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课余的作文300字(共5篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的课余的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。
课余的作文300字 篇1
我的课余生活丰富多彩,除了学习我还喜欢画画,折纸等等,其中我最喜欢跳舞。
每次我看电视,看见那些小朋友穿着漂亮的裙子在舞台上翩翩起舞时,我想:如果我也能学会跳舞,那该多好啊!
因此我报了一个舞蹈班。先练习最基本的压腿,下腰,劈叉,在进行正式的舞蹈学习。在这个过程中,我非常开心,也越来越喜欢跳舞。
有一天上课,老师让我妈学习倒立,她说:“要先把双手放在地上,然后右腿跪在地上,左腿往后伸直,左脚用力一蹬右脚随之跟上去,身体就能倒立在墙上了。”听完老师的指导后,我心里七上八下的,吓得心多快要跳出来了。
我按照老师的`要求去做,可是练了好久也没学会。妈妈看我如此灰心,便三番四次地鼓励我,老师也传授我双手一定要用力撑住的技巧。在她们的帮助下,我重拾信心,全力以赴,终于倒立在墙上,像一棵挺拔的小松树。哇!我终于做到了,我好开心啊!
经过这件事,我认识到做任何事都不能轻易放弃,面对困难要勇于克服,坚持下去,才能成功。
课余的作文300字 篇2
我的课余生活有很多,有打电脑、看电视、踢球……可我最感兴趣的是学习数学拓展课。
今天就是学习数学拓展课的时间。走进学校里,人可真多呀,很是热闹。有的家长在忙着找教室,有的`家长在忙着咨询、缴费。我和妈妈也赶紧来到报名处,报名、缴费。报名处的老师告诉我在201教室上课。眼看上课时间马上就要到了,于是我拿上新书赶紧向教室跑去。
来到教室里,老师正在点名,看见我马上安排我坐在位子上。上课开始了,我也坐好准备上课了。今天的主要内容是数图形,老师的方法是先把图形依次数出来,再从大到小加起来,这样就很快把图形所有的个数算出来了。我试着用老师教的方法做了几道练习题,结果全都对了,老师表扬我,还给我的作业打了五星呢。
时间过得真快呀,不知不觉下课的时间到了。这堂数学课可真有意思,它教会了我用简便的方法数图形,让我对数学越来越有兴趣。我坚信我一定会学好数学的。
课余的作文300字 篇3
我的课余生活很丰富,下五子棋,下围棋,下中国象棋,但是我最喜欢的课余生活应该就是看书了,我就是一个小小的书迷。
就说我那天,刚吃完午饭,就坐在书桌前看起我最爱看的“三十六计”来。一个小时后。正当,我看得津津有味的时候。妈妈叫我要上学了。我正看得入神,哪里有一点儿反应。妈妈见我没动,又一次地催促我时,我还是没有反应,她哪里知道,我已经完全被书中的故事迷住了。当妈妈连叫我几遍后,不耐烦了,就大声喊起来:“聪儿该上学了。”这么大的'声音,完全把我吓坏了,我慌慌忙忙地收拾起书来,看了看表,啊!还差12分钟就到14点整了。吓得拔腿就跑。妈妈生气地在后面大声唠叨着:“你看你,连上学都要忘记,看你以后怎么办。”我不好意思而又风趣地边跑边说:“你自己要生个小书迷。”说完回头还做了个鬼脸!妈妈听了我刚才说的话,只是望着我的鬼脸,忍不住笑了。
虽然在别人看来看书是一项无趣的课余生活,但是对我来说我的课余生活可给我带来很多快乐呢。
课余的作文300字 篇4
下课了,同学们都走出教室,去做自己喜欢的事情去了。
在学校的一角,在一棵银杏树下的长椅上,坐着一位小女孩,她叫王静。她正在看一本关于科学自然方面的书。瞧她那认真好学的劲,连走过的同学跟她打招呼她都不知道。
说道走过的同学,那就是:小勇、小红和美美了。他们都是学校生物组的成员,他们正准备把一盆仙人掌放到生物组里去呢!
在另一个长椅上,坐着张丽和李强,他们正在谈论着一些事情,他们一会哈哈大笑,一会冥思苦想。真好玩!
“15、16、17、18、19、20”啊,原来是小刚在踢毽子。他可是全校公认的踢毽子高手。
再看那里,身轻如燕的王兰正在小明小兵的`帮助下跳大绳,看,她跳的多棒!周围的同学都在拍手叫好。
学校的正中央,有一个足球场。那里经常有一群学生在踢足球。看,红队的明明正在向蓝队的球门进攻。蓝队的一名队员过来阻挡,只见明明一个“倒挂金钩”,“嗖”的一声,球飞进了大门。结果,以1:0的结果,比赛告一段落。
怎么样,我们的课余生活是不是很丰富呢?
课余的作文300字 篇5
我的课余生活可丰富啦!每当我放学回家做完功课后,我就唱唱歌弹弹钢琴,和爸爸下下象棋,洗洗衣服,或去广场溜冰。秋天的进修,我还会种蒜苗呢!
我最爱弹琴了,不过这事对我以前来说,实在是一件不容易的事,那多“小豆芽”盯着我,让我眼花缭乱。平时两只很灵巧的双手在琴键上怎么也不听使唤。我就反复练习直到双手已经很疼,一首小曲会弹为止。那时我心里会有成就感。
我还喜欢种花,其中种蒜苗最有趣。有一天,妈妈买了一些蒜头。我把它放在一个漂亮的花盘子里,再放些水。不久,我发现蒜苗冒出了芽儿。嫩绿的小芽真惹人喜爱。可是我发现,下面的'蒜头已经黄了,烂了,于是我常常给它换水。又过了些日子,芽儿变成了叶子,渐渐的它们长得像水仙花一样茂盛。一天,我在给它们换水的时候,我发现一个惊人的现象。它们的根细细长长,是白色的,许许多多,交织在一起,就像龙口粉丝一样。它们已团结在一起了。我想:“蒜真坚强,在什么地方都能生存。新学期到新学校,一也要向蒜儿学习,很快地去适应老师、同学”。
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