三年级描写人物的作文300字左右

时间:2024-06-08 15:31:28 作文300字 投诉 投稿
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三年级描写人物的作文300字左右

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的三年级描写人物的作文300字左右,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级描写人物的作文300字左右

三年级描写人物的作文300字左右1

  暑假看了很多书,其中杨阿姨的《丁克叔叔》《淘气的马小跳》系列记忆犹新。

  丁克叔叔就不一样了:他染头发,头上经常是五颜六色的;他手里拿着笔记本电脑,有空就玩几把;他在咖啡馆工作……丁克叔叔是“新新人类”,这对马小跳来说是个谜。丁克叔叔喜欢蹦极、赛车和泡吧。他喜欢去任何书吧,球吧,水吧,陶吧,布吧。丁克大叔三十岁了还未婚,却为爷爷奶奶操心!

  读完这本书,我感触良多:从天真无邪的马小跳和稚气未脱的丁克叔叔,到有缺陷的张小姐,到完美的林老师,再到“儿童延长”黄老鸟等等,读着故事,感受着自己在那里。杨阿姨把这些人物写得惟妙惟肖,是因为她平时丰富的想象力和对生活的细致观察。还要仔细观察构图,紧扣事物特点,描写生动。如果没有这个东西,我们就展开想象的翅膀,想象这个东西或人在异地会发生什么......

  为什么马小跳这么受人们欢迎?因为他充分展现了一个孩子调皮活泼的.性格,我们会跟着马小跳笑而不跳!他带给我们快乐和幸福,让我们金色的童年多了一点童趣。

三年级描写人物的作文300字左右2

  初次邂逅《陪孩子走过小学六年》这本家庭教育书籍,是在长春的联合书城。当时和好朋友一起去买书,为了凑够买300元钱的书就可以办一张会员卡,我就毫不犹豫的听了书店工作人员的介绍买了这本书,理由是这本书书是师大附小的老师推荐给家长看的。

  回到家之后,利用空闲时间慢慢品读,更有一种相见恨晚的感觉。读了一遍后,又挑重点地方读了第二遍。本书的作者是刘称莲。她是一个普通的母亲,在培养自己孩子的过程中,注重营造良好的家庭教育环境,从实践中摸索出了丰富的家庭教育经验,倡导和谐的亲子关系,用科学的方法培养自己的孩子,18年的时间,她培养了一个素质全面,成绩优秀的女儿,她的女儿同时被北大和香港大学录取。本书重点记录的她的女儿在小学阶段成长的点滴。

  读完此书,作为教师的我才感觉到对自己孩子的教育与人家相比真的是汗颜。在培养孩子的写作能力上,我没有像作者那样给孩子写“下水”作文;在培养孩子的耐心时,我不会像作者那样陪孩子一起玩拼图,让孩子从中体会到“输得起”的人生态度;在节假日,我没有把逛书店作为孩子休闲交流的地方,让孩子泡在书海中学习和感受……这一桩桩事例,无不体现出作者的出发点,都是基于有利于孩子成长来考虑的。

  此书让我的收获颇丰,现在谈谈自己感受最深的地方:

  一、让孩子泡在书海中。以前我总是说自己的孩子不喜欢读课外书,其实是我没有找到正确的引导的方法。首先家里要有适合孩子阅读的书,父母更要和孩子一起读书,这一点和我校的.亲子共读是一致的。让孩子读感兴趣的书,哪怕开始的时候和学习的书并没关,但是当孩子的兴趣培养起来后,他就会不知不觉中要求看更多方面的书,这是名著和文学书籍就会走近孩子的视野中。从我孩子的身上我就明显的感受到了这一点,以前的孩子从来不读课外书,是一本校园文学书《淘气包马小跳》让他爱上了校园文学。那次我和他一起去书店买学习用品,孩子自己挑了一本《淘气包马小跳》。回到家后,我陪孩子一起看,孩子一看就上瘾了,连上厕所的时候都在看,看完后,又央求我给他买另一本。

  看到孩子有主动读书的愿望,我没有吝啬钱,在网上给孩子买了全套的《淘气包马小跳》共20本。看到孩子捧着新爱的书读的时候,我真的感觉的由衷的高兴,当孩子读完这一套之后,又读了杨红樱的《笑猫日记》全套16册和《漂亮老师和坏小子》系列。现在每当我和孩子去吉林或者长春的时候,孩子最爱去的地方不是游乐园,而是书店。我们母子都喜欢在书海中漫步,畅游。如今,孩子读完的书已经有几十本了。这中间包括校园文学、四大名著、科普知识等等,只要是孩子买书的要求,我一律同意。现在我感觉到孩子写作文不在像以前那样“词穷”了。书读多了,他的想象力也丰富了。每天我家睡觉前都会看到我和孩子各持一本书在床头品读,虽然是个读个的,但孩子真的是爱上了阅读。

  二、爱在自由里。孩子不是机器,教育不能揠苗助长,教育不仅仅是大道理,而是把父母的爱化做涓涓细流,时刻滋润孩子成长的心田,与孩子合拍。在教育孩子方面,要懂得孩子就是一个独特的存在。不要因为虚荣心而一味的在孩子成绩方面和别人攀比,在孩子小学六年的生涯中,用教育学的眼光看待孩子,慢慢等待孩子一点一滴的成长,多一点耐心与爱心,让他把各方面基础都打扎实了,正如厚积而勃发。在给孩子学习时间的同时更应该给孩子玩的时间,有的时候,玩中也是一种学习。让孩子在快乐中成长,相信是每个为人父母的最大的心声。

  读完此书,收获还不仅仅是这些,我会把我学到的教育理念不单用在自己孩子的身上,也会用在我的学生身上,让我的学生们也在陪伴与自由中快乐成长。

三年级描写人物的作文300字左右3

  现在的社会不得不说施与孩子的压力太大了,学习成绩父母从小管,兴趣爱好父母从小培养,就连放学后也有无穷无尽的兴趣班需要我们去学习,严厉的老师,说教的父母,不得不说对于我们高知识分子的家庭,说教可能对孩子来说实在是太多了,培养的孩子乖巧可爱,会左右逢源,可是这真心不是我们想要的孩子,我们想要的孩子并不是孩子本身的自我。

  给孩子丰盛的人生,下面几条就够了:

  1.听见孩子的欲求

  2.及时回应

  3.诚实回应

  4.无条件给予

  现在的家长多数都比较自私,给孩子的并不是孩子想要的,而是我们大人想要的,这样的生活对孩子来说,并不是富足的。

  越是不着痕迹的爱和自由,越要求父母有强大的心智,毕竟控制的欲望对于一个人来说,尤其是父母只有心智健全、心态健康方可实现。

  教育的本质,其实是父母的自我修行。做好父母,需要强大的自我认识、自我成长的意愿,然后像母狮子一样充满力量捍卫自己的孩子。

  家长每一次「为孩子好」的控制,都是在削减孩子的自由创造力,消耗孩子的生命活力。一个身体只能承受一个灵魂,如果父母的控制密不透风,孩子实际上已经精神死亡。

  缺乏界限,是缺乏爱的能力的结果。

  事实上,人都渴望爱的流动,好心,自然会有好报,如果没有好报说明那并不是真的好心,只是没有界限的控制,是想要控制别人,按照。「我认为的正确道理」生活,当然会遭到别人的反抗。

  真正的好心是尊重每个人的不同,尊重别人按照自己的方式生活。只有当别人希望听取我们的意见时,我们才真诚的分享自己的看法。这样的好心,必然得到善意的`反馈。

  结婚,是父母的选择;生养孩子,是父母的选择。没有孩子父母一样会吵架,一样会变老。我们每个人的人生都是自己的选择,孩子无需为父母的选择承担一切后果。

  父母的控制欲伸向哪里,孩子一生都将在那里体验到扭曲的痛苦。

  什么事情该管,什么事情可以不管?判断的方法是:这究竟是谁的事情?如果是孩子的事情,无论父母多么看不惯,也要努力管住嘴巴,内观自己。假如孩子希望听到父母的意见,那么父母最好与他分享活生生的体验,而不仅仅是告知「高明」的结论。少一个答案,孩子的人生就多一种可能。

三年级描写人物的作文300字左右4

  近期,我阅读了红色经典巨著——《红岩》,读完这本书,我热泪盈眶,心情久久不能平静。

  这本书主要描述了在重庆解放前夕,在“中美合作所”里这个关押政治犯的监狱里发生的曲折的故事。对江姐、许云峰等共产党人,敌人尽管可以进行惨无人道的xx摧残,但在由精神和信仰筑成的铜墙铁壁面前,敌人却一筹莫展。在这种艰难的情况下,许云峰用自己的手指为同志们挖出生命的通道,尽管敌人疯狂堵截,尽管从冰冷的枪口射出枪林弹雨,但在同伴的帮助下,共产党人成功越狱,整个山城重现希望。

  反复读了两三遍后,我的小脑瓜里浮现出了一个大大的问号。是什么,促使江姐在xx如此惨无人道的xx折磨下坚贞不屈,视死如归?是什么,使得华子良在被关的十五年内牢记党的指示,装疯卖傻,获得敌人的完全信任?是信仰。几十年前,在那惨无人道的旧社会,只有胸怀大志,有崇高信仰的人才能做出这样伟大的事。像许云峰、江姐、华子良这样的共产党人,是对党的信仰,对成立新中国的信仰,才能使他们坚强勇敢、顽强不屈、顾全大局,最后打败xx,成就新中国的胜利。爱护党,爱护组织;对党忠诚,对党自信,这,建立了我们现在的新中国。精神和信仰筑成铜墙铁壁,深藏在每一位革命者的心里。这是多么强大的力量啊! 生活在祖国日益繁荣昌盛的今天,我在初次读完《红岩》后,不太能理解江姐们的行为,也并不能理解那些被关在“中美合作所”里的同志的'心情。我并没有在解放前夕的那个时代生活过,不懂当时的时代背景,也没有体会过政府xx的艰苦生活。反复读了多次,我才知道,在解放前夕,当时社会比较黑暗,政府部门压榨剥削老百姓,无数革命者不惜献出自己宝贵的生命,只为拯救中国,建立没有人剥削人的中国,让劳动人民翻身做主人。是的,“没有共产党,就没有新中国……”为了老百姓,为了新中国,正是基于这样的信仰,基于对党的信任,江姐们才能在那样艰苦的环境下乐观地生活。

  哪有什么岁月静好,其实是无数先辈们替子孙负重前行。生活在现今社会的我们,一定要珍惜眼前的幸福生活,一定要铭记革命先辈们为了我们现今的美好生活付出的艰辛努力。他们乐观的精神,他们顽强不屈的品质,是值得我们学习的,只要心中有一个坚定的信仰,一定可以到达理想的彼岸。

三年级描写人物的作文300字左右5

  它是由一位两千多年前生在黄河龙门的“倜傥非常之人”写就的;它记叙了华夏文明五千年历史的三分之二;它使一个古老的民族从此有了自己的“家谱”;它用传神的笔墨写活了一个个历史人物;它以取之不尽的历史文化源泉滋养着中华的沃野旷畴。它,就是我国古代的“史圣”司马迁穷极心血写成的不朽巨著——《史记》。

  我并没有读完这部巨著的每一个章节,也不敢说自己能全部读懂。但仅从自己细心阅读的部分,我便可以真切地感受到一个博大的心跳动的节律,瞻仰到一位古代“良史”的伟大人格,可以感受司马迁那天资横溢的语言艺术。我深知,《史记》是一部体系完整、规模宏大、视野广阔、见识超群的百科全书式的历史巨著,字里行间蕴涵着深邃的哲理,融汇着华夏民族自强不息的精神。我们每一位当代大学生都应该舒展宏伟的历史画卷,拜读这部不朽的经典作品。

  司马迁,一个天才的史学家。读完《太史公自序》和《报任安书》,可见司马迁的伟大志向、坎坷经历和执着精神,了解了他创作《史记》以继《春秋》的壮举和用心。《史记》是我国第一部纪传体通史,《本纪》、《世家》、《列传》、《书》、《表》等体例一应俱全,横向囊括政治制度、社会经济、学术思想、典章文化等方面,纵向记载了上自黄帝、下至汉武帝之间三千多年的历史,贯穿着史家“究天人之际,通古今之变”的求索精神。

  司马迁是一个很不幸的史学家,他受刑之后仍忍辱著书,评判历史,褒善贬恶,以客观公允的笔调冷静地记录人世间的真相,寄寓悲天悯人的情怀,表达了自己所追求的.社会理想。《史记》通篇洋溢着“良史”坚持真理、秉笔直书的精神,当时的一些大人物如汉高祖刘邦,在司马迁笔下也被擦掉了神圣的光环,还原为普通人的面目。

  《史记》一书还清晰地刻画了历史人物在历史进程中表现出的优秀品格,其中有爱国主义精神的种种表现,有“言必信,行必果,诺必诚”的美好品格,有上下求索、百折不挠的探索精神。一部《史记》,记载下了上自帝王将相、国戚朝臣,下至游侠刺客、士农工商等各行各业人物的真实生活,震撼了多少后来人。读《史记》,使我感到历史固然重要,但更能打动我们心灵、激励我们前进、使我荡气回肠却又渗透在文字中的那些高尚、高贵的灵魂,渗透着作者司马迁对人生的深刻理解。

  阅读《史记》有助于我们了解历史,认识社会,领悟人生的奥秘和哲理,同时也可以激发我们的思考。当在司马迁构建的五彩斑斓的世界中徜徉漫步时,我们应该用清醒智慧的眼光去探索、去发现,从而贯通古今,给自己一个与历史面对面的机会,在激活历史的同时也激活我们自己。

  俗话说,有一千个读者就有一千个哈姆雷特。经典之所以长传不朽,很大的一个原因就是它们给我们提供了无限的可能性,《史记》又何尝不是呢?

三年级描写人物的作文300字左右6

  《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说,堪称中国近、当代小说中的经典之作,这是一部读来如嚼橄榄回味无穷的奇书。在妙趣横生、妙喻迭出的幽默外表下,深藏着令过来人低徊轻叹、令少不更事者然若失。因此,它是一部以看似超然的调侃语调述说人生无奈的笑面悲剧。

  “围城”取自书中才女苏文纨的一句话,“城中的人想出去,城外的人想冲进来”婚姻也罢、事业也罢,整个生活都似在一个围城之中,人永久逃不出这围城所给予的束缚和磨砺。书中方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉的感情纠葛,每每因自己的怯懦,不敢多言,言亦不由衷,甚至一步步陷入工于心计的孙柔嘉的婚姻陷井之中,最后自食婚姻苦果。这座感情围城,曾经令方鸿渐向往,之后又无奈于城中的无聊。而在三闾大学着实是一座事业的围城,这里面充满着尔虞我诈、明争暗斗,时刻让人感到压抑,令本性善良却怯懦的方鸿渐不堪忍受,但当他离开那里,面对的却是一个集父母的封建思想,家庭的责任,事业的衰败,多层混杂的社会大围城之中,让他更加觉得无所适从,似乎所有的一切都被一只无情的大手掌控着。本就无材的方鸿渐也只会牢牢地屈服于这只手,逆来顺受的承受朋友的施舍,义无反顾得踏入爱情陷阱,事业低谷。整本书中,除了他对唐小姐的追求尚显出些他试图制服命运的思想外,其余的,指示方鸿渐徒劳的思想斗争和软弱的`行为罢了。所以也就有了如此悲凉的结局。

  除了方鸿渐,追了苏文纨二十年的赵新楣总也踏不进她的那一座围城,之后却仍逃不出娶妻生子的命运;方家上下逃不出封建传统思想这座围城;两任老丈人也逃不出面子的围城。总而言之,文中所有人都有自己心中的一座围城,大多也仅仅是为了一点私立或者是一个面子,这也是民国时期封建思想与崇洋思想的盲目结合所带来的弊端。

  自然,70多年前的事,如今再提似乎也是陷入了历史这座怀旧围城之中。钱钟书先生以这样幽默的语调,除了批判当时之人或顽固不化或崇洋媚外的种种行为,调侃当时老人的迂腐、留学生的傲气,揭露无谓的婆媳之争、妯娌之争、情敌之争、同事之争外,真正要说明的就是:生活本就是一座大围城,人永久逃不出无尽的压力和束缚,永久要在无形的四堵墙下过完一生。每一个人都逃不出这样的命运,只是在于你在这围墙下是否活得精彩,假设你始终想着去冲出围城,那你永久只能独守空城,更加失去了生命中的价值。

  事实上,这座无形的围城始终是存在的,只是钱钟书先生把30年代的这座城具体形象化了,让身处21世纪的我们看清了书中城中之人的喜怒哀乐、悲欢离合,言之凿凿其实也是为了使我们看清我们身边同样的一座围城。当代社会,竞争剧烈,高手如云,存在的明争暗斗、勾心斗角比书中更加剧烈也更凶险。就那还算单纯的学生来讲,学校、家庭、社会,每一个环境都是一座围城,每一种行为都处于一个围城。同学间的友谊和竞争、家庭里的亲情和压力、社会上的光明与黑暗,从我们出生起就建筑着形形色色不可逾越的诸多围城。我们只有在其中不断拚杀,始终保持着一颗积极的心去创造这座围城里的异彩,让围城中的生活变的丰富。我们不会也不可能逾越这座城墙,因为只要我们有生活,那我们就永久处于一座围城之中。

  生活本就是一座围城,婚姻与事业、学习与娱乐、开展与落后、成功与失败,都是这座七彩城中的一种颜色,每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好,当城中的色彩都均匀和谐时,那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力,而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她,即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜爱,假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永久不会变得如此美好,但同意我心中永久存在这种美好的理想。

三年级描写人物的作文300字左右7

  高加林对亚萍和巧珍都是有很深感情的,但最爱的应该是巧珍。 他虽然从小在农村长大,但却是很有抱负,能够在大城市里扬眉吐气是他一直执着追求的理想,因此,对于亚萍这样一个在城市里长大的,美貌与智慧并重的文化女性,跟他有如此多的工作和思想上的共鸣,当然会有所心动。但这份感情里面参杂了太多的现实和利益因素了,就像他当初决定跟她在一起时,考虑得更多的是这份爱情牵连着的〝事业前途〞,而并非对她感情的本身,所以加林对她,确切的说应该是一种在生活理念上的惺惺相惜与欣赏吧,在感情上,任性专横的亚萍与自信坚毅的加林,很容易会陷入互不退让的局面,而且家庭背景上的女尊男卑,使亚萍对加林的爱不仅大胆,而且占有欲与控制欲很强。虽然加林一开始会尽量地处处谦让,但久而久之,骨子里充满男子气概的他总会有爆发的一天,到时候他们的结局注定是不欢而散的

  相反的,巧珍她虽然没什么文化,但善良体贴,在加林最迷茫。最无助的时候给他带来了希望。带来了温暖,加林之所以会跟她在一起,是因为她温顺可人的性格给了他心灵的慰藉,这份感情萌生在最朴实的土地上,彼此间是最纯洁的相爱。对于巧珍的如水般温柔细腻的爱恋,加林才会感受到如胶似漆的甜蜜。我是一直觉得,加林的这种大男人就应该搭配巧珍的这种小女人,爱情中双方的性格就应该在总体上呈现互补的状态。

  至于加林他的选择——抛弃了巧珍,跟亚萍在一起,想必是自有道理的加林压根儿是一个事业型的男人,前途对于他来说比爱情更加重要,不然他也不会弃巧珍而去了。对于理想的追求太强烈了,致使他做任何决定的 时候首要考虑到的都是他的工作。在这一层面上,亚萍毋庸置疑是比巧珍更加的出色,不管是家庭背景。思想文化,还是性格上,都对加林在城市中一展抱负的理想非常有利,况且他本身对她也颇有感觉,在历经了千辛万苦后,机会对于他来说就更加难能可贵了,因此胸怀大志的他又怎会不作出如此的抉择,这无疑不是事业爱情双丰收啰!我是觉得,放弃一份真情,去选择远大的前途,这对于男人来说,是很可以理解的.;但如果是发生在女人身上的话,我会持保留意见啰!

  至于巧珍的选择,她选择默默地承受加林带给的伤害,去嫁给一个自己并不爱的男人。在她没有苦苦地挽留加林,只是流着心痛的眼泪去望着他离开的背影那一刻起,巧珍放弃的不只是追求真爱的权利,也放弃了实现梦想的权利。她把爱的希望寄托在了加林的身上,也把改变自己的生活状态的愿望寄托在上面,也就是说,加林不仅给了巧珍爱情的甜蜜,也给了她生活的热情。她对加林的爱是无怨无悔的,也是妥协的,所以即使加林离开了她,她也默默地去独自忍受,去包容。巧珍的性格注定她只能把苦水往肚子里吞,她无法坚强得大吵大闹一顿,也无法狠心得因爱成恨,她只会用爱去诠释对加林的感情,能够成全所爱的人的理想,也是她对加林表达爱的一种方式吧。她最好只好认命,选择了一个愿意喜欢自己。呵护自己的人,在农村里过着平淡的生活,对于巧珍这样一个普通的农村姑娘,找到一个好人家嫁了就已经很有福气了,又怎敢奢望拥有一段美好的爱情呢?

三年级描写人物的作文300字左右8

  高尔基曾经说过:"书籍是人类进步的阶梯。"书就像一缕阳光,它不仅能帮助我们学到新知识,而且开阔我们的视野。我爱读书,书店常出现我读书的身影。

  有一次,我在家很无聊,我就去书店看书。到了书店,我拿起一本书,津津有味地读了起来。我有时用铅笔轻轻地画出优美的词语,又有时用字典查处不会读的生字。不知不觉已经读了两个多小时,当书店的灯光暗了下来,我才发觉已经读了这么长时间了,我心里很高兴,因为又吃到了精神大餐。

  在读书的过程中,我还总结了自己的读书方法:首先,把课文一遍又一遍地读,直到读通顺;然后,画出优美的'词语句子;接着,把不会的词语找出答案,把不会的句子弄明白;最后,想象作者是什么样的人,他会有怎样的生活经历,把全文的意思弄懂,想象接下来的情节,通过仔细品读更深入地了解文章,体会作者的情感,明白全文隐含的道理,不会的字查字典。

  我爱读书!读书使我充实,使我快乐!

三年级描写人物的作文300字左右9

  今天,我读了一本书叫《长统袜的皮革》。事实上,皮皮只是她的昵称。袜子呢?是她脚上的一双袜子。”她父亲喊道:“埃弗拉姆长统袜船长。”

  皮皮是一个奇怪的小女孩,有着像胡萝卜一样的头发和两条笔直的辫子。她的.鼻子像一个长了雀斑的小土豆。鼻子下面有一张大嘴,牙齿洁白整齐。她的衣服也很奇怪。她自己缝的。她想把它染成蓝色,但蓝色的布还不够。她不得不在这儿缝一块红布,那儿缝一块红布。

  她是如此的强大,她可以举起一匹马,教一个凶猛的强盗,并很容易地把鲨鱼扔掉。

  她和她的朋友Anika和Dumi一起经历了很多有趣的事情,比如:“他们每周四准时来到总统的pop tree来收集三瓶pop。他们还去了皮皮的父亲统治的霍屯图岛看望了这些黑人孩子。

  我认为皮皮是一个顽皮的,小骗子,非常天真的女孩。我真的很喜欢她!

三年级描写人物的作文300字左右10

  每一本书都是一种思想的理解与放大,并引出其他更多的思考。永远跟党走,一个永不褪色的话题。每当到说到祖国,我心中便会涌起一股自豪之情。是啊,作为一个中华人民,又怎能按奈得住那颗激动之心呢。

  不久前,第一次读《红岩》这本书。对于这本被人们称之为好书的书,我一直抱着一种敬畏的心态。

  第四篇讲的是江姐回乡下为游击队送药的片段。刚看到一半左右时,便有两行泪沿着我的脸颊往下淌:雨雾蒙蒙的城墙门,木笼里的是一颗颗鲜血淋淋的人头,她努力克制自己的情绪,走到牺牲者的名单前,排在第一行的竟是自己的丈夫。她腿一软差点摔倒,但事实就是如此的残酷,我实在无法想象这种突然失去亲人的痛苦。但这名坚强的女共产党员,平静地在敌人面前宣布:胜利永远是属于我们的!不止江姐,《红岩》中的英雄人物还有很多。视死如归的成岗;舍己为人的许云峰;出身豪门却坚强斗争的刘思扬;勇气与智慧并存的渣滓洞难友们;白公馆勇斗敌人的战友。

  我怀着崇敬的心情读完了这本书,作为21世纪的人类,我们应明确自己肩上的担子,虽然不能像那些革命英雄一样,但也可以为祖国尽一点微薄之力。

  “晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江上;湛蓝的天空,万里无云,绚丽的彩霞,放射出万道光芒”,这是书中对战争胜利后的第一个黎明的描写,这一派生机勃勃的景象,是用多少战士的鲜血换来的呀。血染红岩,才会有美好的今天。幸福的生活让人淡忘了什么叫英勇,安详的生活使人记不起血与火的历史,也使人麻痹了精神。我要感谢《红岩》这本书,它为我树立起了榜样,让我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为真正勇敢坚强的.人! 《红岩》500字优秀读书心得感悟(三)

  我想:抗日战争期间一定是中国最灰暗的日子吧。但正因为这场长达八年的战争,四海八方涌现出大大小小的民族英雄。他们为了祖国所承受的痛苦无人能想象的到。

  江雪琴——江姐在《红岩》这本小说里人物形象很鲜明。她大公无私,看到自己深爱的丈夫的头颅被挂在城墙之上,她虽心痛,但还是得完成自己的工作。为了祖国的千年大计,她只能选择忍。因为她知道,这是敌人为自己布下的陷阱,一旦擅自行动,便会暴露,计划也就失败了。

  故事中的江姐还有一个特点就是爱干净,无论何时何地衣物都要整整齐齐,不能有一丝折纹。在二十五章中,江姐面临死亡,但她依然镇定自若,换上了她进来时的那套衣服,梳好头发,一步一步离开。她心里欢喜和悲伤交织着,那天是她听到新中国成立的第一天,刚才还和同伴们一起秘密制作着五星红旗。没想到这么快就要和亲爱的祖国分离了……“她们在走廊上迈步向前,再也没有回头”看到这句话,我想:江姐肯定没有后悔参加地下党的工作。她不畏惧死,更何况她在临死之前亲耳听到新中国成立的这个喜讯,也死而无憾了,这可是她以及所有革命同志的心愿啊!

  为了这个心愿,她承受了十指连心的痛苦;为了这个心愿,丈夫死后还要被悬挂在城墙,她却无能为力;为了这个心愿,多少人命丧黄泉……“为了人民的解放,有一份热,我们就要发几分光!”

  “竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”这是江姐说的一句话,这句话表明了共产党员“破坏一个旧中国,建设一个新中国”的决心。

三年级描写人物的作文300字左右11

  《红楼梦》,清代小说之巅峰,中国古典小说的成就。作家曹雪芹呕尽心血,用了10年时间写成了这部绝世佳作。

  《红楼梦》不仅仅是一本书,不仅仅是一部普通的小说,比如说书中的`人物名字,起得也别有深意:贾宝玉——假宝玉;林黛玉——怜待玉;薛宝钗——削宝拆······真不愧为中国古代四大名著之一。

  根据我对《红楼梦》的了解,它,已经影响了文学界与影视界,甚至影响到了世界。毛泽东主席说:“不读五遍《红楼梦》,没必要发表评论。”从此可见,《红楼梦》是一部多么伟大的经典著作!

三年级描写人物的作文300字左右12

  一天,我无意翻开一本书,里边的一篇文章——《另辟蹊径》吸引了我,我读了起来。

  某公司贴出招聘启示,除 外什么都很全面。多数人认为这是排版错误,便耐心等待补充说明。但也有三个认为自己适宜的人,直接通过114查台号、上互联网搜索等方式查到了 ,从而顺利的获得了这份工作。

  与其在等待中浪费时间,还不如积极寻找方法。德谟克利特曾经说过:智慧生出三种果实:善于思想,善于说话,善于行动。这就是《另辟蹊径》这篇文章告诉我的'道理。

  高尔基说过:“书是人类进步阶梯。”书,它可以使我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极意义。 读书最大乐趣就是从中找到自己不知道事情。里面有少年时期叛逆,美丽风景描写,鲜为人知秘密或故事,探索奥秘,还有给人鼓励感人事迹。

  读书是一种休闲。烦闷时,读书可以解闷;当你劳累时候,读上一本书,它使你灵魂得带到了解脱,不再有了世俗烦恼,融入了这本书世界,体会其中无限乐趣。

  读书给人恬淡、宁静、心安理得快乐,是名利、金钱不可取代,书就像人类精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。

三年级描写人物的作文300字左右13

  “公司提供了这么多好书,让大家‘充电’、‘加油’,使我们感受到组织的温暖和幸福的力量”。近日,国网满洲里市供电公司女职工们利用工作之余,相互探讨自己近期阅读书籍心得,掀起了一场读书热潮,营造了浓厚的读书学习氛围。

  为进一步提升女职工整体素质,该公司工会精心组织,组织全体女职工开展以“书香国网 牵手幸福”为主题的读书征文活动。读书活动开展以来,女职工充分利用业余时间,有针对性地选择《牵手幸福》、《阳光女性》、《撒切尔夫人给女人的 13 堂智慧课 》等书籍进行认真品读,积极撰写读书心得体会与感想,并通过读书笔记的形式将学习成果展现出来,使大家共享学习成果,共同提高。

  通过读书活动,让女职工在读书中增长知识,在读书中学会思考,在读书中感悟人生。同时,也培养了女职工“读好书、好读书”的习惯,牢固树立终身学习的.思想,形成浓郁的学习氛围。

三年级描写人物的作文300字左右14

  寒假期间,我在网上读完了《成长比成功更重要》一书,感触很深,对价值观,人生观的问题进行了很多反思。“成功”是很诱人的两个字眼。一提到成功,我们一般都会想到,事业有成,财富满满,家庭幸福。说通俗点,就是有钱,有权,有势,有美女。于是,为了成功,莘莘学子们便会吃尽“十年寒窗苦”,因为“书中自有黄金屋、书中自有千钟粟、书中自有颜如玉。”

  可是,现实并非如此简单,并非所有“有志者”都能“事竟成”。当代社会残酷的竞争造就了人与人之间的互相淘汰。人们尔虞我诈,互相攀比。人们好像开始觉得,把别人比下去了,自己就成功了。在学校里,比分数;在社会上,比地位,比收入,比学历;孩子的'家长,还要互相之间攀比自己的孩子。

  其实,在学校里,我们就可以看到,一些小小的学生组织里,例如学生会、社团联、班委会等等,一些学生竟能用尽心机,争权夺位。也许他们心里想着,“他都做了个正的,那我就要去弄个副的当当,不能太逊了”,等等。社会上,更常见了,在生活中也到处都是,不过却给人们带来了沉重的压力,因为永远都比不完,越比心里越不平衡。

  阅读着书中一个个成功个例,不难发现他们的风光背后是不懈的求识和踏实。就如“深蓝”之父,许峰雄,他在研发的8年中每日工作时间都超过16小时,其间无数的失败、无数的烦恼、无数的不眠之夜、无数的惊喜促使他最终成功的研制出了深蓝。从书中你能深深地领悟到,表面的风光并不代表什么,关键在于内心世界,只有通过不断的学习充实自己,用所学的`知识努力奋斗才能创造出不朽的成绩。

  作为一名独生子女,的感慨是父母对我的期望,这种期望常常让人产生莫名的压抑和痛苦,并且,这种感觉伴随着自己的成长越来越强烈。“压力源于赞誉和期望,在面对压力的时候,有至少50%的孩子不能让自己解脱出来,紧张,烦躁,心虚,恐惧的情绪包围着他们”于是,书中提到的这点不禁让我产生了巨大的共鸣和思考。难道是父母就不该对他的孩子有一定的期望?

  北京师范大学心理学系的教师王坚给出了让我豁然开朗的答案“区别不在于有没有期望,而在于怎样表达期望。”如果父母一味的只关心“今天考了几分?”一再的强调“只要把学习搞好,别的什么都不用你管。”那么他们的孩子在成长的路上自然会失去很多自信和自我价值感,也将渐渐的走向堕落和失败。所以,在一个人成长的道路上作为引导者的父母能用一种适当的表达来和孩子沟通也是十分关键和必要。

  常有人抱怨“既是自己的兴趣又能赚钱的工作压根找不到”这种情况的根源在于中国现行的教育体制,因为它就像是一个模子,对每一个人实行的教材是一样的,评判标准是一样的。家长都怕孩子输在起跑线上,于是不论孩子是否喜欢,从小就带着他们随大流,“补课风”,“流学热”,一浪高过一浪,他不懂得认识到自己孩子的别致,这最终必将导致社会同类型人才供大于求而另一部分行业出现人才紧缺的现象,在一番激烈的竞争后,多数孩子为他们父母的盲目和攀比付出了的代价。书中提到的一位女性“微软小子”潘正磊说的话应该引起大家的重视“我想的就是我喜欢什么,我想要什么,而不是别人有了什么自己也要有什么。”

  “成长”这两个字可能没有“成功”那么诱人,但是却比“成功”更有分量,更重要。《成长比成功更重要》的主要观点就是:最重要的事情不是“打败别人”,而是“成为的你自己”。上帝造人,每个人都是的,每个人都有他自己很完美的一面。我们没有必要去遵循一个统一的规则来定义什么是“成功”,什么是不“成功”。

  本书中30个“微软小子”的成长故事证明了一个道理:所有天才都是教育出来的。最重要的事情不是“打败别人”,而是“成为的你自己”,没有必要让自己成为别人眼中的“成功”,而是应该认清自己,发掘自己的价值。因此,我们需要做的就是不断充实自己,强壮自己,做的自己。

三年级描写人物的作文300字左右15

  台湾女作家龙应台在《目送》的扉页上写过这样一段话,“所谓的父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”我们还处在人生年华里最美好的阶段,或许对于这段话不能感同身受,觉得父母的离开对于我们来说是很遥远的一件事,但是父母的爱,从来就不遥远。

  父母对我的爱,体现在他们对我的教育方式。我的父母在同龄人中,属于受教育程度较高的一类人,但是他们从来没有对我施加过太大的压力,不像那些穿梭在各个补习班的孩子,我有一个快乐的童年。小时候的我,即使在大雨滂沱的夏天也要光着脚丫,在大地宽阔的鼓面上,与水滴一起演奏着欢乐的乐章。在天寒地冻的冬天,我也要和小伙伴们在雪地里掷雪球、堆雪人。鼻尖冻得通红,嘴里哈着热气,脸上溢满快乐。那时的我不用承担生活的艰辛,享受着生活的快乐,因为我的父母把这些压力扛在身后,让我体会着生活的美好与甜蜜。

  父母对我的爱,体现在他们对我三观的影响。小时候的我们,总是有些蛮横不讲理,但我的父母会像我的朋友,他们会认真对待我提出的每一个问题,然后站在我的角度耐心地询问我的意见和看法,告诉我这件事是对还是错。他们教导我为什么这件事要这样做,而不是教导我这件事需要我怎么做。他们让我明白我自己内心的想法和需求,而不是让我明白做什么才是大家眼中的看法。他们做的是激发我对于这个世界的兴趣,用成人的智慧和儿童化的语言为我答疑解惑,教会我如何认识这个世界,如何面对生活中出现的困难,最终形成我自己的世界观,而不是培养出一个机械化的应对机器,我有自己独立的思想。

  父母对我的爱,体现在他们对我的尊重。在我成长的过程中,父母对我也有过干预,但那只是在我明确误入歧途的时候。在大多数的时间里,父母的干预只是给我参考的意见,他们并不会强迫我做我不喜欢的事情。父母也是独立的个体,他们有自己的生活和想法,不会把自己的人生寄托到孩子的身上。比如一些父母把自己没有完成的理想抱负强硬施压给孩子,更有甚者把培养孩子当成了自己终身的目标。在我们家尊重这件事,就好像是妈妈是一名公务员,虽然她也希望我考公务员,但是她会考虑我自己真实的想法,不因为秘书在社会上的名声不好而要我放弃这个职业,也不会因为社会对公务员的普遍认同感较高而让我强行选择这个职业。在这个家,我觉得我是一个独立的个体。

  父母对我的爱,源于他们对我的肯定。很多父母都会拿自己的孩子去和别人的孩子比较,或许很多人都说比较才能明白差距,比较才能迎难而上,但其实在这个比较的过程中会大大挫伤孩子的自尊心。我的父母不会经常拿我和别的孩子比较,虽然有时候会说出来激励一下我,但是总体来说还是非常不错的。父亲不会把工作上的不顺利带到家里,母亲不会把一些不开心的事迁怒于我,他们会用很平和的语气和我交流,也会给予我很多鼓励,让我对自己更加有自信。

  好的教育是能够帮助孩子善待他的好奇心,然后培养起解决问题的能力,在这个过程中,就培养出了在生活中非常重要的一些品质,例如坚持、例如坚韧。

  我知道每个人都是不完美的,父母这个身份的门槛很低,不需要考证就能轻松上岗。我的父母也不是在所有的方面都做的很好,但是在这个过程中,我要感谢我的父母,他们初为人父、初为人母,能够做到这样,我由衷地感谢他们。其次,我希望他们能够慢些老去,我就能够把他们无私给予我的爱,回馈给他们一些,让他们知道我多爱他们。

  时光每日以均匀的速度亘古不息地流逝着,可父亲在我的印象中却是一瞬间老去的。小时候怕我爸爸,其实长大了也还是有些怕,但是没有那么怕而已。爸爸是典型的大男子主义,对我的教育方式大多是从妈妈那里偷学来的,但在生活中,他的脾气常常还是比较暴躁的`。为什么说爸爸突然老了?我记得去年寒假回家,爸爸带我去市场买菜,蹲下来挑选的时候,我看到他曾经乌黑浓密的头发里,现在夹杂着不少的白发。曾经那个有时候也会很暴躁的人,现在安安静静地为我准备一顿可口的晚餐。是啊,我没有注意到自从我上大学之后,他总是隔三差五打来电话问我最近过得怎么样,他总是偷偷打钱给我怕我在这里过得不好,他总是耐心地告诉我在学习上不能偷懒懈怠,明明他以前从来不这样的!

  不知道你们能不能体会到这种感觉,一个曾经很大男子主义,脾气有些暴躁,不会主动表达出关心的人,有一天突然变得温暖贴心,他不再那么强硬了,甚至都不再那么强壮了,你的情感防线瞬间就崩塌了。我现在希望他们慢些变老,我想尽我最大的努力,给他们最好的生活。

  有人也说过这样一句话“很多时候不是我们去看父母的背影,而是承受他们追逐的目光,承受他们不舍的,不放心的,满眼的目送。最后才渐渐明白,这个世界上,再也没有任何人,可以像父母一样,爱我如生命。”我们很多时候都在追逐的旅途中,追逐金钱、追逐地位,我们迫切地想处理好和每一个人的关系,却常常忽视了最亲近的人。等到我们真正静下心来的时候,才发现父母才是我们最应该关心的人,他们的健康才是我们心里最大的慰藉。希望每个人都能够理解父母的不易,多关心他们,多体谅他们。

  回馈父母之爱,趁现在还来得及。

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