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小学数学作文300字(优选4篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学数学作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学数学作文300字 篇1
“数学脑”——张新茹
我今天推荐她——张新茹，不仅仅因为她讨人喜欢，更因为她有一个超级“数学脑”，我认为“数学章”这枚奖章非他莫属了。
每次上数学课，老师一出奥数题，其他同学都在埋头苦想。只有她——张新茹打个草稿就完事了。当她举手回答出问题时，简单的.解题方法，总让我们大吃一惊，还有的同学都打自己，说这么简单的题目自己怎么答不上来呢。不能怪自己笨，只怪“数学脑”实在太厉害了。这也让我们大家都十分佩服她。
别人都认为张新茹天生就是数学脑，其实她十分刻苦。每天放学她就回家赶紧写作业，写完了作业就做奥数题。每天早上都背各种数学口诀，一直背到滚瓜烂熟为止。不止背熟那么简单，她还要把这些口诀、公式写下来，再到题目中运用起来。我想这就是她做题目又快又准，每次数学考试都得高分的一个原因吧！
你说，这枚数学章是不是必须发给她！
小学数学作文300字 篇2
我的数学老师，姓杨，个子不高不矮，身材不胖不瘦。杨老师虽然普通，却深受我们的喜爱。相信听完我的介绍，你也会喜欢上他。
每天上课，杨老师走进教室后都会看看黑板，要是他问：“今天谁值日？”一定是因为值日班长没达到他的“卫生许可要求”。这不，刚擦完黑板的同学面带愧疚，忙不迭地跑上讲台，努力地擦起来，杨老师在旁加以指点，直到黑板“洁白如新”才开始上课。
说完了杨老师的讲究，再说说他的`幽默。有一次，杨老师给我们讲一个有难度的例题，当他拿着笔准备揭晓答案时，一位同学突然来了句“报告”，惊得杨老师丢掉了笔。我以为杨老师肯定要生气，没想到他幽默地说：“是何事让你如此惊慌，竟惊掉了我们打开知识大门的‘钥匙’，下次不准了！”教室里顿时一片欢笑。有了杨老师，数学课就有了笑声。
杨老师很幽默，做人做事却很严谨。他要求我们数字要写工整，格式要写正确。如果哪位同学“偷工减料”被他发现，一定会受到重做的“嘉奖”。
杨老师就是这样有个性，也许这就是大家喜爱他的原因吧！
小学数学作文300字 篇3
今天，爸爸教我了大数，大数可真大。起前，我总认为万可是一个最大的数，可现我明白比大数还有十万、百万、千万、亿······。
突然，爸爸说：“1984321读作几？”我一下惊呆了，那么大的数，叫我怎么写啊!我真想找个地缝钻下去。爸爸看我支支吾吾，半天也没有想出来，于是便教我。
其实这并不难，第1种方法就是画数位表，再在相应的位数上写数字。
读作：一百九十八万四千三百二十一。
“还有什么办法呢？”
我刨根问底。
“分数级”爸爸说：“每四个数为一个数级1984321，那么这个数有一个数级，那么最高不是亿位，肯定比亿位更小的，比千万位最小的.那就是百万位。”
我点点头。
今天我可学得真多！不仅学到比万大的数，还学到怎样把大数分级，我还学到数位表是怎样画的。
小学数学作文300字 篇4
每一节数学课，我们班的同学都心不在蔫的，可有一节，让我觉得非常开心。
上课前我们上演了一次“大闹天宫”，闹着闹着，“玉皇大帝”来了……不，是数学老师何主任来了。同学们看到后，像“老鼠见了猫”似的`，一溜烟跑回座位，装模做样的看起书来。何主任见我们这么乖，就问：“怎么不闹了？还没上课呢?”话音刚落，上课铃声就响了起来，我们大笑起来，声音大得耳朵都要聋了。何主任只好上课。
何主任每一次讲课都讲得很慢，还一会儿大声一会儿小声，让我们很想睡觉，可总会有一个声音使我们清醒——小泳，她总能让乏味的数学课变得有趣。在书本里有一副图片，是一个装满水的瓶子里有一个梨子。小泳天真地问何主任：“把梨子放在水里泡不会烂吗？”一听到这个问题，何主任脸都绷紧了，变得很严肃。我们很想笑，但看到何主任严肃的脸，又不敢笑，都发出轮胎漏气的声音。何主任则假装没听到。
这节数学课，比以往的要有趣、好玩。
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