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风筝的作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的风筝的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
风筝的作文300字 篇1
春天悄然而至，难得阳光明媚，我们一家三口来到广场，今日的目的就是放风筝。
广场上好是热闹，很多放风筝的人，只有一只风筝飞到天空，我们买了一只有“电击小子”图案的风筝，女儿甚是开心。
今日的风比较大，可能有点难度！牵着风筝不断的'在广场、草地上奔跑，从这片跑到那片，穿过小桥，风筝似乎要飞起来，但是。还是坠落在地，心情便随着风筝忽紧忽松，一次又一次的想征服手中的风筝，让它飞起来。女儿、老公也跟着我奔跑，我们特开心，全然不顾自己的年龄和周围的人群，有的就是那份幸福。
终于风筝飞上了天，女儿欢呼不已，嚷着要拿绳子，于是我便把要领告诉女儿：“风筝线紧时你就跟着走一走，风筝线松时你就拽一拽”，这句话一说出，便想到了工作，是啊，管理何尝又不是这样呢，要懂得变通，目的就是要让我们的风筝飞的更高，而不是掉落或折断。只有掌握好松紧的度我们的管理工作才会更精彩。
飞上天的风筝好像不用我们费什么力气了，那种激情和兴奋也随之渐渐平静，细细回味，也许追逐就是放风筝最好的感受吧！
下一个周末我们还会去放风筝，继续新的体验。
风筝的作文300字 篇2
我们精疲力尽的跑到水磨坊，东找找、西看看，连风筝的影子也没看见。
这时，土逗说：“嘿！伙伴们风筝可能掉在在水车上或者水车旁边的草地上呢！”大家又向水车跑去。我们仔仔细细、从头到尾都找遍了，没有放过任何地方，可还是没找到。小伙伴们失望极了！高个子问：“树上有吗？”“没有”大家齐声叫道。这时傻小个发话了：“土逗、高个子、布丁、胶水你们去院子里找过吗？说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢！”大家抱着最后一丝希望直奔后院。呀！风筝果然落在院子里树上的鸟巢上，小鸟正在享受着风筝下的凉爽。大家小心地把风筝取下来，小鸟再次回到阳光下。
大家见‘幸福鸟’没受伤，高兴得又蹦又跳、又笑又唱。土逗提醒说：“我们把线加长加粗一点吧！”
小伙伴再次来到田野上开始放起风筝来，‘幸福鸟’又飞上了高远的蓝天。
不知不觉到吃晚饭的.时间了，村子里升起了渺渺炊烟，大家念念不舍地回家了，田野里飘荡着他们快乐的歌声！日落柳梢，玩了一天的孩子们做了一个同样的梦：他们梦见自己和‘幸福鸟’一起飞上了高远的蓝天…
孩子们笑得很甜，肯定和‘幸福鸟’一起去了很多好玩的地方，做了许多有趣的事……
风筝的作文300字 篇3
春天到了，一群小孩儿在放风筝，天空中顿时出现了一朵朵美丽的“花”。
其中一只风筝的外形像飞碟，非得特别高。忽然，飞碟风筝离开了主人，被一阵阵无比大的风托向太空。这时，一架航天飞机看见他在天空打转，问他：“朋友，干啥呀？”风筝说：“你能不能送我回家？”“对不起，我还有急事呢！”说完，航天飞机飞走了，飞碟风筝漫无目的地在空中飞翔，结识了许多朋友，还大开眼界。
飞着飞着，飞了快一个月了。突然，他被一种引力吸了过去，他想：不好，有黑洞！他突感到浑身一热，吓得他紧闭双眼。他睁开眼睛一看，呀！这里多么美丽，比地球好得多！这里的经济多么发达，飞机轿车随处可见，这里更是文明的。突然，一位青年向他走来，说了一些话，而风筝听到的是叽叽叽叽，那位青年看透了他的`心思，拿出一个喇叭似的东西，但这个玩意儿有两个播音口，青年人把一个喇叭口对准他的耳朵，另一个喇叭口对准自己的嘴巴，说：“请吃下这块糖。”风筝一听到糖，特别高兴。完后，风筝对他说：“我来自地球，代表地球上所有的居民，想与你们交个朋友。”“我也这么想。”“我们的友谊标志就是一只风筝好了。”
其实，那颗糖是仙丹，能使任何人知道一切事情。
风筝的作文300字 篇4
春姑娘来了，春姑娘来了！她把自己打扮得花枝招展，像一位特别害羞的小姑娘。她悄悄地、不知不觉地，迈着轻快的脚步来到我们的身旁。
我们脱掉棉袄，冲出家门，奔向花园，去寻找春天。啊，今天真是个放风筝的好曰子！林东阳叫了一群孩子来到了花园里，他们手上都拿着一个袋子，里面装着什么密密麻麻的东西？啊！原来里面装着各式各样的风筝。
他们拉着风筝线，放着风筝。风筝各式各样，形态各异，有的像漂亮的'蜻蜓，有的像游来游去的金鱼，有的像脚踩风火轮的哪咤，还有的像亭亭玉立的小姑娘……天上的风筝越来越多，越飞越高！
天空变成了风筝的海洋。啊！真美的天空！天空妈妈笑呵呵。小朋友的笑声、欢呼声凑成了一首首美妙的歌。天空五光十色让我们眼花缭乱。这时，让我想起一首诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
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