风车作文300字

[通用]风车作文300字

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的风车作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

风车作文300字 篇1

　　开心的玩了一天，回到家，妈妈去煮饭了，我没事可做，看到桌上有两根吸管，做一个风车？这个想法不错！马上行动起来，找齐了材料，我就开始做起风车来。

　　我找到一张蓝色和淡绿色的卡纸，我把蓝色的长方形卡纸剪成正方形，然后在卡纸上面画上一些漂亮的图案，这样风车转起来的时候会很好看。我在卡纸中间画了一个大环，周围画上四个小环，小环的边画上蕾丝边。然后我把正方形折两折，再打开，沿着折痕剪到中间大环的边沿停下，四个角都这样剪好，然后中间贴上一个双面胶，把边上的角折到中间再黏上，就这样把四个角都黏到中间的环上，取一枚大头针小心的钉进去，在大头针露出来的地方贴上一张用绿色卡纸剪好的.芯黏上，挡住大头针，再把两根吸管套起来，变成一根长的吸管，用来做风车的杆子，把风车后面的大头针小心的穿过吸管，一个漂亮的风车就完工啦！

风车作文300字 篇2

　　今天，我和妹妹一起做风车。

　　我们先准备材料:六张正方形的彩纸、六根吸管、六个别针、一把剪刀和一个固体胶。然后我们就开始做风车。

　　首先，我们沿着彩纸的两个对角对折，摊开，再沿另两个对角对折。接下来，我跟妹妹分工合作。我负责剪:沿着折痕剪开，但不要剪到中心。妹妹负责粘:她把任意一个角往中心折，用固体胶固定，再隔一个角折一个角粘好，以此类推。然后，我们用别针穿过中心，固定在吸管的.一头。最后，我们在风车上画了漂亮的图案，还贴上了美丽的贴花。我相信这些是世界上独一无二的风车。

　　风车做好了，妹妹、妈妈和我每人各拿两个风车，对着一面大镜子进行展示。我一走动，我的两个风车就转动起来;妹妹的两个风车怎么也不转;妈妈的风车一个会转一个不转，还掉了下来。妈妈说:“这是什么风车呀!”说完，她自己找了张厚厚的卡纸重新做了一个。妈妈走到阳台上，把风车放到窗外。一阵风吹来，妈妈的风车转得好快好快呀，就像电风扇一样!我们也把风车放到窗外，可是，怎么也不转，还被风吹得歪歪扭扭的。哎!

　　看来，材料真的很重要啊!

风车作文300字 篇3

　　“大风车呀，转呀转，这里的风景真好看，天好看，地好看，还有一群快乐的小伙伴……”教室里传出了一阵阵欢声笑语，呀！原来是我们在做风车呢！

　　老师让我们先挑纸，纸的颜色真多呀！轮到我选的时候，我选了黄色，老师问我为什么喜欢这种颜色，我说：“太阳是黄色的，黄色是一种很明亮的颜色，所以我要选黄色。”

　　开始做风车了，我先把纸沿对角线折两次，用力压一压，然后打开，纸上立刻有了两条深深的`痕迹。我正想：“这两条痕迹是干什么用的呢？”这时老师说话了：“我们沿着折线剪开来吧，注意不要剪到中心点哦！”我小心地剪完了，这时有人说话了：“你剪错了！”我扭头一看，原来有一个小男孩并没有沿着折痕剪，剪错了，只好重新再剪一次。然后我们开始在纸上画画，我画了春、夏、秋、冬四季的美景，这样，等风车转起来，四季就能在我手中飞快地流转了。最后，我又把风车相同方向的四个角捏起来粘到中心点，用图钉固定住，把铅笔上面的橡皮头套在图钉上，一个风车就完成啦。

　　我在教室里跑，风车飞快地转动着，我觉得自己变成了时光老人，把四季转得哗哗响……

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