足迹作文300字

时间:2024-02-05 11:23:17 作文300字 投诉 投稿
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足迹作文300字(大全7篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的足迹作文300字7篇,欢迎大家分享。

足迹作文300字(大全7篇)

足迹作文300字 篇1

  今天下午,我和爸爸、妈妈一起出去寻找春天的足迹。

  一出门,我们就遇见一棵盛开的桃树。粉红的花瓣像小姑娘的脸蛋,十分美丽,讨人喜欢。“嗡嗡嗡……”凑近一看,原来是一只小蜜蜂在辛勤地劳作。我调皮地踹了一脚树干,顿时下起了纷纷扬扬的桃花雨。我头顶花瓣快乐地向前跑去。爸爸说:“注意脚下!”我蹲下来一看,小草像绣花针那么细,向远处看去,一片绿油油、水灵灵的草地像一大块碧绿的翡翠。再往前去,是我们最喜爱的.人工湖,四周是一圈柳树,它们像爱美的姑娘一样,站在湖边照镜子哩。一阵暖风吹来,它们跳起了迷人的舞蹈。看,柳树姑娘已穿上了绿裙子。

  走着走着,我们来到了外婆家附近。忽然,妈妈惊喜地叫起来。“这里有荠菜!”我们问外婆要了剪刀和篮子,在田间忙碌起来。“这里又一棵,这里又有一棵!”我负责查找,妈妈和外婆挖,不一会儿,小篮子里已有不少了。妈妈说回去给我包饺子吃。我心里乐开了花。

  春天的足迹在哪里?就在我和妈妈今天下午一路走来的足迹里!春天,是生机勃勃的,是美丽的,是充满希望的。

足迹作文300字 篇2

  来到河滨路,每一个角落都充满了春天的气息,不知不觉中,春天已经悄悄的来到我们的身边。一朵朵五颜六色的小花妹妹绽开了甜甜的笑脸,小草弟弟努力的探出小脑袋,欣赏着美丽的春天;一棵棵高大挺拔的大树,就像一位位威武的士兵保卫着美丽的河滨路,一排排柳树垂下了枝条,微风一吹,真像少女的头发啊!

  小朋友们兴奋的脱掉厚厚的锦袄,来到河滨路,有的在开心的放风筝,有的在玩游戏,还有的在和爸爸妈妈高兴的散步。

  在一个阳光明媚的早晨,爸爸、妈妈带着我来到美丽的河滨路寻找春天的足迹。

  桃花已经开了不少了,有的才展开两三片花瓣,有的'还是花骨朵,看起来马上就要破裂似的,有的花瓣全展开了,就像一把把娇嫩透亮的小伞,真是千姿百态。

  春天真像一幅美丽的画啊!我爱你美丽的春天!

足迹作文300字 篇3

  寻找秋天的足迹

  星期六是个秋高气爽的日子,我们假日小队去了运河公园寻找秋天的足迹。

  走进公园,我们被那五彩缤纷的颜色吸引住了。秋姑娘,像一位仙女,她有一根奇幻的'魔杖,轻轻一点把树叶变成了大地妈妈的地毯。我们来到两棵枫树下,秋风一吹,枫叶“哗啦啦”地作响,那一片片、一簇簇、一团团的枫叶看上去是多么可爱。枫叶火红火红的,如晚霞,如红云,红得热烈,红得潇洒,不禁让人想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。

  我们几个同学一起去捡树叶。树叶千姿百态,有的像手掌,有的像一把把小扇子。树叶的颜色叶不相同,有酒红色的、黄色、绿色......一片片叶子像一位位小精灵,在向人们报告秋天的讯息。我捡了几片完整的树叶,小心翼翼地把它装进环保袋,把它留做我的标本。

  接着,我们又去赏桂花。一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着的一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。我们情不自禁地赞叹:“真香啊!”

  我们在草地上打滚,做游戏,享受着秋天带给我们的快乐。我爱着美丽的金秋。

足迹作文300字 篇4

  成长的道路是坎坷的,是充满酸甜苦辣的,但是,成长的道路又是快乐的,它使我们多了一份收获,有了一份成就。正是因为这样,我们的成长之路才变的如此多姿多彩!

  小时侯的我偎依在父母的身旁,看着那些大哥哥大姐姐们,心中就有了一个愿望:什么时候我能长大呢?长大了该多好呀!就能自由自在地玩了。

  从小学到初中,我渐渐地长大了。可书桌上的作业就像一个能充气的小气球似的,慢慢“鼓”了起来压得我更喘不过气来,有时,真想去玩玩,好好地“疯”一场,可这一大堆的作业又阻止了我的`行为,有时遇到难题时,我真不想再做了,直想打开窗户大喊一声,发泄内心的那种压抑和不满,可是等静下心来的时候细细一想,也不禁豁然开朗,正是有了一次次的困难和挫折,才使我变得更加善于思考,一次次的失败再努力,才使我尝到了成功的喜悦,因为我相信,彩虹总在风雨后。

  成功的喜悦不仅仅给我带来了无比的快乐,更给我带来了无比的自信。每当老师和父母亲们投来赞许的目光,我的心中就充满了自豪感。

  成长的烦恼,成长的快乐,都是我们成长中那不可缺少的美妙音符,时刻伴随着我们在成长的道路上越走越好!

足迹作文300字 篇5

  在成长中相信大家肯定有过一些回忆较深、意义非凡的事和快乐的回忆。那些事情是我们成长中的一点一点的.足迹,一点点的回忆。而现在就让我给大家讲讲我成长中的足迹,是我最有意义最记忆犹新的事情吧!

  说起这件事还是我小学时候的事,小学四年级时吧父母把我送进家政让我自理,而我本来就不擅长于别人交流,所以我进家政就不说话见别人有说有笑的,自已一个人独自坐着,本来以为就这么孤独的坐着,这时她们走过来和我聊着我开始有些不知所措渐地我也就适应了这里,他们这个大集体就像一个大家庭给我心灵上的温暖和呵护。从这以后,我和家政的朋友关系渐渐从僵持变得熟略起来。因为第一次住家证所以还不知道家政的哪些地方,她们知道后就一一给我带我去。还有他们经常帮助我:在我伤心时安慰我、在我不会的题她给我讲、在我和别人闹矛盾时和解······她们中的好多人都曾帮助我。

  这就是我感受最深的事,一个人在陌生的环境有那么多的人帮助你,很温暖。这就是我成长中最温暖的事。

足迹作文300字 篇6

  一阵阵秋风吹来,我们感到一阵阵秋天的寒意,让我们去寻找秋姑娘的足迹吧!

  我抬头望着瓦蓝的天空,啊呀!天空无边无际,像蓝绸子。天空中有许多轻盈的云朵,仿佛雪白的棉花,如奶汁一般。大雁排成了“人”字行,正往南边飞去过冬。

  我们来到小河边,天空倒映在小河上,像一条蓝色的地毯,秋天的小河不像夏天的小河一样快速前进,而是缓慢地前进,听不见一点声音。

  我们又来到山林里。你看,黄色的'银杏叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。我们一直往前走去,走啊走啊,走到了枫林。枫树上像燃烧着一团团的火焰。

  我们又来到田野里,金黄的田野变成了金色的海洋。农民伯伯弯着腰割着稻谷,脸上露出丰收的喜悦。

  我们来到花园,发现菊花仙子得到的颜色非常多,紫红的、淡黄的、粉红的、雪白的、美丽的菊花在草地上频频点头。

  我们来到果园,看,树上柿子红红的,梨香香的、我们被那香味吸引,久久不忍离开。

  我们找到了!原来秋天就在我们眼前。

足迹作文300字 篇7

  春天的在哪里?春天在哪里?我脱下冬装,换上春服,和小伙伴们欢呼着、跳跃着,一起寻找春天的足迹。

  我们奔向草地。远远望去,草地上仿佛一夜之间泛出浅绿,而走到跟前却只能看到稀疏的嫩芽,这正是“草色遥看近却无”呀!草地上零星地点缀着不知名的野花,在微风的.吹拂下轻轻地颤动着。偶然一只蝴蝶停在上面,轻轻地扇动着它美丽的翅膀,似乎在与花儿在说着悄悄话。

  我们奔向小河。河水涨了许多,哗啦哗啦地唱着欢快的歌儿流向远方。岸边的垂柳倒映在清澈的水面上,那千万条柳枝上钻出了一个个小小的嫩芽,如同翡翠一般。鱼儿在水里自由自在地游玩,时而吐出一串串水泡。几只燕子飞快地掠过水面,惊得鱼儿直往水底钻,水面上顿时泛起一圈圈粼粼的波纹。

  我们奔向田野,春耕的拖拉机已经发出隆隆的声音;我们奔向树林,鸟儿的歌唱分外动人;我们奔向广场,秧歌队奶奶们脚步更加轻盈;我们奔向校园,五星红旗迎着春风飘扬校园的上空……

  春天在哪里?春天在哪里?我们终于找到了春天的足迹,有首歌里唱的好“春天就在小朋友的眼睛里”!

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