雨后的校园作文
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的雨后的校园作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
雨后的校园作文1
雨,从昨晚开始就下个不停,淅淅沥沥的雨声一直伴我们到今早晨。
周围一片寂静,天灰蒙蒙的。远处弥漫着一层薄薄的雾,我睁大眼睛,隐约看到了薄雾笼罩下的城市。我惊奇,惊奇于这薄雾薄得好像被风一吹就散了。在这住了也有大半个学期了,倒也下过几场雨,可就是没见过这么大的雾。
吃过早饭,我漫步在校道。前面的一切依然被薄雾笼罩着,若隐若现的。走上前去,忽然一切又都变得清晰起来。转过头去,身后又一片朦胧,真有点儿身在“凌霄宝殿”的感觉。
校道旁的牵牛花刚刚开放,校道两旁的桂花也开了。风不时地偷偷为我们送来淡淡的花香。闭上眼,聆听鸟的.叫声,深深地吸一口雨后校园清晨的新鲜空气,顿时让人心情舒畅起来。
此刻的校园还是一片安静祥和。教室里偶尔传来朗读的声音。这鸟鸣、这潮湿的地,还有这薄雾,就像春天要回暖时的情景,仿佛现在就是春天,让人丝毫感觉不到这是深秋时节。
透过薄雾,我看到了微微升起的太阳,像小女孩的脸似的,红扑扑的。渐渐地,薄雾一点点散开了。阳光照射在整个校园里,暖和舒适。牵牛花上,桂花上的雨滴在太阳的照耀下闪闪发亮,亮得耀眼。那些被雨水冲刷干净的叶子变得极绿极绿,还有那在薄雾下如同森林一般的生物园,此时也变得更加生机勃勃了。
薄薄的雾、悦耳的鸟鸣、闪闪的雨点、开放的花朵、淡淡的花香、……这就是雨后校园的清晨,清新、温暖、舒适!
雨后的校园作文2
一场凶猛的大雨过后,校园里有了新的空气、新的面貌。这雨后的校园,真是名不虚传,与众不同,让人打开眼见。
大雨过后的天气是多么的新鲜,给校园增添了不少光彩。校园有了新的面貌,大地像铺了一张雪白雪白的地毯,大树穿上了绿衣,花儿嘴上的口红更加艳丽了。校园一下子变得五光十色,显得五彩缤纷,更加绚丽多彩。五颜六色的花儿争先恐后的绽开璀璨的笑脸。雨后的校园真是多姿多彩。
雨如同一个吸尘器,将尘土拒之门外,将灰尘打扫干净。雨儿把校园刷新了,把大地刷干净了,把教学楼洗亮了,把空气变清鲜了,把面貌改漂亮了。雨后的校园是多么耀眼、辉煌。
雨后的大树仿佛穿上了绿色的礼服;小草如同披上了一层绿毯,非常柔软;大地就像穿上了五彩袈裟,花儿仿佛涂上了口红,一样红艳。雨后的校园就是那么美,让人流连忘返。
哇!雨后的校园真是与众不同,空气清鲜,面貌更新,雨后的校园真是多姿多彩。干净的大地,明亮的教学楼,雨后的校园就是那么耀眼、辉煌。大树的绿衣,小草的绿毯,大地的袈裟,雨后的校园都是那么的美。
走廊上欢乐开心的我们,正目瞪口呆的`欣赏着,校园的美。教室里探索奥秘的我们,正观察着校园的多姿多彩。操场上完美的我们正津津乐道的忘着,校园的耀眼、辉煌。酷爱看书的我们正津津有味的阅读着:《雨后的校园》。
雨后的校园作文3
哗哗哗,雨停了。
雨后的空气好清爽,天地万物都被雨清洗,露出亮丽的颜色,我的心也被洗涤,忘记了所有的烦恼和不安。雾笼罩着大山,我好像看见了唐僧师徒四人在马不停蹄的赶路,看见了山中住着一位神仙在修炼。雾中的大山像一条巨龙,盘旋在前面,守护着这里的平静。
校园前的.夹桃树,好像天女下凡,给人们带来美好的祝愿。外面安静极了,恰似来到人间天堂,一片宁静祥和的景象,前面高大挺拔的松树,像站岗的哨兵,保卫者校园。教学楼被笼罩在雾中,像是一位德高望重的老人。朦朦雾气还笼罩着整个操场,谁也不知道接下来会发生什么。可能会跳出一只大虫,可能会跑出一群僵尸,也可能世界末日立时来临,也许这一切都只是我想太多。
水静静地铺在操场的低洼处,像一块块巨大而又透明的宝石,天是泛白的,仿佛被一层厚厚的白雪压住,空气中飘来阵阵泥土清香,闻着就让人神清气爽,心旷神怡。
雨后的校园是美丽的,是清新的,不仅如此,它还带着几分令人向往的神秘。
雨后的校园作文4
雨停了,“哗哗”声没了,校园变得焕然一新,给人光彩夺目的感觉。
抬头向上看,天空白茫茫的一片,目光所及之处全是白云,不露一丝一毫的蓝天,让人觉得一伸手就能摸到那洁白的云朵。小鸟也活跃起来,一会扑扑翅膀飞到这儿,一会又扑扑翅膀飞到那儿,玩得不亦乐乎。小鸟飞累了又停在电线杆上,“叽叽喳喳”唱着快乐的歌谣。教学楼的墙上还挂着雨后的水珠,断断续续滴下来,让人防不胜防。教学楼经过雨水的'冲刷,颜色变得更加鲜艳、更加亮丽,仿佛又重新粉刷了一遍。楼顶上的大字也变得更加耀眼、庄严、神圣。
雨后空气十分清新,微风一吹,还散发出淡淡的泥土清香,这是一种专属于雨后的温馨,令人心旷神怡,也使人联想到了春天的美丽风光。
大树的叶子洗掉了浑身的污垢,整个身体轻松地在风中摇曳,像是换上了新衣裳,树叶更绿,更亮了。经过雨水的滋润后,树木舒服地伸了伸懒腰,挺直了身子。小草与花儿看起来更加嫩绿,更加鲜艳。遗落在花瓣上的雨点,晶莹剔透,慢慢滚动着,聚集在花瓣的中央,好像许多闪烁着光彩的珍珠。片片花瓣轻盈地在风中摆动,像美丽的少女在风中尽情地翩翩起舞。
下课了,同学们像小鸟一样跑出教室,他们有的在跳皮筋,有的在草地里找蚯蚓,有的在操场上奔跑,溅起了一阵水花,美极了。他们欣赏着美丽的景色,呼吸着新鲜的空气,玩得可开心了。
啊!雨后的校园,你真美!我喜欢雨后的校园!
雨后的校园作文5
这是一个春暖花开的季节。再过三天就到谷雨了,从星期六的早晨开始,小雨点儿就“沙沙沙”地落下来。伴随着猛烈的风,雨点渐渐地变成了无情的鞭子,抽打在万物身上。风息了,雨停了,我来到了滁州学院。
我发现雨后的校园很美。天被雨水冲得就像一颗蓝宝石,蔚蓝蔚蓝的,一朵朵形态各异的白云在蓝天上自由自在地飘荡。雪白的槐树花瓣落了一地,就仿佛下了一场雪。泡桐树、榆树和红叶石楠等树的一部分果实和叶子被无情的风刮了下来,只有杨树的叶子还一片片完好无损地挂在柔韧的枝条上。小路上,黑黑的果子落了一地,就好像一颗颗乌黑乌黑的珍珠洒了一路。小河里的水涨满了,显得更清了,一群群小鱼在清粼粼的小河里无忧无虑地游来游去,看来它们特别喜欢雨后的小河。小鸟们也为因为呼吸到了清新的空气,一只只站在枝头歌唱春天。
我发现雨后的.校园很香。空气中散发着泥土的清香,植物发出的春天的气味使人陶醉,如果此时此刻躺在花丛中,真的会以为自己就是朵香气四溢的花呢。
我发现雨后的校园声音很动听。小河“哗啦哗啦”地唱着欢快的歌,树林里传来“布谷布谷”的动听婉转的鸟鸣声,树叶“沙沙”地来伴奏。
我喜欢这明丽清新的雨后的校园,更爱这美丽的大自然!
雨后的校园作文6
今天,我们上了一节有趣的语文课“学校一课游”体验春天的校园。人们都说“桂林山水甲天下”,而我在学校的这一次体验我要说“前关小学甲天下!”那种美丽绝不亚于桂林山水的那种美丽。这一次的校园一游起点就是大门那一片地方。我最喜欢那银杏树的叶子,绿绿的与秋天截然不同,鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着。大门旁边的两棵大松树高大挺拔好像比门岗站的还要直,还严肃。身披墨绿色的衣衫好似穿着迷彩服的士兵。很快我们就到了下一站长廊。没到战之前用眼一看。啊!那好似一条巨大的“绿龙”。近处一看龙头雄伟壮观,近处一看绿意盎然。看那旁边的龙爪槐更是显出了那种龙的气概。
长廊里那野葡萄的小叶子在太阳的照射下透明的`那种翠绿色在阳光底下多美啊。我不由感叹道:“太美了!”到终点站了那就是我最喜欢的花坛。那冬青树好似花坛的厚厚的城墙。最好看的还是那白丁香与紫丁香仿佛是那两国的公主,紫丁香的裙子随风舞动。那白丁香的味道不仅将我引诱过来,看看它那美丽的英姿。它们的“宫女”乃是旁边的紫色的剑兰。有的已经绽放了,有的还在等待下一场春雨的到来。
下课的铃声响了,我恋恋不舍的会头再看看那美丽的校园,此时此刻在我的眼里,我觉得前关小学是最美的。
雨后的校园作文7
好像给地球洗个澡,天空下起了雨,雨后的校园真是一个独一无二的世界。阳光仿佛被洗刷了一般,洗去了灰尘,变得更透亮。沿着树叶的边缘滑落下来一颗水珠,被阳光照得闪闪发光。那光一丝丝停留在水珠里面,就像被玻璃罩住一样。如果光真的能被罩住多好。“叮咚”水珠滴进了一个小水坑,溅起水花,泛起了涟漪。那涟漪一圈一圈的,波浪一层接一层,仿佛在诉说跌宕起伏的人生。水坑里的水透过地表的砖石,渗入了地下,浸湿了泥土,而在这泥土之上的'是一片“森林”。在雨中的“旅行者”蜗牛小弟,在浸润过雨的欢快之后,正准备赏花尝草呢。那草多茂盛,仿佛能掐出水。
看,叶片上停留的,正是那雨后的踪迹——水珠。这些,对于蜗牛小弟来说,就像灌木丛。仔细瞧瞧,几朵小黄花立在小草中间,微笑着迎着阳光。蜗牛小弟友好地跟她们打了招呼。打完招呼,蜗牛小弟抬头一望,那翠绿的大伞真高啊!还散发着一种朝气蓬勃的向上精神,一种富有生命力的气息。听着铃,下课了,初中自然不能跑出去踩水坑,但从窗户望望雨中的房子,街边的路人,也是别有一番韵味。雨后的校园真是一个独一无二的世界。我爱我的校园。
雨后的校园作文8
我的校园景色很美,可在我的眼中雨后的校园才是最美的,也是最迷人的,下面我就给大家介绍一下我的校园雨后有多美丽吧!
雨后的清晨,宁静的校园上空有薄薄的雾气,如轻纱般笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼隐没在在淡淡的晨雾中,整个校园的清晨是那么的温馨而幽美。
上午,太阳出来了,阳光铺满整个校园,照在同学们的身上暖洋洋的,彩虹也出现在天空中,站在校园里,周围都是一抹绿色,微风吹来,是那么的惬意,空气是那么的清新。
到了中午,太阳就像一个大火球一样,熊熊地燃烧着,整个大地好像都要燃烧起来似的,同学们热的大汗淋漓,即使对着电风扇猛吹,脸上的汉也像小河流水一样的向下流。
午后,太阳不再那么火辣了,这时的校园很迷人,它没有日出时的骄傲,也没有日落时的苍茫,就像一位和善而慈祥的母亲,经过它的每一个角落都会在心中留下一抹温馨的色彩,暖暖的,夹带着我的幻想,夹带着那若有若无的香味。
傍晚,太阳收起光芒,那万里无云的天空蓝蓝的,像一个明净的湖,过了一会在夕阳的'照射下涂上了一层金黄色,同学们就像漂浮在金色的海洋里一样。
夜晚的校园又恢复了宁静,天空中的星星眨着它那明亮的眼睛,就像更夫一样守护着校园;与星星相伴的月亮更是浩白,月光洒在树上像是给大树穿了一身银色的外衣;也给宁静的校园镶上了一层银辉。
听了我的介绍后你感觉我的校园雨后美吧!我最喜欢雨后的校园了。
雨后的校园作文9
一阵雨过后,湛蓝的天上露出了久违的笑容,五颜六色的彩虹在天上若隐若现,而这时的校园是最美丽的。
教学楼白色的墙上刚刚被雨水光临过,变成了灰白色。同学们在雨地里奔跑,把教学楼爷爷的衣服上溅了许多小点点。
楼前的广场上,升旗台上湿漉漉的,旗杆上挂满了晶莹的露珠,在阳光的照耀下,像水晶般耀眼,五星红旗随风飘扬,似乎在呐喊:“我一点也不害怕敌人的进攻,我会勇敢地迎击!”
一旁的花坛里,花儿们经过雨水的润泽,更加鲜艳,五颜六色的花儿们竞相开放,格外引人注目的,就非玫瑰花莫属了,娇滴滴的花瓣已经被冲掉的几片,小巧玲珑的脑袋耸拉下来,害羞地对我们笑着。当然,光有鲜花肯定是不够美丽,绿油油的小草探出脑袋东张西望,绿草衬托着鲜花,才会使之和谐。
远处的操场上,塑胶跑道红红的,老师、同学们井然有序地跑步,脚步整齐划一地发出“咚!咚!咚!”的声音,红红的`跑道、碧绿的草坪与老师同学们组成一副神奇、美丽的画卷。
雨后的校园神奇美丽,有着它自己的独特,我爱雨后的校园。
雨后的校园作文10
秋雨稍停,映入眼帘的竟是一个别致的校园!
水灵灵的槐树叶上滚动着珍珠似的小雨点,一个个像天真的小孩子那样娇气、可爱,眼睛一眨一眨的。松树上也挂满了晶莹剔透的雨点,摇摇欲坠,却有一种亲切、舒服之感!此时最诱人的是五颜六色的花儿。用雨水沐浴之后的喇叭花瓣镶上了美丽的金铃铛,菊花也像一个留有金丝卷发的淑女亭亭玉立……不知不觉便有一种冲动——靠近它,冰冰凉的雨珠碰落在鼻尖上,凉丝丝的,太爽了!
微风吹来,树叶上的小雨点一个个蹦了下来,投向了大地母亲的怀抱,眨眼间就不见了。随之飘来阵阵花草和泥土的清香,被雨水滤过的.空气显得格外清新凉爽,令人神清气爽,心旷神怡。
最让我们兴奋的是地上的小水窝,圆的、扁的、大的、小的、深的、浅的……在水窝间跳来蹦去,水花四溅,笑声回荡。那欢乐的叫喊声,都快把停留在树叶上的雨珠震落下来了!
雨,一个多么普通的字眼,却能使许多景物瞬息万变。它就像一个诡秘的魔术师,让人难以琢磨;似精灵,让万物充满活力;犹如一个灵巧的乐师,拨动农人的心弦,让人萌生一种丰收的希望。
雨后的校园作文11
雨,是大自然的旋律。雨,在校园洒落。雨,悄悄地来了。叮咚叮咚雨下大了,不一会儿又停了。
地面上的水塘一个接着一个的,风轻轻拂过,荡起了波纹,一地都是湿漉漉的。地上的小草们绿油油的,小草在欢快地跳着舞,仿佛在说:“春雨姐姐,春雨姐姐,谢谢你喂了我这么多甘露。”小花朵的颜色可多了,有红的.、有粉的、有白的、有黄的、有蓝的、有绿的……一个个都精神饱满的。
树都也很开心。香樟树被大雨冲刷得一尘不染,老叶和嫩叶都变得绿茵茵的了,更加清新了。树上的露珠在微风的轻拂下,左右摇摆,像珍珠一样的小水珠掉了下来。竹子在生长着,越长越高,叶子一丛一丛地生了出来。我想:这底下可能有竹笋在一节一节地长,过不了两三天,便会破土而出了。来到学校食堂前的紫藤架前,看到紫藤的茎又小又嫩,不断地在向上攀援。
向上一看,天空更晴朗了,太阳仿佛也笑了,好像在唱歌,而云彩就好像在为太阳伴舞。
湿漉漉的大地,绿油油的小草,精神饱满的小花,高大的香樟树,苍翠的芭蕉树,发出清香的竹子,破土而出的竹笋,又长又直的紫藤,晴朗的天空,可爱的太阳,美丽的云彩……组成了这么一幅春天的雨后的校园美景图。
雨后的校园作文12
冬天来了,春天还远吗?我最喜欢的就是春天了,因为在我印象里春雨后的校园无比的美丽,让人心旷神怡!一场春雨过后,我漫步在校园里,感受着春的降临。
教学楼前两棵高大的雪松。左边一棵,右边一棵,从远处看,就像两座绿色的宝塔,又像两个巨人忠实地守护着校园。冬天刚刚离去,雪松就迫不及待地从老叶子中间抽出了嫩黄的小芽儿,嫩嫩的、绿绿的。墨绿的`老叶、嫩黄的新叶,交错在一起,真美!
花坛里紫荆和玉兰也急着向我们报告春天的消息。你瞧,紫荆花连叶子还没有长出来呢,就把紫红色的、米粒般的花骨朵一串一串地挂满在树枝,使得整棵树看来像是一株紫树。白玉兰是校园里最亮丽的景观。它们有的长满小小的花蕾,像个羞答答的小姑娘;有的骨朵胀蓬蓬,饱胀得马上就要破裂似的;有的已经绽开了洁白、娇嫩的花瓣,周围的萼片渐渐脱落,中间露出火箭般又粗又大的花蕊,真可爱!花坛中还有一种叫日本小檗植物,身上一层层的枣红色的叶子中包裹着小米粒般的小花儿,小花托上长有尖如针的小刺,小花中间都有一颗小水晶。一阵微风吹来,花枝轻轻摆动,花朵轻轻摇动,像是向我点头微笑。
操场四周种着一圈小柏树和冬青,它们在春雨的滋润下,春风的吹拂下,显得更绿了。
春天已经来到了校园,她给我们的送来了无限生机,也给我们带来了欢笑。
雨后的校园作文13
今天下了一场大雨。
校园里的柚子树已经结出了又大又圆的大柚子。柚子小姐挺难为情,只敢躲在叶子后面偷眼瞧。嘿,你还真别说,不仔细看,还以为这里全是叶子呢!她不知道的是,几个星期后换上黄外套的她,即使被遮得严严实实,但那股子香味也早就暴露了她的位置。
参观完柚子树,再来看桂花树。平时,桂花树在太阳的照耀下,会出人意料地挺拔,好像有什么天大的喜事似的。可现在,它耷拉着脑袋,像霜打的茄子,无精打采地站在那里,根本没有平日的精神气。莫非是在感叹桂花飘零,时间流逝?
除了这些,变化最大的就要数那条渠道了。渠道在东边的.小公园里,今天小渠的水多了不少。弯弯曲曲的小渠像一条银蛇在地面上爬行。仔细看,里面还有几条小鱼呢!石子和浮萍也给小渠作了装饰。在我眼里,小渠已经变成了一幅很长很长的水乡风景画。
最引人注目的是我们学校特有的绿色雨棚。早上,雨棚的一端支在校门口。中午,雨棚又支在两栋教学楼之间。雨停了,它便会像手风琴一样收起来,然后就不知道跑到哪里和我们“躲猫猫”去了。它为我们遮风挡雨,是一道亮丽的风景线。
我们学校的风景很不错吧!
雨后的校园作文14
许多人不喜欢下雨天,只喜欢大晴天。而对于我来讲,我反倒喜欢的是下雨天,正是带着这份喜欢,我对于今早雨后的校园情有独钟,在我眼中那是一种独特的美。
刚刚被雨水清洗过的校园,显得异常的干净,地面仿佛被冲水车浇灌了一般。我走到一颗树钱,踮脚望了望树叶上残留的雨珠,我伸手触碰了一下,觉得此刻的小生物真的很神奇,我让树叶上的雨珠自由滴落在地上,树叶上还留有着被雨滴滑落的痕迹。晶莹剔透。
前两天的校园内温度很高,让人都无精打采的生活着。而此时,下过雨后的校园变得异常的凉爽和清新,闻闻周围新鲜的空气还伴着草香,那是一种独特的香味,很清新。仔细的聆听,还伴着清脆的`上课铃声和同学的读书声,室外仔细听的话还可以听到小鸟的叫声,小鸟的叫声无疑为整个校园内都增添了生机和希望。
被雨冲刷后的校园别有一番趣味,每一处风景都是难得的一份存在,感到整个校园内都被提亮了一个色彩,小树小草都更绿了,小花的样子也更加的红艳了,感到整个校园内随处可见的都是美好。
雨后的校园作文15
一夜的细雨冲洗,清晨的校园焕然一新。雨后的校园是唯美的,空气中水雾迷蒙,沾湿了校园中的一切,零星的雨丝扑去了昔日的灰尘,使得所有的景致看上去更显得明艳动人。
我从校门进入,一进入校园最醒目的就是教学楼对面的几株芒果树,它们就像一位位保安,天天守在校园门口,仿佛在向我们招手。
再进去就是我们伟大的.校雕,校雕上有着一个男孩和一个小女孩,小男孩一手拿着足球仰望天空,小女孩一手拿着书本一同仰望着天空。
校雕周围,围着一圈花坛,花坛里种着三角梅,校长每天拿着剪刀给三角梅修剪叶子。昨夜的一场雨,打落了树上的叶子,花坛里落叶纷纷,凋落的花瓣撒在石铺小径上。银杏叶卷起了焦黄的边,层层叠叠地堆积起来,茶花垒起了晶莹的雨珠,一串串好似珍珠般挨着她们娇嫩的脸。被雨浸润了一夜,花坛里的植物又披上了新装,各自张扬着浓厚的斑斓色彩。
雨,一个多么普通的字眼,却能使许多的景物瞬息万变。它就像一个诡秘的魔术师,让人难以琢磨;似精灵,让万物充满活力;犹如一个灵巧的乐师,拨动农人的心弦,让人萌生一种丰收的希望。我爱着雨后的校园。
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