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班里的作文300字精华(6篇)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的班里的作文300字6篇，欢迎大家分享。
班里的作文300字 篇1
我们这个班级里有个奇人。他有多奇？告诉你吧，他喜欢的东西是——虫子！
别班的小女生一见蚊子苍蝇什么的，就会喊：“啊！有虫子！”我们班呢，却是这么喊：“啊！王玺超！王玺超-——”
今天要说的'奇人，自然就是王玺超同学了。到底咋回事儿呀？嘻嘻，说来话长！这位同学，就喜欢昆虫，有蜜蜂也不怕，他见了蜜蜂，从不动它，只想放了它。而班里娇气的小女生呢，一看见虫子，都是尖叫一声，眼珠子瞪得鼓了出来，嘴张得能装个大苹果，像见了鬼似的，双腿一绷，马上跑没影啦！
可不是嘛，最近就有这么件事儿：教室来了一只不速之客——蜘蛛！小女生们尖叫了：“王玺超！”甚至几个男生都一哆嗦。真是挺大的一个家伙！王玺超呢！他呀，变魔术一样，不慌不忙掏出一个袋子，摇了几下脑袋，像是在甩水。然后他一缩脖子，蹭了几下领子，瞪大了眼珠子，双眼发着亮光，敏捷地走上前去。只见他，踮起脚尖，蹑手蹑脚地凑上去，把袋子微微张开，贴着墙，屏住呼吸往前一推。蜘蛛入套了！他连忙把袋子一封，拿笔捅几个小孔，完事儿！
王玺超喜欢昆虫，不肯伤害它们，只观赏而不亵玩焉，这才是真喜欢！你说，他是不是奇人呢？
班里的作文300字 篇2
同学们都知道，全球正在遭受“华乐街风暴”所带的苦恼与烦恼，而我们三年级一班也正在掀起一场“风暴”，这可不是那种给人和财产带来破坏的那种风暴，而是一场由看书引起的“学习风暴”，下面就给你们介绍一下同学们“遭受”风暴的形象吧。
一位同学没有书看，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，只见他抓耳挠腮、左顾右盼，在走廊里来回走着，像一个“瘾君子”犯了瘾，浑身不舒服。
一位同学拿着一本砖头厚的`书，一动不动地看着，丝毫不受周围影响，似乎已经溶入到故事中，看上去如痴如醉，有一位同学连喊三场她都没听见。（嘻，这位有点像我呀！）
不好，有两位同学打架，快去制止。走近一看，哈，此事不必大惊小怪，原来，这两位同学正在为抢一本书争执不休。唉，说实话，这种“爱书如命”的精神虽然值得表扬，但这种方法却不怎么样。
……
你一定要问，究竟是什么原因让同学们如此钟爱读书，因为从一年级起，卢老师就开始培养同学们读书的习惯，到了三年级，我们已经尝到其中的乐趣。
我想，让这场风暴来得更猛烈吧！
班里的作文300字 篇3
“喂，快扫地呀！”他嘴里喊着，可身子却没有动，等他同组的同学快扫完了，他才慢腾腾地拿起笤帚，嘴里还唠叨： “告诉你们，一人一行。”他扫完一行后，把垃圾往前面一堆也不收，就回到座位上，头耷拉得低低的，甚至都垂到了胸前，两只眼睛时而迅速地朝垃圾堆斜上几眼，又马上把目光收回到手里拿着的书上。他心里嘀咕着： “我才不那么傻去倒垃圾。你们轻闲，想得倒美，现在我装作看书，老师来了，我说没看见，再说，我已经扫了一行地啦！对，就这么办。”
集体劳动的时候，他的`两眼滴溜溜地总是盯着老师，嘴里边还不停地喊着：“快干呀，快干呀！”可他心里却在想：“谁干呀，谁干谁大头，我当那份大头呢！”老师催得紧了。他不得不胡乱地干一会儿。老师一不注意，他又脚底板抹油——溜了。
这就是我班人人皆知的“老油条”。
班里的作文300字 篇4
形象精英
要说起叶佳雯的形象，那真叫“绝”。她有一头令人羡慕的长发，芭比娃娃式的`大眼睛，樱桃小口，肤色白皙，让我怀疑她体内是否有美国人的血统。她体形苗条，属于不胖不瘦，不高不矮的类型。她家中还比较有钱，所以穿着挺时髦。她令好多挺漂亮的同学都自愧不如：“人家才是标准美眉呢！”
学习精英
她老人家的学习成绩，简直是个奇迹！无论是大考小考、期中期末，始终稳坐第一宝座。我花了一学期狠命学习，挑战第一。唉！失败了！为什么呀！！我不得不承认，她是神童，她是精英。
信息精英
信息小灵通，这个称呼对他再适合不过了。每次有重大事件时，他总是在我们之前知道。天知道他是有千里眼还是有顺风耳！
高度精英
杨明月太狠了，才上小学就长到了165厘米啊！我是个小个子，自然很羡慕她了。
呕吐精英
知道为什么这么说吗？她太令人呕吐了：胖的要命，穿什么都不好看，不爱干净，一两个月都不洗澡。人不可貌相，学习好也不至于，可偏偏是个倒数第一！徐莹啊，你就自认倒霉吧！
看到我班中的精英了吧，怎么样，都够狠吧！
班里的作文300字 篇5
今年第一天上学，班主任向老师说，换数学老师了，教室里顿时炸开了锅：“怎么换老师了？”“管老师不教我们了？”“新老师严厉吗”……我本人也想，管老师已经教了我们四年书，彼此都已十分熟悉，大家也很敬重她，新老师还要时间磨合，再说了，每位教师的教学方法不同，要适应需要一定的时间，可又觉得换个老师也新鲜。
新老师姓李，她一开始教我们，就找班上同学个别谈话，对学生作业要求极为严格：画图不得有一点误差；看不清，对不起，重做；字要写得工工整整，标点也不能马虎；答题必须完整，单位等一个不得欠缺……这对于我这种马马虎虎的人来说，简直是要命。我连上个厕所也小心翼翼，生怕经过老师办公室被叫去训话。经过一段时间的适应整改后，我的字越来越工整，干事也变得有条理起来。李老师还跟向老师抢中午休息时间给我们补课……由于我们师生的`共同努力，几次考试下来，我班的数学成绩都大大提高了。
俗话说：“严师出高徒”。李老师的严要求使我们变得更认真，更细心，更严谨。这便是我班的新鲜事，这件新鲜事给我们班带来了新气象。
班里的作文300字 篇6
四（1）班，四十四个同学，每个同学都有独特的个性和自己的爱好、特点，独一无二。
她，留着一头不长不短的头发，个子不高也不矮，戴一副粉框眼镜；她，总是喜欢披着头发，用发卡别着，好不漂亮；她，喜欢弹钢琴、打羽毛球，爱好很多，多才多艺；她，活泼可爱，乐于助人，成绩在班上数一数二，名列前茅。你能猜出她是谁吗？
她，有着一头清爽的短发，乌黑透亮；她，矮矮的个子，苗条的身材，偏黑的皮肤，还总是喜欢“装可爱”；她，特别喜欢吃零食，也很愿意与别人分享，对于那些好吃的零食品牌，她肯定是了如指掌啦；她也可以说是女生中的“跑步高手”之一，别看她个子小，跑步这方面的还是难不倒她。这位同学究竟是谁呢？
她，留着一头短发，总是爱别个发卡；她，说话大大咧咧的，有点像男生；她，特别活泼，表演时也总能让全班哈哈大笑，是个十足的.、地地道道的“搞笑大王”；她，很喜欢看书，一看起书来就好像变了个人，大大咧咧的模样在那时候便会荡然无存。想必大家在心中已经有了一个准确的答案吧！
由于时间关系，只好下次再继续给大家介绍啦！
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