有趣的作文300字

[推荐]有趣的作文300字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的有趣的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有趣的作文300字 篇1

　　一次有趣的尝试我的一生做过无数次尝试，可有一次却让我记忆犹新，虽然这次不是什么惊天动地的大事，可在我看来，就是一桩有趣的事． 那是一次暑假，我正在看书，忽然就瞄到一个不起眼的小地方 写着一个让我难以置信的实验，就是把一个鸡蛋变透明，我看了半信半疑，就照着书上说的作了起来．我先在一个有一点水的杯子里放了一点醋,再用酒精灌满,把鸡蛋放了进去,可过了好几分钟了,鸡蛋没有什么变化,我纳闷了,就又把书读了一遍,这回,我可是彻底读懂了,原来是水在作怪,我就又做起了实验. 我先拿了一个有壳的大鸡蛋，把它放在一个空杯子里，又在杯子里放了一毫升酒精，再用醋把杯子盛满，用高温盖盖住，过了一会儿，我去看鸡蛋，蛋壳有点变色，也有点软了．我就继续等．又过了一会，我把鸡蛋捞起来．哇！鸡蛋真的'变透明了，我又按照书上说的，把鸡蛋放在清水里泡了十来分钟，捞起来看，这时候的蛋黄，真象一个红心萝卜。这次的尝试这是太有趣了！

有趣的作文300字 篇2

　　最后一节课，老师说：“今天的课是说话课。”同学们都惊讶地说：“什么是说话课？”

　　老师没有回答他的问题，而是让五个同学上去，四个同学坐在凳子上，一个同学去采访。段傲姗首先采访刘怡静，她往前走了一步，问：“刘怡静，你在家里玩了什么？”刘怡静吃吃地笑着说：“玩蹦蹦床。”段傲珊又问刘志丹，她说：“刘志丹，你觉得最可笑的事是什么？”刘志丹说：“我看了一个超可笑的漫画，里面的大熊说：‘哼，如果我找不到世界上最大的东西，我就用鼻子吃面条。’哈哈哈哈说完了。”说完，他自己笑了，大家也跟着笑了。

　　老师拍手让大家停下来，说：“咱们三个人一组，每个人都说说自己觉得最有意思的事是什么。”这下子教室可热闹了，大家你一言我一语，连下课铃声响了都不知道。

　　“晚上的作业是把这节课的经过写下来。”放学的'时候老师布置了这样的作业，我一回到家就把它写下来了。

有趣的作文300字 篇3

　　清晨，一缕明亮的阳光透过窗帘射进房间。我翻身起床，迷迷糊糊往洗手间走。

　　突然，听见洗手盆里有奇怪的声音。我赶紧跑过去看，呀！盆里有好几只大螃蟹，它们挤在洗手盆里，挥舞着两把大钳子，在盆子里横冲直撞，想从盆子里爬出来。可是盆子很滑，刚爬到半坡就掉下去了。

　　看着螃蟹滑稽的样子，我也来了兴致。我找来一把旧牙刷，把一只螃蟹翻了个身，我以为它再也翻不过去了。可机灵的`螃蟹用大钳子往后一伸，抓着旁边的一只螃蟹，一下就翻了过来。我又用牙刷紧紧地按住它的后背，让它动弹不得，螃蟹挥舞着大钳子想夹住牙刷，可无论它怎么挥舞却够不着。看你怎么逃脱我的“魔爪”，我得意极了。这次它改变了策略，往边上爬，想把牙刷拖到别的地方。没留神，牙刷从它背上滑落，它又趁机逃走了。我想了很多办法来捉弄它，最后都被它一一破解了。

　　那只螃蟹挥舞着它的两把大钳子，两只眼睛恶狠狠地瞪着我，好像在说：“怎么样？没招了吧！”我摸摸了脑袋，笑呵呵地望着它，说：“看在你还算聪明的份上，暂且放你一马吧。”

　　这些螃蟹太有趣了，想起来就觉得很好笑。

有趣的作文300字 篇4

　　这天上午第四节课是科学课，老师把我们带到操场观察土壤。

　　老师对我们说：“土壤分为三种，有沙土、黏土、壤土。现在同学们去各个地方观察土壤。”

　　我和一名同学来到了一块土壤很丰富的地方，我对他说：“我去拿两个树枝，你在这里等我。”

　　他说：“好的。”

　　我开心地跑到一堆树枝前，挑拣了两棵粗粗的`树枝，我走回去，认真地对他说：“现在我们来观察土壤。”

　　我和他用树枝把泥土掀开，发现下面有好几十只蚂蚁在爬来爬去的寻找食物。突然，他发现了一只蜈蚣，我小心地用树枝把它弄起来，去给老师看。

　　我对老师说：“老师，我们发现了一只蜈蚣！”

　　老师高兴地说：“快给我看看！”我的同伴把树枝拿来给老师看。老师说：“你们好厉害，你们可是第一个挖到这东西呢！”

　　我和同学把蜈蚣放了回去，把土坑埋好，用树枝做了一个标记，以便下次再观察。

　　下课之前，老师重点表扬了我们组。这节课，我和同学都很开心，因为我们在这次观察中发现了许多有趣的东西。

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