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雨_小学生六年级作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的雨_小学生六年级作文，欢迎阅读与收藏。
雨_小学生六年级作文1
点点地从天空撒下，不疾不徐，落在那春天有待滋润的花草之中；扬扬撒撒，使空气有些许干燥的春天渐渐湿润。在色彩缤纷的花朵中央，雨丝们跳着欢乐的舞蹈，轻轻柔柔地踩在片片花瓣之上。在花瓣上的雨点，晶莹、剔透，闪着光亮。朦朦胧胧中，似乎与回到了那个充满诗情画意的朝代——“随风潜入夜，润物细无声。”春雨默默滋润着这个进入梦乡的世界，悄悄孕育了一个花团锦簇的黎明。黑夜中，雨丝飘落，扬扬，撒撒……伴随着隆隆的雷声与那似银龙的闪电划过，大颗的雨滴落下，落在那夏日荷花盛开的.池中。荷叶不时地垂下自己的叶片，荷花也在风雨中摇曳着，点点雨滴打在荷叶、荷花上，仿佛一叶扁舟，行驶在波涛汹涌的海浪之上。风雨雷电中，似乎回到了那个同样风雨的朝代——“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”乌云翻滚，像泼洒的墨汁却尚未遮住山白花点点，似珍珠，蹦蹦跳跳地窜上渔船。夏雨，倾盆，却给人一种独特的气息……
在一片金黄中降临，在一片丰收的田地中跳跃，打在那说硕果累累的树上，落在那金黄的海洋中，也落在窗前那棵树下布满掉落下枯叶的枫树之上。水珠停留在片片树叶之上，显得更加美丽，更加诗情……
雨——
像是一把画笔，给四季增添了色彩，使四季充满了诗情……
雨——
还在窗外淅淅沥沥地下着……
雨_小学生六年级作文2
每到夏天，就会有暴风雨，而且非常大：先是“呼呼”的大风，让人感到天地不分；然后，雷公公又来助力，“轰隆”的雷声吓死了人们；雨哥哥又下了“哗啦啦”的倾盆大雨，让人们不敢出门。但今年的暴风雨却格外的大，长！
那是上个星期六。我在写作业，婆婆正准备出门，我发现云脚长毛、阴云密布，就对婆婆说：“婆婆，外面下雨了，窗户都被打得“哒哒”响呢！””这鬼天气！”婆婆埋怨道。
雨就这么下了一整天，丝毫没有停的意思。到了晚上，暴风雨更猛烈了：马路上空无一人，大树被”哗哗”的`暴风雨和”呼呼”的大风吹得东倒西歪。过了一会，妈妈下班回来了，她满身都是雨水，可她没有抱怨，像个预言家一样说：”我早就知道暴风雨要来了！”
就这样，雨一直肆无忌惮地下着，第二天一早，我爬到窗前，那雨似乎小了点，但还是下着，地面被洗刷得干干净净！可顿时，我的心情也灰了下来！
暴风雨就这样下了好几天，形成了洪灾，冲毁了农民的家园，淹没了小区里的汽车……这时我感到暴风雨特别可厌！
雨_小学生六年级作文3
“哗啦哗啦”，雨开始下了，仿佛要把大地打扫干净。
雨中的植物快乐地跳舞，好像在说：“下雨真好，最后你可以想喝多少水就喝多少水！”他们伸出手，享受着凉爽的雨。孩子们也很兴奋。他们一个接一个地跑出了房子，带着雨伞，在水坑里跳来跳去，丝毫不觉得脏。
雨越来越大，街上的行人正在消失。雨一滴一滴地落在地上，留下白联华在后。道路被雨水冲刷得非常平坦。瀑布出现在建筑物的墙壁上，好像它们很壮观。
雨水落在河里，“滴答，滴答，”仿佛在演奏一首优美的乐章。鱼也探出水面，试图呼吸新鲜空气。青蛙们都跳进水里，伸展四肢游泳，非常舒服。
远处的山坡上覆盖着一条透明的'裙子。这些树正在接受雨水的洗礼。小花也和水滴激烈地斗争着。虽然花瓣被打掉了，叶子掉了下来，但它们仍然存在。
过了很久，雨还是不停。他们来到田地里解渴。到果园里来，帮助水果自己清洁。到学校来，给学校的建筑和植物洗澡。
一大早，雨终于停了。远处的天空中出现了一座彩色的桥。空气非常新鲜。山坡被一层薄薄的雾覆盖着。小花花瓣上的水滴在滑梯上快乐地玩耍。一切都是如此美丽！
雨_小学生六年级作文4
正值六月，酷热炎夏。
但在灼人的天气中，也总有滴滴雨露令人欣喜。在雨中散步显得格外舒畅，虽然有几分潮湿但却很凉爽，空气清新。
独在漫步在雨中。任由雨滴洒落在身上，风儿吹乱发丝，头脑在慢慢清醒。雨中的世界是美丽的，虚幻的。远处落下了成片的雾，使景物有些朦胧，若隐若现，使人痴迷，沉醉。
万籁俱寂，只留下一段激昂的`协奏曲。听！风、雨、雷同时奏起高亢的音乐。看！远处的江河为之咆哮，山峦为之动荡。望！闪电在为他们喝彩。
雨中，花花绿绿的伞构成了多彩绚丽的风景线。许多人在雨中奔跑，雨水溅满了鞋子，而却惊呼，他们闯过了雨地。我在雨中漫步，淋湿了衣服，浸湿了裤绾，清醒了脑袋，明白了自己。
天性好强，冲动，有傲骨但却无傲心，是女孩子但却不娇气，豪放，洒脱，不拘小节才是我的本性。对生活充满了热情，使我友情丰收。雨中的我显得最为平静、冷漠，我在静心、凝神。
“空洞的内心，寂寞的眼神，刺骨的冷漠，简单的脆弱，那人是谁？”
“是你！”
“真的是我吗？”
“是的，那是你的心。”
我何时变成这样，却刻意的掩饰，撕下笑的伪装，我内心不再有华丽的乐章。
安静地听雨，安静了自己，我抛弃了回忆，把快乐留给了自己，现在我是快乐的自己。
雨_小学生六年级作文5
要下雨了，天空中乌云密布，天阴沉沉的像一个大铁锅一样扣下来，闷得人们透不过气来。小蚂蚁正在忙着搬家，小燕子飞得非常低，蝉一声也不叫，眼看一场大雨就要来临了。
只见一道银光闪过，紧接着传来轰隆隆的雷声，不一会儿豆大的雨点滴了下来。小雨点儿滴在沙子上，留下了一个个水坑，雨点打在树叶上，树叶弯下了腰；滴在岩石上，滴滴答答的，好像演奏着乐曲，雨点滴在房檐上流下来，刚开始，像断了线的珠子，后来雨越下越大，变成了一条线，小花和小草一看下起了雨，大口大口的.喝起水来。而小虫子们就没那么开心了：小蚂蚁被雨点打得走不动路，屎壳郎也顶着豆大的雨点往家跑，七星瓢虫被从树叶上振了下来，狠狠地摔在地上。大街上有些带着雨具的人，在那看景色而那些不带雨具人他们顶着书包或是用书来避雨。
渐渐地，渐渐地雨停了，一道彩虹挂在天空，天空变得蓝蓝的，像刚洗过一样。清新的空气迎面扑来，池塘里的水满了，蝉又叫了起来，青蛙也呱呱得唱个不停，蜘蛛又坐在网上捕食了，有的小朋友在外面踩水，大人们在外面一边散步一边吸着新鲜空气。
大雁又飞上了蓝天说：“这真是一场及时雨啊！”
雨_小学生六年级作文6
“下雨天，在窗前，我闭上双眼。那声音，就想你在我身边，聆听着寂寞的夜。”我站在窗前，望着窗前的雨，轻轻地哼着这首歌，聆听每滴雨水落下的声音。
雨程度不同，声音也千变外化。下毛毛雨时的声音，沙沙，沙莎莎，如一位姑娘穿着草裙在跳舞，跳动是裙子发出的响声，连发出的声音都好像在跳动，非常活跃；下小雨时的声音；滴答，滴答，滴答停顿很有节奏；下大雨时的声音哗——哗——声音显得十分豪放。
滴答滴答你知道今天下的是什么雨吗、对了，就是小雨。
雨一串串地落下，雨水是清澈的，闪烁着银色的光，划过玻璃，发出金银的光芒，随后落在一朵花上，仿佛是一颗镶嵌在花瓣上的钻石，染红了花瓣，变的嫣红，还给花朵带来香气，扩散开来，让我陶醉在花中，而花，开的更加灿然了。
柔和的'雨，在空中静静地下，为大树描出轮廓，然后落在树叶上。雨水在碧绿的叶子上滚动，擦去叶子的灰尘之后消失了，留下那一道道水痕是它的踪迹。
雨落在枫叶上，为它洗了个痛快的澡，让枫叶露出了绯红的笑脸，比二月开的玫瑰还红呢。
雨水落在干固已久的土地上，土地用裂开的嘴巴贪婪的吮吸着，喝够了，才闭上嘴巴，露出笑脸。
不知不觉，雨停了，云开雾散，天空中露出一道青霞，可是到处多是雨的足迹。
雨_小学生六年级作文7
‘淅沥淅沥哗啦哗啦雨下来了我的妈妈拿着雨伞来接我淅沥淅沥哗啦哗啦啦啦啦’想必这是大家耳熟能详的儿歌，大家应该也常常碰到这种情形吧！在下雨时，大家都会撑着雨伞，匆匆忙忙的.回家，如果有人没带伞，可能会成了“落汤鸡”。
“雨”给我们大家的感觉是什么？我的感觉是雨可以帮助我们，但也可能酿成水灾，每次下雨，池塘旁总会听到小青蛙们在高歌一曲，有些动物甚至可以知道下雨要来了，例如：蜻蜓、蚊子、燕子低飞、蚂蚁搬离巢穴…等这些都是很好的例子。
我不喜欢下雨，因为每次下雨时，体育课总是不能在球场上运动，假日也不能出去玩，地板也会湿湿的；每当下雨，我的鼻子会很不舒服，而且有一种怪怪的味道。但，雨总会停，太阳总会来临。下雨时，我的心情就会很不好，但，等到太阳来了，乌云走了，心情也就放晴了。这就是我对雨的看法。
雨可以带来好处，也可以带来坏处，不管你对雨是怎样的看法，我们都应该多多的去学习如何运用雨水，让雨水可以充分的发挥在我们的生活上。
雨_小学生六年级作文8
古人云：“好雨知时节，当春乃发生”这不，雨宝宝成群结队地来到了人间。
听!“沙沙沙”。小雨来到小树上，在叶子上打个滚又滑向下一片树叶;听!“叮叮咚咚”。雨儿落在铁板上，欢快的唱歌;听!“啪啪”雨精灵正敲着窗子，好奇地向里头张望;听!“叮叮淙淙”。雨仙子投入小河的怀抱，和小河一起奔腾，流向远方……哦!音乐家——雨。
看!树叶上挂满了“圆球”;看!小草戴上了“项链”;看!池塘泛起了涟漪;看!地面聚起了好几面“小镜子”……哦!画家——雨。
小雨围着小树跳着舞，时不时唱句歌，逗得小树直把叶子摇的沙沙响;小雨顺势跳到屋顶上，给屋顶挠痒痒;小雨溜到花园里，跟花儿玩捉迷藏，它头一歪，滚到了草丛里，害得花儿四处寻找;小雨有待在小朋友的`头上玩蹦床，有的躲在帽子玩失踪，有的在小朋友的脸上溅出一大片水花……哦!交际家——雨。
雨!千变万化的雨!你既是热情的音乐家，又是能干的画家，还是调皮的交际家。我喜欢你!
雨_小学生六年级作文9
我喜欢雨，它有一种独特的味道。它有时小，细细的。但有时又很大，豆大的雨点伴随着狂风来临……
一阵狂乱的风从西北方向吹过，扫下树上的黄叶，翻起行人的衣襟，折下树上的树枝，横扫整条街道。可这时风却突然平静了。街上的行人松了一口气。但就在这时，天上的黑云已经悄无声息地飘来，炮弹一样的'雨点猝不及防地坠下，把行人打得措手不及，把小花浇得抬不起头，把柳树卷得压弯了枝……这时，地上多了一层层的波浪。而且风又来了！更加狂暴地和树搏斗。小草一会儿被风抓起，一会儿被雨打倒，真是苦不堪言！这里变成了任凭狂风暴雨横行无忌的场所。这里似乎成了风雨的世界，格外的冷，又格外的不同。
雨也好像玩累了，在家家户户的匆忙之间悄悄离开了。雨小了，风也随之不见了踪影。地上的小水坑中还有几只小雀在洗澡。草也直起了腰，开始欢喜地喝着雨水。街上的行人又多了起来，他们是在呼吸着雨后清新的空气。杨树扬起手臂，柳树又开始梳着辫子。世界都被雨冲洗了，是那样的美丽。
雨_小学生六年级作文10
今天，我去南通想要到别人家去做客，刚刚到那里，突然，我看见天空乌云密布，云脚长毛好象是要下雨了，过了两三分钟，只听见“嗒嗒”地声音，我把头探出了窗户看了看，原来是在下毛毛细雨啊，我还以为今天要下一场倾盆大雨呢！我也就不管它。
又过了一会儿，我听到了“哗哗”的'声音。我把窗户打开，呀！下大雨了！
雨“哗哗”豆大的雨点从天上洒落下来这是果然是一场倾盆大雨，雨水一个接着一个地下着，一分钟以后，我穿着雨披，来仔细观察一下雨下地有多深了，我带着尺量了一量，哇！已经有一厘米了。忽然，外面雷声大作，你瞧，那雷电像不像一把利剑穿破了云宵呢？看起来还真是有些害怕，风伯伯也来一起凑热闹了，她“呼呼”地大声吹着，风伯伯把树叶当成了舞伴，树叶们翩翩起舞，“沙沙”地轻声唱着歌，也为这场大雨增添了一丝丝光彩，雷“轰隆”地叫着，雨“哗哗”地叫着，风伯伯“呼呼”，你说这像不像一个完美的乐队。
时间过的可真快已经快一个小时了，风伯伯累了，回家了，雷公公也累了，也回家了，只有细雨还在继续下着。
最后，雨不下了，抬头一看彩虹和太阳还在向你微笑着……这一次雨下地可真是太大了下次还来一次那该多好啊!
雨_小学生六年级作文11
今天乌云黑压压的。不一大会儿天空下起毛毛雨，这些雨犹如千条万条的羊毛从天空中落下来。天空是那样的暗沉，老虎啊、松鼠啊、狐狸啊、小白兔啊等等，它们都急匆匆的跑回家里去。
在这时，一阵阵大风拂过，大树和小草都轻轻弯下了腰。突然狂风大作，那一道道闪电划破了天空。天空开始变脸了，开始下起狂风暴雨，令人步步难行。忽然雷公公赶原来他是来助威的，只见它开始打起鼓来，那声音令人闻风丧胆，令人震耳欲聋，令人心惊肉跳。
之后，雨越下越大，犹如珍珠泻地、银河决堤一样。风也越刮越大，它将银色的雨幕挂了起来。雷声更是越来越大，那声音可以夸张的说，真是响彻云霄。
过了许久，雨越下越少，天空中太阳公公见雨、雷、电都退了它才大胆地从云中走出来，露出那可爱的、温和的笑脸出来。地上那坑坑洼洼的'水坑，像一面镜子，映照着那雨后的美丽“图画”。一直被雨点打得抖个不停的小花朵，看见了那耀眼的阳光，便顽强地伸展开来了。大树和小草也渐渐地挺直腰来了......
今天的天气就像一张娃娃的脸说变就变，一会儿雷雨交加，一会儿又晴空万里！真是变幻莫测！
雨_小学生六年级作文12
雨是在阴天出现的时候才有可能下下来。阴就成了雨出现的条件。阴也代表女人，所以我们称呼雨应该为“她”，而不是“他”。
雨的年龄又分为四个年龄段，即春、夏、秋、冬。
春天的雨，我认为是一位美丽的少女。此时正是她的“黃金年龄段”。她以后的命运也许就应该靠这时的学习。春雨也如此，细细，声音小小的，感觉是非常谦虚的。
夏天的雨，应该是中年时的妇女。脾气暴躁。不过，她也是一位多子的母亲。江河湖海都在等着她去“喂养”。应该说，她是一位伟大的母亲。正如夏天的雷阵雨，过了一阵就没了，再一次又不知何时。
秋天的雨，已处于古稀之年。劳动了大半辈子的她，此时，她也需要安度晚年。但她还是想出来多走走，多看看。因此，秋雨也是细细的，次数也很多的。
冬天的雨，这时已是一位真正饱经风霜的老人。此时的她，已是期頣之年。她还想看看世界，只不过是在家里看，在她的云之家里看。所以，冬天雨很少。她要过完她人生的最后时间。终于，她死了。只是暂时性的'。到了新的一年，她会复活。在这段时间中，雪代替了她的职位，这就是为什么冬天雨下的很稀少，而总是在下雪的原因。
雨在一年中都是在滋润万物生长，她是一位好母亲。在谷物“蓄势待发”的冬天，雪出来帮助她，帮助这位老人，这就是为什么冬天有雨加雪的原因。
雨_小学生六年级作文13
哗哗哗，哗哗哗，这奇妙的自然现象，带给我无穷无尽的欢乐。
放学路上，我摸了摸头发，咦，怎么头发有点湿漉漉的？我沉思了一会儿，猛地意识到——下雨了。我先是一愣，紧接着，欢呼起来：“下雨咯！”
一路上，我故意走得慢悠悠的'，细细体味植物对雨水的依赖，体会大自然对植物的恩赐。我忽然觉得自己仿佛就是一滴雨珠，穿着透明的衣裳，和成千上万个兄弟姐妹一起悄悄洒落人间。
过了一会儿，，雨愈下愈大，我才回过神来，急急忙忙顶着书包往避风港雨棚跑去，，绵绵细雨变成了特大阵雨，没法子，只好打电话给我唯一的救星——妈妈咪呀。
等待中，我看到，一滴雨珠，不知是上帝抛它抛得太重、太狠，还是它所滴落的位置地心引力比较大，总之，它重重地砸在地上，溅起一朵大大的水花，那水花在噗呲一笑中绽放开来，又在一瞬间消失得无影无踪。
妈妈咪呀来接我了，我跟着妈妈咪呀，踏着水花，一起回到我们的安乐窝——家里。
雨可真好看呀！
雨_小学生六年级作文14
今年的雪花仿佛讨厌我们了，不愿来了。
大雪纷飞，爆竹的声音处处都炸碎了不安和彷徨。那依稀是旧历年时的情景，而今天雪花是雨水。那冷空气重点小精灵不再有了，有的是现在稀稀拉拉的雨点儿，一蓑烟雨任平生，大概此时的雨便是那一阵烟雨吧！迷蒙的是我迷茫的双眼。纵然爆竹声依旧却使心中凝乱无序。
村民家的袅袅炊烟，随着这清新的风飘荡，送到我的.面前。深深地嗅一嗅这烟，是农家人在蒸馒头吧！蒸着过去的一年，再给新的一年加温吧！
而今年的雨似乎很不平常，总是冰冷的每一滴都是细小的雨点儿，滴在我的手中，却有极地的酷寒，完全没有雪花的暖和，滴滴都如铅水，我的手似乎再也无法再支撑这雨水了，因为它没有雪花的轻盈。放手任其飞吧！
这丝丝的雨依然在下，好像要把我与希望隔一层羽纱，使我迷茫。当下天空阴云密布，远处树林还留点儿昔日的痕迹，而这一切却又迷蒙了。几声清脆的鸟声，如刚刚诞生的孩子的啼哭，你要为我分忧吗？分担我这一片说不出何来何去的忧郁吗？而你却不知我似那袅袅的烟飘然、悄然而逝
雨_小学生六年级作文15
下了一夜的雨，空气格外清新，便想出去走走。
雨水冲走了空气中的灰埃，似乎也荡涤了我心头的尘埃。不知什么原因，觉得万物都是那么新鲜。
那初生的太阳好似稚嫩的孩童，红红的脸蛋照映着这片广阔的土地。太阳在云朵间偷偷地看着大地，眼中没有炙热的烈焰，有的'只是一丝纯真。
花草上的雨水还没有退去，一缕缕阳光照射下来，通过水珠照进我的眼中，那是新生的希望！经过雨水的洗涤，万物都显得生机勃勃，花草随着微风跳着华尔兹，一切都显得那么和谐。
我来到小亭子里坐下，感受着波光粼粼的湖面给我带来的惬意。由于下了一夜的雨，水面上涨了不少，颇有“巴山夜雨涨秋池”之意。真想找条小船，在这粼粼波光中泛舟。
坐在亭中闭上眼，想象着夏天池中莲花盛开的样子，顿时觉得香味扑鼻。寻着花间的水迹，找到了一个“偷采白莲回”的孩童，正不知所措地站在那儿呢。
湖边的假山经过雨水的教导之后，也像变了个人似的，安静地享受着雨水带来的凉爽和舒适。它和湖对视着，它可能也觉得这是一生中最好的时候了吧，我想。
面对这蓝天白云，花草初阳，湖水假山，我顿时感慨万千。是啊，青少年就像雨水冲起过一般，散发着耀眼的光芒和希望的气息。
作为被雨水洗涤过的我，该做些什么呢？
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