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小学的作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文300字 篇1
秋天是什么样的？有人说：“秋天是收获的季节，是农民脸上灿烂的笑容。”有人说：“秋天是悲凉的季节，是满地落叶的惆怅。”而我认为，秋天是多样的季节，有喜悦，也有惆怅与悲凉。我的这个认识来源与我与秋天的一次邂逅。
那年的秋天，外公去世了，我悲恸无比。怀者痛苦的心情，拖着沉重的脚步，我踏入了秋天。眼前的秋天在我的眼里显得特别昏暗，落叶飞舞，离开了生它养它的枝干，犹如一只飞蝶轻轻飘落，最终躺在了同样给予它生命的土地上。落叶归根，它的一生就如此匆匆消逝，我并不知道它对这个世界会有多少留恋，也许归根是它最满意的选择。顿时，晶莹的'液体从我的眼角轻轻滑落……
我又怀着对落叶的思念继续徜徉在秋色里。突然，我眼前一亮，看到了对面山上火红的一片。哦，我记得外公跟我说过，对面山上有一片枫叶林，每逢秋季，茂盛的枫叶会变得格外红，向秋天展示着它们的生机，这正是枫叶最鼎盛的时期。枫叶在这金秋时节会显得如此耀眼，不仅是因为它们的火红，还因为它们与其它树不一样，它们不是只可怜地凋落，它们还向世间展示着生命的独特，发出最耀眼的光芒。
小学的作文300字 篇2
课堂上，当王老师要同学们提炼对本课的认识时，发现一位女同学陷入深思，忽然眼睛一亮，转而又犹豫起来，最后摇摇头。此时，王老师微笑着用充满期待和鼓励的目光看着她，似乎在说：“没关系，尽管谈谈自己的看法。”
终于，女同学站起来说出了自己的观点，王老师又及时把握住契机，引导同学们展开热烈的讨论，将课堂推向高潮。 在教学中，老师的每一个眼神无不深深地刻在学生的心里：关爱的眼神带来春的生命，愤怒的眼神带来秋的凋零，鼓励的眼神带来夏的赤诚，冷漠的眼神带来冬的.寒冷。这节课中，老师关爱、鼓励的眼神给这位羞涩的女同学带去了支持和信任、勇气和自信，使之勇敢地克服心理障碍，将自己的观点展示给大家，不仅张扬了个性，也给同学以启迪，在新一轮课程改革中，我们呼唤每一位老师将每一个关爱、鼓励的眼神传递给每一位学生，让他们不同的个性张扬，让他们内在的潜质开发，为他们点燃创造的火花。
小学的作文300字 篇3
春天，是一个既有好处又有坏处的季节。好在万物生长，大地一片生机盎然的景象；坏在细菌滋生，流感与病菌都来了。我对春天又爱又厌，可是，校园里的春天让我想厌也厌不起来。
校园里的春天最大的亮点就是树木，不信，你瞧！芒果树开花了，茶树长出了新的叶子......
在校园里，最美丽的就要数芒果树了。在这段时间，芒果花们一个个争先恐后的绽开了笑脸。芒果花是金黄金黄的；像圣诞树；香气扑鼻，让人陶醉；同时芒果花也是脆弱的，只要一不小心轻轻地碰到了，芒果花就如同雪花一样破碎了。芒果树的叶子也同样不比花朵逊色。它们虽说都是芒果树的叶子，但还是有着不一样的地方。在今年长出的新叶子还是暗红暗红的，更或者是嫩绿嫩绿的，显得比较矮小；在去年长出的叶子不像新叶子一般稚嫩，是翠绿翠绿的，显得比较结实。远远望去，花朵在绿叶的衬托下显得更加艳丽。
在校园，最讨人喜欢的就要数茶树仙女了！茶树又名曼陀罗，它生活在校园的.教学楼后面，站在远处望，就如同一个滚圆的球。茶花的花蕊有粉色，有白色，也有黄色，花瓣是洁白的，还有一些往后翘，好似一个大胆的小姑娘。
小学的作文300字 篇4
听，雨前的声音。雷公公的手有点痒，敲起了他的大鼓；风婆婆也不甘示弱，拿起了她的“电风扇”。“轰隆隆”、“呼呼呼”雷声和风声夹杂在一起，响声冲天。
听，雨中的声音。听到雷公公和风婆婆的二重奏，雨鬼心里很不是滋味。“哗哗哗，啦啦啦”大雨从天上“浇”下来，加入了他俩的合奏。雨越下越大，气势都已赶超了雷公公和风婆婆，可把小动物们吓着了。“汪汪”、“喵喵”、“吱吱”……动物们大声地叫着，四处蹿着找避雨的地方。
听，雨后的声音。渐渐地，雨停了。雨水从树叶上滴下来，“滴答滴答”，仿佛在诉说着结束语。小动物们也都从房子里跑出来，开心地踩着水。“喵喵~汪汪~叽叽~”，小动物们的声音此起彼伏，好不热闹。
听，雨的声音。在那干燥的屋檐下，在那潺潺的小溪里，在那深深的森林里……
听，雨的`声音。那声音，让干旱的土地欢喜，让森林的动物们欢喜，让渴望丰收的农民伯伯欢喜……
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