难忘的游戏作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的难忘的游戏作文,希望对大家有所帮助。
难忘的游戏作文1
在课余生活中,我玩过的游戏数也数不清,有扔沙包、抓特务、跑步……但我最爱玩的,也令我最难忘的游戏是——老鹰抓小鸡。
星期日上午,我到作文班和同学们玩了这个有趣的游戏。老师让我当老鹰,我比吃了蜜还甜。老师还选了邓承蔚当母鸡,还有几名同学当小鸡。
游戏开始了。我上场盯着胖母鸡,但它也盯着我,看来这只母鸡不好对付,我已经几天几夜没吃东西了。我扑了上去,但被母鸡左拦右挡地挡在了鸡群外,我连毛都没抓到,但我没有死心。我灵机一动,又扑了上去,假装往上抓,然后来了一个“海底捞月”,终于抓到了一只小鸡,其它小鸡惊慌失措,有的哇哇大叫,有的躲在母鸡后面……我趁机冲进鸡群,接二连三地把小鸡抓走了。哈哈,只剩一只小鸡了,我非把他抓住不可。但母鸡却用大肚子顶我,想把我顶出去誓死要保护他的孩子。而我却越战越勇,最后一只小鸡也成了我的`口中美食了。
老鹰抓小鸡游戏让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会无穷的快乐。
难忘的游戏作文2
记得上二年级的第一个学期,我把上课当作是软禁,课间休息玩游戏才是我们最开心的事情。那时我们最喜欢玩的是“老鹰捉小鸡的游戏。”
有一次,下课铃声响了,我和几个小朋友飞奔到操场,按预定的顺序,这次轮到我当老鹰了,游戏一开始,我咧开嘴,张开双臂当翅膀,装成很凶的样子去抓他们,果然,几只小鸡被吓到了,鸡妈妈连忙安慰他们说:“别怕,老鹰是在吓唬咱们呢,我会保护你们的。”我开始向群鸡冲过去,但鸡妈妈立刻把我给拦住了,我往左边追,群鸡往右边逃,我往右边追,群鸡往左边逃,这样转了几圈,累得我上气不接下气,感觉到上课铃声要响了。后来是皇天不负有心人还是累的`原故,我随手一抓,一个“扑腾”跳到小鸡身上,紧紧抓住小鸡高兴得大叫起来。但似乎四周都寂静了许多,感觉也有点不对,我迫不及待地解开遮住眼睛的红领巾,啊!这下可闯了大祸,我抓到的小鸡竟然是我校严厉有名的熊校长,我尴尬得恨不得找一块石头躲起来,可让我意想不到的是校长居然会露出灿烂的微笑,周围的同学们也哈哈大笑起来。
这件事已经快过了两年了,可我却难以忘怀。
难忘的游戏作文3
今天,我们老师说带我们玩一个游戏。我们便开始议论了起来:真不知道老师葫芦里卖的什么药?
过了一会儿,老师终于说出了这个名字——“含沙射影”。游戏规则是:请五位同学上台,背对着黑板,老师问问题,回答最搞笑者获胜。
听了,游戏规则我还是不知道怎么玩。当老师问谁第一个上的时候,我大声地说:“王丁伟。”只见他走过去,自觉地站在了墙角那儿。只见老师在黑板上写了“看电视”,老师便开始问问题了:“你愿意做这件事吗?”王丁伟想了想,说:“打死我也不愿意。”看到这儿,我便知道怎么玩了。
到了第二轮了,老师又问谁来,我心想:这点小游戏,还难得倒我?于是,我便举起手,站在了墙角边。老师问:“这件事你愿意做吗?”我说:“打死我都不愿意。”老师问:“如果你做了,一天做几次?”我想了又想之后说:“一百次。”同学们都忍不住了,哈哈大笑起来。有的`人笑得岔了气,有的人笑得又拍桌子又跺脚,还有的人笑得前俯后仰。老师让我转过来看,居然是“上厕所”。
通过这个游戏告诉我们:凡事要三思而后行。这真是一次难忘的游戏!
难忘的游戏作文4
今天学作文的时候,陈老师对我们说:“今天我们来玩画鼻子的游戏,游戏规则是原地绕三圈,然后画鼻子。”刚说完,教室里欢天喜地。
开始上课了,第一个被邀请的是小红。老师用丝巾围住她的双眼,这时候小红什么也看不到,她原地绕了三圈后,就开始画了。开始她用双手摸来摸去,终于,她摸到了黑板,然后,她直接一画,拽掉丝巾,一看,原来她把鼻子画到了眼睛上,教室里立刻哄堂大笑,有的'笑得趴在了桌子上,有的笑得上气不接下气,还有的笑得眼泪忍不住流了下来。后来,老师又请了小明、小华、小刚,他们有的把鼻子画到了嘴上,有的把鼻子画到了眼睛上,让同学们哭笑不得。最后,我们开开心心地学完了这次作文。
我觉得这次游戏真好玩。
难忘的游戏作文5
今天下午第一节体育课自由活动时,我和沈高赢、朱嘉熙他们一起玩警察抓小偷的游戏,我和他们猜,猜完后朱嘉熙是警察,我和沈高赢是小偷,警察要闭上眼睛数60下才能抓小偷,他数的过程中,我和沈高赢分别藏在不同的地方。警察数完了,开始抓小偷了,他找到了很久,都看不见我们,忽然,楼梯旁有一个手伸出来了,警察慢慢地靠近,我看见了,马上扔一块石头到别处,引开他的.注意力,他知到是圈套。他一抓,就抓到沈高赢了。他又开始抓我了,我想他抓不到我的,因为我有一个密道,但我忽然想到,我以前告诉了朱嘉熙我的密道,这下惨了。他找了10分钟都找不到我,他开始找密道了,过了一会儿,他看见我了说:“喂,小偷。”我没有理他。他又大声说:“——小偷。”我说:“算你好运。”他说:“谁叫你说你的密道的。”
这一次警察抓小偷游戏,真是让我难忘。
难忘的游戏作文6
我到快乐作文班啦!老师说:“我们来玩一个游戏吧,名字叫‘喊救抱团’。”
说完,老师便给我们出示游戏规则:参加游戏的同学站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,当老师突然喊:“4个、2个、6个”时,参与者应立即与临近的同伴按老师所喊的数字抱成一团,最后剩余没有及时抱成一团的同学退出游戏。
游戏开始了,我们班共有十一人,我们先围成一个圆圈,大家开心地慢慢地走,走得正欢时,老师出其不意地喊了一句:“2个!”我反应迅速,抓住在我前面的.坤潮(其实我们是事先约定好的),马上抱在一起了;纪继同学一时反应不过来,因为组团失败,第一轮游戏就被淘汰出局了。
第二轮游戏开始了,我们警惕性更高了,每个人都竖起耳朵,十分专注地听老师报数;几轮角逐之后,只剩下我、坤潮、庄宗宪和沈煜竣同学了。开始绕圈了,刚走了一会儿,老师就喊了一句:“3个!”我们四个全抱一起了。但是,我做出了一个“邪恶”的决定:把坤潮推出去。
哈哈哈……成功了!最后我和宗宪争夺,就在我跟宗宪抢夺沈煜峻时,我眼疾手快,一下子就把煜竣拉了过来。最终,是我获得了最后的胜利!
这次游戏让我明白了:协作精神不可少,反应能力更重要。
难忘的游戏作文7
星期天,我来到了时代班。老师神秘的告诉我们今天玩一个游戏,老师在黑板上快速地画了眼睛、嘴巴、头发、耳朵,就是没有鼻子。老师告诉我们“一个人用红领巾蒙上眼睛,然后转三圈,听队友的指挥,给头像画上鼻子,就算成功。”
老师先叫了王玺涵,快速的给他绑上了红领巾,转了三圈后,他像盲人一样小心翼翼的走了上去,来到黑板前。当他的队友给他说位置的时候,我心中出现了一个小恶魔,我捣蛋的给他说:“往左,往左。”只见他不慌不忙的在黑板上画上了一个鼻子。等他画完的时候,全场人都笑的直不起腰了,原来他把鼻子画在了脸上,等他摘下红领巾时,他也哈哈大笑了。
接着,老师热情地叫我上来,我心惊胆战的走了上去,老师给我绑上了红领巾,我转完三圈后,晕头转向的摸索着,心想一定不要画错,耳朵竖起来认真听队友的.提示。就在这时,我听到我的队友给我说:“往下,往下,对!就是这儿!”然后我胸有成竹的画了鼻子,等我摘下红领巾时,我看到我画了一个精致的鼻子,顿时台下响起雷鸣般的掌声。
时间过的真快啊,在欢声笑语中这个游戏就结束了。
难忘的游戏作文8
今天下午,我们在杨老师家玩了一个游戏。游戏名字叫:“瞎子摸鱼”。
先由张峰瑞当瞎子来摸我们,她首先轻轻地折好红领巾,然后用力地把红领巾捆在头上,我们要她在原地转了三圈,让她分不清方向,摸鱼游戏就这样正式开始了。
她站在客厅中间向左转了一圈,再向右转一圈,然后伸出了双手,她向右摸一下,又向左摸一下,她匆忙向阳台走去。我们兴奋喊道:“红灯”。这就是提示她前面有危险了。于是,她迅速朝我这边扑来。我紧张地跳到沙发上。这让他扑了个空,她停了一下,我心里暗自高兴:“她一定会不想抓了。” 突然,她的双手像渔网一样张开,迅速地“网”到了易小舟这条“小鱼”。另外的'同学看见已经有“鱼”上钩了,一蹦三尺高。只有易小舟撇着嘴巴,斜着眼睛,好像极不情愿。
这以后就由易小舟当瞎子抓鱼了,她会表现地怎样呢?
难忘的游戏作文9
今天老师一进教室门就说:“今天我们不上作文课,而是上游戏课。”我们大家一听到“游戏课”这三个字,就高兴的欢呼起来,教室里瞬间也就热闹起来了。我们玩的是“贴鼻子”游戏,游戏的规则是:老师先用红领巾把玩游戏的人的眼睛蒙起来,用吸铁石当“鼻子”,然后在原地转五圈,最后把“鼻子”贴到黑板上的笑脸上,谁贴得准谁就赢了,赢的人就可以得到大奖。
在我印象中最深刻的.是叫“陈瑾瑜”的同学,她一蒙上眼睛就开始紧张了,转了五圈之后她跌跌撞撞地走到黑板前,甚至差点撞到了黑板。开始贴鼻子了,可是她不顾我们的叫喊一直往右贴,我们大呼小叫起来:“左左左,右右右。”你一句,我一句,吵得她都分不清左右了,结果她竟然把鼻子贴到了墙上,同学们捧腹大笑起来,她满脸遗憾的回到了自己的座位上。
当然我也参加了这次游戏,当老师把我的眼睛蒙上转了五圈之后,我一路平静地走到黑板前,没想到我竟然把鼻子贴到了左脸颊上了,结果大家引得大家哄堂大笑,我自己也笑得合不拢嘴了。结果大家都没有得到大奖。
虽然这次游戏大家都没有得到奖品,但是我们沉浸在有的欢乐之中,因为我听到了大家欢快的笑声,这真是一次非常有趣,有意义的游戏啊!
难忘的游戏作文10
我最难忘的游戏是我和我院的小伙伴们一起玩小小老师课的游戏。
那是一个星期五的下午放学后,我就和我院的张钰、铭珂一起在玩小小老师课的游戏。我是语文老师,张钰是数学老师,铭珂是英语老师。第一节课是语文课,我先把第十四十五课的词语划一划,然后让同学们背诵十四十五课的课文,一节很快就结束了。我的朋友说:“讲得不错”我心里很高兴。第二节是数学课,老师让我们把14、15、16、17、18、19、20课做一做,张钰讲的很详细,我要向张钰学习。第三节是音语课,老师让我们背诵1、2、3、4单元英语课文,在默写一遍。我们玩的正开心的'时候。正好,我的妈妈做好饭来喊我回家吃饭,我只好恋恋不舍得走了。
这真是一个难忘的游戏啊!他让我体会到了当老师的快乐。
难忘的游戏作文11
儿时点点滴滴仍让人难忘。童年永远是一个人生命中最美的花季。
残暑未消,秋意未浓。秋何也?蛙鸣蝉声仍不绝于耳,绵延不绝。高枕难眠,纵身而起,来漫步于乡间小路。突起兴致,乃卧身潜行,移步丛间,蟋蟀忽入眼间。起身高望远,只见蚂蚱猛跃起,没入乱草,失而不见。
今唤弟来,两人竞走寻其。弟曰:“吾见其形,已停平地。机不可失!”吾闻之,飞奔而去,绕起身后,出其不意。乃扑去,其惊也,远逃,入厅中,莫能览之。
吾弟再入丛中,夜已深。奶唤吾曰:“月黑风高,速与吾弟归也。”吾脸露怒色,心想:若今不能寻其虫,吾夜不眠!落叶如毯,匆匆行之,吾弟三入树丛,莫有成效,忐忑归家。
入厅中,只见一只蚂蚱横卧。大喜过望,吾起身追之,雷厉风行,果断抓其翼,押入瓶中。
身呈青绿、墨绿色,足为淡红,远望犹如绿叶。弹身而起,撞于杯壁,跃下。又欲爬墙而上,失足坠之。放入落叶,藏身叶中,又如新叶。观其,其犹如怒目圆睁,吾笑望瓶中,甚欢也。
自然千奇百怪,童年每件事都深埋心中,难以忘怀。今思之,记忆仍清。脑海中定格了这难忘的瞬间!
难忘的'游戏作文12
“快点啊!别给我!”教室里传来一阵说话声啊,原来我们和老师在玩吃鸡。
“魔鬼程”老师告诉我们游戏规则:“老师拿着小木槌敲着锣,锣声停,同学橡皮传到哪位同学,他就得说吃鸡的一个部位,后者不能与前者相同,说不出来的要接受惩罚哦!”
大家都信心满满开始游戏了,老师的锣“锵锵锵”的响。前面的同学应对自如,又是吃鸡腿的,又是吃鸡翅的,还有的吃鸡心。但是到我的时候,我却说了吃“鸡冠。”有的同学发出“啊?”的'尖叫声,有的同学却说:“鸡冠能吃吗?好吃吗?什么味道呀?”有的同学还说这么的恶心,我心想:居然没吃过鸡冠,真是的!
“锵锵锵”,“魔鬼程”又开始敲了锣了,鸡能吃的部位越来越少了,我心里默默祈祷:不要到我!不要到我!我的心仿佛被被老师听见了,老师没有让我说,而是让另外一个同学说了。只见他无可奈何地站起来说道:“我吃鸡屁股!”教室里哄堂大笑,他立马坐到原来的位置上,拿着书挡着脸,真搞笑呀!
这个游戏真是有趣,我既收获了快乐,而且还锻炼了反应力!
难忘的游戏作文13
在网络游戏盛行的今天,人们似乎遗忘了古老的游戏——翻绳,这个游戏的趣味性与随意性是电脑无法比拟的。
就在今天,我和补课班的同学们来了一场翻绳大比赛,在老师说出这个游戏的.时候,全班都热血沸腾,像打了鸡血似的,老师把线拿了出来,线是红色的毛线,有同学开玩笑说:“老师,你怎么把月老的红绳给拿出来了?”这句话把同学们逗得哈哈大笑。
玩笑过后便是一场激烈的游戏。开始了,老师给每桌发了一根红绳,同学们都跃跃欲试,我和同桌都信心十足,他用手一抻,在一穿,最后再一挑,一个“牛槽”就出来了,我微微一笑,用手一勾,又抻了一下,一个“豆腐块”就出来了,他也不甘示弱,翻了又翻,我们较起真儿来,你来我往,针锋相对……,最后游戏在我的手没有撑住的情况下结束了,真是大意失荆州呀!
不过游戏结束之后我们也没有闲着,同桌看见有一同学用一只手做了一个“降落伞”,同桌说那叫“扫帚”在一次次的争论下,同桌只好妥协了。我在一旁乐得合不拢嘴。
今天的游戏让我想起了曾经与太姥玩翻线的快乐,因为现在她的手脚不好使了,就没有人再和我玩了。这个游戏让我知道了细心与耐心是成功的基础。
难忘的游戏作文14
脸有着神奇的功能。对着镜子,请手来帮忙,脸就能变成魔鬼般的丑陋,脸也能变成花儿般的灿烂。
作文课上,老师让我们来做鬼脸,同学们一听就欣喜若狂的。
首先上来的是别的班调来的男孩子,他背对着大家,准备好要做的鬼脸。这时,大家都期待万分,几秒钟过去了,这位男同学迅速转过头来,一个可怕的“白脸人”出现了!“白脸人”的脸上贴满了白纸,我们看不到他的眼睛和嘴巴,只能看到他的嘴巴不停的动着,摇摇晃晃的向我们走来,把大家吓得都不敢说话了。
到最后一名选手了,他叫陈宇航。他上台之后背对着大家,准备好自己的.鬼脸,当他转过头来时,大家都哈哈大笑。他两手摆着“耶”的手势,头歪着,嘴里喊着“咔哇伊”。一个调皮的小男孩能摆出如此萌的鬼脸,可真让人不可思议啊!
这次的作文课是一次充满快乐的课堂,你的火眼金睛一定能够拍下精彩的镜头,鬼脸太有趣了。
难忘的游戏作文15
11月23日,是我们期待已久的家长会,虽然外面在下着毛毛细雨,但是教室里非常热闹,为什么这么热闹呢?因为谭老师正在给我们组织一场游戏活动,活动的名字叫走自己的路,让别人无路可走。这不是太自私,太没礼貌了吗?让我们回到当时的游乐场景吧!
谭老师把我们排成了三排,对我们说:“这里有一条路,每个人用自己的方式走过去,自己想怎么走就怎么走,但是不能重复哦!”
我想学螃蟹走太难看了,学山羊走太难了,突然我看见熊卓坤学鸭子走路,我的脑子一动,有灵感了。我就学一只被老鼠夹夹住的老鼠吧,肯定很有意思!说着说着我就学着被老鼠夹夹住的老鼠一步一步的跳,“终于过关了,真是太有意思了!”我欢呼着,我排上了前5名。
最后只剩下舒梓愉没有走了,她非常害羞,似乎在想:“现在我已经成为全班的焦点了,怎么办?”我们全班同学都在鼓励她,为她加油!最后在谭老师的`鼓励和帮助下终于完成了这个游戏。
通过这个游戏让我们知道了在困难面前一定不要低头,用自己的智慧去战胜它,走出一条属于自己精彩的路!
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