,他笑起来眼睛一眯,嘴张的大大的,还一个劲儿地摆手臂,唉!真怀疑她有没有精神病啊!背后说我坏话的确很过分,不过快毕业了,我还是忍一忍吧!
做值日时,外面传来一阵笑声,准是有人在踢我的书包了。我出去一看还真是,我当时就急了,王长江过来对我一笑:“别理他们了先做值日吧!”
六年的时光过的真快啊!马上就要毕业了,我要记牢同学们的笑声。不!不记刘一凡的,嘻嘻!
笑声作文300字 篇5
“呵呵呵”这是吴颖颖的笑声。
你瞧,在与他人谈天时,她总是很容易就被逗笑,嘴角一扬就画出一条明媚的弧度,一对俏皮的小虎牙便恰到好处地露了出来,再是两个细小的'梨涡也随之绽放,仿佛盛满了欢乐。
“嘻嘻嘻”一个个子娇小的女生正用手捂着嘴,发出几声轻轻的笑声。她,便是我们班的蒋路逸。一听到什么有趣的事儿,她立马就笑出了声,小小的脸蛋也显出了两抹晕红,粉色镜框下的眼睛也闪着光彩。像是天使一般,让人觉得煞是可爱。
而堪称我们班“笑神”的,则是坐在我身后的黄涵了。只要她的同桌范思则讲一些小笑话,她就抑制不住自己的笑神经。而且一笑就是个翻天覆地,上气不接下气,五官都变得极其搞怪,双手还使劲地敲桌子,让人十分好奇,想探究她到底在笑什么:“黄涵,你笑什么呢?”我问道。“别理她,她有哮喘。”范思则幽幽地吐出这么一句,又转向黄涵,:“黄涵,淡定一点,该吃药了,别再出去吓人了。”这下子黄涵可是彻底被逗乐了,捧着肚子笑的是前仰后合:“笑死我了!哎呦我肚子受不了了!”我看着他们,也被感染了,不明所以地跟着一个劲儿的笑了起来。
笑声作文300字 篇6
“哎呀,又念错了!”怎么回事,寂静的教室变得又吵又闹?哦,原来万老师在让我们挑战绕口令呢。
万老师将绕口令出示在屏幕上,我们一看,咦,还有级别啊。一级是初入江湖、二级是小有名气……七级是天外飞仙。“哈哈哈哈……”同学们看到这里都笑了起来。
万老师说:“同学们分成两组,每一组派一位同学来比赛。”第一组派的是余俊豪,第二组是胡致尧。余俊豪让胡致尧先读,因为后边的.一位可以以他为目标,来超过对手。
胡致尧开始念了,第一、二遍还好,最后几遍嘴有些不听使唤了,一会儿念成“化肥会飞花”,一会儿念成“化肥费飞发”。我们笑得喘不过气来。老师问:“他有什么不好的地方吗?”“有、有、有……”同学们都说他有些紧张。轮到余俊豪了,他说:“我可以开始了吗?”我心想:他难道那么有自信,迫不及待地想开始了吗?万老师点了点头。他开始念了:“化肥会挥发……”他边念边笑,大概想用笑声来掩盖他读错的音吧。听着他不太标准的读音,我们又笑了起来。
我喜欢这有趣的一节课。
笑声作文300字 篇7
开学前几天,下了一场大雪,这场雪整整下了一夜,整个世界一片雪白,裹上了厚厚的银装。
看着这雪白的世界,我想出了一个主意——堆雪人。说干就干,我叫上姐姐、弟弟一起来堆雪人。我们三人,姐姐堆头,我做身体和脚,弟弟用黄豆做眼睛,用胡萝卜做鼻子,弟弟还给雪人做了手。大约花了半个小时雪人终于堆好了,看着我们的作品,我们都高兴得拍手哈哈大笑。
不过我们看呀看,觉得还好像缺了些什么,不是那么美观,弟弟又从家里拿了一个小桶,用来做帽子,同时还拿出一条围巾给雪人裹上。现在看看我们的.杰作,我们很高兴。我们手拉手,围着雪人,又跳又笑,又唱又跑,雪地里飘荡着我们爽朗的笑声。这时姐姐说:“雪人会孤单的,我们再堆一些小伙伴陪着他吧!”我们都赞同姐姐的建议,就在雪人旁边堆了小狗和小猫,虽然花了很多时间,但是我们都很高兴,看着我们自己的劳动成果,我们心里美滋滋的,一阵笑声又回荡在这银色的世界里。
最后我们还打了雪杖,你追我赶,笑着、跑着、欢呼着,这时妈妈过来了,拿出了照相机,给我们拍下了这美好的时刻——“茄子”,我们开心的笑容留在了这雪白的世界里!
笑声作文300字 篇8
“哈哈哈……”,咦,哪边传来了笑声呢?哦!原来是我家传出了一阵阵的笑声,我们一家三口正在开家庭游艺会呢!
先是脑筋急转弯,我出了一道:“淇淋到南极会变成什么?”爸爸妈妈目瞪口呆,你看看我,我看看你,谁也猜不出来,我对他们很得意地一笑,开始倒计时:“五、四、三、二、一、停,谁猜出来了?嗨嗨嗨,猜不出来了吧,我要宣布答案了。答案就是冰淇淋。”爸爸妈妈笑得人仰马翻……
接着是扳手腕比赛了,我跟妈妈扳,妈妈紧张得出了一身汗,而我却满不在乎。比赛开始了,我们俩使劲地扳了起来。一开始我们的手向妈妈那边方向倒去,我蹩了劲坚持着,我们扳得指甲都发白了,慢慢的妈妈的体力不支了,手慢慢的'向着我的方向倒来,我一鼓作气猛一使劲,哈哈,最后我赢了。我高兴得笑了起来,一边笑还一边喊道:“哦!我赢了!我赢了!”而妈妈却在唉声叹气。爸爸乐呵呵地夸赞道:“真棒!乐乐。”我很得意。
“哈哈哈……”真是快乐的时光!笑声不仅在家中回荡,还在我们的心中回落。
笑声作文300字 篇9
“哈哈哈”谁都有笑声,但我今生最难忘的笑声是班里同学们天真的活泼的笑声。
“嘿嘿嘿”一阵有点恐怖的笑声传出。走进一看,原来是调皮鬼——顾俊贤的.笑声。只见他使出儿时吃奶的劲,死死地拉住后门,被他关在外面的林嘉星气得直跺脚。但是顾俊贤还是无动于衷,林嘉星只好绕到前门再走进来。顿时,顾俊贤脸上露出了狡猾的笑容,“嘿嘿嘿……”
“哈哈哈”一声比较粗鲁的声音又冒出来了。我便知道是谁。不出我所料,是中队长唐凌雪的笑声呀!原来是她听见了一声屁声,不由得笑了。那笑声壮如山河,胜过教室里的喧闹声。班上的同学都诧异的望着她,嘴里不由从弧形变为O形。她的笑声还会传染呢!先由她独自“奏响乐曲”,又加入了几个“鼓手”,“小提琴手”一起奏响,教室里的一片笑声。
班上因为有了笑声,才更加勃勃生机……
时间如流水一般,一晃就过了六年。这六年里,同学们的笑声如好听的音乐,常常使我出神。我忘不了同学们,更忘了这难忘的笑声……
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