我心中的明灯作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我心中的明灯作文，希望对大家有所帮助。
我心中的明灯作文1
春雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中，街上行人稀少，我不禁加快了前进的脚步。我只顾低头赶路，一不小心，把旁边的行人撞了一下，只见那人踉跄了一下，立刻扶住了墙才没有倒下去。“对不起，对不起！”我连声道歉。“噢，没事，不要紧。”哎呀！我这才发现他是一个双目失明的人。我的心中感到了一阵不安，于是说：“叔叔，我扶你回家吧。”“谢谢，谢谢！”他连连客气地说。
我们边走边愉快地交谈。在谈论中，我得知在他还没上学的时候就因一场重病，双目失明了。但是他并没有放弃生活，而是很努力地学习，积极地面对生活，现在已经是一个大老板。我们谈得太投入了，没注意到脚下的障碍物，我们俩差点被绊倒。我低下头一看，是一块水泥板，于是抱怨地说：“是谁这样乱放东西呀，真是没有公德心！”旁边的盲人叔叔听到这话竟然蹲了下去，摸索着把石板放回原位，一边放一边说：“得把东西放回原位，不然还会有人被绊倒的。”
听到这句话，我仿佛看到了他那双模糊的眼睛在发光；看见了他那颗火热的`、时时刻刻为他人着想的心。
是啊，我们很多健全的人在生活中看到类似的事情，总是去抱怨别人，却没能尽自己的能力去改变和完善这些看似很小的麻烦事。其实行善不在于你做了多么伟大的事，而在于你如何去对待身边的这些小事，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这位盲人叔叔虽然身体有残疾，可是他的心灵是那么美好，那么高尚，真的是令我们很多健康人都自叹不如的！
雨依然在下着。雨中，我扶着他。在送他回家的路上，我是他的引路人；但是在精神成长的这条路上，这样的人就是我的指路明灯！
我心中的明灯作文2
老年人的一生总是勤勤恳恳，循规蹈矩。有时候守旧的行为，会让人觉得陈旧迂腐。但正是这种踏实或者说笨拙的思想，才造就了他们身上一种可贵伟大的精神。我的祖母就是这样一个人，她具备的品质和精神无时无刻不在影响着我，她就是我心中的一盏明灯，在我迷茫困惑的'时候指引着我。
印象最深的一件事，是小时候和祖母一起去亲戚家。
亲戚家很落魄，他们家过年都不买春联和鞭炮。我和祖母到他们家时，恰好桌子上有一盘酱牛肉。那时候我不懂事，眼巴巴地看着，用眼神告诉祖母我想吃。亲戚了解我的心思，对祖母说：“孩子想吃，我去给他加工一下。”说完就端起盘子去了厨房，祖母极力地阻止她：”孩子小，不懂事，你不用理他！”亲戚没有听祖母的话，仍然坚持要去厨房。她们两个人争抢着那盘酱牛肉，只听啪的一声，盘子碎了。连带着酱牛肉掉在了地上。
那女人“啊呀”叫了一声，祖母看见已经脏了的酱牛肉和碎了一地的盘子，她连忙地道歉，并且责备着我。那人满眼的不舍，说这几年才能吃上酱牛肉，这是朋友带的。祖母轻拍着她的后背轻声安慰她，并温柔的说：”今天的事全都是我的错，孩子太嘴馋，我现在回家一趟。”那女人不好意思地说：“咱们是一家人，不用在意那几块肉，我心疼的是孩子没有吃上肉。这肉洗洗我们还能吃，但不能给客人吃了。”祖母不容分说，拉着我回了家。
祖母飞快地赶回家，从家里拿了两只鸡和别的东西，连口水也没有喝，马不停蹄地又带我赶去亲戚家送东西。当把一大包东西一股脑给了那女人后，她的神情是满满的感激。激动的两只手不知放到哪里。
这件事让我对祖母更加敬重，祖母虽然是个农村人，她做了一辈子农活，她不喜欢尝试新事物，但她却能守好自己的一份田。也许送鸡这件事别人会觉得很渺小，但在我看来，这正是老人身上最可贵伟大之处。急人所急，想人所想。她像一盏明灯一样照耀着我幼小的心灵，祖母身上那份质朴善良一直感染着我，教会我用纯真善良去看待这个世界。
我心中的明灯作文3
老师，就像一盏明灯，总是在黑暗中大放异彩，老师总是在我们最困难的时候伸出援手，老师总是无休无止地教育我们做人的道理，无怨无悔！
我们的班主任总透着淡淡的幽香，散发着浓浓的墨水味儿，还掺杂着微微的孩子气，她美丽大方，却总刀子嘴豆腐心，总是舍不得惩罚我们，她就是我们心中独一无二的王老师。
有一件事让我终身难忘，使我感动，让我流泪。
那天风和日丽，天气晴朗，我的心情格外舒畅，仿佛小鸟在对我唱歌，小花在对我点头。我来到教室里，端端正正地坐下来。不久，我看见王老师抱着一堆卷子，迈着沉重的步伐缓缓走来。进教室后，老师一直用那双难以置信的眼神盯着我，我不知做错了什么，但我似乎已经猜到了。我竟有一种说不出的难为情，脸渐渐地红了，头深深地埋了下去。老师轻声念了我的成绩：“85分”，连我自己都有些不敢相信，平时比较优秀的我怎么会考成这个样子？班上的同学齐刷刷地望着我，就像猫目不转睛地盯着老鼠一样，360度的无死角，让我感到无地自容，真想找个地洞钻下去！这一刻仿佛时间静止了，空气凝结了。我静静地坐在位置上，等待着老师的批评，可是我错了，老师只是笑了笑，说了一句简单的话：“别灰心，总结原因，继续努力。”听完王老师的话，我真想抱着她大哭一场，我非常后悔想对她说：“王老师，我一定好好学习，下次考一个好成绩！”
看夕阳的`余光静静地撒在回家的路上，是面颊上滚落下的那滴不争气的泪珠。我在思考我那糟糕的成绩！路上，仿佛鸟儿在同我忧伤，小花在同我悲哀，小草在唉声叹气，大树在批评我，质问我，仿佛大地上一切都死气沉沉！
四度春风绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更绸……没错，这就是老师，那盏让我在黑暗中大放异彩的明灯。
我心中的明灯作文4
红花有了绿叶，才艳美；大海有了溪流，才广阔；泥土有了种子，才更丰硕；而我有了老师，人生才更出彩。我敬爱的老师如一盏黑夜的明灯，照亮了我人生的路，把我引领到春光无限的百花园。
临近中考，每个人的心都绷得紧紧的，全班都进入了一种临战的状态，班级安安静静的，同学们都在书中遨游着，一片浓浓的复习气氛。可独独我除外，我怕英语考不好，我怕语文考砸了，我担心数学考不出好成绩，我更怕越担心考不好就越考不好，我心里越来越不安，中考的压力使我难以全身心投入到复习中去。
面对一次又一次模考，学习成绩一向不错的我不知怎么了，一次考得不如一次，我的心情糟糕透了。
老师也发现了我的“异常”，我便顺利成章地被老师请进了办公室“喝茶”，我担心我得被“收拾”了，哪个被请进“喝茶”的人不是笑着进去哭着出来呢？
本以为今天死定了，一定会有去无回的，我周围同学们都带着“太子送荆柯”的眼神，目送我走出教室。可令人意外的是老师并没有批评我，而是微笑着轻声说道：“来，进来孩子”，她那真诚的一笑，就如一盏灯，瞬间点亮了我那颗不安的心。
老师拉着我的手，语重心长地说：“老师理解你，想考好成绩说难但也不难，如果你不畏它，它便向你示弱；你若怕它，它便乘势欺负你。你一定要记住，从容应对才能取胜。”说完，从桌上拿起一本发黄的书递给我，她告诉我，那是她钟爱的一本书《名人传》，许多名人的学习方法也许是值得我学习和借鉴的。
从此，老师的.话便印在我的心中，老师的那本书为我领航，明灯般为照亮我前进的路。即使前方再难再险，只要心怀不惧，从容向前，我相信我也一定会乘长风破万里浪，直挂云帆济沧海的。
装一盏明灯在心中，老师的爱将伴我前行，它会伴我走过漫长岁月，走进美好的明天。
我心中的明灯作文5
夜深了，当万家灯火熄灭时，是谁在昏暗的灯光下聚精会神地备课？当人们都进入甜美的梦乡时，是谁伏在写字台上认真的批改作业？在节假日时，又是谁牺牲自己的时间来为我们补课？老师，您如一本本百读不厌的教科书，让我们从中汲取知识。老师，您是人类灵魂的工程师，教我们做人的道理与美好的品德。
这盏明灯就是一位乡村特级教师。
这位老师年轻时被安排到乡村做教师，但是，那里的环境非常艰苦，使她不禁产生了要走的.想法。于是，她就在黑板上写下了告别的话语，离开了学校爬上了茫茫大山，当学生们从家来到学校看到黑板上的话，非常吃惊，赶忙爬上了大山追老师。
他们齐刷刷地跪在了老师面前，央求着：“老师，您不要走，老师，您留下来，教我们知识。”老师望着他们渴望知识的眼神，感动了，决定留下来。
年轻的老师在乡村一干就是十几年，在这些年中，由于积劳成疾患了癌症，但她坚持出院，讲完了她生命中的最后一堂课——为中华之崛起而读书！
“人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值”是啊，李老师在生命的最后一课还不忘祖国，还不忘学生。一个人民教师把她生命中最后一点光都照给了孩子们。李老师如一根蜡烛，牺牲了自己，奉献了别人，是当之无愧的英雄。
老师，您对我们犹如对您的孩子，教我们知识，教我们做人的道理，我心中的那盏明灯，永远燃烧着生命之火，永远充满着生机与活力，您的爱是那么温柔，是那么体贴，您用爱讴歌生命，您用爱描绘人生，您用爱展示生命的真谛。我们一定把最美的称呼献给你，让您拥有花开不败的美丽！
我心中的明灯作文6
那漆黑的夜空，那是谁会帮助我？当王那颗星陨落时，我明白了我。
小时候我很无聊，每次作业又少。下午3点就可以放学。所以我就陪着爸爸妈妈一起看鬼，但看的并不是鬼片，而是我觉得很可怕。睡觉的时候就害怕，就怕窗外的黑影子跳出来把我给吃了。长大以后，我就慢慢的开始忘却，觉得不恐怖了，我要开始看其他的'恐怖片。
就这样，我后来渐渐的不敢关灯。爸爸妈妈看我还小就不管我，可是我大了，不关灯怎么行。就有一次看我睡着了，偷偷关了灯，我晚上坐了起来，看着窗外飘渺不定的影子，哭了起来。妈妈闻声赶来，开了灯，想了个办法把我哄睡着。爸爸妈妈后来商量想开灯，光线太亮，会睡不着的，就带我到商店里，让我挑一盏我喜欢的台灯。
我选了一个白色带粉色的小狗造型台灯。每到晚上睡觉，就有这盏小灯照着我，渐渐陪伴我度过了一个又一个的夜晚。
就在一年，我不小心打碎了台灯。我十分伤心，我就看着爸爸一步步把它扫走，爸爸没有说什么，她只是劝我，“以后不要因为小事生气”我听进去了，因为人在伤心的时候，听什么事情都听得十分认真，所以我那次记忆犹新。还是那样，晚上没有灯，“还给我那盏灯吧，我很害怕。”其实不是我失手打碎，而是我在气一件事情，在那里乱打东西，但我没有想到，我竟然把台灯打了下去。我后悔后悔又要去哪，漆黑的夜晚。我很后悔，后悔我打碎了那盏灯，又要去那漆黑的夜里看“鬼”。
后来，我又有了一盏灯。可我并没有忘记那盏灯，因为那盏灯陪伴着我，点燃了我的心，让我不再惧怕黑夜，也不再惧怕心中的鬼。
我心中的明灯作文7
书，是人类进步的阶梯。这句名言也许谁都知道，鲁迅先生爱护书的事例或许大家都知道。但你们都不知道，书，却燃起了我心中的一盏明灯。
记得在五年级下半学期，发完新书，回到家里，那天晚上，我迫不及待地拿出新发的语文书，坐在我的书桌旁，看了起来。当我看到《海伦·凯勒》这篇文章时，我被主人公那不屈不挠的精神深深地感动了。
拉开窗帘，窗外万籁俱寂，月光如牛乳般倾泻在大地上，桌上的闹钟滴答滴答地转向１０点钟了。而我却坐在桌前，一遍又一遍毫不厌倦地读着《海伦·凯勒》这篇文章。当我读到“为使我的伙伴，即使是最亲密的伙伴能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复······”泪水不禁模糊了我的.视线，使我想起了闻名中外的优秀作曲家贝多芬，他虽然双耳失聪，但他不知创作了多少老少皆知的音乐精品······我的脑海里仿佛出现了他俩咬紧牙关战胜困难的坚毅神情。
与他们相比，我真是自叹不如。还记得发生在三年级的一件事：在体育课上，老师让我们练耐力，让我们饶跑道跑七圈，我不情愿地跑了三圈，最终跑不动了，我想起了体育老师说过：实在跑不动可以走。我就和几个同学慢慢悠悠地走了四圈。现在，我读了《海伦·凯勒》这篇文章，当时的行为让我突然觉得很惭愧，不就跑七圈吗？与海伦的双目失明，双目失聪又能刻苦学习相比，这些困难又算得了什么呢？我应该学习海伦的那种不屈不挠的精神。
每当我在遇到困难与挫折的时候，是海伦那种精神激励着我，让我奋发图强。书，燃起了我心中的一盏明灯。
我心中的明灯作文8
亲爱的妈妈：
您好！
长这么大，还没有和你进行一次推心置腹的交流，在这电话普及、E-mail满天飞的高科技时代，我还是愿意拿起笔，用写信这种传统的方式，复制您的关怀，留住我的记忆，铭记那些感动。
这是一个被重复了千百遍的重感冒的故事。
“孩子，这么冷的天怎么会发烧？是不是衣服穿少了？是不是吃了什么东西？还是……”您一边一连串地发问，一边着急地用手直探我的额头。
简单的措辞，简单的动作，平静得恰似一面明镜。
“孩子，没事，再坚持一会儿，妈妈给你弄条湿毛巾敷上，一会儿就没事了。”您急匆匆地走向厨房，把热水瓶轻轻打开，小心翼翼地把热水倒进脸盆里，小心翼翼地把毛巾浸入其中，又小心翼翼地拧好敷在我的额头上。
我的心头不禁一热，一种从未有过的冲动在我心底翻腾，勾起了我心中飘飞的记忆。每次出门，你总是千叮万嘱；每次回家，您总是嘘寒问暖；每次考试，您总是谆谆教导。而这些，都被我的任性无情地拒之门外……
以前我也多次感冒发烧，您每次都是这样细心照顾，我也每次都欣然接受。但这一次，我的感觉却不同往常，难道是我又大了一岁的缘故？我不禁仔细地端详起您来，眼角已有些许皱纹，那是岁月的'年轮吧？看着这年轮，我突然明白，以前我的任性真的是滑稽无知。
谁言寸草心，报得三春晖。从今天起，我要把那些感动打包，存储在我记忆的U盘里，伴着我学习、生活、成长。
当流星划过天际，所有的感动化作心头一丝呐喊：妈妈，您永远是我心中最美最亮的明灯！
此致
敬礼
您的儿子：展开
我心中的明灯作文9
当风吹过，胸前的红领巾被调皮的风儿高高扬起，那一片鲜红飞进了我的瞳孔。心中，一份自豪油然而生，不自觉地想要大声的喊：我是一个红领巾！也许会有人嘲笑我，但我心中仍有对红领巾的一份骄傲。我骄傲，我是红领巾！
记得那是在一年前所发生的。一个一年级的班级，他们的老师不在，饭菜没有人组织帮他们盛。我的班主任就让我们几个同学去帮忙。我想，自己的饭都还没吃，哪里有闲工夫去帮别人啊！可是，风儿也似乎猜到了我的心思，把红领巾高高扬起，那一片鲜红把我羞愧的无地自容。一到那个班级，小朋友们都叽叽喳喳闹开了锅：“为什么那几个哥哥姐姐都有红领巾啊？” “听老师说，只要我们品德好、学习好也可以戴上呢！” “红领巾，是不是就是帮助别人啊？” “我们也要当红领巾……”听着小朋友们稚嫩却坚定的声音，我们微笑着开始了我们的工作，当我把一碗汤放在一个小朋友的面前时，那小朋友像一个刚懂事的婴儿般，拉了拉我的红领巾，问：“大哥哥，这是红领巾吧。我什么时候也能戴上红领巾啊……”他像小鲤鱼吐泡泡似的，吐出一大堆问题。我很骄傲地为他解答：“这是红领巾，这是烈士们用自己的鲜血染红的，只有品学兼优的人才资格佩戴她。”他似懂非懂地点了点头，但我觉得他一定会是将来的红领巾。我们忙的.不可开交。但是小朋友们都向我们投来崇敬的目光，于是更多的喜悦盖过了疲惫……如今，红领巾已经伴我走过了5个春秋。
在这段日子里，红领巾是良师，是诤友。每当老师和父母嘱咐我做一些事情时，而我却产生了惰性，只要我一看到胸前的那片鲜红，便会记起先烈们对我们红领巾的嘱托，便会认真地去完成每一件事……心有明灯，便不会迷路，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀。红领巾就是我心中的那盏明灯；心有小窗，便有亮丽的阳光进来。小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。红领巾就是我心中的那扇小窗。
我心中的明灯作文10
每个人心中都有一盏指引人生轨道的明灯，但这盏明灯可以轻如鸿毛，也可以重于泰山；可以是一句话，一封信，一个举动，是一份责任，或是一份情。
升入初中以后，我来到了另一座城市，离开生活12年的家乡，与六年的同学分别。开始非常不适应新的生活。但久了也就适应了，也渐渐的对原来的'生活释然了，开始了新的生活，适应新的环境。可是那一次过后，我却再也无法忘却属于我过去“情”。
一天晚上，我坐在爷爷奶奶的身旁，陪二老看电视，奶奶突然对我说：“乖孙子，奶奶回老家几天。”听闻便好奇地问：“没事，去吧。但是您要去那做啥？”“去同学聚会啊，等了10多年了老同学们终于可以团聚了。”看着奶奶激动的神情，我怔了怔但也没有说什么，就笑了笑。第二天奶奶就走了，这一走就是一周。
奶奶回来后只见手上抱着一本像相册一样的册子，一问果不其然是她的同学纪念相册。晚上，她不再看电视而是目不转睛地盯着相册，时不时摸一摸上面的头像，可见她有多珍惜。我心想：这么久过去了，奶奶还是深深地记着他的老同学，而我却就这么快想与我的老同学扯开关系。我便问奶奶：“奶奶你为什么还对你的同学们记忆犹新呢？”奶奶便笑着说：“傻孩子，班上六十几个人，这六十个人分到一块是一种缘分，肯定要记一辈子啊！”我便怔了下，是啊，这是一种难得的缘分啊！
自那之后，我就再也没有忘记老友，而且很快的融入了新的群体，结交了新的朋友，原来的点点滴滴也都铭记于心。
奶奶的这小小的举动成我心中最亮的明灯，指引我前进的方向！
我心中的明灯作文11
红领巾是国旗的一角，是用无数烈士的鲜血染成的，它是少先队员的标志，是我心中的“指明灯”。
记得在我很小的时候，妈妈就给我讲红领巾的故事，我对红领巾是那么的崇敬与羡慕，无论听到谁谈论与红领巾有关的故事，我都会全神贯注地倾听，而且听得那么入迷。记得表姐加入少先队组织的'那天，她一放学回家，就兴致勃勃地向我说着她入队时满心的喜悦。我望着表姐胸前迎风飘扬的红领巾，除了羡慕，剩下的还是羡慕。有时在家里，我还拿表姐的红领巾戴在自己的脖子上，站在镜子面前炫耀一番，看着镜子里的我，心理别提多高兴啊！
记得上小学一年级“六一”儿童节的那天，正是我入队的日子，我早早就来到学校，无论如何也抑制不了自己激动的心情。上完早读课，入队的同学到操场上站成几排，面对着高高飘扬的五星红旗，六年级的哥哥姐姐手里捧着鲜艳的红领巾，小心翼翼的给我们戴上，在那一刻起，我就成为一名光荣的少先队员了！盼望已久的愿望终于实现了！我感到无比的光荣与自豪。在老师的带领下，我们右手握拳，在国旗下庄严地宣誓：“准备着，为共产主义事业而奋斗”
往后的日子里，我每天都把红领巾整齐地佩戴在脖子上，虽然没有刚戴上时的兴奋，但我依然感到无比的幸福与高兴。红领巾就是我的知心朋友，每当我不认真学习的时候，胸前的红领巾好像对我说：“你要做一个认真学习的好队员呀！”在我遇到难题的时候，红领巾好像在鼓励我：“你只要认真思考，克服困难，就会成功的”在红领巾的帮助下，我进步了。
现在，我已是一名六年级的学生，将步入初中了，今后学习的任务会更重。但是，我不会忘记一年级入队时在国旗下许下的誓言，我决心为祖国的建设作出应有的贡献。红领巾将永远是我心中的“指明灯”，指引我走向正确的光明大道！
我心中的明灯作文12
母爱，明亮，辉煌。如一盏盏灯一般五彩缤纷，她永远在人生路上，照亮前途的迷茫。
母爱·银白色的灯
母爱，如一盏银白色的灯，如一根根银发，把痛苦深埋在心中。
又是满腔的怒火，回家便欲要发泄。母亲坐在沙发上，卷曲的长发搭在胸前。岁月，早已在那额头上刻下了几道深深的痕迹，皮肤已褪尽了白亮的色泽。那一根根的白发，写满了辛酸。时光如奔流，仿佛早上还是满头乌发，傍晚就染出了丝丝白发。她把辛酸苦埋于心中，只为了领着我顺利启航。那银发，是否还会折射出万丈光芒？我将怒火埋在心下……
一盏银白色的灯，是母亲的白发，是她为我点亮，为我照亮前途。
母爱·鲜红色的灯
母爱，如一盏鲜红色的灯，一把红伞，遮挡我头顶的风风雨雨。
天降大雨，本打算冒雨回家，却不想母亲会来接我。那一把红伞，曾为我挡过了多场大雨，现在，却已容不下两个人了。母亲尽力让我免遭雨淋，自己却出去了一大半。雨珠滴滴落下，落在母亲肩头，我在伞下沉思，是否母亲每一次都这样为我打伞，又是否她每一次都会淋湿大半。那把红伞，正如母亲，为我遮挡人生的种种风雨，自己去承受种种打击。这红伞会不会一直伴我前行？
一盏鲜红色的灯，是母亲的红伞，是她为我遮风挡雨。
母爱·橘黄色的灯
母爱，如一盏橘黄色的灯，如一束光线，驱走人生的迷茫。
橘黄色的`灯下，努力在题海中探索，被一道难题挡住去路，苦攻不下。母亲来到身边，要和我一同探索，在一行行数字和一句句提示下，终于攻下此题。望着那橘黄色的灯，又看着微笑的母亲，消除黑暗，带来光明。灯光照射在书桌上，映在母亲那温柔的脸颊，只要有她，就像有一盏明灯，会为我消除人生路上的迷茫。
一盏橘黄色的灯，是母亲的台灯，是她为我点亮，驱走阴霾。
母爱，就像一盏灯，伴我走在人生险途上，驱走前方的黑暗，照亮前程。
我心中的明灯作文13
我新的开始是一个迷茫，为我照亮了行进的道路，让我充满自信，坚定信念，为父亲这盏灯创一番成就，父亲也带领我走向黎明，迎接新的明天。
题记
在我眼中，父亲是一个严格的人。在生活中，原本幼小的我想与朋友们玩，但父亲却以为“天色已晚”为由，不让我去。在学习中，每当我三心二意的时候，父亲总是给我讲大道理。虽然父亲是农民，文化水平不高，但说出的大道理比哲学家的名言还深厚，令我不得不收敛“无所事事”的心。
在生活中，父亲为家忙碌的身影让我充满自信与力量。在夏日炎有点酷暑天，父亲扛着锄头到田里除草。在家中闲悠吃着雪糕的我，心血来潮想给父亲送雪糕。来到田中一切都让我惊呆了：父亲大汗淋漓，仿佛是在洗澡，但他仍坚持着。我哭了，我哭的很痛快，我哭得很彻底。我跑上前去，想代替父亲，乎的发现父亲老了；眼角皱纹多了，头上的白发多了，手边的粗糙了，眼睛也早没有了往日的光辉。父亲原本应该是一个年轻的中年男子，却因为我和姐姐而早已衰老，父亲为我和姐姐操啐了心，而我们……想到着，父亲的一句话更让我感动。“孩子，只要你和你的姐姐好好学习，将来创就一番事业，我在衰老也无所谓 。”“爸爸，我和姐姐一定好好努力，不会让您失望。”父亲满意的点头、微笑。只点夕阳衬托着妇女的感情……
父亲是家中的顶梁柱，家里不开他；父亲是儿女的'榜样，儿女离不开他；父亲是母亲的依靠，母亲离不开他。
父亲正如春蚕牺牲了自己的青春，为我开辟成长的道路。父亲——我心灵的寄托，是您，引导我走先光明，是您让我信心百倍，是您，让我有了避风的港湾。父亲，我不会再淘气，不会在撒娇，而是全身心的投入到学习中，不辜负您的希望！
父亲——我心中的启明灯，永远明亮而又闪亮！
我心中的明灯作文14
让我们与书相约，让阅读成为我们终生的承诺，让书香滋养我们的心灵，让心中永远有一盏指路明灯。
——题记
在我很小的时候，就被妈妈抱在怀里，捧着绘本，听妈妈为我读儿歌、讲故事。
我朦朦胧胧地感觉到，书真好。
再大一点，我常听见“书香”这个词，我很疑惑，书怎么会有香味呢？我一本书一本书地打开轻嗅，只有淡淡的纸张和墨的气息。怎么闻不到“书香”呢？带着疑惑，我走进一本本书，去叩问、去追寻、去聆听......
一位位先贤圣哲、志士仁人在历史的尘烟中向我走来，一幅幅画面在我面前徐徐铺开，为我打开了一扇门，向我展现了一个多么广阔而又丰富多彩的世界。在书里，有大漠尘沙，也有江南烟雨；有金戈铁马，也有曲水流觞；有人无私奉献，甘受清贫，也有人汲汲于名利......我打开一本本书，指尖轻轻拂过一个个文字，轻轻地嗅着。书里有不染纤尘的兰香；有“出淤泥而不染”的荷香；有陶渊明亲手栽种傲寒盛开的菊香；更有从一个个高洁的灵魂中散发出来的生命之香。书香一缕，胜过世间最名贵的香料。缕缕书香，凝聚成一盏明灯，为我指明前行的方向。
我最喜欢看的`是沈石溪爷爷的动物小说。一个个感人的故事，让我不禁潸然泪下。我的感情随文中主人公而波动。当我喜欢的人物受到伤害时，我不禁非常担心，当他们遇到开心事时，我也开心起来。读书让我收获了成长。
正是我对书的热爱，出版了文集，在多种刊物上发表过许多文章。我喜欢写作，因为他总是带给我无穷无尽的遐想，在知识的海洋里遨游，每次都有好多收获。当我的稿子被选中并发表时，当我收到邮局第一张汇款单时，当我拿到样刊时，我收获了成功的快乐。
亲爱的朋友，让我们与书相约，让阅读成为我们终生的承诺，让书香滋养我们的心灵，让心中永远有一盏指路明灯。
我心中的明灯作文15
明灯，在黑暗中为人们指明方向；而心中的明灯，则在人们迷茫的时候给人鼓励，催人奋进。
我心中的那盏明灯，就是书籍。
小时候，我是一个喜爱读书的孩子，总缠着大人给我讲故事，还经常抱着书而废寝忘食。听姥爷说，不到三岁的时候，对《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等童话故事，我就耳熟能详了，经常受到大人们的交口称赞。现在听姥爷津津乐道，我也感到十分自豪呢！
我心中的那盏明灯，它可以带给我自豪。
还记得，小学四年级的时候，学校组织学生参加局里的课外知识比赛，我和同年级的几个同学被选拔参赛。这不仅是代表班级，更是代表学校的荣誉！从那以后，我便开始读了更多的书，为了给自己、班级、老师和学校争光，比赛前一天，又把我看过的书温习了一遍。经过一周的备战，感觉自己的知识又增长了许多，竞赛中，凭借着书籍带给我的知识、经验和信心，我便胸有成竹地答完了试卷，并获得了局一等奖。
我心中的那盏明灯，给我知识，给我经验，给我成功，也给我喜悦。
记得五年级时，是我的一段低谷时期。那时突然换了新的数学老师，由于不太适应新老师的授课方式，加上自己的粗心、马虎，成绩一落千丈。那时的我心里郁闷、难受。于是我把注意力转向了书的.海洋，书籍告诉我：忧愁于事无补，不如早点接受现实，适应现实。于是我便不再忧愁，而是改变心态，学会适应。终于，一段时间后，我适应了老师的讲课方式，很快就迎头赶上了。
我心中的明灯，能在我低谷的时期，为我指点迷津。
现在，我仍然喜爱读书，徜徉在唐诗宋词的怀抱，感受古代王朝的兴盛与衰败；品味《上下五千年》，浏览中华文明古国的悠久历史；阅读《名人传》，感受榜样的力量
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