架子鼓比赛叙事作文

时间:2023-10-23 12:11:38 王娟 作文300字 投诉 投稿
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架子鼓比赛叙事作文300字(精选38篇)

  相信大家都接触过作文吧,特别是写作中最基本、最常见的叙事作文,叙事作文的”六要素“是指时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。我们要怎么去写这类型的作文呢?以下是小编收集整理的架子鼓比赛叙事作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

架子鼓比赛叙事作文300字(精选38篇)

  架子鼓比赛叙事作文 1

  星期六,我来到宁波洲际酒店参加第十二届全国青少年打击乐比赛浙江省选拔赛。一到赛场,我发现候场大厅很大,足足有七八十平米,一下子就震撼了我的心。我找了一把椅子,乖乖地坐在上面听音乐。这里有许多小朋友:有的穿的很霸气,信心十足的样子,很有范儿;有的'穿着居家服,很随意,很淡定的样子;还有的挥舞着鼓棒,敲着桌子在练习。一想到我要上场了,我心理就在打冷战,生怕自己打错了。

  经过一个多小时漫长而紧张的等待,终于轮到我了。伴奏音乐响起之前,我的手紧紧地握着鼓棒,做好预备姿势,耳朵仔细地听着预备拍,心里默数:一、二、三、四、五、六,我打下了第一拍。接着,我继续打了下去,我的心情一下子放开了,紧张也抛到九霄云外去了。这感觉够爽!

  歌曲到“Drum Solo”的时候,我发现我比音乐快了一点,可怎么也慢不下来,这可怎么办!我撇了一眼评委老师,评委老师已经打分了,我的表演也结束了。我怏怏地走下台,感觉很疲倦。“不管怎么样,明年再来过!”我这么想着,心情一下子又开朗了。

  架子鼓比赛叙事作文 2

  天阴沉沉的,层层乌云布满了天空。不知为什么,我的心里像压着一块石头一样。也许是因为这场架子鼓比赛吧!

  一进比赛大厅,我就看见这里人山人海。和我相仿的孩子有的拿着乐谱不停翻阅;有的'摆弄着乐器不知所措;还有的站在角落等待上场。我莫名地心慌起来,突然听到有人叫到我的名字,唉!终于轮到我了,我的心里像装着一只淘气的小兔子,一直跳个不停。我仰望着天花板,深呼一口气,努力平复着自己的心情。但是那无处安放的手还是出卖了我,孟老师看出了我的心事,她轻轻地走到我的身边,拍了拍我的肩膀,面带微笑说:“别紧张,相信自己!”我点了点头,慢慢地移动着脚步来到舞台的中央,缓缓抬起头。孟老师和队友的目光都紧紧地盯着我,这时她们竟一起向我竖起了大拇指,一股暖流在我心间涌动,顿时我浑身充满了力量,鼓槌在我的手中好像中了魔法一样,随着音乐的跌宕起伏,跳起了动感十足的舞蹈,我的身体也情不自禁地摇摆起来。

  音乐停止了,连绵不断的掌声响起来,我站起身来,向下面的观众深深地鞠了一躬,谢谢你们让我获得了自信。

  架子鼓比赛叙事作文 3

  今天我一大早就醒来了,妈妈给我穿了很帅气的小西装,舅妈还给我化了妆,你们知道我要干什么吗?因为今天我和丁丁还有轩轩去参加“浙江省首届打击乐比赛”八点钟,我和爸爸、妈妈还有张老师从酒店出发,来到了宁波文化广场。

  比赛现场,小鼓手们手握鼓棒,意气风发等待着上“战场”。八点四十五分左右我们十个选手被工作人员带到了后台,我们坐在凳子上等待着。我探着头观看着正在“战场”上的小演员,心里默默地对自己说:“我一定要努力,不能慌张,不要让爸爸妈

  妈还有张老师失望。只听主持人说:”请一百二十九员王煜皓准备。“我自信地走向”战场“音乐响起来了我和着音乐轻松自如地表演着,完全融入到音乐中,三分钟的时间真快啊!结束了我来到了后台,一位工作人员说我打得很好,并问:”你学架子鼓几年了,来自哪里,你的老师是谁?“爸爸妈妈赶来了,张老师说:”皓皓,你这次打得非常地好,简直挑不出毛病来,这就是你平时在家里练鼓的结果,就算如果你没有得奖,我们也会很开心的。“我听了美滋滋的。

  这次的.比赛让我大开了眼界,即让我看到了高手们的精彩表演,又给了我一次展示自己的机会。我感觉非常地开心!

  架子鼓比赛叙事作文 4

  今天早上一起床,我比任何时间都要激动,你们能猜到我为什么这么激动吗?告诉你吧,今天我要去参加浙江省第四届打击乐比赛,我是属于少儿B组架子鼓项目,是第一次参加。

  一到比赛场地,看着熙熙攘攘的参赛选手和表情严肃的.评委老师,我的心紧张的怦怦直跳啊。当评委老师叫到122号准备时,我真的是既紧张又无奈,看见前面的人打得和老师没两样,真担心我会出差错。可是当我一上台就完全沉迷在音乐里,一点也不紧张了,非常顺利地打完了一首曲子。感觉心里终于把一块大石头放下来了,顿时感到一阵轻松。

  回家路上我和爸爸妈妈一直谈论着比赛时的情节,今天真的很兴奋。

  架子鼓比赛叙事作文 5

  每个人心中都有一个梦想,有的想当探险家,去自己想去的地方,还有的想当玩具设计师,可以给小朋友带来欢乐。我的梦想是当一名专业的架子鼓明星!

  听老妈说,我小时候总爱敲敲打打,要是听到摇滚类的音乐我就会手舞足蹈!大人都说我有音乐细胞,我四岁时爸爸就跟我报了架子鼓的培训班,那时我非常高兴!爸爸妈妈带我去听李彪音乐会,李彪音乐会上那美妙的音乐娓娓动听,让人身临其境!看着这些鼓手在舞台上表演,听着一阵阵热烈的掌声,让我觉得这些鼓手特别了不起,让我很羡慕!那时的`我就把当架子鼓明星这个梦想深深地扎在心中!

  从那以后,当别人玩儿的时候我在练鼓;当别人睡觉的时候,我却还是在练鼓。现在我已经会打很多有名乐人的曲目了,也参加过很多大型比赛,还获得了许多许多的奖杯和奖牌!

  我想,只有我一步一个脚印,坚持不懈,不断地超越自己,我相信长大以后我一定会成为一名有名气的架子鼓明星!

  架子鼓比赛叙事作文 6

  今天,我要去架子鼓考级,报考的级别是八级,是第二组,我九点钟就拿着准考证去了海韵打击乐培训中心准备考级。我先去了二楼,看见二楼已经人山人海了,我就到了三楼,三楼的'人还寥寥无几,我就找了个位坐下了。我看了看谱子,又和同学玩了玩,然后又敲了敲鼓… …

  转眼间就已经十二点了,就在这时,老师喊:“下面请八级二组做好准备”,我们组赶紧站好队,陆陆续续地走进了考场。

  考官开始叫名字… …李书睿,当考官叫到我的名字时,我就紧张的上台了,我先表演了“滚奏”,很快地我进入了状态,我完整熟练地又打 了练习条,最后我又用大堂鼓演奏了《鼓诗》,我看见考官的脸上露出了满意的微笑,我的心里的一块石头终于落地了。

  成绩需要大约一个月以后才能知道,但我很有信心能拿到优秀!

  架子鼓比赛叙事作文 7

  在5年级的暑假里,我学会了一种打击乐,叫架子鼓。

  我常常看见电视上的乐队演奏,但是我只关注敲架子鼓的`那个人。因为敲它的那样演员是那么帅气、潇洒。所以我也想像他们拿着鼓棒敲着大鼓。在舞台上尽情敲打。

  我为什么要学架子鼓呢?因为它可以锻炼手脚合作能力和应变能力。我看别人敲架子鼓是那么熟练,轻松自如。所以我就想去学它。

  万事开头难,我敲架子鼓就没那么容易了。我一开始敲那些简单的还行。到后来变难了,速度也变快了,我还没适应,就是老是敲错。不知道怎么敲了。但是在老师的帮助下,我渐渐的适应了。最后连快拍也会敲了。为了练得更好,我在家里拿着小盆练,邻居还以为我疯了呢!

  架子鼓分为一个军鼓、两个吊镲、三个嗵鼓以及一个大鼓。它们敲的声音个不相同。有的嘹亮、有的清脆等。

  终于5天的急训没有白练。我不仅学会了该如何敲架子鼓,还学会了敲一首曲子呢!

  架子鼓比赛叙事作文 8

  每个人都有自己的兴趣和爱好,我也不例外。我的兴趣爱好有游泳,打篮球,骑自行车,打架子鼓。其中我最喜欢的是打架子鼓。

  还记得我第一次去上架子鼓课,妈妈带我去中艺琴行,我看见有些同学正在上架子鼓课,他们学得非常认真,每个人打起鼓来也非常有激情。看得我热血沸腾,恨不得马上冲进教室上课。

  一会儿我走进教室里,老师亲切的喊我坐下。老师并没有我想象的那么严厉。老师先给我们讲了架子鼓的基础知识和打架子鼓的好处有哪些。

  一、促进右脑智力开发,和左右脑平衡发展。二、锻炼四肢协调能力。三、能促进增强观察力,记忆力,想象力,思维力和人际交往力及自我心理控制力等……说完老师让我们跟着他的`口令在架子鼓上进行敲打,一二三四,一二三四,一二三四随着老师的口令鼓发出了咚咚咚的响声,哈哈真好玩!我越发的感兴趣,我坚定着一定把架子鼓学好。

  架子鼓比赛叙事作文 9

  昨天上完架子鼓课,艾米老师说:“今天晚上六点,宝龙广场有我们架子鼓演出,同学们可以去观看哦!”

  一回到家,我就跟爸爸说了这个好消息。爸爸听了,说:“好的,晚上就带你去看演出。”

  六点,我和爸爸准时来到了宝龙广场的演出地点。看见老师和小演员们在做上台前的准备,我迎上去跟大家打了声招呼,然后就去找了个位子坐好,安安静静地等待着精彩的`演出开始。

  不一会儿,演出开始了。第一个节目就是架子鼓表演,两位漂亮的小女孩拿着鼓棒上台,她们伴随音乐的节奏欢快地打起了架子鼓。我看她们打鼓的动作很熟练,我问爸爸:“我啥时候也能打得这么熟练啊?”爸爸说:“你认真学、多练习,不用过多久,我相信你也可以的。”

  伴随着阵阵掌声,小鼓手们一个个精彩的表演结束了。我期待着下一次自己能上台演出。

  架子鼓比赛叙事作文 10

  汗水和鼓棒在天空中飞扬,镲片和鼓皮在空气中震动,轻重缓急的鼓点鼓动着你的心跳!这就是我的最爱——架子鼓!

  第一次接触到架子鼓还是我六岁的时候,小小的我被它的节奏感所震撼,只觉得打鼓好帅,便莫名开启了我的架子鼓之路。

  自从开始练鼓,我每天都无比兴奋,更加期待每周去鼓校的学习时间,在那里我认识了很多和我有相同兴趣的'好朋友,是架子鼓让我交到了更多的朋友,也让曾经害羞的我变得开朗活泼!

  打鼓可不是一件容易的事,我也因为懒惰曾经想过放弃,可当我再一次听到架子鼓轰鸣的声音,想到挥动在空中的鼓棒时,我又一次振作起来,坚持让我有所收获,大大小小的奖项数不胜数!

  现在的我已经是一个“小明星”啦,不论是在家里给家人们表演,还是登上舞台我都不会紧张,我享受着架子鼓带给我的乐趣,也感谢架子鼓让我变得更优秀!

  就是我的爱好,它教我努力,让我进步,我爱我的架子鼓!

  架子鼓比赛叙事作文 11

  暑假期间,妈妈给我报了一个架子鼓班,我觉得非常有趣。今天,我就来和大家分享一下我的第一节课。

  还记得我学习的第一首歌曲,名字叫作《飞翔》。这首歌是我的老师胡老师创作的,节拍是四四拍。掌握这首歌的敲打技巧可是非常不容易啊!因为它的敲打结构分为8组,意思就是同时敲打的鼓类组合有8种,并且顺序不能错乱、又需要保证一定的'流畅性。一开始,我怎么样都打不好,节拍总是出错,还经常漏掉一些“花样”。心理难过极了,差一点就哭了出来。胡老师看见我,拍拍我的小脑袋对我说:“没关系,只要再多练习几遍就会打的非常好了。”听了胡老师的鼓励,我决心一定要把这首歌练好。就这样,我通过不断的努力练习,终于能够将老师的歌曲演奏完整了。心里开心极了!

  通过架子鼓的学习让我明白了以后无论做什么事情,都要认真、坚持、刻苦的练习,才能够把事情做得非常好!

  架子鼓比赛叙事作文 12

  放暑假了,好高兴啊!一天晚饭过后,我和爸爸、妈妈、弟弟一起出去玩。

  我们去了润泽大院,发现最近这里新开了一家店:“北岛现代音乐”。他们在免费试课,妈妈就叫我进去体验一下。我去玩了架子鼓,出来了以后,对妈妈说:“我想学架子鼓。”于是,妈妈给我报名了。

  刚开始的时候,我还跟不上速度,中间发生了许多趣事,其中有一次我拿着鼓棒准备敲鼓,结果刚敲几下,发现有东西飞了出去,于是我往我的鼓棒上一看:鼓棒头竟然敲断了!

  就这样每天晚上晚饭后就去上课,慢慢地敲的.速度也跟上了,老师还夸我进步很大,我还学会敲了好几首歌。

  虽然天天要去,但是敲鼓的我感觉很快乐!

  架子鼓比赛叙事作文 13

  周一下午,我去了架子鼓训练基地。

  一到目的地,我就拿起鼓棒,当作哑鼓,敲了敲。同伴来了之后,老师说:“你们两个先打单跳,第八个音。”我心想一个接一个,两个接两个,三个接三个,四个接四个。因为这是击鼓的密码,读不出来,只能在心里默默念。然而过了一会儿,老师让我练习弹鼓上的`那些音符。我看了那些笔记:敲,敲,敲,我觉得很简单。但是过了一段时间,我觉得自己根本玩不好。老师安慰我说:“别着急,慢慢来。”我不停的重复那些练习,弹了很多遍,突然发现自己进步了。放学后我可以练习五个音符!

  架子鼓真的很有趣!下次去的时候一定要坚持全练。

  架子鼓比赛叙事作文 14

  “六一”儿童节快到了,学校要举行庆祝“六一”儿童节的表演会,我和孙含影要参加架子鼓的演出,纪专门给我和孙含影编了新的曲子,先开始我觉得好难呀!我敲了好多遍,最后终于记住了,我和孙含影和了好多遍,虽然还挺不错的呢,但是我们的结尾怎么也敲不好,纪说了好几遍,让我们先听听弹电子琴赵振昊的节奏,再互相看看对方。经过刻苦努力,我们终于把曲子和到一起了。

  回到家里我又练了很多遍,说要想打好架子鼓,练习的时候要周围一切的.事情,把所有的心思全部投入进去,就会打的很好,我听了的话,终于把曲子敲的滚瓜烂熟了。

  后天我们就要演出了,我一定要好好加油……真我的演出能够,为们献上最好的“六一”儿童节。

  架子鼓比赛叙事作文 15

  星期一下午,我去了架子鼓训练基地。

  一到了目的地,我就拿起鼓棒,拿来哑鼓,滴滴哒哒地敲了起来。等同伴来后,老师说:“你们两个先敲单跳,八分音符。”我在心里想一一,二二,三三,四四。因为这是打鼓的'口令,不能念出来,所以只能在心里默默地念。可是过了一会儿,老师却让我到练习鼓去练习打那几条音符。我读了那几条音符:咚哒,咚咚哒,我觉得非常的简单。但是过了一会儿,我却觉得一点儿也打不好了,老师安慰我说:“不要着急,慢慢来。”我一直重复着那几条的练习重复打了很多遍,我突然发现我有进步了。到了放学时间我都可以练五条音符了呢!

  架子鼓可真有趣呀!等下次去了一定要坚持把它全部练完。

  架子鼓比赛叙事作文 16

  在我一年级下半学期的时候,我学习了一种打击乐器——架子鼓。

  架子鼓又名爵士鼓,是一种打击乐的乐器,一开始,我认为架子鼓非常简单,只是敲敲打打而已。

  一开始,老师只让我在哑鼓上反复练习敲打。敲哑鼓非常枯燥,就是一个动作反复练习。一开始,我觉得非常有意思,就在上面猛敲猛打。过了一会,我的手就又酸又痛的',我都想要放弃了。这时,妈妈过来对我说:“做任何事情都不要半途而废,一定要坚持。”于是,我就继续练习敲打。老师说,手臂不要用力,手腕用力。要有节奏的敲打。

  过了一段时间,我终于可以上鼓了。每天一回到家就会练习练习架子鼓。慢慢的,我的水平也有所提高,从练架子鼓中也感受到了许多快乐。

  到了三年级的六一儿童节,我决定在六一儿童节上敲《逆战》这首歌。音乐响起,我非常紧张,心砰砰直跳。但是慢慢地,我就放松了,将最好的水平发挥了出来。结束后,我走下了台。下台后,我受到了同学们的称赞,非常开心。

  如今,架子鼓已经成了我生活中不可缺少的朋友。也让我懂得了坚持不懈,就会成功。

  架子鼓比赛叙事作文 17

  我觉得我自己是一个胆小的男孩子,每当上课的时候老师说:“谁能举起小手回答问题?”我心里就很紧张,希望老师不要叫到我。每次班级有表演节目的时候,我肯定是不去的。

  但有件神奇的事情发生了,我居然可以上台演出了!

  那次打鼓班的同学都来参加演出了,听说鼓王也要来,大家都很兴奋。我们邀请了自己的.爸爸妈妈以及好朋友们来看我们的表演。

  表演开始了,我有些紧张,心跳得很快。我的小伙伴们来跟我打招呼,我就强颜欢笑地应了一声,爸爸妈妈叫我们合一张影,小伙伴们都笑得很开心,但只有我面无表情,因为我脑子一片空白,没有 心情拍照。

  妈妈知道我很紧张,就悄悄地跟我说了一句话:“你表演的时候不要看观众席,打好你自己的就行了,你练了很久了,一定没问题。”

  忽然主持人念到我的名字,我就想起妈妈那句话,我长长地呼了一口气,鼓起勇气冲向舞台。

  音乐响了起来,我的手也不知不觉地随着音乐节奏动了起来,刚开始的时候有点不顺,我听到下面有很多的掌声,还有加油声,这让我很感动,后面越来越顺,我完全融入到音乐当中。

  当我结束的时候,一阵雷鸣般掌声向我涌了过来,我感到很骄傲 ,很有成就感,我终于突破了我自己!

  架子鼓比赛叙事作文 18

  记得有一次,天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈一起来到报告厅看表扬。第一场表演开始了,小胖同学在上面神采飞扬地打着架子鼓,我十分羡慕,问妈妈我能不能学,妈妈爽快地答应了。

  第二天,我和妈妈来到架子鼓班,老师告诉我:“打架子鼓要有耐心,要一心一意,不能三心二意,而且回家要多练鼓,这些都是打架子鼓的重点,只要你记住了这些,就可以成为一个鼓手!”我点了点头,告诉自己,一定要好好学。

  接着,老师又给我说了动作,我反复地练习。首先是认识每个鼓的名字,然后要注意手打脚踩,一开始我手脚总是不协调,往往是手打下去脚忘了踩,要么就是本来要打这个鼓,但是却没有打。我顿时十分惊慌,害怕自己学不会,不禁唉声叹气。

  这时,妈妈看到了,她对着满脸沮丧的我说:“不要灰心,再去试一试,遇到困难不要害怕,要想办法克服它!”我听了妈妈的`鼓励,又变得自信满满。不一会儿,所有的动作都被我打得非常熟练。

  这次学会打架子鼓对我影响很大,我不但实现了我的梦想,而且明白了遇到困难不能轻易放弃,要迎难而上,想办法克服它,这样才能成功。

  架子鼓比赛叙事作文 19

  今天放学以后,妈妈帮我报了个架子鼓兴趣班。虽然我是第一次学架子鼓,但是我还没进门就已经兴奋不已了。

  上课了,我们都认真地听老师讲课。老师先教我们认识鼓。用脚踩的鼓,有三种名字:落地鼓、大鼓、低鼓;还有三种铜鼓:低音铜鼓、中音铜鼓、高音铜鼓。这些鼓为什么叫这些名字呢?这是因为,低音铜鼓的"家"在下面,声音也发得比较小,中音铜鼓的"家"在中间,发出的声音是中等,高音铜鼓在的地方很高,发出的`声音也很大。

  一转眼,一个小时过去了,我们中途休息。老师说:"中途休息就是听歌。""耶"我们异口同声喊道。"我要听《三生三世》"我大声地叫道。老师竟然真听了我点的歌。

  第二节课,老师教我们认识了五线普的“上加一线”和“下加一线”,还有一个音符。这个音符就像一只小蝌蚪,头在上面,尾巴在下面十分有趣。

  两个小时就这样过去了,我期待着下次继续学架子鼓!

  架子鼓比赛叙事作文 20

  日常的学习生活奇忙无比,学习压力有点大,找一个自己喜欢的休闲活动,可以作为抒发压力的途径。有的人喜欢驰骋在运动场上,享受汗流浃背的爽快感觉;有的人则喜欢演奏乐器,将自己沉浸在五彩缤纷的音乐世界。而我,总喜欢找一个周末的空闲时间,边听着流行音乐边打架子鼓,将自己融入跃动的节奏之中。

  还记得在小学看演唱会时,鼓手打鼓时不凡的气势及出神入化的技巧,总是吸引了我的目光,这便是我爱上打鼓的开始。于是我利用周末课余时光开始摸索,不知不觉地就上手了,所以繁重的课业之余,打鼓成了我减压的方法。

  有一次,我碰上了一首节奏快又繁杂的曲子,练习时总会掉鼓棒,但我不气馁,一次又一次的`练习,加上认真研究网上鼓手的教学视频,最后还是让我学会了。这也让我学会了不轻易放弃的道理,正所谓“精诚所至,金石为开”。

  打架子鼓这项休闲活动,让我在如钢筋水泥般沉重的课业之余,作为缓和情绪的途径,也让我从反复练习之中,学会了“失败不气馁不放弃”的道理,所以它正是我最喜爱的休闲活动。

  架子鼓比赛叙事作文 21

  在我的生活中有很多喜欢的东西,但是架子鼓是不可缺少的。他给我的生活带来了快乐。

  记得刚学架子鼓时,我每天都练鼓,因为没有买架子鼓,就在窗台上练习,最后妈妈让我不要在窗台上练了,都把窗台打出小洞来了,但是我不甘心,就放了个枕头在上面打,但是声音太难听了,而且几乎是没有任何声音。所以我就经常在妈妈不注意的`情况下打几下。

  随着我学习架子鼓不断的深入,我学习了很多的鼓点,所以架子鼓老师就教给了我第一首打的曲子《洋娃娃和小熊跳舞》,然后到了5级时就教了我《赛马》,接着就带着我去张店比赛,得了银奖。

  今年又教了我曲子《黄河的吼声》,我花了好多节课的时间才才将曲子打出来,然后回到家后就每天打5.6遍,终于在比赛的前3天把谱子背过了。然后又背谱随着音乐打了几天才终于打熟了。到了比赛时,我集中精力发挥了我全部的力量,打完之后,获得了全场观众、评委的掌声及好评,就连架子鼓老师和工作人员也说我打的好呢!当然这与我喜欢练鼓的习惯是离不开的。

  我喜欢架子鼓,架子鼓是我的最爱!

  架子鼓比赛叙事作文 22

  立秋之后,虽然还是热,但不再闷热,天空变得更高、更蓝。许多自由的云朵飘逸在一起,聚成厚厚的、巨大的云块,然后又自由的分开,各奔远方。

  昨天是周六,下了一点点雨,飘洒在脸上凉凉的,真是一场秋雨一场寒,凉爽多了。清早起来,我收拾好打鼓的书包和用具,等待爸爸妈妈和妹妹来接我去上课。我特别开心,我们坐在爸爸的车上,又说又笑,不一会就到了星梦想音乐艺术中心,我先上了一个小时的乐理课,老师教了我认识五线谱,又上了一个小时的架子鼓课,老师教了我六连音、五连音、装饰音,今天收获还不小,我回家还得好好练。

  爸爸妈妈为了鼓励我,专门带我去肯德基吃薯条和鸡米花,享享口福。我们回家后,正好弟弟也在家。爸爸妈妈建议我、弟弟、妹妹三个人办个音乐会,我们都同意。我打着鼓,汗水和鼓棒在空中飞扬,镲片和鼓皮在空气中震动,轻重缓急的鼓点鼓动着我的`心跳!弟弟唱着歌,就像百灵鸟的歌声那么清脆,妹妹跳着舞,跳的手舞足蹈,翩翩起舞,我们就像一个很出色的合唱团。爸爸妈妈不停地为我们鼓掌加油,夸我们演的好。

  我架子鼓三级已通过了,我要考六级了,我要加油练,争取一次通过。

  架子鼓比赛叙事作文 23

  现在为止,架子鼓就是我最喜欢的物品了。

  还记得刚入学那年,首次看架子鼓表演的时候,我一下子就爱上了它,眼睛发亮,一直盯着那架子鼓。母亲看透了我的心思,便提需要说:“儿子,你要在上课时不玩游戏,认真听课,小学二年级我就给你报名学打架子鼓。”因此,我开始了发奋图强,一心只为了那架子鼓。

  终于熬到了小学二年级,上完小学二年级的第一天课程,刚回到家,门口就出现了一个巨大的`九盘音架子鼓!我开心地手舞足蹈,一下子抱住了母亲。当我在大客厅仔细查询时,发现它每一个鼓盘上都有着鲜红的踏板,幽蓝的鼓边皮上,有很多的声色器!我一蹦三尺高,兴奋地认识了它。

  它就是如此伴随我度过三年的,虽然不常接触,可是为全校带来了光彩。小学三年级时,大家一同走进全省艺术大赛,并为学校争光,通过这次比赛,我更爱架子鼓了;还发目前发脾气的时候,可以来打一会儿大家学过的乐谱来消气。架子鼓会感恩,它为了表达对我的情感就是让硬邦邦的声音变得柔和。每当我对作业发脾气的时候,只须打一会鼓,怒气全消。

  呀!我的架子鼓,期望你能伴随我度过一生。

  架子鼓比赛叙事作文 24

  我学习架子鼓已经有两年的时间,现在已经考过六级,平时的周末和节假日都要去上课,平时写完作业也要经常练习,有时我也会想偷懒,但妈妈说做什么事情都要坚持,所以我不能放弃。前段时间学习了架子鼓《逆战》,我很喜欢,所以也很喜欢打这首歌,六一儿童节时班级里进行才艺展示,由于场地有限,妈妈为我录制了一段打鼓视频放给同学们看,同学们都为我鼓掌点赞,这更增加了我学习架子鼓的信心,我要努力学鼓,有机会在舞台上表演。没想到暑假里真的到舞台上表演架子鼓了。

  暑假回外婆家玩,大姨家的哥哥考上大学在饭店办酒,希望我表演一段架子鼓,于是姐姐和妈妈到附近的琴行租了一套架子鼓,爸爸给我找好了音乐和谱子,我突击把《逆战》复习了几遍,虽然心中还有些紧张,但我也希望用我的表演给国庆哥哥送去祝福。中午吃饭时在主持人的介绍下,我走上舞台,向客人们鞠躬,然后跟着伴奏敲起了《逆战》,当我跟着音乐敲起来时我就不紧张了,我顺利的`敲完了整首歌,台下响起了热烈的掌声。

  这是我第一次登台表演架子鼓,而且是为我喜欢的国庆哥哥表演,我很开心也很自豪,我也要向国庆哥哥学习,考上一个好大学。

  架子鼓比赛叙事作文 25

  每个人都有第一次,比如第一次买东西,第一次自己做手工艺品,第一次打架子鼓……而最令我历历在目,记忆犹新的是我第一次打架子鼓。

  那一天,我和弟弟到音乐班里去试课。先学吉他。因为吉他我一看你就没啥感觉,所以就学了几个简单的音符,就过了一节课。

  然后,等了半小时,才到下一个乐器一一架子鼓,它是由七个乐器组成的,有四个不同的鼓,还有三个擦片,还有两根鼓棒,鼓棒上有一个鼓槌,打鼓要鼓槌来打。

  刚开始,我一看到架子鼓就觉的非常喜欢。我开始打的时候还不会打,但经过老师的教导,我学会了看谱子,也学会了打架子鼓。

  虽然刚学会的时候还不熟练,但到了后面我越打越熟练。现在已经学完了六首歌了!我已经能伴着音乐打完这六首歌了!而且还会打逆战了呢!

  我打得时候感觉我是一只正在飞翔的雄鹰,在空中展翅高飞,寻找猎物;感觉我是一只猎豹,在陆地上疯狂奔跑;感觉我是一只老虎,在大地上追赶猎物;感觉我是一只鲨鱼,在海里捕捉比我弱小几倍的.猎物……感觉非常棒!

  这就是我的第一次打架子鼓,使我历历在目,记忆犹新的第一次!

  架子鼓比赛叙事作文 26

  “通、通、通通、通、通、通通……”每当听到这种声音的时候,我特开心,随着强烈的节奏,我仿佛置身其中,身子不由自主的动了起来。

  我爱架子鼓,我喜欢架子鼓,因为听到那声音我就乐。平时我就比较好动,喜欢学乐器。一次,我遇到了刘老师他很了不起,经常搞演出,也有个固定的'演出团队。他告诉我,我很有潜力,他很愿意教我。我一听可乐了,刚开始,我很认真、用功,后来刘老师表扬了我,我开始飘飘然了,再也没那么认真地练习,直到后来,一个8岁的小女生超过了我,对我打击很大,我不服气。开始更加认真练习,妈妈见我如此执着,就给我买了一套架子鼓,从此我更加起劲地练习了,发誓要让我自己成为一名优秀的鼓手,梦想着有一天,我也能上大舞台去展示自己的才艺!

  虽然我现在学习架子鼓的时间不长,但也半年多了。我已经基本上可以去演奏一手有一首的歌曲了。我相信只要我努力,只要我坚持敲自己喜欢的架子鼓,总要一天我回到自己理想的大舞台上去演奏我的架子鼓,因为我爱架子鼓,我喜欢架子鼓,我一定会成功的!

  架子鼓比赛叙事作文 27

  我有一副可怜的架子鼓。它不会说话,但它肯定有很多可怜的经历想诉苦。

  从前,它并不在我家,可是一天到晚都有人在“折磨”它,也许它没有被针戳这么痛,但是用棍子捶打一定不亚于针扎。到了我家,我发现,一个鼓的“白色衣服”已经开始有了裂痕,露出了一点棕色的“肚皮”。说不定,它已经在抱怨自己身为一个鼓了。

  我有一次在练鼓时,正快打完了……“碰!”不好,一个灰色不明物体正向我飞来,呀!正中靶心,我可怜的`鼻子似乎扁了不止一毫米,整个脸部都锥心痛。正在巨痛时,可是低头一看,我的踩脚早已粉身碎骨,上面白色的球球也不见了踪影,旁边还散着几颗小螺丝钉,这样的情况已有了好几次了。

  有一次,一个小朋友到我家里玩。她到了我家说:“好累好累……”我让她坐沙发上,可是她直接跑向了我的鼓,“啪!”坐在了我的鼓上。说实话她体重并不重,可是我的鼓还是受不了。接着,我的鼓如同多米诺骨牌,一个接一个倒了下来,一阵“哗啦哗啦”的声音,可我的朋友却笑嘻嘻的。啊,真想打她。

  这就是我可怜的鼓,它一定在想:下辈子,一定不要再当鼓了。

  架子鼓比赛叙事作文 28

  今天我们换了新的架子鼓老师,我们的王老师不教我们了,现在换了一个老师,她是一个女老师,她姓李,我们都叫她李老师,她有一头乌黑的头发,她的头发是长长的、一双水灵灵的大眼睛,一个小小的鼻子加上一个小嘴巴,就是我们的新的架子鼓老师,她的个字非常的高,差不多有1米65那么高。

  我们新的架子鼓老师非常的严肃,有时候有一个人在她身边 ,只要那个人插话或者干别的,她就用手或者是鼓槌打他一下,上课的时候,老师都把我们的名字给记了一下,还把我们家长的电话号码给记了一下。

  这节课,老师把王陈瑞给放到自己的旁边,王陈瑞为了把他的那个包给拿到底鼓旁边被老师敲了四次了。她对我们非常的严格,她让我们把脚都给放好了,不能把脚给放在椅子上,打鼓的时候还不能干别的'事情,老师说话的时候不能发出任何的说话声或是打鼓的声音,还有练习板发出的声音。有时候,他的脸显得非常的生气,之后他就生气的对一个人说话了,那个人就立刻安静了。

  这就是我们新的老师。

  架子鼓比赛叙事作文 29

  “咚咚咚,嚓”是谁在打鼓?没错就是我。大家好,我叫苏锦洪,今年10岁了,别看我年纪小,我可是个老鼓手了,我学架子鼓都有4年多的时间了。

  听妈妈说,我小时候总喜欢敲敲打打的,特调皮。要是听见了摇滚类的音乐,那就更不得了了,我会不停地手舞足蹈还会拿东西随着音乐胡乱敲打着节奏,大人们看了都说这孩子这么有音乐细胞又这么喜欢敲,长大肯定是个出色的鼓手。我听了,敲得更起劲了。

  读幼儿园中班时,老爸和老妈就商量着让我学打架子鼓。终于有一天,他们把我带到了老师面前,要他教我学打架子鼓。我的心像翻腾的浪花一样,一下子兴奋了起来。老师告诉我,拿鼓棒的的时候要用大拇指和食指用力的拿好鼓棒,三个手指头再轻轻的放上去。打的时候要用棒头去打声音才会好听。刚开始练习时,我总是打错,但我不气馁,我一遍又一遍地练习。功夫不负有心人,瞧,我已会随着节奏双手交叉着打,用右脚的.脚尖去踩低鼓,左脚踩镲。打到动情时,我还会会摇头晃脑的,鼓棒在我手心旋转,感觉身体的每个细胞都随着鼓点跳跃起来,真是酷毙了。

  我相信,只要我不断地努力,不断地超越自我,就一定可以成为一名优秀的架子鼓手。

  架子鼓比赛叙事作文 30

  今天,爸爸带我参观了他们单位新买的一台架子鼓。我们走进了一间布置的像KTY一样的房间。只见一台巨大的架子鼓正摆在“KTY”的正中央。这架子鼓真的是太帅了!

  这时,一个叔叔走了进来。爸爸介绍道:“这位是我们单位的`架子鼓高手,单位里可能就只有他一个人会打架子鼓。”说的叔叔脸都红了。说着说着,就听一阵鼓声:“当啷啷啷啷!咔!砰砰砰!咚!擦擦擦!”叔叔开始打鼓了!可是,这声音......一点都不好听啊!我问叔叔:“叔叔,这架子鼓的声音怎么这么难听啊?”叔叔笑着说:“一会儿你就知道了!”

  叔叔走到一个超级大的音响旁边,打开音响,在遥控上点了几下,一阵音乐从音响中传了出来。配着音乐架子鼓的声音越来越好听了。

  叔叔还教了我很多的基础鼓点,我学得很快,过了一会儿,我就学会了。

  “咚!嚓!咚咚咚嚓!”架子鼓的声音多好听啊!

  最后,爸爸也拿起鼓槌“劈里啪啦”的乱敲了一通乱敲,最后,它敲响了一个大罗:“嚓!”还把鼓槌扔得老高。“砰!”“哎呦!”鼓槌正砸在我的头脑门儿上。我揉了揉脑袋,说:“这就是我爸的特点——干傻事儿都是一通乱整!”大家都哈哈大笑起来。

  架子鼓比赛叙事作文 31

  今天,是我第一次去南京舞台表演,还是我自己一个人打架子鼓,我好紧张。

  在家里打架子鼓我都不怎么敢打,生怕吵到邻居们,因为架子鼓的声太大能响彻整个楼道,每次和妈妈出门见到邻居,我都害怕地躲起来,怕他们说我天天敲太吵了,在家都听得打鼓,耳朵都听出老茧了,所以我每天是不打鼓的。当得知要去南京表演时,我崩溃了,满脸的不情愿,但也没办法只能愁眉苦脸的答应了。

  我们走进舞台后,我就看到一群陌生人都不认识,好害怕,而且还是我一个人上台表演,平时都是老师带我和几个小朋一起。我在班里也不怎么讲话,这太难为我了吧。当我难过之时,老师给了我一张1号牌子我看了看知道了我是第个上场我很紧张。我颤颤微微地走上舞台,坐了下去,当音乐响起,我跟敲了起来,虽然手抓得紧张,但是凭着手感也能随着音乐和拍子打起来。当音乐渐渐进入高潮,这时候我的'眼里只有鼓,身边似乎都随着我的鼓声慢慢动起来了,我也慢慢地放松心情。

  当敲完最后一捶时,全场响起了热烈的掌声。第一次表演让我难以忘怀。

  架子鼓比赛叙事作文 32

  我有许多好朋友,其中还有一个特殊的朋友,在音乐的旋律中陪伴我前行,它就是——架子鼓。

  架子鼓的上面和下面的两边分别有两个镲片,中间排列着四面鼓,上下各两面。它时刻陪伴着我,是我最好的朋友。

  学习架子鼓有两年了,还记得刚开始学时,老师从最简单的教起,后面越来越难。老师先教我识谱,再一段一段练习,然后连起来打熟,再跟音乐合奏。后来我慢慢地入了门,老师的上课方式也有所调整。老师教完,先自己打,不会打的老师再教。还得把鼓谱背过,再跟音乐,真是越来越难了,但我没有放弃。

  还记得参加比赛的时候,我非常紧张,看着下面黑压压的`观众,我的心如同小鹿乱撞。但当拿起鼓棒,开始演奏的时候,我的心平静了下来,有力的鼓声,清脆的镲声,交替着、融合着,将我的心声传达。最后我获得了优秀奖,这更增强了我学习架子鼓的兴趣。

  我开心的时候,架子鼓会温柔地陪伴着我;我不高兴的时候,架子鼓可以接纳我的情绪,让我释放压力。架子鼓我最好的朋友。

  架子鼓比赛叙事作文 33

  “下面有请10号选手上台表演!”,随着主持人的一声落下,一个手拿鼓棒,满脸自信的小伙子走上了舞台。没错,那就是我!

  随着音乐的响起,我开始了自己打鼓生涯中,最惊险的一次表演!

  不知为何,原本没有一丝汗水的手,在音乐响起的那一刻,变得越来越滑了。两只手就仿佛刚刚被水冲刷过一样,只不过这次是被那不靠谱的汗水给冲刷了。这意味着,我要开始一场惊心动魄的表演了。这汗水来的可真不是时候!就在我转鼓棒的时候,手指一滑,鼓棒便像一枚出了膛子弹一样,向着舞台下的评委老师飞去。在感受到鼓棒要飞出去的时候,我手一握,把这个要去暗杀台下的'评委老师的鼓棒给拉了回来,阻止了一场意外的发生。可这还没完,不知怎么回事,今天这鼓棒好像一定要从我的手中飞出去,像一颗子弹一样,冲向台下的评委老师。不知有多少次,它要离我而去。又不知有多少次,它被我拽了回来。

  终于,这惊险的表演结束了。走下台,我不经赞叹道:“真是太惊险了!”,这场表演确实把我吓得不轻!

  架子鼓比赛叙事作文 34

  目前为止,架子鼓就是我最喜爱的物品了。

  还记得刚入学那年,第一次看架子鼓表演的时候,我一下子就爱上了它,双眼发亮,一直盯着那架子鼓。妈妈看透了我的心思,便提要求说:“儿子,你要在上课时不玩游戏,认真听课,二年级我就给你报名学打架子鼓。”因此,我开始了发奋图强,一心只为了那架子鼓。

  终于熬到了二年级,上完二年级的`第一天课程,刚回到家,门口就出现了一个巨大的九盘音架子鼓!我高兴地手舞足蹈,一下子抱住了妈妈。当我在大客厅仔细查看时,发现它每个鼓盘上都有着鲜红的踏板,幽蓝的鼓边皮上,有许多的声色器!我一蹦三尺高,兴奋地认识了它。

  它就是这样陪伴我度过三年的,虽然不常接触,可是为全校带来了光彩。三年级时,我们一同走进全省艺术大赛,并为学校争光,通过这次比赛,我更爱架子鼓了;还发现在发脾气的时候,可以来打一会儿我们学过的乐谱来消气。架子鼓会感恩,它为了表达对我的情感就是让硬邦邦的声音变得柔和。每当我对作业发脾气的时候,只要打一会鼓,怒气全消。

  呀!我的架子鼓,希望你能陪伴我度过一生。

  架子鼓比赛叙事作文 35

  我会的才艺很多,例如:画画,弹尤克里里,打架子鼓等等。但是,在这么多才艺中我最喜欢打架子鼓。

  我非常喜欢打架子鼓,因此,我每周天都要去学习打架子鼓。刚开始,我想打的很快,可是,这鼓好像和我有仇,我越想打快就越打不好,这时,老师的话在我耳边回响:"遇到事情要沉着冷静,心急吃不了热豆腐。"老师的话对我启发很大,我逐渐的冷静了下来,仔细去聆听这个节奏,渐渐的我熟悉了整个节奏,我仿佛与这个节奏融为一体了,我打鼓的`速度渐渐地加快了,我终于打的十分快了,老师对我取得的成绩感到开心,我也高兴地一蹦三尺高。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间到了考级的日子了。这次考级的歌曲很难,谱也个个都很长,我费了九牛二虎之力,却怎么也背不下来。就在我急得像热锅上的蚂蚁--团团转的时候,哥哥走了过来告诉我了一个非常好的方法,果不其然,没一会我就把谱子背了下来。哥哥告诉我的那个办法就是一个万能的二字真言"冷静"。

  我喜欢打鼓,因为打鼓可以让我沉浸在音乐的世界里,忘记了烦恼。我喜欢打鼓,因为打鼓可以让我冷静,我喜欢打鼓,因为打鼓可以让我感到快乐。所以我喜欢打鼓。

  架子鼓比赛叙事作文 36

  我上幼儿园时就开始学习架子鼓,这四年来,吃了不少苦。对于一个天生唱歌“跑调”,没有乐感的我来说,学习架子鼓真不容易,这四年里我尝尽了酸甜苦辣。

  记得我刚开始学习架子鼓时,比别人学得慢。学了一段时间后,有一次,老师让我打一段鼓,而我却打得一塌糊涂,旁边有同学嘲笑我,当时我的心里难受极了。我想,如果不想让别人把你看低,你就要努力超越自己。从那以后,我认真跟老师学习,每天苦练一个小时以上的架子鼓,坚持了一个多月后,我的`水平直线上升,连老师也对我夸赞不已。

  这一次成功的经历,让我懂得了“吃得苦中苦,方为人上人”的真正含义。终于有一天,我自信地登上了舞台,灯光聚焦在我的身上,观众的目光注视着我。虽然那一刻我的心里有一些紧张,但当我看到老师、父母、观众那期待的目光时,我立刻变得充满自信,心中那头小鹿也停了下来。我从容地坐了下来,全身心投入到乐曲中,打奏出动听的乐曲,演奏完毕,换来的是雷鸣般的掌声。

  架子鼓比赛叙事作文 37

  暑假开始了,经爸爸、妈妈的鼓励下我报上了架子鼓的学习辅导班。

  那天,我的心里非常的紧张,因为这是我第一次去学架子鼓。我来到了教室,教室里的.同学们非常欢迎我的到来。老师让我找一副鼓槌,们练习基本功。一开始我打基本功打的不好,可是过了一会儿,我找到了感觉,慢慢地熟练了。练习完基本功,老师又让我们知道架子鼓是什么乐器,在曲子里边用什么符号表示,有多少种类型的架子鼓。

  让们知道了架子鼓的基本知识后,老师就开始教我们练习曲子。老师第一次教的曲子是《华尔兹》,老师先把曲谱写在黑板上,然后就开始打给我们听。老师开始打曲子了,我们教认真地听着,认真地看着。大家听的非常入迷,教室里非常安静,除了老师打架子鼓的声音,没有一点别的声音。突然老师说:“谁来试一下?”大家都不举手,这时我举起了手,于是老师就叫我上去打。我心的心就一下急速跳着,结果我打着打着找不到感觉打错了。老师对我说:“不要着急,静下心来打。”于是我静下心来,完美把曲子打了下来,大家给了我热烈的掌声。老师就说:“轮流练习。”我们练的非常高兴,教室充满了欢笑。

  在这件事中我知道只要有勇气就一定能做到。

  架子鼓比赛叙事作文 38

  我一直想学习架子鼓,喜欢那节奏分明的感觉,妈妈找到了方克鼓校,为我报了名。我学习得很认真,每天都在家练习。当暑假来临时,丁老师告诉我:“你可以考级了。”我很高兴,练习得更起劲了。

  模拟考试中面对六个考官,我很紧张,差点敲错鼓点。第二天便是正式考级,也不用妈妈催促,我很早就起床,乖乖地跟着妈妈来到考级点。这里有很多孩子和家长,大家按照报名表依次进场,我紧张地等待着,从来没有参加过这种考试,妈妈安慰我,让我别紧张,毕竟我学习的'时间不长。我放松心情,心中默背着考试内容,双手在椅背上敲打着节奏。

  终于到我了,进场后我忽然觉得不那么紧张了,因为今天只有两个老师当评委。音乐一响起,我的手便不自觉地跟着上下舞动起来。我好像忘记了一切,全身心地陶醉于音乐中。“咚咚呛,咯呛……”不知过了多久,评委老师喊了一声,并做了一个停止的手势,我这才发觉原来考试已经结束了。我站起身,对着老师鞠了一躬,拿起准考证离场。

  我兴奋地跑向妈妈,对她说:“我一定可以考过的,我一个音符也没有打错!”妈妈笑咪咪地看着我:“儿子,你表现得真不错,真棒!”妈妈,你放心吧,我会一直努力学习架子鼓的!

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