我的老师作文（通用59篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师作文 1
在我所有老师当中，其中我最喜欢的老师就是语文老师邱老师了！她知识丰富、学识渊博，她和蔼可亲、风趣幽默。
邱老师个子高高的，不胖不瘦，戴着眼镜，卷卷的头发。
一 次，我们快要期末考试了，老师叫我们做了一份复习卷。卷子一发下来，我傻眼了。由于我认真，上面许许多多被圈起来的错题。刚看完，邱老师就在班上吼道： “下面我念到名字的同学去办公室重做试卷，李雨桐……”啊！我似乎要昏倒过去似的，后悔自己没好好做考卷。到了办公室所有的老师都用异样的目光盯着我们。 我们红着脸坐下重做考卷。“叮铃铃”下课了，我们看着同学们在操场上开心地玩，而我们却在办公室里做考卷，我们伤心极了。可从那以后，我再也不敢胡乱做作 业了。感谢邱老师让我养成了良好的学习习惯。
因为上次的重考，我掌握了更多的`知识，使我在期末考取得了较好的成绩。邱老师，是您教会了我许多知识，让我不懂不断成长，谢谢你了。
我的老师作文 2
在教过我的老师中，我最喜欢教我学小号的尚老师。我不仅佩服他精湛的技艺，更敬重他作为人师的高尚品质和敬业精神。
尚老师中等个子，不胖不瘦，一头黑中掺白的头发，两片灵活的嘴唇，一双炯炯有神的大眼睛每天都含着笑意，显得那么和蔼可亲。
尚老师教课时总是亲自来纠正我们每一位学生的错误，一遍又一遍不厌其烦地为我们的口型做示范。他常常为了我们的小号练习而牺牲自己的休息时间。尚老师是我见过的最认真负责的`老师。
记得有一次，我在课上吹小号的口型不对，吐音不太清晰，尚老师便在课下为我进行单独辅导。他先是用号嘴为我摆出了一个吹小号的正确口型，吹了一段吐音练习。然后用我错误的口型又吹了一段吐音练习，让我进行比较。接着，他拿出一只小号，摆出正确的口型，轻轻地放在号嘴上，抖动着嘴唇，吹出了响亮的、动听的声音，我听得如痴如醉，那优美的旋律，在我的心头上荡漾……
老师，您像一盏明灯，照亮了我的前程，您像一叶扁舟带我渡过了知识的小河。您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子，我在这里再一次说一声：老师，谢谢您！
我的老师作文 3
老师就像一盏明灯，为我们照亮前行的路；老师就像冬天的围巾，给我们带来温暖；老师就像一把雨伞，为我们遮风挡雨。
我的老师有一头乌黑的头发，绑着个马尾辫，走起路来一甩一甩的像马尾巴。她一双大大眼睛、双眼皮，是那么的炯炯有神。一张樱桃小嘴总能说出我们的.错误并让我们改正。别看我们老师这么漂亮，其实她很幽默哦！
有一次音乐课，有两位同学睡着了，老师看到了不但没有叫醒他们，反而问了全班同学一个问题：“睡觉和学习有什么区别？”我们异口同声回答：“一个是名词一个是动词。”那两位同学瞬间醒了，一脸茫然的看着我们。老师问了他两同样的问题，而他俩个的答案也是如此。老师却摇摇头说：“不对，睡觉和学习一个是躺着一个是坐着。“同学们都哈哈大笑，教室里顿时沸腾起来了，那两个同学也挺直了腰杆，认真听课。
这就是我们幽默的音乐老师。
我的老师作文 4
我原本是一个特别不爱学习的孩子，一碰上学习我就感到头疼，看到学习我就厌烦，可是自从......
自从王老师进我们班级以后，我变得越来越喜欢学习了，渐渐感觉学习是一种乐趣，自己越来越离不开学习了，因此，我的学习成绩也越来越好，原本最高只有82分的成绩在王老师细心的帮助下，提升到了96分！这简直令我自己都无法相信，我根本就从来没有想到自己可以考到这样的成绩，这样的成绩我做梦都没梦到过，对我来说就是天方夜谭。可是如今我做到了，我做到了！
现在我来介绍一下这位帮助我的'老师——王老师吧！王老师有一双水汪汪的大眼，非常炯炯有神，大眼睛下有着笔挺的鼻梁，鼻梁上一副考究时尚的眼镜，蜜唇小嘴被镶嵌地恰到好处。王老师在黑板上写的每个字都极其工整，每讲完一个问题，都会不厌其烦的问道：“你听懂了吗？”她是那样的细心，那样的温柔，那样的体贴......
有着这样老师的帮助，我的成绩怎能不好？
我的老师作文 5
麦老师是我的语文老师。她有一头乌黑的长发，在脑后盘成了一个发球，一双炯炯有神的大眼睛，麦老师经常穿着鲜艳明丽的碎花长裙，美丽的'裙摆总是翩翩起舞。
麦老师十分严格。她做事井井有条，一丝不苟的要求着我们，希望我们人人都能金榜题名，有一次，班中一位同学的作业字迹潦潦草草，粗枝大叶，漏洞百出。老师叫他走，让他重写，在麦老师的督促提醒下，结果新作业工工整整，老师说：“看吧，其实你的作业还能更完美，可你总是不用心！听过吗？一份耕耘，一份收获，态度决定一切，往后的日子，你要加油啊！”
麦老师很慈爱。有一次，我生了一场大病，整整一个礼拜都没来上学呢！等我回来上学，功课已经落下了一大半，麦老师把我叫到一边，语重心长的说：“罗伊，你太久没上学，功课落下了好多，老师给你补补课。”说着，翻起了课本，细心为我讲起重要的知识点，我默不作声的听着，一一牢记在心。老师把课本翻的哗哗作响，给我看那些画满红圈圈与红道道的课文片段，我有些感动了，忽然，我看见了夹杂在老师黑发中的几根银丝，我想：真不该麻烦老师啊！
老师，您是路灯，点燃自己，照亮我们。您是春蚕，食几片蚕叶，吐万斤蚕丝。愿我与桃李满天下的您的师生情，永远延续下去。
我的老师作文 6
在四年级的时候，我遇见过一个在我们玩耍的时候，而她却在改着一大叠让人眼花缭乱的作业。她一直为我们默默奉献，这个人就是我最敬爱的杨老师。
杨老师是四年级上册才来教我们的。我第一次看见她，就觉得她很严肃。等她教了我们一段时间后，我才发现她也很开朗也很紧张我们。
有一次，下起了大暴雨。学校要求家长来到班级才可以回家。等了很久，只剩下我和一个同学了，老师带着我们来到了架空层。老师的宿舍就在架空层的附近。杨老师突然冒着倾盆大雨跑向她的宿舍，又急忙拿了一把伞让我们用。看了这短短的情景，我感动得差点流下了眼泪。虽然只是个短短的.路程，但是有哪个老师能像杨老师一样紧张我们呢？
她上课的时候很认真，在她的教书中，我们的成绩大大提高。慢慢地她很信任我了，让我负责跳蚤市场的活动、让我当语文组长和小组长、让我当班干部。我也很自信了。在老师的辛苦下，我在期末考试中得了三好学生。
现在我虽然转学了，她只教了我一个学期，可是她对我们的好我永远不能忘记。因为她，我的成绩大大提高。因为她，我更自信了。因为她，我又有了一个善解人意的好朋友。我多么想让她再叫我啊，她是我从一年级到四年级见过最优秀的老师！我爱你杨老师！祝你永远健康幸福！
我的老师作文 7
我们的语文老师叫陈老师。
眼睛水灵灵，炯炯有神，浓浓的头发闪闪发亮，两道乌黑的.眉毛。她那一排雪白的牙齿美丽极了。
陈教师是我们的班主任也是我们语文老师。今天是作文课讲的内容是如何写“亲人”陈老师都会给我们一些提示。如：红扑扑、又弯又黑等等大家可以补充。上陈老师的课，我们向来都是无拘无束，非常活跃。她总是有意无意地提些问题，有时还故意讲错，让我们纠正，大家一点儿也不感到紧张。我们讲错了了不怕，她从不笑话我们，反而笑着说：“每个人都会有出错的时候，只要纠正了就一定会记住的，就是对的就是好学生。”不多久，班上那些胆小的同学也能够举手发言了。
说来也奇怪，就是在笑声中，我们班的纪律不知不觉变好了，作文水平提高了很多，班干部学会了组织了很多事自己就能作主了，流动红旗天天挂在我们班呢？
这些都要感谢我们的陈老师是她教了我们好多知识。
我的老师作文 8
我最喜欢高老师，她的名字叫高晓利，大约40岁，她所教的科目是语文。她的优点是写字写得非常漂亮。
她的.头发很长也很卷，披下来就像一位公主，她爱穿裙子，穿上裙子像一位仙女，她还喜欢穿高跟鞋。她有一双火眼睛睛的眼睛，耳朵上还有一颗不大不小的痣，一张甜丝丝的嘴，讲起普通话又温柔又甜美，真是令人感动。
有一次，她给我们上课，上着上着，不知怎么的，我就突然晕倒了。老师碰了碰我，我才醒来，老师温柔的说：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”我全声无力地说：“没有，就是头有点晕。”老师说：“你先在桌子上趴着，等一下你再跟我下去办公室，我弄一点糖水给你喝。”下去高老师的办公室之后，老师弄了点糖水给我喝，又打了个电话给我的妈妈，妈妈把我接走，老师才放心的去上课。
老师，我想对你说：“您辛苦了！以后我一定用最好的成绩来报答你。”
我的老师作文 9
我的老师披着一头长发，弯弯的眉毛，一双烔烔有神的眼睛下，嵌着一个高鼻脸，还有一个能说会道的嘴巴。
我的老师心地善良，热心帮助同学。有一次，我不小心从楼梯上摔下来，腿摔得破了皮，手臂上还流了很多血，真是钻心般的痛。这时，同学们看见了，有的骂说：“怎么这么笨啊！走路都不会走。”有的还说：“哎呀，好可怕啊！”这时，我恨不得挖一个地洞，赶紧钻进去。就在这时，老师看见了，她二话没说就伸出了援手，把我扶到传达室，拿些药水给我擦，一边擦一边轻轻的揉着，一边还亲切地问：“还痛吗？”这句话使我的哭声戛然而止，我马上摇着头说：“不痛了。”老师和颜悦色地说：“不哭了啊！”边说边笑着，还帮我擦眼泪。
还有一次，我考试考得不好，上课都提不起精神来，老师好像看穿了我的心思，于是，一下课，就对我说：“雅娜，考试考不好没关系，只要努力到底，就会有好成绩，你千万不要灰心啊！”听了老师的话，我振作了起来，后来考试也考好了。
啊！老师，我想对您说，您对我的爱不仅是师生的`爱，还有伟大的母爱。俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是您老师。我会以优异的成绩，来报答您对我的恩情。
我的老师作文 10
在我的心目中，有许多优秀的老师。其中有一位老师不仅教会了我知识，还让我懂得了做人的道理。这位老师就是我以前的班主任，曹老师。
曹老师看起来很年轻，就像我们的大姐姐，她有一张和蔼可亲的瓜子脸，一双乌黑的大眼睛，炯炯有神。那条长长的马尾辫在她转身时不经意地甩动起来，让我们感到很亲切。
在学习上，曹老师对我们要求十分严格，不允许我们有一时的松懈。正是因为她对我们的严格，才养成了我今天良好的学习习惯。
有一次写课堂作业时，我想：写得快一点，再快一点，我要争取做第一个交作业的人，这样老师就会表扬我的……由于追求速度，我把字写得龙飞凤舞起来。当我第一个冲上讲台把作业交给曹老师批改时，只见她的脸由晴转阴，严肃地对我说：“你的'速度很快，但完成的质量在哪里呢？”我的脸顿时感到火辣辣的，老师短短的一句话，终于使我明白了什么叫“欲速则不达”的道理。
曹老师既是我的老师，又是我的朋友。
每天写的心语，就是我们相互沟通的桥梁。当我在心语中告诉老师“减肥”失败时，她鼓励我不要放弃；当我告诉她，由于游泳出色，被选进高级班时，她为我感到骄傲……
这就是我以前的班主任，可亲可敬的曹老师。
我的老师作文 11
我的老师姓傅名治淮，高高的个子，穿着一件大衣，爱好是钓鱼和吸烟，他非常的幽默也很严厉。
记得有一次，傅老师介绍自己“大家好我叫傅治淮，我的爱好是钓鱼。有一天我去钓鱼，因为我认为老地方好，所以我又到了我的老地方钓鱼，可是在钓鱼的时候，我的手不听指挥，摸进了草丛中，呀！这是什么？这么滑！我扭头一看，蛇！我拔腿就跑。打那以后我再也不敢去老地方了”傅老师的自我介绍爆笑全场。
如果傅老师发现有学生上课摆龙门阵的话他就会说：“你信不信我蹬你一脚。”可他从来没蹬过谁。
傅老师也有严厉的时候。
记得有一次，小班的.学生迟到了一分钟，他严厉地说：“
你迟到了一分钟，多写三十个字。”小班的同学垂头丧气的走进了教室。
小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把智慧的门打开。而我们的傅老师——用他的新观念新思路把我们的心灵打开。
我的老师作文 12
“全体起立，立正——稍息——”每个星期一，我们的“牛”老师都会用他的“狮吼功”发号施令，“集合，升国旗！”这时大家都会鸦雀无声，一个个乖乖地在教室门口排好队，静悄悄地走向操场。你知道他为什么这么“牛”吗？请听我娓娓道来。
原来我们的“牛”老师姓刘，所以大家亲切地称他为“牛”老师。说他很“牛”这话一点不假。记得一次下课时，我们全班都昏昏欲睡，谁也不想动一下，“牛”老师就在课本上画了一只鱼。不知道谁喊了一声：“红烧鱼！”他就把那只鱼下面又画了一个锅，还画了一些调料。“哈哈哈哈哈……”全班都笑得前俯后仰，清醒多了。
我们的“牛”老师虽然课后很可爱，但是他上课却十分严肃。记得他的课有一个同学在呼呼大睡，他一转身，把正在写板书用的.粉笔投进了那位同学用手卷成的“o”型的手臂里。“哇，空心粉笔！”有人惊呼道。“牛”老师又走上前去狠狠地拍了一下那位同学的桌子，只听见“嘭”的一声，那声音简直可以和天上的雷声媲美，那位同学呢，早就吓得瑟瑟发抖，一动也不敢动了。你说“牛”老师是不是很牛呢？
这就是我们敬爱的“牛”老师，我们都喜欢他的“牛脾气”、“牛精神”。因为他的“牛脾气”、“牛精神”成就了我们班的一群“牛”同学。“牛”老师，我爱您！
我的老师作文 13
我的数学老师沈老师是个很年轻的老师，她的个子不高不矮，皮肤白净清晰，黑色的头发上夹着几缕桔色的头发，显得更美丽、漂亮了。两条浓浓的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛。
老师讲课的声音时高时低，有节奏感仿佛山涧的清泉缓缓流过我的`心田。她年轻、精干，对同学热情亲切，是一位辛勤的园丁，栽培着我们这些稚嫩的幼芽。
一天，数学课上沈老师说：“有一位同学坐的姿势不对。”说完，老师把眼光向整个教室瞅了一遍，老师的目光和我的目光相碰，这相碰仅仅是一刹那，就在这一刹那许多同学用异样的目光扫向了我。我后面的那个同学，这个调皮鬼还“嘿，嘿”笑了两下。我突然感到心很沉，我的头垂下来了。有时，在做数学题时，沈老师在同学之间来回走着，脚步很轻，生怕打扰同学的思路。她那张瘦削的脸上，一双明亮的眼睛看着每个同学，目光是那么温和、慈祥。
沈老师备课非常认真，备课本上总是写得满满的。她不分白天和黑夜地工作，连休息天也不例外，沈老师工作很辛苦。
沈老师是我们大家的好老师。
我的老师作文 14
他，身材偏瘦，短短的头发，眼睛里闪着晶亮的光。他就是我们班的数学老师——刘老师。
开学第一天，迎着初升的太阳，他笑着向我们走来。他是一位严厉的老师，第一节数学课，我就被他的严厉给镇住了。刘老师说不能用修正带或涂改液纠正错误，因为，一纠正就不知道哪里错了，他让我们用红笔圈起来，再在旁边改错，这样有利于以后复习。刘老师还要求在书上做应用题的时候，要写横式、竖式、答，并且答要靠左边写一点，我发现这样写一目了然，而且非常美观，刘老师真是一位严谨的老师。
刘老师不但工作很严谨，而且他也很为同学们着想。有一次，下午第一节课是体育课，眼看刘老师走进教室，同学们心里就开始不安起来：完了完了，又要上数学课。可是老师却说：“同学们，这节课体育老师不在，我从不占用别的课，这节课我带同学们去后面的'小操场尽情地玩！”同学们立刻欢呼起来：“太好了，刘老师万岁！”还有的同学一蹦三尺高，大声叫着：“去玩喽！”
这就是我的好老师！
我的老师作文 15
我的老师姓蒋，在我上四年级时，他教过我一段时间。
在四年级开学时，同学们听到要换老师的事，兴奋不已。都在讨论老师长什么样子，过了一会儿老师来了，它看上去45岁左右，穿蓝色的长袖，灰色的裤子；看上去十分严厉。后来我证实了这个想法，在一次上语文课时，老师进来第一句话就是，第四组第二排的女生站起来，我不知道什么情况就站了起来，老师说我没按她的要求，准备两个笔记本，我看了看桌子上的笔记本，又看了看走在我身后的'蒋老师。心想：“我明明买了两个笔记本呀！为什么让我罚站呢？”就这样，我被老师罚站了一节课，后来蒋老师知道错怪我了，还向我道了歉。
我很吃惊，后来蒋老师告诉我们做错事情后要主动认错，我便回想起来这个事情，因为蒋老师的以身作则，让许多做错事情不认错的同学改掉了这个习惯，后来我渐渐地发现我喜欢上了这位老师，蒋老师不但在学习上帮助我们，生活上也关心我们，还经常在课余时间给我们讲些其它的知识，我们班上的同学都很喜欢她。
直到现在，我还记得老师的一句话，不要老和别人比，我们要和昨天的自己比，看看有没有什么地方我们比昨天的自己强，这样就会一点一点的进步。
我的老师作文 16
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。从小学一年级到四年级，我遇到过很多的老师，在这些老师里，让我印象最深刻的是我们现在的班主任马亚宁老师。
她那乌黑乌黑的卷发在阳光下闪闪发光，眉毛下的眼睛闪耀着智慧的光芒，椭圆形的脸上总挂着一张灿烂的笑容。马老师是我们的`语文老师，上课时她的嗓门儿很大，尽量让我们听清楚她说得每一句话，写课堂作业时，马老师发现同学错题后，就会把那个题给那位同学讲一讲，直到那同学听懂为止。
下课时如果有同学故意打另一个同学，另一个同学去老师的办公室里告状，马老师先会问问，为什么他会打你，然后再问一下他有没有被打伤的地方，最后把打人的同学叫来，狠狠地批评一顿。
记得有一次我没有带雨伞，天下着大雨，马老师看见我没带伞，就拿着她的伞送我回了家，第二天我去学校后，我好好的感谢了马老师一下。
记得还有一次，我生了重病，马老师很担心我，于是还特意请了半天假来看望我，当时我正在医院接受治疗中，还要做手术呢，手术后我才知道马老师还特意来看了我，我非常感动，我出院后深深的向马老师表示了感谢。
马老师，我想对您说一句，谢谢您，您辛苦了。
我的老师作文 17
那一年是我人生有着满满希望的一年。也是我人生中的转折点。
四年级上学期的楚老师让我对英语没有一点兴趣，一背单词就想睡觉，一看课文就头晕，一直到四年级下学期，还是这样。
有一名老师救了我，那就是贾老师。
她有着一头金色的头发，大大的眼睛，亮晶晶的，非常好看！
下面我就给你们讲一下我们之间的小故事吧！
在四年级学习中，我成绩很不好，于是贾老师给我妈妈打了电话，同时我也变成了贾老师重点对象。在课上贾老师一直让我回答问题，课下也会问我哪里不会，就在不知不觉中，我的英语成绩就提上去了。
在这段时间中贾老师对我太好了，每天考单三，每天尽力让我记下来这些语法，作为不是班主任的她，尽力的让我跟她一起学习，我也成为了贾老师的助手。
对贾老师的话是说不尽的，对她的感谢，也是说不尽的。日子一天天的`过去了，三阶段也来了。我开始了最佳状态的复习，每一天都在背背背，我不能让贾老师失望！
那一天，成绩出来了！我的脸上出现了笑容，贾老师也是，我打了96分，可能在你们看来不高，但在我看来，那是希望的96分！
我比之前提高了整整16分！
我的老师作文 18
在我们学校我最喜欢的是语文老师，因为她每天都面带笑容。我们的钟老师很高也很瘦。她经常穿着连衣裙。一头乌黑的头发，一双小小的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴有点大。她30岁左右。无论在哪儿见到她，她都会面带笑容，是我见过最温和的老师。
钟老师很温和。有一次老师给我们将怎样把直接引述变成间接转述，她给我们讲了很久，其他同学都会了，我还是没有会。老师把我叫了起来，我很害怕，害怕老师会批评我。老师走到了我身边，问：“鑫涛，你听懂了吗？”，我吞吞吐吐地说：“老师，我不会。”当时我特别害怕，也很紧张。脸红红的。老师走了过来，我心想这下惨了。可老师并没有生气，而是给我细心的讲了起来。过了一会儿，我终于会了。
还有一次我们考试了，我们考的都不太好。钟老师来到教室，她并没有生气，而是面带微笑地站在讲台上说：“这次考试大家考的都不好，但是我会一个一个讲一遍，不要灰心，大家用心听，下次再接再厉。”说完老师就把题给一个一个的`讲了一遍，我们都会了，也记住了，我们很开心。
在我们的心中，钟老师是那么温和，我打心眼佩服她。
我的老师作文 19
我的语文老师廖老师，在我的心目中是一个尽职尽责、至高无上的好老师。廖老师已经40多岁了，一头乌黑发亮的头发，一双敏锐的眼睛，高高的鼻梁下有着一张能够给我们传递丰富知识、能说善辨的嘴。
廖老师虽然不是班主任，但是他胜似班主任。记得在开学不久，我们的班主任庾老师得了重病，需要在县城医院住院治疗，在庾老师住院的`那一段日子里，廖老师尽职尽责的管理这一个“调皮班”，因为我们是远近闻名的调皮大王班，但是廖老师不放弃我们这个班，把我们当作自己的儿女一般看待，既关心我们的学习，也关心我们的生活，还时刻要我们养成一个良好的卫生习惯，要把我们这个班级管理成所有的老师和学生都很羡慕的班级。
记得上一次，廖老师组织我们班所有的班干部开了一个会，在会上，廖老师给我们讲了许多如何管理好班级的方法，制定了班级管理方案，并让我们每一位班干部都负责一项工作，要在我们共同努力下使自己的班级变成一个学校最优秀的班级。
我们的廖老师不是班主任却胜似班主任，廖老师真是一个尽职尽责、至高无上的好老师，我遇到您这样的好老师，是我一生中最大的幸福，我不仅学到了知识，还学到了做人，我太佩服您了廖老师！
我的老师作文 20
“丁零零……”“同学们，再讲五分钟就放学后。”
唔，这个呢，当然是我杰出的班主任——杨老师！她呢，有一头漂亮的卷头发，算不上茂密的眼眉下有一双锋利的双眼，她的双眼可了不起，一点也不近视眼，谁如果想在她的眼底下耍心眼，不给力，那么就等待老师请到公司办公室饮茶咯。这些，容貌还没有详细介绍完呢，鼻梁骨下一张忒能说的嘴唇，上数学教学的情况下，大家的`专业知识便是来源于这儿的啦！
咦，我的这一班主任呢，可惹不起，她并不是哪些和蔼可亲的人，虽然平常她对大伙儿板着脸的，还老爱拖堂，同学们也一直在私下里说老师说闲话，可殊不知那严格的身后纵是老师对同学们满满的爱呢？
那一次！对！便是郊游那一次，老师学生们一起拍了许多照片，洗的钱全是老师出的呢。
想学生谈恋爱？没门！老师会让你上观念课的，哎，上观念课的情况下那才叫一个侃侃而谈呢！
唔，现如今我已初中毕业，再也不会听老师的课了，来到初中，我的脑子里就会嵌入北京菲莲娜的同学们和老师，但班主任的样子已在我的脑子里深深地投身，始终不容易拔去……
我的老师作文 21
我一开始很苦恼，在幼儿园多玩了一个学期，因为妈妈说我那时笨笨的。可当我第一眼见到小学班主任——戴老师后让我感到庆幸，因为我们的老师是戴老师。看着戴老师戴着眼镜，穿着裙子，让我恨不得叫声姐姐，可我心里还一直在背我的个人资料，因为妈妈说老师会问一些问题。
上课的那天，我在妈妈的带领下找到了座位坐下，看着老师那笑眯眯的表情就是我快乐的`小学开始。
由于我好动，所以一直在位置上做小动作，每当这时我总会被老师当着全班的面，叫起来罚站。这以后我记得了这个教训，可在上课时却不知不觉地开始想想：下节什么课，怎样安排……可还是被点了起来。这总会让我感到惊讶：老师好厉害呀，怎么发现的呢？在老师的“点名站”让我变得有进步。
有时当我考试退步时，老师总会在试卷上写满鼓励的话语，在我进步时，都会看到老师那暖暖的庆祝。
在校园里因为有老师，所以有欢笑，因为有老师，所以让我丢来充满信心。我将把这位活泼负责的老师记在心里，作为我的生活学习的方向盘。
我的老师作文 22
手指很宽，时间很细，很容易通过我们的手指，流进时间的海洋。
老师，你的头发上装饰着几根银色的发带，在黑发中显得格外耀眼，但在我眼里，它比世界上任何一根发带都要漂亮，因为它倾注了制作人的精力和心思去打造这个发带。我们之间的差距越来越小。我们越来越高，越来越胖，越来越成熟。我们赤脚在前进的海滩上跑步。一阵海风和藏在脚下的贝壳不经意间给了我们一击，但我们并不害怕。你看，我们还是笑着走开了。
风越刮越大，我们的心越荡，越想走向注定崎岖的路，再也不回头。老师，这时你出现了，你尽你最大的努力让我们少受伤害，你的肩膀也没有那么有力，但你愿意用那没有那么挺拔的肩膀把天空扛在我们的上方。
生活中有裂缝，阳光才能照进来。我们的生活并不那么完美。每个人的一生都像一颗饱满甜美的'果实，只是有些生命过早逝去，露出了里面皱巴巴的硬核。但正是这些残缺的果实，组成了一棵果树，成为路上耀眼的风景。老师，就像园丁一样，你关心我们，让我们不露出果实里坚硬的核。
老师，谢谢你，让我们在前进的路上不要那么孤独，老师，让我们微笑着走下去吧！
我的老师作文 23
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的.默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是吕老师。
吕老师一米七左右的高挑身材，不胖也不瘦，留着长长的头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去很和气，充满慈爱。
那是我三年级，我遇到了吕老师。我以前很不自信，不敢举
手发言，他发现我不爱发言，不自信，老师就经常锻炼我，
让我站起来发言。
在这之后，老师就很自然的叫我，我也很自然的站起来回答问题。不久后，学校举行了中队会，老师决定让我跟孟靖玮一起主持中队会。我和孟靖玮一起练了好长时间，虽然说练的时候很好，但是到了现场我和孟靖玮都还是有点紧张。吕老师就走过来对我和孟靖玮说：“你们俩别紧张，到时候就正常发挥就行，知道了吗？”“知道了”我和孟靖玮小声的说道。当我们上场的时候，我们主持的很好。从那以后我就一直和孟靖玮担任中队会的主持人。虽然吕老师就教到我们三年级就不教了，但是我们全班都非常喜欢你！
这就是我最喜欢的一位老师——吕老师。
我的老师作文 24
每个班级里都会有一两个特别的老师，我们班最特别的老师就是我们的语文老师了。
我们的语文老师留着一头乌黑的长发，穿着一件粉红色的上衣，黑色的长裤，一双黑白色的鞋，头上戴着一幅眼睛，眼镜的形状圆圆的和一个水杯的底部一样，嘴巴不大不小刚刚好。
她讲课时也十分有趣，比如今天学习了一篇课文叫做地道战，大家都不明白书上说的四尺高是什么意思？语文老师就把我们班最矮的男生小二来和地道的四尺高作比较，说是地道的.高度就和小二一样高，也就是一米三到一米四之间，就因为这一句话，全班都被逗笑了。
可是我们的语文老师的脾气也比较大，有一次我们班里的一个同学没有写语文作业，老师气的火冒三丈，那个样子好比火山爆发，一气之下就把那个同学的课桌搬到了讲桌前，让他以后就在那里上课，现在都还没有回来呢，估计那个同学已经回不来了吧！
我们语文老师给每个组留作业的方式也和别的老师不一样，作业是多是少，那可就要看看你们组每周的表现了，表现最好的那一组作业少的跟羽毛一样轻，可是表现最不好的那一组作业多如泰山。
怎么样，这样的老师你们喜欢吗？
我的老师作文 25
我们的英语老师有一个最大的特点，就是她的英语说得很好听。英语老师会让我们跟她一起唱英文歌。在三年级的时候，我们不会的单词都问她，她总是一个个耐心地回答我们。
不过，英语老师有时候有点凶。记得有一次，我们班上有一位同学上课很爱讲话，我正在写着作业，突然，“啪”地一声，只见英语老师重重地拍了一下讲台桌，眼睛瞪得大大的，似乎眼珠都快要爆出来了，头上好像有好多火苗在燃烧，我仿佛闻到了火药的味道。“小c，你在干什么？现在是讲话课吗？你给我回答作业本第8页的第三题。”小c慢吞吞地站了起来，支支吾吾了半天，也没有说出答案。英语老师被气得无语了，就让小c坐了下来。
我的英语老师虽然有时很严厉，但是她从来没有批评过我，而且对我的待遇比课代表还好。
每次发作业本，都会说：“文妍，你把作业本发一下，顺便把抄写本也发下去。”平时发试卷的'时候，也不是叫课代表而是叫我，我感觉老师对是我满满得信任。嘿嘿，每次上英语课总是让我感觉棒棒的！
我的老师作文 26
我的老师老师是大家在幼年时代不可缺少的一位“亲人”。而我的老师秦老师是一位尽职尽责的好老师。最引人注意的是她鼻子上的那颗痣。秦老师很少发脾气，每次上课总是带着微笑。
秦老师的笑容鼓励我永远努力，有一件事让我至今难忘在去年的项目学习中，我们表演的是《公仪休拒收礼物》独幕剧，当时我演的`是“官家”。演戏的过程中，全程我是既紧张又激动，最后，我们完美无缺地演完了，秦老师和同学们捧腹大笑，秦老师拍了拍我的肩膀，并称我为“戏精”。
接下来要让一年级小朋友“见笑了”。全部都是陌生的面孔，紧张顿时分散到了我的全身，可是，既然秦老师都夸我“戏精”了。我还有什么可紧张的呢？演完回到班后，秦老师微笑着说：”你是一块演戏的料“！秦老师让我发现了自己的一些优点，让我体会到了戏剧的”美“。
让我印象深刻的可不止这件事情哦！在三年级的时候，我的字还”一塌糊涂“，秦老师就教我练字，带动我对汉子的兴趣。放假的时候，妈妈给我报了一个书法班，日复一日，我的字终于有了长足的进步。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。秦老师这样地激励，鞭策着我，今后，我一定更加努力地学习来报答秦老师。
我的老师作文 27
人常把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人;又有人把老师比作园丁，每天给我们这些幼苗浇水、施肥。可是，我更想对您说，赵老师，您真像我妈妈，您像妈妈一样关心我们。
有一次我们班的女生宿舍里因为休息时讲话被扣了5分，我们都不敢承认，只有两个女生自己去承认。老师知道后感到很伤心，您为您教的学生犯了错误居然不敢承认，还把责任推给别人感到痛心。现在我知道了，我们这种自私的行为多给老师您丢脸啊!
记得下午的第三节课后我们全班女生都留了下来，男生们都去吃饭了。可是女生要用行动惩罚自己，为了以后在社会上能做一个品质高尚的人。您知道后心急如焚地赶来劝我们，想想我们那时多幼稚啊!赵老师您宁愿陪我们饭都不吃了。看着您这样我们都哭了，从那以后我们下决心以后一定做一个诚实的人。赵老师，那天您一定饿坏了，可是您却笑着对我们说您这是在减肥，赵老师，为了我们不再做错事，我宁愿您长胖一点!
老师，一个多么悦耳的名称，一个多么神圣的.职位。是她们，让我们在知识的海洋里遨游，让我们懂得了更多的道理，她们是我们打开知识宝库的金钥匙。
我的老师作文 28
老师怒不可遏，气得七窍生烟。我面对的是冷墙，老师说是侧墙思考！下课后，一群学生冲出教室，在球场上欢快地飞奔，喊了一声好，我却只能一个人面对墙壁，黯然神伤。
亲爱的老师！我已经知道我错了，已经很久没有下课了。这次请见谅。我会按时交作业的！上课这么努力，你一定渴了。我为什么不冲杯热咖啡来解渴呢？你不必努力改卷子。我考试没考好。我以后火上浇油，再被你骂。想到这里，心情七上八下，皮皮的挫败感真的站不住脚！
亲爱的老师！记得期末的时候，你突然慷慨解囊，请全班同学喝思乐冰和炸鸡排，还有几杯清爽的思乐冰。让我们抛开所有的烦恼和热度吧！还有香脆可口的鸡排，牙齿和脸颊上还有一股甜甜的`味道！有时候上课的时候怕我们无聊，经常讲故事放松大家的心情，经常让我们都笑，让我们振作起来！
我觉得你是全校最好最好最聪明的老师。连我妈都说你教学很认真负责。很荣幸能教你！以上是我的肺腑之言。我每次都想告诉你这些画，但是我太害羞了。老师！你听到我的心了吗？
老师，我真的爱你！请原谅我这次粗心的错误！
我的老师作文 29
马教师是我的语文教师，也是我们班的班主任。马教师大大的眼睛像一对黑葡萄，高高的鼻梁和一张大大的嘴。她很喜欢化妆。
马教师她很严肃。上课时，她用带电的眼睛“扫描”我们，让同学们在上课时都全神贯注地听讲，没有一个人会在马教师的火眼金睛下“打野”，马教师她贴心，上完体育课后，同学们一个个正气喘吁吁地往教室走去。走进教室后，一个个惊呆了，因为大家发现每个人的桌上放着一杯凉茶，原先那是马教师专门为我们倒的。我们顿时觉得一股清凉涌遍全身。
马教师她很幽默。有一次，朱紫彤在说马教师的“坏”话，马教师鼓着腮帮子，装出了一个生气小孩的'样貌，然后大声说：“朱紫彤，本王后可不是好惹的，我告诉你，我可不是娇滴滴的女王呢！”本来这节课的资料就很趣味，听马教师那么一说，教室里的气氛更活跃了。
还有一次，马教师开始点名了，“弈凡”我低下了头，轻声说：“到”大家哈哈大笑，“紫彤”“天雨”哈哈这不更好笑了吗？上马教师的课就是这样无拘无束，也正是在这种简便的环境里，我们牢牢地掌握了许多知识。马教师，你像蜡烛，点燃了自我，照亮了我们！
我的老师作文 30
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”罗隐的诗句，用来形容老师是最恰当不过的。
我们班就有两位勤劳的“蜜蜂”，她们成天为了我们的`学习在忙碌着。
“同学们再见！”徐老师把我们送至校门口，面带微笑着对同学们说。同学们纷纷离校，在家中安心入睡。而老师则带走了刚考完的试卷，到了晚上，老师为了改70多份试卷没有好好休息，老师身体也越来越差，黑眼圈越来越重。上一次因为没休息好就骑电动车，都没骑好还上了医院，没有来上课。徐老师别苦着自己好好休息吧！
没过几天，徐老师放不下我们，瘸着腿来上课了。到了第四节课时，老师说:“各个排、组长把今天的作业完成名单拿来。”老师看了看说:“哼、又是这些人。”我心想:“老师这下一定很愤怒，只是不想对我们发泄而已。”徐老师把他们留在了教室补作业，同学们补完作业可以走了，吃完了饭，但她自己却没有吃饭。
周老师更是伟大，这么热的天，天天拱着一个大肚子来给我们上课。当她最后一次来给我们上课时，脚已经完全肿了，还勉强支撑着给我们上课。听徐老师说，周老师在医院里还经常问我们考得怎样，有没有人没完成作业。
我们五九班有这样两位好老师，我们这些花朵难道不应该怒放吗？
我的老师作文 31
有很多老师教我：袁先生，他讲课生动有趣；周先生，他有时认真，有时随和；还有“挂断电话微笑的王老师。但是我最喜欢的老师，也是我最想感谢的老师是语文老师——周小姐走了。
周小姐的头发是黄色的，有时她把它披在肩上，有时她梳着马尾辫。她戴着一副有色眼镜，看起来像一个十七八岁的小妹妹。她的嘴总是微微倾斜，给人一种亲切和平易近人的感觉。如果你把周小姐作为一个整体来看，你肯定会发现她很时髦。
周老师的`表情很严肃，但她的声音很甜美，让人非常喜欢她的课。如果上课有问题，周老师会停止讲课，一动不动地看着同学。这位同学似乎也意识到周老师正在看他，马上就要坐直了。周老师也继续用她甜美的声音给我们讲课。
你不能想象，虽然周老师上课很认真，但课后她却很随和。我们和她开玩笑。她只是笑着说。然后呢，然后呢？”
这是我们班一位优秀而负责任的老师。在这里，我想大声对周老师说：谢谢你！周小姐。你不仅教给我们知识，还带给我们全新的校园生活！”
我的老师作文 32
老师，就像冬日里的阳光，让我们感受到温暖；老师，就像暗里的一道光，为我们照亮未来的路；老师，就像沙漠中的清泉，让我们感受到了希望。
光阴似箭，日月如梭。如今我们也是升入三年级的小学生了，也换了新的老师。在我的身边，有这样一位可亲可敬的.老师。那就是我们的班主任刘老师。
刘老师个头儿不高，弯弯的眉毛下面长着一对炯炯有神的大眼睛，常常扎着一个马尾辫。看上去和蔼可亲，对我们就像对自己的孩子一样，让我们感到非常亲切。
老师讲起课来有声有色，娓娓动听。对我们的学习一丝不苟，认真负责。我非常喜欢上刘老师的课。记得那是考试的前一天晚上，刘老师把易错题、重点、难点给我们重复地讲了一遍又一遍，看着老师严肃的样子，我心想：“一定要不负老师众望，努力考好！”紧张的考试结束了。
试卷发了下来，果然我的语文成绩排在了全班第一，但粗心的我，还是把不应该错的题给做错了，坐立不安的我生怕受到老师的批评。我小心翼翼的走到老师面前，老师看了看我手中的试卷，并没有批评我，而是鼓励我不要再犯同样的错误，继续加油！这让我心里感到暖暖的！
这就是我的班主任刘老师，对同学温柔以待，无微不至的关怀的刘老师。
我的老师作文 33
老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师，您是园丁，培养祖国未来的花朵；老师，您是春蚕，向我们奉献了毕生的青春！
我的老师姓郑，我们叫她郑老师。她油亮的头发又黑又长，披下来就像黑色的瀑布。白净的脸上有两道弯弯的“上弦月”似的眉毛，下面是一双水灵灵的大眼睛，仿佛是两颗黑玻璃球浸在一潭清水中，我们的`一切心思老师仿佛都能猜中。
郑老师十分幽默。记得在一次写作课上，她正讲课时，突然停了下来，一手叉腰，一手指着李家浩，眉头紧皱，眼睛里好像能喷出火团来。大家都愣住了，教室里静得只能听见同学们急促的呼吸声，都以为李家浩犯了“滔天大罪”，老师肯定会骂得他“狗血淋头”。就在这紧张时刻，老师慢慢放下手臂，面带微笑地说：“大家都观察到了吧！现在，把我刚才怎么样生气的神态和动作都描写出来……。”原来，老师是想让我们观察她生气时的表情的，大家恍然大悟，才明白了老师的用意，长长地松了口气，都笑了起来。
这就是我的老师，你喜欢她吗？
我的老师作文 34
老师是花园的园丁，是肥沃的土壤，是指路的北斗七星。
题记
在生活中，有教我们学科知识的数学老师、语文老师、英语老师等。其实除了他们是我们的老师，万物也是我们的`老师。
我的仙人掌老师
我的仙人掌老师，“皮肤”是绿色的，身上布满刺。我这个老师坚强的很，就算几个星期不给它浇水，它依旧那么健康。当被劈开时，他也不服输，过一段时间，自己还会发芽生根。它让我懂得什么是坚强。
我的梅花老师
我的梅花老师非常漂亮。它常常盛开在寒冬。这时百花已经凋谢，只有它开着，而且开得非常鲜艳，毫不畏惧寒冬的雪与风。它教导我，不管在怎样恶劣的环境下，都要坚持不懈。
我的大树老师
我的大树老师，身体非常魁梧，长着粗壮的手臂，别看它不会动，但它无私。下大雨，刮大风时，他挺起身子，为脚下的小花小草遮风挡雨。小鸟们总是到它身上建起一个温暖的家，它也毫不吝啬的给小鸟们腾出空间。它让我懂得了：无私奉献，乐于助人。
这就是我的老师们，它们让我懂得了一个个道理却总是那么沉默，那么谦虚，它们都是我们生活中多么杰出的老师啊！
我的老师作文 35
随着上课铃声的响起，端正地坐在座位上，心中不免有一丝期待，历史课是从未接触过的一门课。门开了，一个高高瘦瘦的男老师走进来，脸上带着微笑，迈着修长的双腿走上讲台，端正的写下“任”字：“大家好，我是你们本学期的历史老师，我姓任。”话语简短而有力。“这个字就是甲骨文的‘历’字，这个部分指农作物，而两个就是许多农作物。‘历’字在说文解字里的意思是：过也……”历史老师说起历史来，头头是道。有磁性的声音给课堂增添了美感。
有时去老师的办公室，只看见他认真地查资料，做课件，表情有些严肃，有时还会会心一笑。还常看到他和学生谈心，一脸微笑地开导学生，教育学生。
课堂上的老师总是这样问：“哪位靠窗的'同学，睡着了吗？”“同学们听懂了没有呀？”“大家不要说话了好不好呀？”因为这些原因，有的同学报了他的社团，问起来，总是一笑，总说这个老师很温柔。
温柔，学识渊博，敬业融为一体，这就是我们可亲可爱的——历史老师！
我的老师作文 36
我的老师是一个170左右的男老师，他长得高高瘦瘦的，他很关心我们班所有同学，他不骂我们，不说我们成绩差，他只叫我们只要努力就好了，他不偏心任何人，成绩好的和不好的他从来没有偏心过，我很喜欢他。
他的课我特别喜欢，记得那一次我和同班同学吵架了，而且那是一个成绩好的，我的老师没有偏袒任何人，而是把我们都好好教训了一下，他说：“都是一个班的你们有什么好吵的呢，以后抬头不见低头见的，我和她不好意思的'像对方道歉”然后老师笑着对我们说，这样就对了，我本以为老师会偏向那个成绩好的，可是我却忘了老师对我们任何人都是平等的。
老师教会了我许多的道理，使我在后来的路上很少和同学吵架，谁都有犯错的时候，只要我们改正而不是去推卸责任那就是很棒的。
现在的我们特别讨厌老师，但是再过三五年的我们就会感谢老师那时候的教导，那时候的严厉，那时候的耐心。
我们应该感谢老师，而不是去责骂老师，我们除了父母老师是陪伴我们走的最长最远的路，我们的知识是老师教的，我们做人的道理也是老师教的。
在此我很感谢那些默默付出而不求回报的老师，感谢您们交给我们那么多的知识。
我的老师作文 37
我的老师我的老师十分严格，但很可爱，黑色的眼睛下是一双炯炯有神的大眼睛，他的眼睛里仿佛有整个星辰大海，他高挺的鼻子是一个能说会道的小嘴巴
她虽然不胖，但也不瘦，身材均匀的很，她很有耐心，不管是讲了多少遍，如果我们还不会，她便会再次用亲切的'眼神看着我们，细心的给我们讲一遍，我的老师最大的心愿就是让我们长大成才。
我的老师要求很高，而且每个要求都着实的难，例如考试95分以上，字必须比别的班写的好看，上课不能喝水，考试基础题错了要罚抄罚抄5~10遍，只要课文优美就必须背下来。不过我的老师。我的老师还是因为爱之深责之切。
昨天下午老师正在讲课堂作业本，算的小练小练笔，但是我们班几乎人都没听，还有两两位同学正在讲激烈的讲话，不过他们不知道正巧站在老师的枪口上了，老师毫不客气的把他们拉了出去，下课后还请他们一起去办个事情，喝了下午茶。
老师我们知道您辛苦，这几年您给了我们很多也讲会了很多知识，等我们长大后一定不会辜负你，我们会努力学习，老师的教诲之恩，我们终身难忘！
在我人生的路上，是您给了我方向，如果没有您，我就使一只迷了路的小船，找不到回家的方向。
我的老师作文 38
我见过的老师有许多，比如说：教我幼儿园的小红老师，教我数学的邵老师，还有英语王老师……可是我最喜欢的.是语文老师赵老师。
赵老师有一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下是一张樱桃小嘴，每次看到她的嘴讲出的话都那么娓娓动听，我总是目不转睛地盯着赵老师。
赵老师很幽默。我记得最清楚的一次是在一年级时，她教我们认识“六”字，赵老师抑扬顿挫地给我们讲起了小故事：两只小蚂蚁齐心协力在搬运一只小虫子，小虫子背上又站着一只小蚂蚁，站在虫子上面的小蚂蚁是蚂蚁大队长，它们一起组成了“六”，赵老师话音刚落，全班同学哈哈大笑起来。
赵老师不仅幽默，还很可爱。有一次快到下课时间了，赵老师一改脸上的严肃表情，笑眯眯地说：“今天的作业我写到黑板上了”她故意时快时慢，还做着“鬼脸”，那可爱的表情把我们逗得哄堂大笑。
一提起赵老师，我就有许多有关她的话，说也说不完，如果有机会下次再接着说，我真喜欢我们的赵老师！
我的老师作文 39
五年级开学第一天，我遇到了一位新老师，她姓梁，是我们的语文老师。她长长的头发乌黑发亮，戴着一副眼镜，高高的个子，身材很苗条，一双大眼睛炯炯有神，还有一张能说会道的嘴巴。
老师的眼睛好像会说话。有一次上语文课，有两位同学在“窃窃私语”，老师发现后，用眼睛注视着他们，好像在说：“上课时间不许说话。”那两位同学惭愧地低下头。课堂上，老师提问题，没人敢举手，老师用温柔的眼神看着我们，好像在鼓励我们，不一会儿，一只只小手举起来了，老师露出了笑容。
老师不仅眼睛会说话，声音也很好听，她读课文很有感情。老师平时非常温柔，如果有的同学不会读，她会耐心地教，从来不烦。最让我佩服的是老师的民主，老师鼓励我们给她提建议，她说这样我们都能提高，老师对每个孩子都能做到平等，就连我们的'“调皮鬼”也被梁老师“驯服”了。
其实老师最大的本领是教我们写作文，她教的详细、有趣，我们都很喜欢听她的作文课，她总能激发我们的写作兴趣，让作文课变成了大家最喜欢的课程。
有这样的老师真好！
我的老师作文 40
9岁那年，我攀登上了小学阶梯的第3级，妈妈曾经对我说：“3年级是童年中最艰难的一级，你要学得轻松，不能有负担、压力。”如我所愿，这次老师是个幽默的男老师，才让我学得轻松自如。
他呀，你一见，准会哈哈大笑。他有一根独一无二的翘头发，无论怎么梳，它还是翘着浓眉的`下面是一双炯炯有神的大眼睛，还有地肚子的知识，怪不得笑称“啤酒肚”。
第一次上课，我很紧张。这老师的声音很好玩，一会儿粗大洪亮，听起来如虎啸狮吼，一会儿声音细小很尖，听起来如秋雨潇潇，一会儿声音可爱活泼，听起来如幼稚无知。过了一会儿，老师请我回答问题，答案从我嘴里脱口而出，很迅速。因为回答正确，激动过度，一屁股没坐稳“？纭钡匾簧？坐在了地上，老师因此踏出一步，我这一冒失，吓了他，他跌得个四脚朝天，便“诉苦”道：“妈妈呀，我的命真苦，怎么这时候跌啊。”老师起来摸了摸自己的屁股，“唉哟吗啊！”“我的屁股！”
你说我的老师搞笑不搞笑，哪是个“男子汉大丈夫”啊！
评语：人物形象极富个性，文字极为精彩！
我的老师作文 41
我们的秦老师就像一个表情包，时时刻刻变化着，上一秒还和风细雨，下一秒就变成雷鸣狮吼，秦老师是我们的语文老师，也是我们班主任。你别看她那表情凶巴巴的样子，但她给我们讲课的时候，慈祥的像一位和蔼的母亲，我们班的同学考试无论考多少分，只要有进步，都会受到秦老师的表扬。这让我们有学习的动力。
我们的`秦老师也如我所说的表情包一样，一会儿和颜悦色，一会儿暴跳如雷，有一次我们在认真听课，老师也在绘声绘色的讲课，妙趣横生，笑声不断，快下课时，有些不安分的人开始行动，有的讲笑话，有的专注力严重下降，大脑已经环游太空了，总之一部分同学已下线，只见老师锐利的眼神一扫而过，发现了这些问题，秦老师大发雷霆。哈哈！他们被吵了！我可不是幸灾乐祸，谁让他们不认真听讲，活该！下一节课的时候，秦老师又回复了原来和蔼可亲的表情。
我们最喜欢秦老师朗读文章了，她读文章总是那么有感情，我们都爱模仿秦老师读课文，读到优美的地方，也学着秦老师面带微笑，读得清脆、悦耳，读到伤心处也紧锁着眉头，声音低沉，心情沉重……
秦老师就像一只木偶。她的喜怒哀乐。都有我们掌控，比如我们表现好她就开心，表现不好我们就吃不了兜着走。
我的老师作文 42
我喜欢看漫画，如果能用文字把老师“画”出来会怎么样呢?现在，我要来“画一画”我们的语文老师支老师。
支老师喜欢化妆，每次来学校，她都化得漂漂亮亮的。她还有一头长长的卷发，大大的眼睛中闪烁着智慧的.光芒。
她是一位很严格的老师。有一次上课，一个同学没有在认真听课，而是把手放在抽屉里边做小动作。支老师可厉害了，这位同学的小小举动没有逃过她的眼睛。她立刻把那位同学叫了起来，批评道：“现在不认真听讲，以后就不会有好成绩，你现在不努力学长大了怎么办?那时你后悔也来不及了!”那个同学低着头坐下了。从此以后，他没有再做过小动作。
我们的支老师虽然严格，但她是一位认真负责的老师。
每一次，她都会用最佳的状态给我们上课，就算她生病了也会努力给我们讲课，书上的每一道题，她都了然于心，讲的头头是道。如果有题目是我们不了解的，她也会很耐心的给我们讲解，她总是笑眯眯地，让大家觉得很可亲。
这就是我们那时而严格，又认真又负责的支老师。支老师是夏日的微风，是冬日的阳光，我们一定会在她的教导下茁壮成长。
我的老师作文 43
在我的生活中，有很多老师。我的启蒙老师应该是我妈。妈妈不仅给了我健康的身体，还把我养大，教我读书，说话，做人…
我妈的付出，这辈子都无法回报。我妈妈为了我的学习放弃了工作，不然我现在就落后了。我妈妈每天保持我的房间干净，让我住在一个温暖的家。我妈生我的时候，经历了很多波折。最后我妈用汗水和汗水成功生下了我。
妈妈为我做的太多了。“普通人都做过不平凡的事。”每个妈妈都是这样的。
如果我犯了错误，我妈妈会花时间和我讲道理，让我知道错误。我会认真听妈妈的'话，认真思考我错在哪里，为什么我错了，为什么妈妈会和我讲道理。
小时候想考“拼读”。那时候我很小，离不开妈妈，妈妈就陪我去上课。我是班里最年轻的，但我学习最好。老师经常表扬我，我觉得很骄傲。都是因为妈妈的存在，我才学得好。
妈妈也是厨师。她每次做饭，饭菜都那么好吃，早餐也那么丰盛。我也学过一次做饭。先把胡萝卜削皮，然后挖丝瓜籽，去掉洋葱，然后让爸爸把它们和米饭放在一起。虽然比较简单，但是我还是学会了一道菜。事后发现是妈妈安排的。
这是我的启蒙老师，也是我的终身老师，妈妈——！
我的老师作文 44
你们知道我们的语文老师是谁吗？是匡老师。
我们的匡老师有一双会说话的眼睛，有一双小小的儿朵，有一张能说会道的嘴巴，个子不高，但很有风度。
匡老师有很多的班规，一开始我还觉得很烦，怎么这么多规矩。不过后来适应了就觉得没那么烦了。我发现遵守规矩可以帮助自己成长，比如，我的写作姿势不驼背了；我的书写也好多了；我的作业的正确率也提高了很多；而且我的习惯也好了很多，不讲小话了。我明白了匡老师之所以会给我们定规矩是为了我的成长。
匡老师她也很严格，每次匡老师看我们讲话就会说你们想接罚单的就继续。我们听到这句话的时候马上安静下来了，不过还是接了匡老师的罚单。我们从那一次再也不敢去违纪了，生怕再接罚单。匡老师每天早上就像个门卫似的，作业没完成的待外面，作业完成的.进教室。还给我们定了作业要求：1看作业写完了没？2看作业的书写态度3看作业的正确率高不高？匡老师每次看见我们写作业姿势不对的时候就会让我们在头上顶一本书。
这是我的严格又可爱的语文老师。
我的老师作文 45
老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师又像……
我有一位好老师，她就是我们五年级时的语文老师——段老师。她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。
段老师上课还和我们玩“空七”的游戏，虽然不是她原创的，但是她说什么我们都喜欢。
段老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的语文课，我们都爱听。然而，她更有一颗无私奉献的心，她把自己全部的.爱，无私地献给了我们。
在课后，段老师也常常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毽子，跳跳绳，谈谈歌星，侃侃新鲜事物……当然，在我们学习上遇到困难的时候，段老师又会像大姐姐一样和我们一起讨论，使我们受益不少。
段老师，您循循善诱的教导，有如春风化雨一般，滋润了每个学生的心田。段老师，您永远是我们的知心姐姐，您永远是我们的好老师。
我的老师作文 46
升上五年级，学校重新分班，换了新同学，也换了一位新老师。而我们的老师竟然是那位全校公认最凶却也最帅的陈智勇老师。
话说我们这位帅哥老师，长得高高的，鼻樑上挂着一副眼镜，看起来斯斯文文，但又带点酷库的感觉。不过，帅归帅，老师的'教学方式很不错喔。每次上课他都会先教学生课文裡的重点，一直到学生真的都懂了，他就开始讲一些有趣的笑话或自己的经验。这样的教学方式使大家的学习充满了笑声，学习变得很轻鬆，心情自人快乐啰！
不过，老师也不是那种整天跟学生打打闹闹的人喔！如果有同学不乖，老师还是会板起脸孔，斥责他们，这是因为老师希望我们作一个守秩序、有礼貌的好学生。此外，老师还为我们制定一些班规，例如：不准在校园乱吐口香糖，男生不可以掀女生裙子……等。老师还特别帮班上製作了一个网页，裡面有老师及班上干部的资料，如果友人生病无法来学校，还可以上网查看回家功课呢！
虽然才和老师相处几天，但我很喜欢老师的教学方式，我觉得未来的两年应该可过的充实又愉快。老师，我们一起加油吧！
我的老师作文 47
我有一位讲课非常生动，语言优美的老师：陈老师。
陈老师是我遇见的老师上课语言最生动优美的老师。陈老师说，她上课喜欢和同学们交一下感情，有了共同的语言学生们上课才会更加专心听讲。陈老师上课很有趣味性，我爸爸以前说过，要上课，必须要培养学生们的兴趣，有兴趣才能学得更好，更努力。陈老师上课有磁铁般的吸引立，我每节课都被陈老师上课的语言、动作吸引住了。我以前非常讨厌写作文，可以说是一听到写作文就会晕倒，但是我才在陈老师这上几节课就对作文产生了浓厚的.兴趣。我现在才发现，原来作文是一个非常美好的东西，我可以抒发你的感情，把你想说的和想做的写出来。它还可以留住你不好的回忆和美好的回忆，把你开心和不开心的事记在作文本上，长大了来看，你一定会觉得非常有趣。还有你伤心和痛苦的时候把你想发泄的东西写在作文本上，你的心情也许会好一些。写作文还有许许多多的好处，可以提高你的作文水平和开发你的潜力。
陈老师谢谢你，谢谢所有教过我的老师，你们像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，把自己的知识无私的奉献给我们。老师真是一中伟大的职业啊！
我的老师作文 48
天上的星星多亮啊，听爷爷说，代表好人的星会亮些，我想我教师的星会是哪颗亮的呢？
我三年级的语文教师姓沈，她中等身材，鼻子上架着一副眼镜，看起来满腹经纶的样貌。那时正好临近期末，同学们都在紧张的复习中度过。“丁零~~”又上课了，沈教师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题，尽量避免我犯粗心的毛病。大家做好试卷纷纷交给教师。
一眨眼到了午时，沈教师把我叫到办公室，让我看自我的试卷。啊，作文离题，几十分就这样溜走了。我以为沈教师必须会狠狠地批评我，我就乖乖地站在那准备挨批。可是相反，沈教师并没有批评我，而是语重心长地对我说：“粗心并不是你的错，可是这样也不行啊，俗话说的好：精诚所志，金石为开。你要好好地记住：只要有信心和坚定的'信念，坚持到底，你就能成功，就能把坏毛病改掉。这次教师就原谅你，下次要改正。”听了教师对我的教导，我的眼泪不知不觉地涌了出来。从那次以后，我每次考试，沈教师的话就在我耳边回响。在不知不觉中，毛病真的改掉了。到此刻我还记得沈教师的教诲。
我内心十分感激辛勤的园丁，给小树苗充足的水分，让它们成长为一棵棵大树。
我的老师作文 49
瞧！穿着灰色花边裙，一头棕色的短发，她就是我的语文老师。
有一次，班里的两位同学吵了起来。老师走到教室门口，看见同学在吵闹。老师走了进来，生气地说：“怎么了，吵得这么大声？”两位同学把责任推来推去，老师听了更加生气了，她大声地说：“都后面站去。”哇！老师好严厉啊！
我很喜欢语文老师的教学方式，既有趣又生动。丁铃铃……上课铃声响了，大家还像下课似的吵吵闹闹。老师走到教室门口，教室这才安静了。老师生气地板着脸走到讲台上说：“全体站起来！”老师左看看右看看，一句话也没说。过了一会儿，她开口了：“你们一定要改掉这个爱说话的'坏习惯。”接着，老师让我们坐下，开始讲课说：“回忆一下这节课到现在，从老师的语言，动作等，你们可以用一个什么词来形容老师的特点？”原来，老师是利用实际情况教我们“漫画″老师的作文怎么写。瞧，老师这样讲课，有趣不？
我很喜欢我的语文老师——肖老师。一个对学生要求很严格，上课很有趣的老师。
我的老师作文 50
他的头发又黑又短，一双小小的眼睛，上面的眉峰让人有距离感，带着一副眼镜，大大的.嘴巴，他的身高1.78米，40岁左右，又高又壮。
他说话非常幽默、有趣。有一次，一位同学在老师讲课时插嘴，他大声说：“你这个多嘴的人。”这时，全班人都笑了，老师也笑起来了，那位多嘴的同学朝老师吼：“你给我一张卡，我就出去。”“你宁愿要卡也不要上课。”同学们又大笑起来，每个人都被老师这独特的方式逗笑。
还有一次，上课了，可我们全班都还在讲话，说得停不下来，老师拍拍桌子说：“上课不要讲话。”但是没人听，还继续讲，老师火冒三丈，瞪着眼，愤怒地说：“安静下来!”顿时，同学们停止了说话，教室里没有了吵闹声，但还有一个同学在打游戏，他叫喊:“上啊，快冲。”老师更加生气了，指着他说：“你把平板收起来，给我安静。”那个同学收起了平板，此时此刻，教室对面的建筑工人大声说：“好的。”大家又再一次大笑。
老师给我们带来了许多欢乐，上课也变得有趣了。
我的老师作文 51
在这个大千世界中，有许多让我感兴趣的人，但是让我最感兴趣的人还是我们的语文老师――张老师。
张老师留着一头乌黑的秀发，炯炯有神的大眼睛，弯弯的眉毛，鼻梁上架着一副眼镜儿，显得庄重严肃。
我们张老师平时很关心我们，也很负责任哩！一次，我们在课堂上写《见闻》这篇作文，别的同学在纸上“刷刷”地写着，可我抓耳挠腮，怎么也不会写，我没有思路，东张西望，不知所措，就在这时，张老师看出了我的'心思，走了过来，小声问道：“怎么了？何睿晗？你怎不写呢？”“老……师，我不……会。”我支支吾吾地说。“没关系，我来教你吧！”老师说。老师开始耐心地给我讲，可我还是不会，老师非但没有生气，又耐心的给我讲解起来，一遍又一遍，直到我明白为止。
还有一次，我的父母没有及时来接我，您也一直没回家，一直站在我身边陪我，还说了许多鼓励的话，直到我妈妈来接我，她才放心回家。
啊，张老师！您是多么的伟大，多么的勤劳，多么的体贴。这位负责任的张老师呀，张老师，谢谢您！
我的老师作文 52
我最喜欢我的数学老师，她高高瘦瘦的，两道又黑又细的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛，闪烁着睿智的光芒，她的这双“火眼金睛“可厉害了！只要班级里有人做小动作，她都能一览无遗。所以只要是她的课，没有人敢开小差。
她在课堂上很严厉，每次她走进班级，班级里立刻鸦雀无声，同学们坐得端端正正的。有时候有同学把老师讲过的.题目做错了，老师会让他罚抄100遍。
下课时老师又变了，跟我们有说有笑的，还会跟我们做游戏。有时，她会拍拍我们的肩膀，摸摸我们的头，赞扬我们几句，让我们的心里像吃了蜜一样甜。
老师对我们的学习十分关心，记得有一次，我遇到一道难题，我想了好久都没有想起来，老师看我皱着眉头，走过来，亲切地问我：“怎么了？遇到难题了吗？”听了老师的话，我的心里顿时温暖许多，我鼓起勇气说：“老师，这道题我不会做，您能教教我吗？”老师一遍一遍地讲给我听，还反复地问我听懂了没有。
这就是我的老师，你们喜欢她吗？
我的老师作文 53
教我们的王老师四十来岁了，他胖胖身材，二道又黑又粗的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛闪烁着光芒，王老师一笑起来非常帅气。下课了，他跟我们有说有笑，经常带着大家做游戏。他可会摆弄出各种姿势，让我们猜是什么形状的动物，只见他双手交叉，就变成了一只鸟;一只手张开，另一只手闭合，变成蛇……有时，他会拍拍我的肩膀，摸摸他的头，赞扬我们几句，让我们心里像吃了蜜一样甜。上课时的王老师可变了样，他神情认真，一丝不苟。
当我们认真听讲、专心致志的'时候，王老师就会满面笑容的表扬我们，鼓励我们继续努力;当有同学开小差时，他就会温和地提醒，叫我们集中注意力;当我们有问题提出时，就可以大胆地提出来，他就会和我们一起讨论，并且有时还十分风趣幽默，然后认真的给我们讲解……他就是这样，牵着我们的手，把我们带进了知识的殿堂。王老师有说有笑的言行，我们喜欢;王老师风趣幽默的课，我们爱上，爱听。我们将在王老师的带领下，在知识的海洋里遨游。
我的老师作文 54
小时候，到了上小学年龄的我走进了焦老师的班级。她即和蔼，又可亲，有时也很严厉。
她个子中等，身材也中等。喜欢穿漂亮而又神气的衣服。长长的头发随随便便地夹在脑后。在她那阴晴变化的脸上有一双会说话的大眼睛。高高的`鼻梁上架着一副眼镜，还有一张能说会道的嘴巴。
还记得上一次的垒球比赛，我们拼足了力气扔，可是三次都没有扔到及格线。我没有拿到名次，没有拿到奖状，没有为班级争光。我越想越难过，坐在升旗台上，望着遥远的远方，我伤心地埋头痛苦。这时，一只温暖的手拍了拍我的肩膀。我疑惑地睁开噙着泪水的双眼，抬头一看，啊！是焦老师！我擦干泪花，看着焦老师。焦老师笑着对我说：“你已经尽力了，你比其他人都在乎我们班的荣誉。这一次，也许是你无法超越比自己高一年级的人，也许是你没有加强练习垒球。不过没关系，以后还会有为班级争光的机会！走吧，别哭了，没关系！”我轻轻地点了点头，从升旗台上起来，和焦老师一起向教室走去。
我至今无法忘记那天发生的事情。啊！谢谢焦老师，谢谢您对我的理解。
我的老师作文 55
她，胖胖的，头发总是散着垂到肩上，眼睛大大的，像黑葡萄一样，带着一个圆形的眼镜。圆圆的脸蛋，笑起来嘴边有个小酒窝，可好看了。她就是我的语文老师一一洪老师。
洪老师对我们的要求非常严格。有一回，我忘记背诵课文了，被她给抽查到了。我站了起来，开始背“：观一一潮，呃，钱塘江大潮，自一一古以来被…称为…”老师一看到我背得这么不流畅，就知道我昨晚肯定没去练习背。她说道“：我相信你会背的，你今天下午再来我这背，我相信你努力的话一定能背会的！”在老师的期待和严格要求下，我只能跟自己说一定要努力学习。
洪老师不但对学生要求严格，而且奖罚分明，从不偏袒任何一位同学。一次上课时，班长同学悄悄地跟同桌说了几句什么，很不幸，她这个小小的动作被老师捉了个正着。她立刻板起面孔，严肃又不失幽默的.批评道“：我们的班长同学好忙哟，还得边上课边做同学的思想工作呀！”同学们一愣，接着不约而同地哈哈大笑起来。班长同学却早已涨得满脸通红，不好意思的低下头去。随即洪老师眉头一皱，眼睛一瞪，大家立时安静下来了，继续全神贯注地听讲。
这就是我的语文老师一一洪老师，我们都很喜欢她！
我的老师作文 56
说到老师，大家肯定要问：“人人都有老师，你的老师究竟有什么特别之处呢？”真是“鼓槌子打石榴，敲到点子上了”呵呵，她的特别之处就是很严厉，嘘！安静，下面听我说。
张老师长得眉清目秀，长长的头发总是普普通通的在后面扎着一个马尾，两只大大的眼睛里闪烁着智慧的光芒，一口整齐的牙齿白白净净，就只是那俊俏的鼻梁上架着一副又大又厚的眼镜，这给她的美貌减了分。
跑题！现在来说正事，张老师的眼镜后面藏着一双充满杀气的眼睛，在她的课上，谁都不敢捣蛋，因为张老师驯服学生可是有一套的：
1、罚抄课文十遍（那感觉可真是爽歪歪）
2、到教室外罚站，让经过教室的老师都看见（站到你小腿发酸才罢休）
3、罚扫厕所（那气味……）
4、放学叫家长来治你（那时候学校里全是哭声……）
总之，每一招都能让你感到张老师的严厉，在我们教室里，张老师盯着你看3秒你就死定了，还好，我作文写的'不错，很讨老师欢心，没有几次被罚，这样的老师，你还敢不专心听课了吗？
这就是我们的张老师，一个对我们十分严厉，又有对我们这些祖国的花朵的期望的好老师，如果你想了解更多，就来我们五（1）班吧！
我的老师作文 57
我的老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛下有一个挺直的鼻梁，挺直的鼻梁上有一双黑色眼镜。中等身材，不高不矮，不胖不瘦。
在作业本上，再细微的差错都逃不过袁老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误，袁老师都会用红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说知错就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读袁老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。
平时里的她是那么和蔼可亲的，脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。有时，她幽默的语言，常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的.时候，我们还是很害怕的，只要有同学做小动作，那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里，迎来的便是她那严肃的面孔。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句话写的就是老师那种燃烧自己奉献他人的精神，我想对老师说：“老师，谢谢您对我的教导。老师，您辛苦了！”
我的老师作文 58
戴老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。他有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。下面就是“大诗人”能说会道的嘴巴。讲台上的'他妙语连珠、神采奕奕，常听得我如痴如醉。
为什么说他是大诗人呢?
语文课上，他用优美的语言，富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里畅游，在雨后的森林里散步，在宽广的草原上驰骋，在高耸的山峰上远眺。最有趣的就是在时光的隧道里寻觅从前，仿佛使我们回到了古代，与诗人把酒言欢，共叙桑麻。
作业本上，再细微的差错都逃不过戴老师的火眼金睛。我的每一个错误，他都会用红笔仔细地标记，提醒我及时订正。他还常在作业本上写上一句表扬或鼓励我的话，使我对学好语文充满信心。
因为有了戴老师，我们班就拥有一项特殊福利——学习课外古诗词。学习古诗词可一点儿都不枯燥，我们既可以背诵吟唱，又可以懂得其中的哲理、了解背后的历史故事。要说戴老师是位大诗人，那我们就是一个个身着汉服的小诗人。大诗人时常主持举办诗词大会，小诗人们都争先恐后积极参与，埋头苦读力争名次。
这就是我们和蔼可亲，知识渊博，风雅幽默的“大诗人”——戴老师。
我的老师作文 59
许多人都有自己喜欢的老师，有人喜欢严厉的语文老师，有人喜欢幽默的数学老师，还有人喜欢温和的科学老师……但我喜欢胖胖的'美术老师——潘老师。
潘老师长着一双月牙般的眼睛，整天都笑眯眯的，再加上他那一身膘肥的肉肉，眼睛都眯成了一条线。他的那一双肉嘟嘟的手简直是被上天吻过一样，具有神奇的魔力，一枝笔一张纸只要几分钟，一幅绘声绘色的画就展现在我们面前。他还经常说：“画画最大的基本功就是要脸皮厚，脸皮不厚是不行的，我小时候脸皮可厚了，不管老师怎么说我都没放弃呢！”
记得有一节课老师让我们画自己想象的未来科技，老师亲切地说：“可以画未来的汽车、手机、热水器、电脑、飞机等等。”老师话音一落，我们立马交头接耳、议论纷纷，这时老师又补上一句说：“颜色一定要涂好看，如果涂得好，我会给你们多加几颗星哦！”此话一说完，我便想：原来老师喜欢颜色丰富的东西呀，那就好办了。过了好久我画好了，涂上丰富的颜色，不出所料就有了四颗星。知道了老师这爱好，我几乎每次都能得四颗星。
潘老师，谢谢您！是你在我觉得学习苦涩无味的时候给了我欢乐。
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