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小学经历作文300字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学经历作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学经历作文300字 篇1
早上4点钟我就被叫醒了，因为今天我们要去蓬莱，尽管很困但还是很兴奋地坐上了大巴车。经过了5个小时的颠簸我们终于到达了蓬莱码头。我站在岸边看到一望无际的大海，高兴地欢呼着。海上风特别大，海面上滚滚波涛不断涌来，拍打着岸边的岩石发出轰隆隆的响声，每一次击起的浪花都想飞的更高!原来这就是惊涛拍岸啊，真是壮观极了!不一会我们等的船来了，我迫不及待的跑上船，这可是我第一次坐轮船啊!可没过一会就感觉不对，船在轻轻的摇晃我一阵阵的.晕。
妈妈告诉我不要看船里面要盯着大海看，想着美丽的大海，我坚持着让自己不要想晕的事，看着被船搅起的浪花，远处还有些小的渔船，终于我适应了船上的晃动。过了半个多小时船就到达了长岛码头，我也顾不上看风景了先跳下船再说，我想坐船也不是什么好事呀!
小学经历作文300字 篇2
妈妈带着我和她的学生去了塘沽岷江里智障学校。我们乘公交车行了很长一段路，才到那里，一路之上我在想：智障的孩子什么样呢？ 他们和正常人有什么区别呢？想着想着，忽然听有人说：到了，下车吧。除了我们还有很多叔叔阿姨，大家一起进了门。一进门，就是楼道，两边就是休息室，看上 去床铺很整洁，沿楼道走着就闻到了一股奇怪的`味道，我猜是因为他们大概不会冲厕所的缘故或许是空气浊不通风，还是......我赶紧捂鼻子。
进了大客厅， 听见喧闹声很大，原来是那些智障儿童说奇怪的话，人人面目不同，有俊的，有丑的，反正看上去就不正常，我和妈妈教的那个学生都很害怕，不敢和他们交流。但 是妈妈和叔叔阿姨都不害怕，还和他们握手说话。突然有人跟我俩说话，我俩不禁吓了一跳。我虽然害怕，但是看到他们这么可怜，我害怕的心情渐渐没有了，反而 很同情他们。我也和他们拉手，和他们照相，感到他们很需要和人交往。这些不幸的孩子多数人是得了自闭症，大多数都是男孩子，女孩子很少。看到他们这样，觉 得自己是多么幸运，多么幸福。我真心愿他们快点好起来，过上快乐幸福的日子！
小学经历作文300字 篇3
11月9日，“首届宣城小记者艺术节”开幕了。前几天，我把报名电话都打爆了，还是没争取到参加活动的名额，好在我的同学报上了名。于是，我就与她一起体验了一次小报童的生活。
我们在活动主持人那儿领了报纸，就一同往沿街店铺走去，边走边叫卖。这时，迎面走来一位叔叔，我彬彬有礼地说：“叔叔，您好！买份报纸吧。”叔叔笑了笑，说：“我没有硬币。对不起！”同学灵机一动：“叔叔，您可以买五份呀！”叔叔哈哈大笑，真的.买了5张报纸，还夸我们真能干！
我们继续往前走去，遇着了一位阿姨领着一位小妹妹，同学连忙说：“阿姨，希望您能与我们好好合作，买份报纸吧。”还没等阿姨说话，小妹妹直拉着我的手，向我要报纸，阿姨笑了笑，便买下了这份报纸。我和我的同学感到很开心！
就这样边走边叫卖，两个钟头过去了，我们手头的报纸终于卖完了。此时，我们俩都感到很累很累！
做报童这份工作，让我们体验到了干工作的艰辛！作为孩子，我们要体味大人们的辛劳，勤奋学习，做有用之人！首届小记者节，让我终生难忘！
小学经历作文300字 篇4
每个人都有一段属于自己的读书经历，我也不例外。我有一次因为看书，忘了写作业。
傍晚，我在写作业的时候，突然想起来一件事。老师给我们布置了一项作业：找一本自己最喜欢的书，第二天要带到学校去。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着我最喜欢的书。对，就是它！我抽出辫子姐姐写的《让我回到小时候》放在桌上。
打开书，我发现以前只看了简介而已，于是，我津津有味地看了起来。我一边看，一边想象故事中的人物乘坐“辫子列车”时的样子。我仿佛也和他们一起，坐上了那辆神奇的列车，见到了自己小时候的样子，和他们小时候的样子……我会因为主人公的同学失去最亲爱的母亲而感到悲伤；会因为主人公的`同学那悲惨的命运而感到惋惜，会因为主人公和她的妹妹不再争吵，变得和睦而感到高兴……
终于看完这本书了。我合上书，一看，桌上放满了本子，这时，我才想起来，我作业还没写完呢！
看书，是一件对我们学习有益的事，多看好书，会提高我们的写作能力；但是，我们要在正确的时间看正确的书。话虽这样说，但有时遇到一本好书，往往会令我忘了世界。
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