描写蚂蚁作文

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描写蚂蚁作文

时间：2023-02-20 09:36:17 作文投诉投稿

描写蚂蚁作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的描写蚂蚁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写蚂蚁作文

描写蚂蚁作文1

　　一只小蚂蚁跟队伍分散了，来到了一个贫苦家庭的书房里，走进一本敞开的书里。书本里的字问他：“你这个字怎么这么奇怪啊，到底是什么字呀？”“我不是字”，小蚂蚁回答，“我是一只小蚂蚁！”小蚂蚁低头看看自己，被压得扁扁的，怪不得被当成了一个字呢！

　　小蚂蚁在书本里生活了几天，觉得还挺快活，可就是感觉怪怪的。他对每个字都看了一会儿，终于发现哪儿不对劲儿了——这儿死气沉沉的'！他对大家说：“你们这样贴着，日复一日，年复一年，烦不烦啊！不如像我一样，多走走，多动动，多好！”“不行呀，我们自从被印到书上后就一直是这样不动的。”小蚂蚁摇摇头，“你们看，这个家里的书太少了，你们要是动一动，变成新的故事，那该多么好呀！”

　　几天后，一个小朋友打开了这本书，“呀，书里的故事变了，好有趣呀！”从此以后，每隔一段时间，这本书里的故事就换一个，这个小朋友也因此爱上了看书，爱上了学习，学习成绩很快就提高了。

描写蚂蚁作文2

　　“哎！爸爸怎么还没来接？”我打着伞，在雨中等候着。咦，那个黑点是什么？我蹲下来一看，原来是一个快被小水洼淹没的蚂蚁窝。

　　蚂蚁们好像发觉大事不妙，派了个侦察兵出来探路。小侦察兵东走走，西跑跑，发现蚁窝周围被水包围了，我见小蚂蚁很可怜，就帮它遮了遮雨。不一会儿，小蚂蚁又跑回洞中，领出一窝的蚂蚁，其中，有大有小。呀，那个长翅膀，又很像蚂蚁的.大家伙是谁呀？**近一看：“呀，这不是蚁后吗！它真大！”我叫了起来。

　　蚂蚁们一会儿聚成一团，一会儿分散开来，似乎在讨论什么。过了一段时间后，他们就按照既定部署，明确分工，并迅速行动。比较强壮的蚂蚁纷纷跳入水中，一个拉着另一个，二十秒钟左右便搭成了一座蚂蚁桥。工蚁刁着蚁卵，先过了桥，蚁后由十几只普通蚂蚁抬着过桥后，那些剩下的筑桥蚁后面的踩在前面的蚁身上，一个个也过了“河”。然后，由一只工蚁带路，搬往新家。

描写蚂蚁作文3

　　星期天，我表弟来我家玩，我们兄弟你追我打，好不热闹，这可把妈妈给烦了，她说，天气这么热你们到楼下乘凉去。

　　我和弟弟兴高采烈的下楼玩耍，突然，发现有黑压压的一片，原来是蚂蚁国王全部出动了，大批工蚂蚁和幼蚂蚁都往一棵梧桐树上爬去。瞧，那边还有一群工蚂蚁驮着一只在蝗虫，两边还有“全副武装”的兵蚂蚁在护送。弟弟感到很奇怪问我，我说：“蚂蚁有一种天生的能力，能感觉要下雨，它们就成群的有次序的排着队一起搬家。”弟弟问：“为什么要搬家呢。”我说：“因为下雨时，它们的穴就会被淹没，粮食就会被冲走，所以它们要搬到更安全的.地方，避免被雨水淹死。”弟弟听了我的话，羡慕地看着我说：“哥哥你知道的东西真多，我要向你学习。”我听了好高兴心想，有学问题真好，我以后要看更多的课外书，学更多和知识。

描写蚂蚁作文4

　　“要下雨了！”我的伙伴说。听到这，我匆匆赶回家。

　　忽然，我看见一群蚂蚁整整齐齐排成一列往楼上爬。我早听说下雨时蚂蚁就要往高处爬，今天就偶遇到了。

　　只见一群蚂蚁整齐地往前走，没有一个掉队。那成千成万的蚂蚁排成一列的场面蔚为壮观！

　　我联想到了我们人类，我们是不是应该也要团结一致呢？一只小小的'蚂蚁都能如此配合，那我们呢？

　　我呆呆地望着这群弱小而又团结的蚂蚁往前爬。过了不一会，最后一只蚂蚁也走了。我望着那一个个小小的身影，看得不亦乐乎。雨水这时候也慢慢地溅落在地上，接着便是一阵倾盆大雨。

　　这群蚂蚁成功地逃过了一劫，这正是它们团结一致地结果，团结就是力量，这就是蚂蚁给我的启示。

描写蚂蚁作文5

　　当三月的足迹踏过长空后，蚂蚁出来了，在这样的季节风大得很。

　　当寂寞迈进我的世界时，我独自一个人在河边，看见一群黑黑的家伙在搬运一粒面包渣。突然，一阵狂风吹过，我有些稳不住脚了。吃惊的是，蚂蚁紧紧的抱在一起，很有次序地抱成一团。

　　在边上的一只小蚂蚁不幸被风刮到河里，我以为它就这样的死了。一条芝麻大的小生命也不值得我伸出援手，再说蚂蚁随处可见。

　　奇怪的是，一个黑黑的东西靠近了它。“那是什么？一定是一条肚子饿了的`水生动物，看见小蚂蚁后经不起诱惑，就想……”更为奇怪的是，那片黑黑的东西挨住蚂蚁后开始移动，连成一串，把掉到水中的小蚂蚁拉了上来。仔细一看，才知道那是刚才搬运面包渣的那群蚂蚁，也就是小蚂蚁的伙伴。它们乘着树叶来救小蚂蚁。

　　啊！我感到一股洋溢在动物之间的爱。

描写蚂蚁作文6

　　同学们都很期待今天下午的科学课，因为我们要做一件特别有意思的事——观察蚂蚁。下午终于在我们的期待中来了，我带着妈妈为我准备好的蚂蚁来到学校，妈妈准备了两份，我把另一份送给了我的好朋友李博晓。

　　上课了，我赶快拿出小瓶里装的蚂蚁和放大镜仔细观察了起来。这时老师来了，他和我们一起观察蚂蚁。在观察的过程中，我发现这些蚂蚁分为头、胸、腹三部分，短短的触角下方是一对尖利的大牙，尾巴还有个小尖，胸部下面有六只脚，这都是用放大镜才可以看到的，肉眼可看不那么清楚，我想他的`牙、尾巴都是防御敌人用的吧？课上我们还认识了许多的昆虫真是太有意思了。

描写蚂蚁作文7

　　在一个阳光灿烂的日子里，有几只蚂蚁在搬食物。突然，从树枝上掉下一只青虫。蚂蚁们急忙把食物放下，怎么了?原来蚂蚁们要和青虫战斗了。它们飞快的爬到青虫身上。青虫甩呀甩，怎么也甩不掉。蚂蚁们觉得自己的力量也不够，就从青虫身上爬了下来。原来它们要去叫救兵，先让青虫睡一会儿，青虫睡着了。蚂蚁叫来了一大群的蚂蚁。它们纷纷出发，在青虫熟睡的`时候，蚂蚁都爬到青虫身上，有的咬有的打。青虫醒后挣扎再挣扎，过了一会儿，青虫终于觉得全身无力了，慢慢的一动也不动了。一群蚂蚁拖着青虫到了洞里，开始分享它们食物了。蚂蚁们终于取得了这场大战的胜利。

描写蚂蚁作文8

　　今天上午，我正走向阳台，突然看见蚂蚁在一个角落围着一个圈。又仔细一看，原来蚂蚁在背一个小小的东西。其中有一只蚂蚁在叫同伴们过来搬东西，可就是搬不动。我见了，想：蚂蚁不是有团结的力量？怎么还搬不动？

　　哦，我明白了，原来东西太粘了，蚂蚁团结的力量还不够，必须我们人用小刀刻才能刻得开。但是我不用，我得看看蚂蚁团结的`力量是不是很大。

　　过了几分钟，蚂蚁越来越多，可是那个东西还在原地纹丝不动。看到这儿，我非常生气，拿起拖把就拖干净它。想：蚂蚁真笨，蚂蚁来的越多越好，把下面粘的东西先统统吃掉，然后再抬回去吗？！人人都夸蚂蚁机智，有时候也不一定。今天它们想搬走粘在地上的东西，可是没用上机智，反而让人来“解开”，这算什么“机智”的小蚂蚁，“下岗”吧！

　　同学们，你们要记住，凡是遇到蚂蚁团结起来搬不了东西里，一定要记住，蚂蚁团结的力量还不够大，是因为它们没有聪明的脑子引起的。

描写蚂蚁作文9

　　记得去年暑假的一天，我刚幼儿园毕业了，那时爸爸妈妈开了一家小吃店，我放假了，天天在店里很无聊，没有玩具，没有伙伴陪我玩。大人们都忙着干活。好不容易看见有客户带小孩来，刚想和他们玩，又被大人带走了。就这样了无生趣的日子不知过了多少天。

　　有一天，我也和往常一样趴在桌上无聊得晃着双脚。突然我看到地上有几只蚂蚁在爬。我就抓了一只把它放在桌上逗它玩，它想逃走，我就用手指拦住它，只见它又向另外一个方向爬，我又逗趣得挡住它的去路。后来又在地上抓了一只，好让它有个伴。我想让它们像斗鸡一样斗起来，这样我就有好戏看了。谁知它们不但不斗，还慌张地四处乱串。此时，我觉得自己好像西游记里的如来佛祖，神通广大，“哈哈”它们怎么都逃不过我的'手掌心。妈妈在旁边看见了，笑着说：“这下不孤单了，找到玩伴了，这个比什么玩具都要好。”

　　在后来的有些日子里，我实在无聊就抓几只蚂蚁来做伴，蚂蚁成了我最好的“朋友”了。

描写蚂蚁作文10

　　今天，我和我的朋友正在那草园上玩着捉迷藏的游戏呢！我们正玩地开心地时候，忽然有一个小朋友叫着："快来呀，这里有一群一群的'蚂蚁正在搬家呢！''我们连忙跑了过去我们看了一会儿就想玩蚂蚁，小红提了个建议说："用胶水围着树皮让蚂蚁被粘住。''我们都说好，小华就从家里拿出胶水围在树皮上。过了一会儿，有只蚂蚁很勇敢地向胶水闯到了中间就走不过去了。小金用她的小胖手小心地放在了地上说："小蚂蚁你不要太调皮了，快回去找你妈妈吧！''

　　第二天，我们又去到了昨天那棵树，看见了奇迹的事发生了：那些胶水都被沙子给盖住了。原来，昨天的那只小蚂蚁找到它妈妈后，小蚂蚁就叫它的妈妈。朋友。同伴……叫它们搬沙子去铺那一些胶水。原来，蚂蚁也这样聪明。

描写蚂蚁作文11

　　提起蚂蚁，大家都非常熟悉。有的人喜爱，有的人讨厌。我就喜欢它。我喜欢它的精神。有一次，我看到一群蚂蚁在搬一根骨头。我心里想：一些小蚂蚁怎么可能搬的'动比自己大几万倍的东西呢？我蹲下来看。先开始有9只小蚂蚁在古头边，好像在想对策，然后走了。我以为它们放弃了。可它们过了一会儿有回来了，后面还跟了一大群蚂蚁。我有点好奇了。我没有走，继续看。只见那群蚂蚁都站在骨头旁边，突然骨头动了，只见它们一步步的，把骨头台动了。走了一会儿，到楼梯了。我本已为它们没有办法，只见它们把骨头一推掉下去了。这下我才明白：虽然它们没狮子威武，没有大象健壮。但它们有团结一心的精神。有了这种精神，还有什么不能解决的呢？

描写蚂蚁作文12

　　今天，我吃过午饭，坐在院子里。看见一只瘦骨如柴的蚂蚁在悠闲地散着步。

　　好奇的我不由自主地蹲下来细细观察着它的一举一动。蚂蚁非常可爱。它有一对触角，六条腿均匀的分布在身体的两侧。妈妈告诉我，它的触角用处可大了：可以用来觅食，探路，传递信息等。你别看它瘦小，其实它爬起来非常的快，它们还非常的团结呢。

　　6蚂蚁的报答

　　在一个炎热的夏天里，蚂蚁不小心掉进了河里直喊救命，救命……一只鸽子看见了就爬到叶子上，叶子并把它送到了河岸上，蚂蚁记住了各自的.救命之恩，决定一定报答鸽子。

　　过来很久，一位猎人来了，用枪瞄准着打鸽子，可是鸽子一点也不知道，蚂蚁就狠狠的咬了一口。猎人直喊：好痛好痛啊！子弹打歪了。鸽子逃走了，蚂蚁报答了鸽子的救命之恩。

描写蚂蚁作文13

　　晚上，我看见天气预报说宁波明天要下大雨。

　　到了的二天我就走出家门，看见天上没下雨，就以为天气预报骗人。然后，我看见门前的两个蚂蚁洞，第一个蚂蚁洞的蚂蚁在门前搭东西，搭得很高，水几乎从底下流不进去。第二个蚂蚁洞里的蚂蚁都从里面爬了出来，往高处爬，嘴里还拿着什么东西，有的还爬回去搬东西，把东西搬到高处去。我走到大街上，有的'石头缝里爬出好多的蚂蚁，都是往高处跑的，没有往底下跑的，不一会儿，就下起大雨了，我就急忙跑回家，我的身体被淋到了，原来，蚂蚁搬家就要下雨啊。

　　我终于明白了蚂蚁为什么要搬家了。

描写蚂蚁作文14

　　今年夏天，我和姐姐、妹妹一起去院子里观察蚂蚁。

　　在那小菜叶下面，我看见一个蚂蚁洞，小蚂蚁在里面进进出出，看起来很忙碌，哦！原来它们在搬食物呢！仔细观察它的身体，他们最大只有5毫米长，最小也有1。5毫米长，就是这么小的东西，可以举起比自己重几十倍的或上百倍的东西，你一定感到很惊讶吧！那么，它为什么可以举起这么重的.东西呢？我去查了《十万个为什么》，原来，它的肌肉可以分泌一种特殊的酸性物质，当它爬行时，这种酸性物质会发生急促的变化，使肌肉收缩起来，并产生巨大的动力。这样，它就可以举起比自己重许多倍的东西了。

　　观察蚂蚁让我体会到了观察的乐趣，也让我从中收获了许多知识。