五年级秋天的作文

五年级秋天的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的五年级秋天的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级秋天的作文1

　　一阵阵的凉风飘然，连天连夜的绵绵细雨，朦胧了千山万水，弥漫在这里的空间，收拢了淡然清凉的秋韵。就在这不经意间，轮转的季节跨越了花海绚丽的春天，葱绿墨染的夏天，如怜的秋影便已映然在轻描淡写的自然中；就在这匆匆时光中，这里的秋天，如约姗姗而至，又翩翩将那份美丽带向深秋的怅然。

　　这里的秋天，淡蓝的天空，几朵白白的云儿在舞动。宛如风姿绰美的女子，带着秋雨的着装，缠缠呢喃的细语，清纯淡雅间夹裹着一丝轻愁，翩翩起舞；又像英俊强悍的骑士，透清最纯真的情感，带来秋风的清凉，谐着如沙的回忆，冰洁着那以往的思念，挥洒而去。云儿与云近了，远了，却没有那份预想的交集。天依然蓝得透彻，清盈，恬静，抚平了多愁善感的浮躁。

　　这里的'秋天，装饰净化的草坪上，小草黯然生机，黄黄略带几丝绿意，在秋风抚摸中浮动。两只狗狗在草间舞剧，一会儿，俯身面面相觑，叫声阵阵；一会儿，跑左跑右，嬉戏追赶；一会儿，为席静卧，亲呢无间。在这茫然秋煞之间，也便增添了几分喜欢。

　　这里的秋天，树也收敛了枝叶的繁密，炫耀着金叶的迷人。冷的风，冷的雨，将景色中最美的颜色搭上了退场的舞台。片片落叶如蝶飘飘飞舞，将深秋的色彩连同那难舍难离的情怀融入大地，更待生命的再续。一朵洁白的小花，躲在树下瑟瑟发抖，枝茎挺立在枝干上，不离不弃的相依固守着阳光带来的快乐，也将快乐的温度传送给了依然开放的花朵，花暖了，花笑了。

　　这里的秋天，没有丰收满仓的喜悦。常常陪伴的是汽笛长鸣，车来车往，匆匆而来匆匆而去的人群，还有那大街小巷忽高忽低的叫卖。十字街头，红灯突然亮起的那一刻，车水马龙嘎然而止，车队自列整齐；骑士的摩托车上放着迪音和那漂亮的公主，更加引人注目；骑单车的男孩焦急望着红灯，左右看看，匆忙的穿过斑马线；热心姑娘帮老奶奶拎着水果；一切都定格在这一瞬间。

　　这里的秋天，妈妈买来粉色毛衫，送上了温暖和美丽；爸爸随同去登山，迎朝阳，看红叶，送上了快乐和幸福。

　　这里的秋天，依在记忆的最深处，不会变。

　　这里的秋天，拨奏着我的回忆，写满了我的情怀，托寄着我的相思。

五年级秋天的作文2

　　几场清风细雨过后，秋便悄悄地来了，来到了秦川大地。她的脚步是那样轻盈，摇曳着古塔角上的风铃。

　　她飞越过山岭，用手中的画笔在浓郁葱绿的山中作画。于是山中的色彩就丰富起来：红的像火，黄的似金，绿的是黛。于是连绵起伏的山峦，恰似色彩斑斓的飘带，成了秋的衣裳。山中的鸟儿被她惊艳了，围着她翩翩起舞。

　　她趟过河流，河流立刻清澈起来，清可见底，鱼儿在水中游动、嬉戏。秋的凉爽，去掉了暑的燥热，暑的蒸腾，天空也格外明净起来，朝河面放眼望去，真是水天一色。近处几点湖泊，水面映着天光云影，也是干净得不染一丝尘埃，从这几汪秋水，我看到了秋的眼睛。

　　入夜了，秋却未曾入睡，她用凉爽的微风轻抚着人们酣然入梦。篱笆间，秋菊暗香浮动；草丛里，各种小虫在“唧唧”地唱歌，鸣奏着秋之小夜曲。半夜过后，一轮满月悬挂在浩瀚的天空中，在天地间洒满清辉。她是那样的皎洁，我看到了秋的脸庞。

　　在秋的田野里，各种果实压弯了枝头：苹果、梨、葡萄、石榴、枣儿……都是那样的水灵、饱满，散发着诱人的芳香，他们欢笑着，争着来参加秋的献礼。在这秋的季节里，最高兴的是秦川里丰收的农民了。家里的粮仓早已堆满，院子里、屋檐下也挂满了一串串金黄的玉米，火红的辣椒。他们朴实的脸上洋溢着笑容，献上用桂花酿造的美酒，迎接秋的到来。

　　同样，在这收获的季节里，城市里的人们也在感受着秋的从容与平和。清晨，老人们呼吸着清新的空气，在公园里悠闲散步；年轻人们神清气爽地去上班，不用吹空调，不用在烈日下工作；孩子们也挎上书包，高高兴兴地上学去，他们也在收获他们的生活。

　　没多久，秋下起了雨，透明的雨丝斜斜地交织着天空。没有春雨的朦胧，没有夏雨的.暴烈，静静地涤荡着这世间上的尘埃。她不紧不慢，又像是在娓娓地诉说着她的故事。雨淅淅沥沥，可别急，这是秋在不停的催促人们添加衣物，把收获的果实贮藏起来，以备严冬。她是那样的细致耐心，因为秋过后，人们将迎来的是冰天雪地，万物肃杀的冬了。

　　她始终是那样的轻盈。

　　秋，这时间的信使，天地的精灵。

五年级秋天的作文3

　　秋天，像可爱的娃娃一样，播撒着希望的种子；秋天，像成熟的少女一样，编织着收获的梦幻。

　　秋风把所有的绿色变成了淡黄色和深黄色，可是，在一边的红枫树也不甘示弱，秋风吹的越猛，枫树就越红，红得仿佛像一团团火焰，像一片晚霞挂在空中。桂花的叶子是椭圆形的，正面颜色碧绿碧绿的，而反面的绿色不像正面的绿色，而是淡淡的绿色。桂花的.叶子长大约8厘米左右，宽大约3厘米左右。桂花的纹络像鱼刺一样。它的叶脉细细长长的像一根根细长的麻绳。桂花的叶子蔫起来硬帮帮的，像一块石头一样。他的气味儿香香的。

　　广玉兰的叶子大大的，像枇杷树的叶子一样，可是，也有的地方是不一样的，枇杷树叶正面是毛毛的，广玉兰的树叶而是光滑的，广玉兰的叶子长大约是16厘米左右，宽大约9厘米左右。它的气味有些淡淡的芳香。

　　这些银杏叶既不知道什么叫死亡，也不知道春天会重新到来。它们为大树而生，无数的叶子做着同样的工作——把生命的乳汁奉献给大树。这些叶子很朴素，活得默默无闻，毫不张扬。然而，这不起眼的叶子能向人们报告春天的消息，带给人们希望和喜悦；还能在烈日炎炎之际，给人们提供休息的绿阴；当秋天到来时，它甘愿牺牲自己，回归到大树的根基，重回大地的怀抱。

　　枫叶，是枫树的叶子，一般为掌状5浅裂，长13厘米，宽略大于长，3片最大的裂片具少数突出的齿，基部为心形，上面为中绿至暗绿色，下面脉腋上有毛，秋季变为黄色至橙色或红色。枫叶在人们心目中更是一种精神象征,由于枫叶的特殊性,人们常用它来象征坚毅。秋天为观赏枫叶的最好季节，枫树随着叶绿素含量的逐渐减少，其他色素的颜色就会在叶面上渐渐显现出来，于是树叶就呈现出黄、红等颜色。枫叶是没有味道的。

　　我喜欢百花争艳的春天，也喜欢鸟语蝉鸣的夏天，还喜欢粉妆玉砌的冬天，但我更喜欢金风送爽的秋天。

五年级秋天的作文4

　　秋天来了。 我，独自一个人穿着灰色的大衣走在这幽静的小路上，轻轻的，两旁的树静静的立在那，金黄色的叶在秋风的吹拂下，飘飘洒洒，从我的眼前划落，抬起头，双眼朦胧，望着前方无尽的路，泪水没出了双眼。 睹物思情，记忆飘飞，时光回转。子规声声换不回春天，不知你是否依然，阳光是否灿烂？日子悄悄的流过每一个午后，如此清清淡淡。那个美丽的午后如湖水般清澈，没有一丝涟漪…… 是那个美丽的午后，你撑着小伞在春光下沐浴。你动人的身影如磁石般吸引了我的目光。

　　哦！闲庭信步，一头乌黑的长发映衬着那动人的笑靥，朴实的脸庞掩不住那一丝高雅的气质——如兰一样的纯洁，似牡丹那样奔放，如凌波仙子那样飘逸，比莲花更加温柔细腻。 那一刻，不，你一刻的定格便足够了，我的心义无反顾。 我们在那个芬芳弥漫，桃花飘飞的浪漫季节里相知相遇，许下了无数的诺言，我们阔谈古今趣事，一封封书信倾诉着彼此无尽的情意，我们沉浸在幸福的海洋中，早已不知什么是痛苦。然而好景不长。

　　春天，我们相知相遇：夏天，我们沉浸于爱的海洋，而秋天，当一切都凋零时，我们的爱也随之化为了灰，昨日那丽丝做成的印迹，已被风铃摇成了一粒粒断线的珍珠，零落记忆飘飞于山谷。 当我拿着鲜红的玫瑰花，准备送给你时，一阵秋风吹过，看着花朵在手中败落，随风飘向远方时，我的心，碎了。 一阵阵萧瑟的风将我从回忆中拉回，迈开了缓慢的脚步，我又继续朝那无尽的小路走去。 是谁，在更深的夜里眺望秋的'凄切？是谁，在更远的梦里抚摸生的伤痕？ 在饱尝了幸福与痛苦后，最终我放弃了，放弃了这份爱。

　　时光如流水一般，掠过我的身旁。我静静的走着，当最后一片金黄色的叶在我的眼前划落时，我轻轻的说“ 就让秋风带走我的思念，带走我的爱。”

五年级秋天的作文5

　　暑期在家，每当静下心来做事，耳边都会响起一阵嘈杂的声音。它一成不变，总是用一个不变的音调来演奏对夏天的崇敬，以及来表示喜形于色的愉悦。

　　它就是蝉。蝉给我的第一感觉就是“未见其虫，先闻其声”。而且其声仿佛是不曾变过的，总是“嘶嘶～嘶嘶～”若是正在气头上的的人听到这声音，便定会暴跳如雷，火冒三丈。我却不曾是这样的人，倒对这喋喋不休的鸣蝉起了兴趣。

　　“蝉的一生很短暂，夏天出生，秋天一到，就结束了……”这就是蝉的一生!!!竟如此的短暂。短短的一个夏季，短短的三个月，本来只是我们一个短短暑假的时间，确是它们的一生。我不知道鸣蝉能在这一个夏季里鸣叫多少次，我也不知道它们能在这一个夏季里呐喊出多少自己的心声，但一点毋庸置疑，它们是度过了自己最为辉煌的一生，最为精彩的一生。当我们告别暑假，重返校园;鸣蝉也毫无遗憾地告别了自己的'一生。

　　它们在地下待了数年的时间，却仅仅在枝头鸣叫了三个月。我不禁感到是多么的不解，这样值得吗

　　不知怎地，脑海中就浮现出了这么一个人。“最美司机：吴斌”，他用自己的生命，用自己的信念，与死神赛跑，最终拯救了一车人的性命，自己却英勇地牺牲了。

　　也许我心中已经有了答案。鸣蝉数年等待只为一季的呐喊，不仅仅不是一个荒诞的笑话，反而是一种神圣的行为。它们就像吴斌一样，用朝夕的行动诠释了英雄的风采，这是一种对生命的理解，生命并不在于能活多久，而在于精神的永恒，在于做好自己的责任。

　　“十年磨一剑，霜刃未曾试”只要时时把握生命的意义，此剑必能出鞘。

　　记得曾经有一个人说了这样一句话“只要当你在临死时回头看看，没有遗憾了，那么你这一生就是成功的”。

　　我相信，当秋天来临时，鸣蝉必是毫无遗憾的走向死亡。

五年级秋天的作文6

　　秋，一个美丽的季节，菊花争相开放，红的似火，白的像雪；秋，一个丰收的季节，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。但我的至爱不是这些，而是秋天那迷人的落叶。

　　我漫步在公园曲径通幽的小路上，映入眼帘的是五彩缤纷的落叶，好像走进了一个“彩”世界。咦！那是什么？像一根根针，小小的，尖尖的，细细的，我忍不住走近一瞧，才恍然大悟，原来是松树的宝宝—松针！叶子的顶端是淡淡的黄，接着是淡绿、深绿、墨绿，由浅变深。那黄是表示它老了吗？是表示它成熟了吗？还是……。

　　我带着无穷无尽的.想象把这个小“宝贝”小心翼翼地夹入书页中，又伸手接着另一片美丽的树叶。呀！这片树叶与众不同，是一把小却精致的扇子，可倒着看又像姑娘的裙摆，金黄色配上这模样，简直是完美绝伦，我不禁赞叹道：大自然，你真是一位艺术家！你们知道这是什么树叶吗？对了，这就是银杏树爷爷的子孙——银杏叶。我摸了摸银杏叶，手感好极了，如丝绸一般，简直可以抵得上古代帝王御赐的绮罗绸缎了！银杏叶还是个“黄”衣天使呢！有许多药用价值，还有抗氧化的作用呢！

　　突然，一片小巧玲珑的叶子调皮地躺在我的肩上，又可爱地蹦到我的脚上。我弯腰拾起，哇！这叶子太美了！虽然是常见的形状——椭圆形，但却更加特别，这就是金边黄杨。金边黄杨的外围有一圈金灿灿的黄色，好似戴了一串用黄金做的项链，又好似有着一头金黄色的秀发，无比美丽，无比光彩夺目。金边黄杨全身除了外围，大部分都是翠绿色的。从树上飘落下来，像一片雪花那样轻盈，似一只蝴蝶在空中翩翩起舞那样美丽，如昙花一现那样短暂，却同球员进了唯一的球那样精彩……

　　秋天的落叶还有许许多多：有火红色的南天竹，有小巧玲珑的银边六月雪，有带锯齿的红叶石楠，有手掌大小的梧桐叶……

　　秋，我爱你的美丽；秋，我爱你的丰收，但我最爱的还是你那五彩缤纷，形态各异的落叶。

五年级秋天的作文7

　　秋姑娘悄悄地，悄悄地，趁你没留意，给大地换上了五彩缤纷的新衣裳。

　　瞧，里的果子们纷纷换上了秋姑娘为它们准备的新衣裳。红彤彤的苹果像小灯笼似的挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起，活似个胖嘟嘟小娃娃。葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄，一个个晶莹透亮，好像在说：“们，想不想尝尝我这香甜的味道呀？”石榴子儿也来凑热闹，它们把“屋子”挤破落到地上，正在游玩整个“世界”。里的果子真快活！

　　在果园的东边，有一些小朋友正在采柿子。只见他们提着篮子，踮起脚尖，伸出手用力地去采柿子。忽然，吹来了一阵风，柿子在树上直抖动，好像在说：“快来摘我呀！快来摘我呀！”在柿子旁边，还有一些大和大蹲在地上捡树叶。只见他们手中拿着笔和本子，一边捡树叶，一边把叶子的形状画下来，再把叶子的颜色、样子用文字记录下来。忽然，一个大拿着一片叶子飞奔而来，他一边跑，一边喊：“大家快来看呀！我捡到一片银杏叶！”一位正在弯着腰捡枫叶的大回头一看，笑着说：“你高兴得太早啦！你手中拿的是普通的叶子不是银杏叶，而是一片被撕烂的叶子！”大哥哥听了，低头看了看手中的`叶子，不由得脸红了。其他的大哥哥和大姐姐，正在旁边偷笑呢！

　　在柿子树后面的一片草丛中，有一个小在捉蛐蛐。只见他拿着袋子，在草丛中认真地寻找蛐蛐。忽然，小看见一只蛐蛐从草丛中跳出来，向柿子树爬去。“嘿嘿！你终于出现了！”小弟弟小声地说。可是，小弟弟刚要扑上去时，蛐蛐却机灵地跳进了柿子树旁的一个草坑中不见了，小弟弟失望极了！但他并没有灰心，又回到草丛旁，准备第二次捕捉蛐蛐。这次，他找得可认真了，连一片树叶也要翻起来看看。他刚要翻身动身旁的一片树叶时，忽然看见另一只蛐蛐从草丛中跳出来。说时迟，那时快，小弟弟猛地向前一扑。“哈哈！我捉到蛐蛐了，我捉到蛐蛐了！”小弟弟一边喊，一边把蛐蛐放进袋子里。

　　啊！多么美呀！我爱美丽的！

五年级秋天的作文8

　　秋姑娘穿着漂亮的纱衣，迈着轻盈的脚步来到了我们身边。他施展着法术，让我们身边的景物变得更加漂亮了。如果不信的话你自己看：树儿披上了各种各样的秋装，田野里的野菊花开了，闻起来有一股淡淡的清香，如果漫步在里面一定非常舒适。

　　我趁着这个机会来到了山上，从高出往远处看，哇！一片火红，这是什么呢？我走近一看，原来是枫树林。站在枫林里面我不经想起杜牧的山行中的一句诗：“停车坐爱枫林，晚霜叶红于二月花。”我随手摘下一片枫叶，它就像一只被涂了颜色的小手，我用手摸了摸，她的皮肤很粗糙，身上的经脉很明显，我把它放进了小溪，让它跟着小溪去旅游。

　　我沿着小路走着，一片像月亮一样的树叶落了下来我想这会不会是天上的月亮掉了下来，让后变成了一片树叶？我捡起树叶把它装进口袋，一阵微风吹来，小路铺上了一条色彩缤纷的彩带，我轻轻地踩上去，“哗啦”一声，被踩上的树叶全部碎了，我每走一步，地上的树叶就“唱歌”！这是多么动听的.声音啊！我低下头，炸树叶从中看到一片银杏树叶，我听说它的果实可以吃，叶子可以做成药。我拿起树叶看，它就像一把小扇子，倒过来看像一条女孩穿的小短裙，横着看像一条鲤鱼，这片银杏树叶的生命还没有结束，它的颜色是黄中带绿，这样看来它一定是看到所有的姐妹们都到地上去了，所以迫不及待地跳下树枝，和姐妹们一起在地上玩耍了。

　　我在树林中玩累了，便在小路边找了棵树，坐在树根上休息。我闭着眼睛倾听着林中的各种声音，一片调皮的小竹叶飘到了我的鼻子上，我一把抓住，用它当口哨吹，这声音多么像牧童的笛声啊！

　　我喜欢秋天的树叶，虽然他不像春天的树叶那么娇嫩，也像夏天的树叶那么茂密，更不像冬天的树叶那么顽强，但我还是喜欢秋天的树叶。

五年级秋天的作文9

　　秋姑娘把果园里的果子们都吹熟了。五花八门的果子们吊在果树上荡秋千，像过年挂上几个五彩缤纷的小灯笼一样，漂亮极了。桃子在桃树上红着脸儿对我微笑呢，像一个淘气的小孩子一样。菠萝在地里待不住了，一个个的把自己的头发探出来了。橘子才像一个小灯笼，挂的满树都是。西瓜可生气了，把自己的脸都气青了。草莓姑娘来了，它带着一顶漂亮的绿色的帽子。大大的柚子满地滚，像一个刚刚生出来的胖娃娃。黄黄的`梨子来了，它刚刚一定是吃了很多的东西，肚子都快撑不下了。呀！危险水果来了，满身长刺一身臭烘烘的大榴莲来了，水果们要小心啊。葡萄姑娘来了，有紫的，青的，像穿着又紫又青的衣裳一样，真漂亮啊。红红的荔枝笑红了自己小小的脸。石榴来了，它头上的发型真帅啊……

　　秋姑娘又把菜园也给吹熟了。五颜六色的菜园，像一幅美丽的油菜花一样。白菜哥哥来了，它说：“我可是蔬菜之王，连外国都喜欢吃哦，你们敢和我比吗”。辣椒俩兄妹，一个小红了脸，一个气青了脸。花菜的发型真漂亮，像一朵花一样。茄子姑娘气紫了脸，说：“你才不是呢，我才是，我是蔬菜王后，你看我的颜色比你好看，也比你好看”。西红柿姑娘说：“大家别吵了，和谐一点嘛”。豇豆哥哥慢慢的爬上了藤，说：“我才是蔬菜之王，我比你们高，也比你们帅，所以我才是蔬菜之王”。油菜花妹妹来了，一片都是油菜花，真像花的海洋。高高的玉米哥哥说：“你们有我的兄弟多吗，我应该才说蔬菜之王……

　　秋天真美。果园里有苹果、草莓、菠萝、桃子……菜园有白菜、辣椒、花菜、茄子、西红柿……我终于知道为什么人喜欢秋天，因为丰收的季节到啦！

　　本来就是要死的人，多活的一天，都是赚来的；我不由暗暗猜道：它大概是看到姐妹们纷纷落下，也想到地面上来玩耍，便忍不住跳下树梢的吧。天色微凉，破晓的黎明吸收星光，催开村子里一盏盏油灯?老妈改不了她的习惯，还是照镜子。一个秋天的早晨，天空才微微泛白，在离学校不远的一所房子里，一个小女孩正在与父母道别，这个女孩的名字叫怡梦，是实验小学5年级一班的同学，今天是9月10日教师节，怡梦正在想送什么礼物给班主任刘老师，来庆祝教师节。

五年级秋天的作文10

　　春华秋实，稻谷飘香。秋天的田野果实累累，到处呈现一片丰收的景象。星期天，阳光明媚，写作班方老师带我们走进了那里。

　　我们漫步在田间小路，呼吸着田野独有的清香，感觉神清气爽。看，那芝麻长得多高啊！像千万个士兵保卫庄稼与土地。走近一看，芝麻杆上果实累累，笑弯了那细长的腰，一排排饱满的芝麻梭从下而上，有序地偎依在芝麻杆周围。雪白的芝麻花像一个个小喇叭，美丽极了！一棵芝麻大约能结163个芝麻梭，每棵芝麻约能收半斤，这样算来一亩地能收300斤左右。芝麻经过太阳公公的烘烤，外衣就自动裂开，芝麻的身子稍一弯，芝麻宝宝就像调皮的雨点一样簌簌跳进大地母亲的怀抱。

　　芝麻地的前方是一眼望不到边的玉米地，这儿更热闹。一株株一人多高的玉米像千万个身穿绿装的士兵，整齐地排列着，把整个田野围个水泄不通。登高望远，整个田野仿佛是无边无际的海洋。牛角似的玉米棒约有1尺来长，掂一掂约有2斤重，插在粗壮的茎杆上，剥开薄薄的玉米皮，里面露出了一排排金黄金黄的玉米粒。玉米的`叶子，长长的，绿绿的。玉米须打着卷儿，红中还带着青色，仿佛老爷爷彩色的胡子。据农民伯伯说，今年风调雨顺，丰产田的玉米长势喜人，估计亩产约1000多斤。

　　转眼间，我们又来到了花生地。向前望去，一片碧绿，绿得仿佛在眼前流动。我们拔了一株花生，嘿，结的还不少呢，数一数，大约有30个。一个个花生像一群调皮的胖娃娃，簇拥在母亲周围，好像在吮吸着乳汁。根据花生形状，丰收的农民伯伯还编了一则非常有趣的谜语：麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子。你说谁见了不心生爱慕呢？

　　从田野回来，秋风徐徐地吹着，果实累累的玉米向我们挥手，颗粒饱满的花生向我们憨笑，墨绿的芝麻弯腰向我们致敬。我仿佛看到了农民伯伯开着拖拉机在田野中来来回回，他们一边丰收着，一边愉快地歌唱——芝麻开花节节高。

五年级秋天的作文11

　　来到校门口，一进大门是一条花砖铺成的笔直通道，直通向后院的教师办公室。通道两旁的几棵大垂柳树 ，最引人注目，可以称得上是迎客柳了。那长长的枝条随风摆动，就像和人们招手致意，又像维吾尔少女的小辫子。枝条上的绿叶好像不知道已到了入秋时节，还是那样翠绿，绿的晃眼，秋风还未把它吹成黄蝴蝶呢！柳树下是我们各个班级的“手抄报展板”，有各种各样的剪纸作品和绘画，内容丰富多彩。

　　再往后走，最能表现秋天校园特点的就是教室后的花坛了。通道两旁各有两个长方形的花坛。东边的花坛旁有几棵柿子树，黄澄澄的'柿子挂满枝头，令人馋涎欲滴。里面的菊花开得五颜六色，美极了；西边的花坛中，三叶草长得很茂盛，像绿绒地毯，中间有一棵高大的石榴树，它是所有花木的骄傲，你看它高高挺立在那里，红灯笼似的石榴密密麻麻布满整个大树冠，石榴调皮的向我们做鬼脸，露出一颗颗红钻石般的牙齿，更让我们感受到秋天到来后，校园的迷人与可爱。

　　描写秋天的五年级的作文6

　　花开花落，又一春秋。轻轻的，秋姑娘又来到了我们的身边，走进了我们的校园。有秋姑娘的陪伴，我们的校园越发美丽动人了。

　　迎着早晨的第一缕阳光，我走进校园。红绿相间的.塑胶板块铺满操场。通向教室的路两边，挺立着一棵棵大树，叶子在渐渐变黄，秋风一吹，它们就像一只只黄蝴蝶在随风飘动。

　　一夜秋风来，地上铺成了一层厚厚的地毯。有的同学在收集树叶做标本，有的大哥哥，大姐姐在清扫树叶。我仰望天空，看见一只只大雁排成大大的人字，飞向南方。校园东边的竹林，依然那么苍翠欲滴，好像在和秋风挑战似的。教学楼两边的花坛，一簇簇菊花在争相开放，五彩缤纷，形状各异，有的像老爷爷的胡须，有的像姑娘卷发，有的像天空的烟花。

　　我们秋天的校园，充满了生机和活力。催促我们奋发向上。我挥挥手想绚丽的夏天告别，在这里果实累累的秋天，我们收获着欢乐和希望。

五年级秋天的作文12

　　入了秋，变幻莫测的天气让人捉摸不透，前一天还是风和日丽，转眼就下起了牛毛般的细雨。天空仿佛深沉的大海，空气中充满了寂静。在迎面而来的秋风下，人们裹紧了衣服，但是仍然禁不住的打了个寒噤，只得匆匆加快了步伐向前走去。

　　空气很潮湿，路旁高大的树也失去了夏日的光彩，低下了沉重的头。走在路上，飘来似有似无的桂花香气，我回头，猛然看见了一株盛开的菊花，细细的端详一下，花瓣微微弯曲，还带着昨日留下的水晶般的露珠，花蕊是暗红的，花茎又是那秋天里少见的绿色，轻轻的嗅一下，是秋天的味道！再抬眼望去，路边上，大树下，小道边，散落着各异的菊花，仿佛是点点星光散落在人间，明亮而闪耀，这些菊花在萧瑟的秋风中坚强而又高傲的.摇曳着，明媚了寒冷的秋天。

　　“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，不错的，在这个万物都渐渐睡去的季节里，菊花没有像在春日温暖的环境中绽放的花朵一样，而是将艳丽涂抹在了萧瑟的寒风中。从古至今，有多少文人墨客赞美菊花，他们一遍遍吟诵，虽未宣之于口，却将自己如菊花般的铮铮铁骨通过笔墨肆意书写在宣纸上；虽未大张旗鼓，却将自己如菊花高洁坚毅的品质刻在史书上，供后人品评。秋风刮过，在菊花的淡淡清香中我看见了他，那个“横眉冷对千夫指”的男人，面对当时黑暗的社会，他并没有选择跟大多数人一样过着浑浑噩噩，行尸走肉般的生活，他追寻，他呐喊，希望唤起麻木的国人，他以笔为武器，深深扎进敌人的心脏。刺痛着那个时麻木的神经，他写文章来批判和讽刺当时的黑暗制度，即使面对国民党的压迫，处处碰壁，他也如菊花般坚毅盛开，决不妥协，菊花是秋天的灵魂，鲁迅也正是中国的脊梁。

　　如今的我们生活在海晏河清的新时代，但在面对困难时，我总会想起秋日中摇曳的那抹艳丽，总会想起黑暗中鲁迅坚毅的眼眸，我一定会如同菊花般在一片寂静的秋天里开出灿烂的花朵，在黑暗的天空中绽放出耀眼的火花，成为新时代的中国脊梁。

五年级秋天的作文13

　　秋天的田野是热情的。也许是秉承了夏天的性格吧，秋天的田野总是用一种爽朗与热情来接纳你。听!那清风中的叶子，灿烂着，欢舞着，哗然作响，不正是秋天送给我们的朗朗笑声吗?

　　秋天的田野是宽厚的。香甜的果子，饱满的玉米，金黄的稻谷，还有关公脸膛的红高梁……所有这些，都毫不吝啬地展现在人们面前，任由农民去收获。她仿佛一位仁慈的母亲，毫无保留地将一切奉献出来。

　　秋天的田野是浪漫的。落叶唱着它独特的情调，旋转着它独特的舞步，翩翩然，欣欣然，令人振奋，令人感动;秋风虽然带一丝丝凉意，但它绝不冷酷，“秋风秋雨愁煞人”，那是人的一种心态，而不是秋天的表现;秋风牵动你的衣角，秋雨在你耳边絮语，田野在向你唱着丰收的歌……迟开的秋花装点了田野和小路，各种果树和丰收的庄稼都高举起它们的果实，以其特有的方式向人们奉上主人般的热情!

　　秋天的田野是深沉的。那收获的田野啊，犹如劳累了一天刚刚进入梦乡的母亲，甜美的睡意中，给人一种博大、宽厚的印象。

　　哦，秋天的田野，是一首意味无穷的歌，是一幅风光旖旎的画，是一支激情澎湃的歌，你在农民勤劳双手的耕耘下，你在农民辛勤汗水的滋润下，你在竞相开放的花儿的点缀下，勾勒出你的风采，描绘出你的迷人，畅想出你的美好!

　　人们都赞美万紫千红、繁花似锦的春天，但我更爱硕果累累，天高云淡的秋天。秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天比春天更富有绚丽的色彩，秋天，比春天更有五谷丰澄的'金黄。春天是希望的天地，秋天就是丰收的殿堂。

　　啊!秋天的田野，我赞美你，被你的美丽吸引，被你的迷人陶醉。

　　但遗憾的是，这次我看着秋天的田野，只是在车上，而没有走下车来，零距离地走进秋天的田野，亲吻秋天的田野，感受秋天的田野，欣赏秋天的田野，在稻田里与农民交谈，在玉米地上与农家欢笑，闻田野里的花香，看五谷丰收的果实。不过，我想，以后会有机会，肯定有，我能够真正地零距离地走进秋天的田野，领略它的风光，感受它的美丽。因为秋天的田野是一首意味无穷的歌，一幅风光旖旎的画，一支激情澎湃的歌。

五年级秋天的作文14

　　黄叶在风中跳起了柔软的舞蹈，它那娇柔的舞姿，使所有人都爱上了它，爱上了这一个注定不一样的秋天。

　　清晨，一道曙光从窗户中透进，河边那长长的柳枝在水上画着粼粼的微波。水面平静地像一面镜子，落叶随风飘荡在水面上，让流水送它去那远方。

　　“扑哧”一块石头打破了这平静的'河面，落叶惊醒了，石头沉落水底，落叶也随水飘入水底。

　　“嗨！你好。”石头礼貌的讲着，“嗯……”落叶脸红了，他们经过这段时间相识，了解，俩人彼此深深地爱上了……

　　它们本该幸福的生活着，可就是因为一个人，打破了它们彻底的幸福。一天，石头往常的出去散步，就在这时，一个小女孩把它捡了起来：“多么漂亮的一块石头啊”“拿回去吧”旁边的哥哥说道。石头拼命哀求，可是小姑娘根本听不懂它说话，可怜的石头便这样和落叶分开了。石头迟迟没有回来，落叶觉得奇怪了，便满街去找，可还是没找到。夜黑了，落叶在沙滩上大哭着，渐渐地，它睡着了。

　　第二天，落叶早早地起了床，希望昨天的一切是个梦，可当它看见家里只有空荡荡的水草时，它害怕起来：石头，你在哪啊？我好想你！自从石头被带回去，石头寝食难安，它想，既然见不了面，那就写信联系吧！落叶伤心过后，发现有一只鸟送信过来，里面写着：落叶，我现在在一户人家里，你还好吗？我好想你！落叶看到了便即刻回信：我还好，我也想你，石头，你快回来啊！……就这样，日复一日，年复一年，这对恩爱的情侣已书信的方式来表达自己的思乡之情！

　　不久，小女孩失踪了，而当天也带着那块石头，落叶姑娘知道后，伤心得不得了，整整三天未合眼……

　　有人在千年之后发现了大海，据说这是落叶的眼泪，这个不一样的夏天给落叶带来了无尽的快乐和悲伤还有爱情！！

五年级秋天的作文15

　　秋天，她来了，带着阵阵秋风来了。秋风“走”过森林，树上的叶子纷纷落下，有的像雪花飞舞；有的像蝴蝶翩翩……我们在这美丽的季节，来到公园，去感受秋的气息。

　　一阵凉爽的秋风吹来，树上的叶子“沙沙”作响，一片调皮的叶子“跳”到我的头上，又顺着我的辫子滑到了我的帽子了，我用手拿了出来，哦，是一片椭圆形的茶花叶。正面，这片叶子是深绿色的，还能看到一根淡绿色的叶脉。反面则比正面淡些，是青绿色的。茶花叶的叶头是尖尖的'。在叶子一半以上的地方两侧还有小锯齿呢！这片叶子摸起来滑滑的，很舒服。

　　走在公园曲折的小道，两边种着半米多高的树。这是什么树？我捡起一片它刚掉落的叶子，呵，原来是栀子花叶啊。它也是椭圆形的，只不过四周比茶花叶光滑些，像被修剪过一样。它的正面青翠欲滴，反面则只是淡淡地绿色。栀子叶摸上去并不光滑，却散发出阵阵幽香。也许跟它待久了，身上也沾上了淡淡的香味。别看这叶子很普通，但它还有亲热解毒的作用呢！

　　走着走着，不知不觉来到了一片枫树林，我踩在地毯式的落叶上，发出清脆悦耳的声响。这枫叶好美，红的就像火一样。我停下脚步，弯下腰，随手捡起一片落叶。它有六片叶瓣儿，看上去像孩子的手。远看那一片枫树林，一阵风后，树上的“小手”挥舞着，好像在欢迎你呢！枫叶闻起来有叶子清新的味道，我喜欢枫叶，就把它随手夹到书页里，真是一张不错的书签！

　　秋天，能在地上捡到形态各异的叶子：扇形的银杏叶，比手掌还大些的梧桐叶，像羽毛一样的水杉叶，可爱的蚕宝宝最喜欢吃的桑叶和松树上最尖锐的松针……秋天的叶子千奇百怪，不管什么样的我都喜欢。

　　秋天是美好的。在四个季节里我最喜欢秋。秋天是金黄的，是火红的，是翠绿的。我爱秋天，更爱秋姑娘带给我的小礼物——各种各样不同的落叶。