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[通用]粉笔的作文300字
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的粉笔的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
粉笔的作文300字 篇1
挺直的身躯,只是单调的圆柱体。单一的色彩,却显得无比庄严肃穆。它是粉笔,虽发明已久,却始终保持着那朴素的形态。
它虽普通,却负责传载中外千年的文化;它虽粗糙,但能将深奥的知识细腻地表达;它虽短小,但可将学习的种子播到每个人大脑。它极其普通,但并不意味着平庸。
它是老师手中的魔术棒,把知识变成美味的口香糖,让学生咀嚼;把美德变成清新的空气,让学生无时不汲取;把爱变成和煦的阳光,让学生真切地感受到温暖。
它一生都在刻画,为学生刻画翅膀,助他在知识的天空中翱翔;为学生刻画希望,给予他追求理想的力量;为学生刻画榜样,让他有做人的方向。
它不是马良的神笔,但它所到之处都留下了知识的`印迹;它没有点石成金的魔力,但将更为珍贵的财富――知识传递;它不是一件强大的武器,但能将人从内心深处觉醒。它是园丁的水壶,将园丁的希望化作阳光,将园丁的汗水化作甘露,它不使用蛮力,但于行云流水间,便能感到它的人格魅力。
时间不能衡量它的生命长度,它生命的长度是它所写知识的数量。知识永恒,生命也永恒。它用短暂而永恒的生命谱写一曲青春的赞歌。
它平凡普通,但绝不平庸。
粉笔的作文300字 篇2
原来,他俩因为谁的功劳大而争吵起来。粉笔妹妹说:“主人没有我,永远也写不了字!”“可是,主人写错了字,没有我也擦不掉!”黑板擦哥哥说道,他俩你一句我一句的,越吵越凶,声音把黑板叔叔给吵醒了。“谁呀?吵得我睡不好觉。”“是我们俩。”粉笔妹妹和黑板擦哥哥一起回答道。“wo,什么事?”黑板叔叔问道,“我们在说谁的.功劳最大。”黑板叔叔想了想说道:“那你们来场比赛吧!”
第一场比赛,比谁擦得干净。黑板擦哥哥很快就把黑板擦的干干净净。可粉笔妹妹越擦越白,黑板都快成“白板”了。第二场,比谁写的好看。粉笔妹妹不慌不忙的写,可是,黑板擦可就没有那么容易了,费了半天的力气不但没有半个字出现,还越擦越黑,比赛结果是各胜一场,黑板叔叔趁现在说“你们只有齐心协力才力量大!”从此,他们俩和平相处再也没有吵过架。
粉笔的作文300字 篇3
纯洁的外表,笔直的身躯,朴素的品格。洁*的粉笔,是如此的温柔,如此静谧,如此伟大!
那洁*的粉笔之魂,从老师手上飘飘洒洒,一分一秒地落下,落到了老实的额肩膀,点缀出了梨花般的洋意。在老师手上滑动着……慢慢地,慢慢地,越来越短——越来越短。我们从黑板上学到的知识越多,粉笔的存活时间就越短。往往都是我们在获得知识的同时,结束了传播者短暂的`生命!
可怜的粉笔,啊!在你的生命接近尾声是,你不骄傲,你不自豪,你不抱怨,在默默无闻中完成你的使命,你就这样悄悄的走了,在平淡中被人遗忘了……
看吧!粉笔在哭泣,那雪一样的粉笔屑便是他欣慰的泪水,它奉献着自己的生命,让许许多多的学者学到了更多的额知识,他深知自己的贡献是如此的伟大。然而它从不张扬,它们家族中没有一名成员不是在平凡中消失的。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,粉笔又何尝不像春蚕,蜡烛那样?用自己生命,来写出时间上最重要的东西——知识!
粉笔的作文300字 篇4
西西老师特爱用粉笔头“射击”不认真听课的同学,但是,有时总是击不中,反倒常击中一些“无辜”。
为了不再发生这样的事儿,西西老师就下决心设计一个宇宙内外从所未有的机器:粉笔发射器。
因为上课说话、走神、写其它作业……的人太多太多了,不认真听课的事例是五花八门。所以一次发射一“弹”的机器不行,要发明就发明“数弹齐发”的方便机器。
经过无数挫折失败,西西老师的第1000000001次实验终于成功了:全自动;微波试探学生是否不认真;一盒发射口,可根据全班人数安装,简易方便;太阳能便宜,能量来自光芒;打的痛,却没伤害;发射口能转动,像扫描器。
粉笔发射器先从自个儿班—五(三)班试用。西西老师向同学们讲述了粉笔发射器的'威力。百分之五十的人不已为然,百分之九十的人好奇去试探,结果可想而之,百分之百的人弃暗投明。
后来,此机器畅销宇宙,此机器就是“西西牌全自动粉笔发射器”。此机器受到全宇宙教师的欢迎。
粉笔的作文300字 篇5
它,全身雪白而又干净的样子实在是惹人喜爱。每当老师拿起它准备写字时,它总是这样默默无闻地献出了自己短小的身体。看到这样的情景时,我心中一股敬佩之情油然而生。
我最喜欢粉笔的朴实。虽然它没有黑板那样显眼,没有讲台那样高大,但是它具有那些“大家伙”所没有的默默无闻、无私奉献的精神。
粉笔虽小,但是它可以和黑板一样为老师、为同学服务,使同学们在宽敞明亮的教室里,直观地了解老师讲解的内容。
每当我看见粉笔时,就会想到和它一样无私奉献的教师。每当夜深人静的时候,教师还在专心致志地备课,改作业。他们面前是书本的.世界。桌上到处是教案和作业。老师们挥舞着手中的红笔耐心地批改着一本本作业。晨光熹微时,老师结束了改作业和备教案的“生涯”。到了第二天清晨,我们又可以坐在一起听老师为我们传授知识。
粉笔是平凡的,又是伟大的。老师也是这样的。
粉笔的作文300字 篇6
我是一支粉笔,我和兄弟姐妹们住在同一间大房子里,隔壁还住着我们的好朋友黑板和黑板擦。我是一个全身通白的小圆柱。
我是老师上课时的好帮手。语文老师可以把课文的重难点写在黑板上;数学老师可以把算式列在黑板上;美术老师可以把漂亮的图画画在黑板上;英语老师可以……
我还是老师上课时的“杀人利器”。只要谁不认真听讲,老师就把我掰成几段扔向他们,淘气的.同学一下子就被我和老师制服了。
我有时还是同学们下课时的“飞毛腿导弹”。有的同学在嬉戏的时候,硬生生地把我弄成几半,一会儿飞到东,一会儿飞到西,我多么希望在我最后剩下一小截的时侯,你们能把我飞向垃圾桶里,可有的同学非常残忍,往往把我踩在脚下,直到粉身碎骨,终结生命。
你们要知道,我们粉笔不是没用的,我们的用途可大了,我们虽然长得小,但也不能任由你们践踏。人们曾称我们是洁白无瑕的雪娃娃,无私奉献的蜡烛,我们只要求付出,不求回报。请爱惜我们粉笔吧!我们也是有价值的。
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