小学五年级学生作文

时间:2023-02-26 09:42:39 作文 投诉 投稿

【精华】小学五年级学生作文9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学五年级学生作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】小学五年级学生作文9篇

小学五年级学生作文 篇1

  我的身边,有许多人值得我夸一夸,比如;爸爸、妈妈、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。

  我经常去小伙伴家玩,每次进门口,都能听见令人心旷神怡、优美、悦耳的琴声。有一次,我走进小伙伴的房间,看着小伙伴灵活来自:手指在琴键上划过,琴键高低起伏,动听的琴声在小伙伴的手中流露出来。小伙伴已经弹到了忘我的境界,我不想去打断她,便坐在一旁,静静地听着。慢慢地,我也沉浸在琴声中,幻想着,自己笨拙的手指也能变得灵活起来,也能弹出一首动听的歌曲,也能弹到忘我的境界。不一会儿,小伙伴弹完了,叫了我一声,我才晃过神来。小伙伴不仅琴弹的好,而且画画也画得栩栩如生。

  一天,我和小伙伴在一起画画,只见小伙伴先仔细的观察着水仙花,观察得差不多了,小伙伴便拿起笔在画纸上画了水仙花大概的轮廓,再去修改细节,然后涂上自己喜欢的颜色,最后用水笔沿着线条勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的.水仙花,就像一个丑八怪似的,这个不像,那个也不像。

  我的小伙伴真是一个多才多艺的小女孩!我要向她学习!

小学五年级学生作文 篇2

  “我和你,心连心,同住地球村。我和你,在一起……”

  每当我听到这首歌时,就会情不自禁想起一位令我记忆深刻的朋友。她就是我转学以来,第一个认识的好朋友,范予惟我们每天在校园里尽情地嬉戏着,就像两只欢快的小蝴蝶,在那些成长的岁月里,我们留下了许多美好的`回忆。

  那是一个乌云密布的晚上,我第一次尝了友情的滋味。记得那天,我正和范予惟在楼下玩着捉迷藏,只听见,“轰轰轰”的声音,紧接着就下起了倾盆大雨。这时范予惟快速地脱下了自己的外套,披在了我的身上对我说:“来赶紧穿上,可千万别着了凉!”我二话没说,就把外套脱了下来还给了范予惟。而范予惟又给了我,我又还给了范予惟……就这样我们在大雨下互相推让,反而都成了落汤鸡,但心头却是暖的,第一次到了友情的滋味原来是温暖的!

  时间如流水,我的生日到来了。那是一个阳光明媚的早晨,我早早地起来了床,去蛋糕店订了个蛋糕。就打电话给范予惟能不能来。在电话里,范予惟爽快的答应了我。可是我从早晨等到了中午,又从中午等到了晚上,范予惟却迟迟没来,我的心就如刀割一般。她是在骗我吗?可就在我准备上床睡觉的时候,我听见门外传来了一个熟悉的声音。是范予惟!我像只兔子似的飞快地跑到了门口,打开门一看,范予惟的手里捧着一块小蛋糕,唱着祝你生日快乐的歌。那一刻,好像有一股暖流涌入了心头。那天晚上,我和范予惟一起渡过了这个快乐的生日。

  一眨眼,四年过去了。想着以前和范予惟度过的美好时光,我就觉得无比的温暖。

小学五年级学生作文 篇3

  小时候,我和爷爷住在一个美丽宁静的小村庄。

  村庄西头有一条清澈见底的小河,河水清得能看见河底五颜六色的小石子和河里游动的鱼虾。微风拂过,河面漾起层层涟漪。再衬上河边几株依依多情的杨柳,扭着腰肢,随风跳舞。流连在这样的美景中,让人觉得心旷神怡。

  阳春三月,苏醒的小河欢快地弹着琴,柳树的绿叶刚刚萌生出小芽,鸟儿站在树枝上欢快地歌唱着,似乎在为小河的琴声伴唱。孩子们在河边你追我赶,互相嬉戏。可热闹了!

  到了炎热的夏季,孩子们都拿着小桶小盆,光着小脚丫去捡田螺或蟹,捞小鱼小虾。坐在河边有说有笑,有的还在河边的绿地上捕蚂蚱,大人们在河边清洗衣物。好一幅恬静的画面!

  深秋,柳叶黄了,像漫天飞舞的黄蝴蝶,投进了大地妈妈的`怀抱,小河的琴声更加欢快了。看,柳树姐姐正对着小河照镜子呢!大雁们排成一列长长的“一”字形,去南方过冬了。

  到了寒冷的冬天,小河上结冰了,一切都冬眠了吗?不,没有。孩子们还陪伴着小河。我们在小河上滑冰,打雪仗,堆雪人。堆出的雪人可有趣了,圆圆的脑袋,大大的肚皮,黑色的眼睛,脑袋上还戴了一顶红色的帽子,还围了一条蓝色的围巾。瞧!他正歪着嘴噘着鼻子冲我笑呢!多么滑稽呀!

  啊!家乡的小河,你为我们增添了许多乐趣;你为我们的童年增添不少色彩;你为我们提供了方便……

  我永远不会忘记你,家乡的小河!你永远是我记忆里最美丽地方……

小学五年级学生作文 篇4

  俗话说:“药补不如食补,食补不如运动补。”我很喜欢运动,因为运动不仅可以提升思考力、记忆力、反应能力……,同时也能维持身体健康,并且让我们充满活力。大家知道,运动的种类有哪些吗?运动的种类有很多,例如:游泳、跑步、跳绳、骑自行车,都算在运动。

  我很喜欢游泳,我也有一个游泳界的偶像,他叫做迈克尔弗雷德菲尔普斯,他曾经在20xx年的雅典奥运上拿下了六枚金牌,并且参加奥林匹克运动会,拿到了最多的`金牌。他在20xx年的时候,参加北京奥运,并以八面金牌的成绩打破了马克施皮茨在1972年所创出的七金纪录。我最欣赏的是他会男子个人混合泳、蝶泳和自由泳……等。我想象他学习游泳时,永不放弃的精神,我也要学他遇到游泳比赛要邀请他时,他也不会退缩,所以,他是我的学习目标。

  我虽然谈不上泳技一流,但是最简单的自由式对我来说,简直是易如反掌,不过,我还有很多没有学到,例如:蛙式、仰式、蝶式……,但是,如果可以继续学下去的话,我将来一定是一个游泳高手。除了游泳,我还会练“少林拳”,因为每天练,全身都像装满电池一般,体力变得超好,打起拳来也敏捷有力。

  妈妈常说,运动可以强身健体,我也喜欢各式各样的运动,因为这些运动让我变得神采飞扬,非常快乐。

小学五年级学生作文 篇5

  我的语文老师徐敏,是位三十多岁初为人母的女老师,她中等身材,不胖不瘦,看上去挺精神。她长有一张标准美女的鸭蛋脸,一对大眼睛烔烔有神,,眼睫毛又长又密,扑闪扑闪的,似乎在说话。她是一位很有修养的美女老师。

  徐老师讲课幽默风趣,深入简出,同学们都爱听她的课。记得四年级上半学期,那是徐老师的公开课。上课铃声响了,只见徐老师大步流星地走进教室,先向同学们问候了一下,然后抬起头来,用那双会说话的眼睛朝我们的座位扫视了一遍,教室里的气氛立即不同了。上课了,徐老师先进行范读,然后又正字、解词,继而分析课文。徐老师讲的`栩栩如生,让我们恍如身如其境,同学们都听得入了神,有的歪着脑袋,有的微张着嘴……千姿百态。讲着讲着,徐老师突然停了下来,来到我身边,让我回答一个问题。我心里不由地紧张起来,但我从徐老师鼓励的眼神里读出了自信,终于鼓起勇气站了起来,圆满地回答了徐老师的提问。徐老师接着往下讲……正当大家听得如痴如醉时,下课铃声响了,听课的老师和同学们都依依不舍地离开的座位。

  这就是我的语文老师,一位幽默风趣的好老师。

小学五年级学生作文 篇6

  我经常在路上看到别人骑着自行车,心理很是羡慕。在这个暑假里,我决心一定要学会骑自行车。

  星期一的晚上,爸爸妈妈带着我来到地震小区,由于这里行人和车辆很少,于是就让我在这里开始学骑自行车。一开始,我骑自行车总是扭来扭去,掌握不了方向。就让妈妈扶着我的车座。过了一 会,妈妈扶累了,爸爸过来扶。爸爸扶得速度很快,我只顾往前骑,没看后面,突然一扭头,看到爸爸早都松手站在远处,吓得我只好使劲往前骑,“砰”的一下,碰到了路边的台阶,车子半歪在地上 。

  经过几天的练习,我终于学会了如何掌握平衡和自己上车,我高兴极了。通过这次学骑自行车,我明白一个道理,什么东西都要从基础开始,不能一开始就从想达到很高的.程度,只有一心一意的学 习和练习,才能达到很高的程度。

小学五年级学生作文 篇7

  一天中午,睡意渐起,我眼睛上盖着像恐怖的蓝色蒙面布,不知不觉睡在一辆车上。

  不知怎么一回事,我发现我来到另外一个世界,自己的身子也变成了蓝色,头还戴着蓝色的头盔,眼睛特别有神,坐在一辆R4型号的赛车里。就像“跑跑卡丁车”游戏里的一个人物——皮蛋。我又看了看身边,发现旁边的人是我熟悉的.小强和R博士等人,他们坐着马拉松、爆裂、合金等车型的赛车,正在和我一起比赛。这是怎么一回事?噢,原来我进入“跑跑卡丁车”的世界。

  进入赛车世界真是好的,不但能开我自己喜欢的车,赢了还能获得资金。我开始进入了赛车生活。

  由于我“天天”练车,技术也变得高超,所以多次获得比赛的冠军。

  比赛就得遵守规则。有一个比赛,叫做“沙漠金字塔”,车子开到90度转弯的时候需要漂移。比

  赛开始了,我发现小强一只手握住方向盘,一只手收了起来。开始时,他又把另一保手伸了出来。不知怎么回事,小强他越来越快,而且撞了得别人车到处乱飞……,在第三圈时,我使出了吃奶的力还超不过他,结果我是第二个冲到终点。裁判把刚刚比赛经过重放了一遍,问题找出来了,原来小强开外卦,已违反了第三条规则:禁止开外卦。我又获得了冠军。

  正当我高兴地站在冠军奖台上,高高举起金牌的时候,乌龟爬动的声音把我吵醒,这时我才知道原来是一场梦。梦中“沙漠金字塔”的比赛发生的事情,告诉我做人要诚实。

小学五年级学生作文 篇8

  虽然是今天发生的事情,但是它也很快的成为了我的一个小秘密。什么?你想知道?你就往下看吧!

  在今天上午,老师发语文期中考试卷,我得了98.5分,全班第一。可是就在老师讲试卷题时,我才发现我有一道题错了!我算了算,那一道题值一分呢! 我想:该不该告诉老师呢?告诉老师,老师给减了分,那我的.第一名可就要拱手让人了;不告诉老师,又对不起我的良心,怎么办呢?我的良心和分数打起了架,打 呀打呀,贪欲占了上风,我咬了咬牙,硬是挺着没把这件事告诉老师。可是,以后我看着那个大大的红“√”,看着潘老师那和蔼可亲的面容,再看看那个用红墨水 笔写的鲜红鲜红的98.5分,我就感觉那个98.5分是虚假的,而97.5分才是我真正的分数。我欺骗了大家,这种感觉可真让人不好受。

  后来,英语成绩也发下来了,我得了99分,这让我与第一名失之交臂了,降到了第三名。所以现在我想向老师承认错误。你们说可以吗?妈妈说过了,改正错误就是好孩子,我想把这件事告诉大家,让心里更加阳光,更加快乐!

小学五年级学生作文 篇9

  朋友,你知道《小学生时代》这份杂志吗?如果你现在还不知道的话,那可真是孤陋寡闻了。这是一份非常适合小学生阅读的月刊类杂志。书中的栏目设置丰富多彩:有“光影里的读书节”、“原创”、“求智”、“悦览”等,我非常喜欢阅读。从一年级起,我就成了《小学生时代》的忠实读者。每期新书一到手,我都会迫不及待地打开,一页又一页地翻读,如饥似渴地允吸着知识的“甘露”,完全沉浸在书香的幸福快乐之中。

  我特别喜欢《小学生时代》中的“小草帽游记”栏目。在这里,我看到了美国西点,看到了最豪华的下水道,还看到了了不起的意大利小镇帕尔玛。另外,我还了解了克里姆林宫,知道了胡须牌八宝粥,见到了镶着宝石的俄国皇冠,欣赏到了各式各样的帽子、奇特的'发型与新颖的服饰。所有的一切,都让我感到非常新奇与兴奋。

  我还喜欢封面上的“时代少年之星”栏目,上面刊登了许多来自五湖四海的“少年之星”照片和文字介绍。他们都有着共同的“骄傲”,那就是获得了许多大奖,收获颇多,为学校争得了荣誉。我非常羡慕,多么希望自己也能够像他们一样风采无限,哪怕是获得一些很小的奖项也行,至少可以满足一下自己的一点“虚荣心”。但我也知道,任何收获都与汗水相伴,只有辛勤耕耘的人,才能获得成功。所以,我会加倍努力,向这些优秀的时代少年学习。

  《小学生时代》还有许多多姿多彩的栏目,都让我爱不释手,如魔咒般着迷。在“点点小e”、“爆笑超市”等栏目中,我们获得了快乐;在“关注”与“求智”栏目中,我们获得了知识;在“原创”栏目中,我们获得了同龄人写作的启发……总之,这本杂志真是特别好,是一本让人百读不厌的好书,深受我们小学生的喜爱!

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