助人的作文300字

助人的作文300字4篇[优]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的助人的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

助人的作文300字 篇1

　　今天，阳光灿烂，风和日丽，天气非常好!小狗准备到遥远的大森林里去看望生病的外婆。

　　一路上，他蹦蹦跳跳的，高兴得不得了。不知不觉，小狗迷了路，原来外婆家在森林里，可是，现在他眼前出现的正是一条清澈见底的小河，一头牛正在津津有味地吃着嫩绿的青草。“完了，迷路了！”小狗大叫，急得哭了起来。

　　这时候，牛伯伯走过来，问小狗：“小狗，为什么哭呀？”小狗边哭边说：“我本来要到森林里去看望外婆的，可是???”没等小狗说完，牛伯伯就说：“哦!我告诉你吧！你走过了一点儿，往回走一些，就有一片大森林，森林里有一间小木屋，可能就是你外婆的.家了吧！为了不再走错路，我带着你去吧！”

　　说完，牛伯伯走在前面，小狗紧跟着，一直走到森林里的小木屋前。小狗喊了几声外婆，外婆听到了声音，马上走出小屋，把小狗拉到怀里。牛伯伯这时才悄悄地走开了。

　　等小狗再回头看时，牛伯伯已走出了森林，小狗在后面大声喊道：“牛伯伯，谢谢您！”……

助人的作文300字 篇2

　　妈妈对我说过；帮助别人，自己会感到很快乐，我始终无法理解这句话的真正含义。

　　星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上还沾了一些泥呢！可是爷爷不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊！

　　于是我上前跑去，准备把爷爷扶起来，可是我缓了一下，如果我过去扶起爷爷，别人讲是我把爷爷推到了。怎么办，我就是有千嘴万舌也没用了呀！ohno可是我还是把爷爷扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。爷爷对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯！”“没事，爷爷，对了，您是要去哪儿，我送您去吧！”爷爷说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的`脸都红了。

　　我把爷爷送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话；一双手，能温暖别人的心。

　　助人为乐——我快乐。

助人的作文300字 篇3

　　当别人有困难需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，不但别人的难题解了。自己也觉得快乐。这真是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

　　有一天我在上学路上捡到了一个小包，我打开小包一看，天啊！里面有一元五角钱，我想我可以拿这钱去买自己想要的东西，然后装进小包里……不知不觉我已经把这个小包收起来。这天下课后，我看到小黑板上写了一个三年一班的小同学捡到了一部手机并交给失主，我心想他完全可以把手机偷偷带回去给父母用啊！

　　我又向四周看了看，别人都在夸讲这个小男孩。顿时我的脸红了，悄悄走出了人群。我觉得我应该把钱还给失主，几天过去了我还没有找到，我有些灰心了，但我又鼓足了勇气，又过了一天我在学完英语回家的路上看见了我的朋友。我和她聊了起来，我提起了那件事，她对我说：“我也丢了一元五角，放在一个小包了。”我高兴的从包里拿出了想要花的一元五角，还给了她，她很高兴我也非常快乐。

　　我们助人并不是非要很多金钱和力量不可，需要的'是发自内心的帮助。

助人的作文300字 篇4

　　我们班有一个人，他任劳任怨、乐于助人。他的样子和特点我是清楚地记得的，眼睛里充满了那种真诚，没有人怀疑他说过的任何话。他的嘴巴大大的，鼻子小小的，他吃饭的时候总会让人惊讶，不要看他个子有点小，但是食量可是大如牛。

　　他喜欢帮助别人，我今天就来跟你们介绍介绍那次刷盆吧……

　　今天中午，我们吃了饭。要刷盆的时候，我慢慢悠悠一小步一小步的走到了他的餐桌前，我见我们班的“老胖”直接就说出来：“老宇，给你盆。”我当时在脑子里想着无数个他帮“老胖”刷盆的理由，到了最后，我想到了是他乐于助人，于是毫不犹豫的说：“你帮我刷刷呗！”我当时刷着一套小盆、两个大盆、一个超大盆；他当时已经刷了很多了。我想着：一个人乐于助人也不可能这样乐于助人吧。但他却让我出乎意料，他说：“可以啊！”他当时有这那么招人喜欢的笑容，那笑容在嘴角上微微一起，我当是真的'特别的妒忌他，但更多的是向他学习。我说：“不用了，我是跟你开玩笑的。”

　　相必你们已经知道他是谁了吧！这个人教会了我要乐于助人，他就是那乐于助人的代表。

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