历史的作文14篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的历史的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
历史的作文 篇1
随着我的长大，读的书也不同。
我从小就喜欢听故事，特别是听妈妈讲故事，妈妈讲的故事可好听啦！所以我每天临睡前都让妈妈给我讲故事。
渐渐地，我上一年级了。我认识了很多字，可以自己看书了。一开始，我只看一些图画多、文字少的书，认为这本书图文并茂，非常好看。那时我一买书，就会买带图画的书。正因如此，我的绘画水平日渐提高。
我二年级了。这时我的'最爱由图画书改为童话书了。童话中的人物有的善良，有的可恶，我时常因故事中的人痛苦而悲伤，为他们过的幸福而快乐。我完全被童话书给迷住了。
我长大了，现在我最喜欢读的是名著名篇，如《海底两万里》、《鲁宾逊漂流记》、《老人与海》等等，因为我看了这些书，我的知识面越来越广，说起话来“高深莫测”，写作水平大有进步。每当我遇到困难时，就会想起这些故事中的主人公，想起他们，我的勇气就会立然加倍，克服困难。
开卷有益。读书对我的好处实在是太多了。
历史的作文 篇2
大年初六，我和爸妈叔公叔婆随车来到了沙头角中英街。其实在这之前我在深圳博物馆就看到过这“一街两制”的历史，今天我能亲临其境，感受这罕见的历史资源。
中英街的由来，要追溯到19世纪中叶，英殖民主义者发动了鸦片战争，逼迫清政府把香港岛和九龙岛割让英国，当时就竖立了界碑，随后有人在界碑两则搭建房屋做生意，形成了中英街的'雏形。改革开放后，小街几经变迁和发展逐步形成了店铺林立，一片繁荣景象的免税商业街。
走在一个个界碑前，我沉思着，心事重重，妈妈指着一棵长在街中间的榕树对我说：“孩子，你看这棵古榕树的根生在祖国，它那茂盛的枝叶却伸长到了香港地界，它可是见证了这历史的沧桑和变迁，经历了风风雨雨，但还是坚定把根留住在祖国的怀抱，现在成了难得一见的景观——‘古榕奇观’”。
到了中英街，我们当然会走进爱国主义教育基地——中英街历史博物馆，参观了一幅幅昔日的图片和文物陈列，让我更深层的了解了中英街的历史。这历史的昭示我们，国家落后就会受外强欺辱，我们一定要以史为鉴，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
历史的作文 篇3
大家想知道风筝的历史吗？我们收集了一些关于风筝的资料，让我们来告诉你吧！
风筝的别名有风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢、木鸢。风筝是一种比空气重的，能够借助风力在空中漂浮的制品。
风筝起源于中国的春秋时代，相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年有成，是人类最早的风筝。南北朝，风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始的。由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代，放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密的.《武林旧事》写道：“清明时节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。”“鸢” 就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》、宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。
风筝的种类有软翅风筝、硬翅风筝。普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架，纸做肉，其它复合材料包括丝绢、尼龙布、塑料膜或竹篾、纱纸条、马拉纸等。
风筝用于求福的吉祥图案，用于祝福长寿的图案，还用于表达喜庆的图案。
风筝是中国古老文明的象征。
历史的作文 篇4
历史，是一本“无穷无尽”的书。而我们只是其中的一个微不足道的字眼。历史记录的是时间，是生命，是是我们先人智慧的结晶。当我们阅读完历史，已不知过了何年何月。当然，我们也不可能将其阅读完。但是，我们却能感悟它，理解它。
中国历史，源远流长。据调查，我们的祖国已有超过五千年的历史。从夏朝到中华人民共和国成立，从封建制度到社会主义制度。我们不知道这其中有什么经历，但我们却知道这其中包含着祖先多少血汗和艰辛。第一次，我阅读到了历史。它记录着先人的智慧和努力。
历史，是一杯令人回味无穷的香茗，我们只能细细品味。只有这样，我们才能有所感悟，从而唇齿留香。
隔壁住着一个老人，已进入古稀之年。历史早已在他的脸上刻下岁月的沧桑。望着他那苍颜白发，我的心里竟生出一丝感慨：“岁月无情人有情，无可奈何，日月如梭。”这位老人尽管年已七十，但却是老当益壮。我经常去找他，让他给我讲他的'经历。每当他堪堪而谈的时候，我又再一次阅读到了历史，这一次，历史是一本故事书。
历史并非无形，当你宁心遐想，感悟历史。它就会来到你的身边。
历史的作文 篇5
展望历史，有多少英雄人物和往事。打开我的历史人物手册，我又看到了我最喜欢的那一位历史人物……
时光倒流几千年，话说在三国鼎立时期，各国纷纷招兵买马，扩展领工。它们分别是魏、蜀、吴。
其中以曹操建立的魏国最为强大，吴国居中；以刘备建立的蜀国最弱。
由此引发出了一个广为流传的三顾茅庐的故事……
这一天，刘备走在街上，忽见一人外表斯文，正在与人对对子，在几个回合中，这个人一直占上风，于是刘备便很想与此人交为好友。而那个人却说要到他的房舍去，他才肯与刘备结为好友，并愿意凭己之学辅助刘备。刘备一听很是高兴，于是第二天便与关羽、张飞来到茅庐前，可来看了二次却得到了同样的'回答：“先生不在家中。”直到第三天，刘备才得知先生正在午睡，于是他们便在外面等候，等了好长时间可还不见先生起床，张飞有点不耐烦了，准备一把火烧了这房子让先生起来，正在这时，先生起来了，问清一切后，他以后便在刘备身边进行辅助。
而这次聪明的先生就是诸葛亮，他字孔明，从小饱读诗书，兵书，富于谋略、善断大事，是刘备成功的奠基者，为君主辅助直到一生终了，真可谓“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”而他就是我最喜欢的历史人物。
历史的作文 篇6
历史就像一本日记，里面记载着从古至今每个文人墨客们的故事，有知文达理的文官，武艺高强的武将，还有一些以大局为重的政治家。日记上的物人都是那么的形象声明。深深地打动了我的心。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
李白是个浪漫主义的诗人。他曾经为科举不上而回到家乡，可他并没有感到沮丧，而是把自己有的金银财宝全都换做了美酒一饮而尽。他总是说:“活在这世上不是为了金银财宝而活，而是为了活得潇潇洒洒。”像他这种超俗的境界果然称得上诗仙！
三十功名尘与土，八千里路云和月。
岳飞因为被奸人所害，只活了三十九岁，但却创下了许许多多的功名。而这一切对他来说，只不过是尘和土、云和月而已。他为他的祖国任劳任怨的服务，但却阳寿不过四十。这种对祖国的.热爱之情怎么不使人肃然起敬呢？
孔雀东南飞，五里一徘徊。
刘氏夫妻这对鸳鸯般的情侣使人很是羡慕。但他们因为刘母没有拜堂成亲，最后就葬在来一座山下。我不经被他们给感动了，同时也为他们感到惋惜。他们宁愿死在一起，也不愿意重娶小妾和重嫁他人。
历史的这本日记的每一个故事都让我深受感悟。这本日记永远也没有尽头。
历史的作文 篇7
在这浩瀚的书海里，我走进了历史书的世界里，在历史书里我看到了，诗仙李白，歼臣曹操!
突然，我看到了一个矮小的刘备，我想看看刘备这么小会有什么经历呢？不知不觉，我来到了三国时代，这时刘备吃了败仗，刘备听说诸葛亮神通广大，便打听诸葛亮的住处，打来打区，终于打听到诸葛亮在何方。便与：关羽、张飞二人，一起去了诸葛亮的家。
来到他家，一看，原来他家住的是一个茅草屋，我本以为刘备看到后会想：诸葛亮可是名人，怎么会在这所茅庐里住呢？他可能只是看一眼罢了！可是我想错了，刘备进去找了个底朝天，还是没有找到。夷？我们的配角诸葛亮怎么还没有到，该他上台了呀！原来，他是想侧一侧我们的刘备有没有诚心，便躲了起来！看来我们的配角也不是那么容易就上台的'呀！
第二天，刘备自己来找他，还是没有找到。第三天，刘备又自己来找他，诸葛亮终于被他的诚心打动了，便告诉他，你一定要。
游完了三国，我又来到了：唐、宋、元、明、清朝代。把我的脚丫子都走酸了，还好这是在古代我还会点轻功，不然我的两个脚丫子其不成了猪蹄！我正想睡一会儿觉，没想到有人偷袭我从后面把我的屁股打了一下，我正准备用我的降龙十八掌打她，没有想到失灵了。
历史的作文 篇8
《 中国历史》共十四本，从盘古开天地，女娲造人，到禹建立夏朝。开始了九州大地的旅程，诸侯争霸的春秋战国、一统天下的秦汉、分分合合的三国两晋、分云变幻的南北朝、由强变弱的唐朝、风雨中的宋朝还有元、明、清。
在所有的朝代中我最喜欢唐朝。它是个很强盛的朝代，唐太宗李世民只要别人批评他，他就会虚心接受。他说：以铜为鉴，可以端正自己的衣冠；以古为鉴，可以知道朝代的兴衰；以人为鉴，可以明白自己的得失。他是历史上最能听劝告的皇帝，所以他创造了“贞观之治”。唐朝还是文学的黄金时代，有李白、杜甫、杜牧等大诗人留下了许许多多优雅的'诗歌。我们叫自己唐人就是因为唐朝的繁荣昌盛。
我还很喜欢宋朝，因为宋朝很有钱，它总是给老百姓送钱，还因为它有很多的发明，像火药、造纸术、印刷术、指南针，而且写百家姓的人就在宋朝，他姓钱，我的妈妈也姓钱。
中国上下五千年的历史很刺激，因为每个朝代都有战争，战争可以开疆扩土，我想做个将军，像隋朝的贺若弼，他文武双全，用瞒天过海之计打败了陈军，他是隋朝的功臣。我的梦想也是当个了不起的将军。
历史的作文 篇9
最近我看了一本书，名字叫《吴姐姐讲历史故事》，这本书中讲了各个朝代的人物。今天，我就给大家讲讲隋唐时期的一个人——李密的故事。
李密的祖父李曜是周朝蒲山公，父亲李宽是隋朝的上柱国，家世显赫。但炀帝对李密很厌恶，不允许他当宿卫。于是，李密便潜心读书。杨素非常赞赏李密的才能，于是便把李密请到家中，给他儿子做榜样。后来因为炀帝对杨素起了疑心，所以杨素在生病时不肯吃药，不久便死了，杨玄感发动了历史上有名的“杨玄感之乱”。而李密是杨玄感重要的军师。杨玄感兵败后，李密趁着一次机会逃之夭夭。后来，李密想要投靠领袖中最强的翟让。于是，他就结交了翟让的军师，让军师在翟让面前推荐他。李密在翟让面前展示了自己的`才智，翟让自认为比不上李密，甘心让位。可是李密反而忘恩负义，杀了翟让，因为他怕翟让改变主意，把位子让给翟宽。
因为李密的忘恩负义和心胸狭窄，使他走上了一条不归之路。最终，在众叛亲离的情况下，李密中伏而亡。
所以，纵然我们有天大的本领、最聪明的头脑，也必须以德服人、宽厚待人、懂得感恩，才能成就自己的梦想，否则会像李密那样走上一条害人害己、自我覆灭的不归路。
历史的作文 篇10
穿梭于历史的丛林中，感受昔日的辉煌。流逝的时光将它埋没，但是人们却不能忘记它!忘记它带个中华儿女的骄傲和耻辱。
走进秦始皇，看见他统一全国的愿望都一一实现，成为我国第一个皇帝。为此我们感到钦佩。与此同时“一将成万古枯”，放眼望去，在那蜿蜒的长城脚下，掩埋了无数冤屈的灵魂!不仅如此，“焚书坑儒”的号令一下，又有多少能人志士被葬送。这，又不得不令我们对这位皇帝感到胆战心惊。
一代英雄，西楚霸王双手持剑，将宝剑渐渐逼近自己的胸膛。一缕残阳伴着时间一起静止。他屹立在我们眼前。他走了，但他并没有离我们远去，我至今都能感受他的`遗憾和自尊。
接着历史随着一首沁园春雪中的“秦皇汉武略输文采，唐宗宋祖稍逊风骚，一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕”带我们来到了清朝末年，我们一起目睹外国侵略者轻易推开中国的大门，他们早就盯着这块垂涎已久的食物。只见一吨吨的鸦片运进了中国。就有如一个魔鬼吮吸着人民们的意志!终于林则徐站了起来，领引中国人民走向精神上的第一次胜利!一次又一次的禁烟，成就了一代民族英雄，林则徐。
历史是无法改变的，但历史也永远不会终止，我们更要为美好的明天奋斗，普写辉煌的历史!
历史的作文 篇11
今年最火爆的“桌游”当然是《三国杀》了。其实，虽说是游戏，但其实里面也含有历史。
比如曹操有一个技能叫“奸雄”，就是立即获得那张给予你伤害的牌。当你点击使用的时候配音就会给出当年曹操杀完吕奢说出的话??宁教我负天下人，休教天下人负我！这很符合技能效果与当时的情况。
还有就是关羽。关羽有个技能叫“武圣”，就是能将任何一张红色花色的牌当“杀”使用，使用时配音会给出一句“看尔乃插标卖首”，意思就是我看你们如同那些已经将草标插在了自己头上，坐等我来收取性命，这很符合关羽骄傲的性格。当你使用关羽死了以后，配音会给出一句“什么？此地叫麦城？”当年关羽就是在麦城被活捉的，最后被砍头。
张飞更是典型，张飞技能“咆哮”就是一回合可以无限制使用“杀”，这更符合张飞的“猛”，如果死了的`话配音就会给出一句“实在是杀不动了！”这更没什么好说的了，还是突出一个字??猛。
还有很多的技能配音都与历史相符，让人在游戏中感受历史。
历史的作文 篇12
我家的书柜上有这样一本书，它图文并茂，通过各个朝代的地图和文字，让我了解了许多丰富的历史知识，还让我感受到了轻松愉快的阅读方式。
这本书讲述了21个朝代的故事，部落联盟的上古、从“公天下”到“家天下”的`夏朝、在龟甲兽骨上刻字的商朝、诸侯争霸的春秋……每个朝代都有自己的特色，非常好看。记得在快要阅读唐朝这部分的时候，妈妈就问我：“你知道唐朝有什么特点吗？”我想了想，回答说：“唐朝以胖为美，胖子比瘦子受欢迎。然后，唐朝还出现了很多的诗人。”妈妈又问我：“那你知道为什么唐朝有那么多的诗人吗？”我不假思索地说：“因为生活好了，就要有诗歌！”听到我的话，妈妈哈哈大笑，然后和我一起阅读唐朝的故事。有了之前的对话，我读这本书的时候就觉得更有意思了。
我喜欢阅读，因为阅读能带给我增长知识，增加词汇量，这本《我们的历史：地图上的上下五千年》更是让我喜欢，因为里面藏了很多的历史故事和知识，书中搭配的地图和卡通人物，也让我能够快快乐乐地记住这些历史知识。
历史的作文 篇13
中国历史悠久，文化丰富。文物，就是体现古代发展的一面镜子，可以让我们直观、了然地看到我国的发展历程。今天，我们在老师的带领下，来到学校的体艺馆参观历史文物展。
“快看那个！”“看这个这个！同学们拥拥挤挤的在历史文物展前放出惊叹的'语言，投出惊羡的目光。”我走上前一看，文物展的文物果然是形态各异，丰富多彩。看！那有战国时期的越王勾践剑，青铜古器；那有民国时期的银币；有毛主席时代的粮票，纸币，还有秦朝的兵马俑，青铜礼器；唐朝的银锭子；宋朝的书画，令人目不暇接！
我的目光一瞟，看见了那摆着一套粮票和旧纸币，此时让我陷入了深深的回忆，在我爸爸妈妈小时候，家里没得吃没得喝，生活非常苦，更不要说什么电脑手机了，就连电视他们还得一伙人一起看呢！而就在这短短的三十年里，中国飞速的前进，令西方国家都刮目相看。看到这些纸币和粮票，我又看看现在口袋里的崭新的人民币，知道中国进步了！已经是正宗的超级大国了！
我为我是中国人而自豪骄傲！我会为中国的伟大复兴梦贡献一份力量的！
历史的作文 篇14
“千古兴亡多少事？悠悠”，每个人的身边都存在着许多历史，或大或小，但都难以忘却。我身边的历史源于我的爷爷身上，我从他们那儿得知到的故事，丰富得使我惊讶不已。
从爸爸那儿知道，奶奶是地主的女儿，而奶奶却没因此获得更多良好的教育，她直到最近几年才会讲一些普通话。爷爷呢，据说当初自然灾害时，因为家庭负担不起而被选择抛弃，从小就成为了孤儿。还好上天的.眷顾，爷爷被一家好心人收养，从而存活下来，不然就没有了我。
爷爷从小就刻苦能干，因为知道自己是被收养的，所以爷爷每次干活时都比别人更多了一份猛劲。别人砍一担柴，爷爷就砍两担，不到天黑不回家。收养的人也很重视爷爷，送他去上学、读书，于是，爷爷也懂得了许多知识。他长大后，他踏踏实实的性格，也被奶奶的父亲所看中，不久，爷爷和奶奶纠结为了夫妻，就有了以后的故事。
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