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声音的作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的声音的作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
声音的作文300字 篇1
下雪的声音，是春天的序曲。这声音，你得用心去感受。金波
你听过雷声、雨声，你听过风声、涛声。
你听过下雪的声音吗？
下雪的声音是微弱的，微弱得几近无声。但是，你如果屏气凝神，还是会听到的。
那是怎样的一种声音啊！
像春风拂面而过的声音吗？不，春风来了，倏忽又去了；下雪的声音却是粘着你的耳畔，和你亲近着。
像小鸟展翅飞逝的声音吗？不，鸟儿永远是急匆匆的；雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅袅婷婷，你必然会听到那伴舞的音乐了。
当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候，当你面对披着明净雪色的山野的时候，你似乎就会昕到了下雪的声音。
下雪的声音，好像有至亲好友窸窸窣窣地走来，伏在你的耳边窃窃私语，告诉你一个欣喜的消息。
下雪的声音，好像慈爱母亲的呵护，她用柔暖的胸怀拥着你。
啊，下雪的.声音，与其以耳倾听，不如以心感受。
雪，滋润着大地鲜丽的色彩，隐蔽着满野的花花草草，一旦它融化了，一个绚丽的春天就来了。
下雪的声音，春天的序曲。
声音的作文300字 篇2
大家好！我是姜佑坤，说起我熟悉的声音那可是有好多好多，比如说：早晨清脆悦耳的闹铃声，路上非常响亮的汽车发出的汽笛声，妈妈一路上叮嘱的唠叨声，还有到校后同学们朗朗的读书声，下课了同学们嬉戏玩耍的笑声，放学同学们给老师说再见的声音……
有一次，星期一的早晨闹钟响了，但没叫醒我，于是妈妈就走了过来，大声地叫起来“坤子，起床啦”，但我还是没醒来，于是她使出了她的绝招“咆哮狮吼功”，她的绝招能把我的耳朵震聋，我一想还是别装睡了，就赶紧起来了。
还有，我每天的作业都是妈妈辅导的，如果我有一道难题想请教她一下，然后她就开始滔滔不绝的唠叨起来，不但告诉我这道题的做法，还要举一反三的训练我的思维，对于妈妈的声音，我是最熟悉的`，因为它既是唠叨，也是妈妈的爱。
其实我最最熟悉的声音还是金老师讲课的声音，也是我最爱听的声音，每天老师都在讲课，我们也每天伴着老师的声音一天天长大，我们从一年级到三年级，从6岁到8岁，在老师声音的引导下，我学到了很多自已不懂的知识！
我喜欢这些熟悉的声音，因为他们伴着我成长。
声音的作文300字 篇3
春天是有声音的吗？我常常想。春天是什么声音呢？让我们一起来聆听春的声音吧！
天空
天空是什么声音呢？我只见天空上有一朵朵像白绵羊似的白云，还有在树上叽叽喳喳地叫的小鸟和小朋友牵着的老鹰风筝，在天上无忧无虑的飞翔。我想，天空的声音是鸟叫声和小朋友奔跑的声音。
田野
田野是什么声音呢？田野上有一望无垠的稻田，有勤劳的`小蜜蜂，还有着一大片一大片的金黄的油菜花，看见了，让人沁人心脾。我猜，田野的声音是小蜜蜂采蜜是“嗡嗡”的好声音。
湖边
湖边是什么声音呢？湖边种着一排排的柳树，像湖的卫士，守卫着湖。湖水是碧绿的，像一块无暇的翡翠，鱼儿在水里欢快地游着。我猜，湖边的声音是鱼儿游的声音。
校园
校园里有什么声音呢？校园里有朗朗的读书声，那是学生在读书。我猜，校园的声音是读书的声音。
这就是春的声音，美妙的春声。
声音的作文300字 篇4
在一片美丽的大森林里，生活着一群调皮、可爱的小动物，它们都非常喜欢音乐。
有一天晚上，森林的小溪旁开了一场热闹的联欢会。小猫咪咪“喵喵”地叫着，欢迎大家来参加联欢会，小萤火虫把会场打扮得灯火明亮。
第一个是小狗灵灵，它“汪汪”地唱《彩虹歌》，欢迎大家踊跃表演。大象和小兔表演了小品《交通警察》，它们演得很搞笑，让大家笑得人仰马翻。突然，听见了“咚”的一声，原来是小猴笑得从树上掉了下来。小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱《美丽的.大森林》，纺织娘在草丛中弹琴为它伴奏。小青蛙在荷叶上给大家表演跳水，“扑通”一声跳入水中，水花溅起很高。小熊给大家来了一段快板，竹板“噼哩啪啦”打得又快又响，大家听后“哗哗”地热烈鼓掌。小鹿表演了一个精彩的魔术，演出博得了阵阵热烈的掌声。
调皮的风儿也来了，它在森林里穿梭着，碰得树叶“沙沙”作响，小溪在“哗啦啦”地流淌，似乎也在为大家伴奏。
夜深了，热闹的联欢会也结束了，大家打着哈欠回家睡觉，热闹的森林慢慢安静了下来。
声音的作文300字 篇5
冬已经把大门打开，准备离去，他向春打了个招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的脚步近了，走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊着：“春天来了，春天来了……！”
春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来，当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里，都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜，就连婴儿也不啼哭，而是在那拍手。春出来了，用自己全部的`力量让大地还暖。
“滋……”雪融了。“呼……”小草挺了起来。一拍手，一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。春的力量渐渐大了，动物们拍拍地干活，农民也忙活起来了，大家也跳起来了。春雨来了，使万物滋润，使花儿开放，使鸟儿歌唱，让我们过上更好的生活，并有铁一般的胳膊，领着我们上前去。
春天离去了，动物们都舍不得春走，但是它们又放手了，因为春已经把自己休息9个月的力量用3个月的时间用地一干二净，用自己的汗水滋润着万物。
看春天，给我们带来那么多的声音，有“呼呼……”“啪啪……”
春天辛苦了，让他下次再给我们带来一次交响乐……
声音的作文300字 篇6
春天像一首多情的诗，像一幅美丽的画，更像一支动听的歌！
这支歌在田野上。田野里小鸟们在树梢上“叽叽喳喳”地唱着一首首动听的歌。小朋友们在田野上嬉戏着，那声音是多么快活，多么动听。播种机也不甘示弱发出了“嗡嗡、嗡嗡”的声音。这些声音，虽说不那么动听，但是它们诉说着丰收的喜悦。在泥土里的种子，更是你争我抢纷纷钻出土地，它们发芽的声音加上小羊羔的叫声美妙极了……
这支歌在池塘边。青蛙们“呱呱”的叫声引得小鱼也用尾巴发出“啪啪”的泼水声，它们你拉我唱相互伴奏呢！“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”正如苏轼的这句诗句所说，鸭子时而把头潜入水中，时而又展翅在水中“嘎嘎”高唱，似乎在对人们诉说“寒冷的天气过去了”。小蝌蚪的尾巴一甩一甩地发出“扑哧扑哧”声，似乎它们还在找妈妈！
这支歌在校园里，校园里有做早操的`音乐声，有朗朗的读书声，有老师传授知识的洪亮声，课间有同学们的欢闹声，还有音乐课上同学们的歌声……可真好听啊！
春风唱着欢快的歌来了，它吹绿了柳树，吹红了桃花，吹散了冰冷的气息发出“沙沙”的声音。它就是一个天才音乐家！
春天像一首歌，它的声音如此美妙！
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