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【经典】人物的作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的人物的作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。
人物的作文300字 篇1
我有个同学成绩一般，纪律也不好。他不喜欢做作业，我检查时，他一直拖延。当老师在时，他会说：“我先找找。”找了一会后，又假装急匆匆地说：“坏了，忘了带了。”老师知道他又在找借口，只批评他几句，反正他知错不改，老师也没办法。
老师不在时，他经常离开座位玩耍。每当班长给他们组减“小红旗”时，他却会怒冲冲的跑到黑板前，给班长那组也“减旗”。班长管不了她，只好下课告诉老师。
有时他上课装“木头人”，有时摆出一个好笑的模样。因此他们组里减了很多“旗”，他们组几乎每周都是倒数第一。我曾劝他，他不听，就因为他，上副科的.老师也都说我们班纪律不好。
如今，如果他能完成作业，老师就奖他一个纸质“你真棒”；自习课，他不离开座位，老师也奖他个“你真棒”。他得过个“你真棒”，可涂得全是墨水，最后不知哪去了。后来他还得过一个“你真棒”，又因纪律不好被老师扣去。
他可真是我们班的“特殊人物”！
人物的作文300字 篇2
在暑假，我看了一些历史书，里面的人物十分多，他们的性格互不相同：有野蛮的、善良的'、贪婪的等等。在这些众多的人物里，我最感兴趣的是禹。
禹是鲧的儿子，那时黄河经常发大水，老百姓生活得很苦。当时的部落首领尧派鲧去治水，但鲧治了很久，都没有治好。后来，舜当上了部落首领，见鲧没治好，就把他杀了，派禹去治水。禹三次经过家，都没有进家门，因为他觉得自己的任务还没办好，不能休息。十多年后，他终于治好了水。舜死后，禹当上了首领。
禹死后，他的儿子启当上了国王，建立了夏朝。对于这件事，有许多种说法。一种是禹本来要把首领位子传给伯益，但老百姓们都不支持伯益而支持启，于是启杀了伯益，当上了国王。一种是启当上国王后后，觉得伯益是个绊脚石，于是把他杀了。一种是禹推荐伯益，但不是真正支持他，私下儿子启当上国王。不管哪一种说法，最后的结果都是启把伯益杀了，当上了国王。
从此以后，禅让制的做法就没有了。我对禹的评价是：你虽然治水有功，但却把禅让制的做法取消了。如果你让伯益当首领的话，也许以后的人们就会少些自私，多些和平。
人物的作文300字 篇3
早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。
为什么说他早上是猛虎呢？因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官，让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请，也不是提醒你，而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你，仿佛你是他上辈子的仇人似的，有不共戴天之仇。
那为什么他课上是只鹦鹉呢？因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句，唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝，源源不断，言无不尽。绝无笑里藏刀，强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的.播音员，这真是一只聪明的鹦鹉。
为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢？因为每当下课的时候，他似乎从笼子里得到了解脱，在天空中自由地飞翔；在窗边歌唱；和伙伴一起玩耍--总的来说，一下课，他就从严肃变成欢乐，完全变了一个人。
严肃无比，能说会道，自由自在你猜到他是谁了吗？他就是我们班班长。你们班有吗？
江西宜春丰城市丰城市实验小学六年级:熊佳奇
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