下课十分钟的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的下课十分钟的作文 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
下课十分钟的作文 1
"叮铃铃"下课铃响了,同学们都冲出了教室,开始了短暂而快乐的课间休息!
我也不例外,抓紧时间和好朋友们玩起纸飞机,比赛看谁的纸飞机在空中滑翔得时间更长久。
“3、2、1!”三架纸飞机腾空而起,在天空中滑翔,划出一条优美的弧线。“啪——”的一声,两架飞机撞上了,我一看,是我和胡文耀的飞机撞在了一起。受到外力撞击之后的飞机立刻头朝地上栽,但是我的`飞机因为受力较弱,继续在空中滑翔了一秒,胡文耀的飞机先落地。
我虚惊一场,好险!这一局,我因为运气,没有垫底。胡文耀因为飞机最先坠地,输了第一局。再定睛瞧那第三架飞机,还悠闲自在地平稳滑翔呢!杨瑞泽得意扬扬地喊着:“哈哈,我的飞机还在飞呐!我赢了,你们太差劲啦!”我们只能满眼羡慕地看着他的飞机在空中优美地飘向远方,平稳地停在了地面上。
我和胡文耀沮丧地捡起各自的飞机,盘算着所剩时间不够,喊着杨瑞泽一起向教室走去。
路上,胡文耀将飞机随手扔出去再捡回来,还在不停地琢磨,谁知道杨瑞泽突然说:“看谁先回到教室!”说完拔腿就跑,我回神过来也紧跟着加速冲向教室,丢下捡飞机的胡文耀不管。他回头看见我们撒丫子跑了,立刻加速,以猎豹般的速度向我们冲来,我和杨瑞泽又以羚羊般的速度逃窜,我们一前一后,真像猎豹在捕捉食物一样。最后我们还是比不过短跑健将胡文耀,被他拽住,他抢先走进了教室,这一局胡文耀胜利啦。
“叮铃铃”上课铃声响了,我们又立马开启了上课模式。
下课十分钟的作文 2
“叮铃铃”,下课铃响了,同学们奔向操场,空荡荡的操场瞬间变的人山人海。
同学们都在玩游戏:丢手绢、警察抓小偷、种子种子发芽、撕名牌、跳皮筋可是最火的是老鹰捉小鸡。只见,同学们先弄个石头剪刀布,来确定哪个当母鸡,哪个当老鹰,剩下的'就全部是小鸡。
我们像在草地上捉虫的小鸡,突然从天空上飞来了一只凶恶的老鹰,正想吃我们这些小鸡,幸好我们的妈妈发现的快,我们抓住哥哥、姐姐的衣服,一会往北跑,一会往南跑,好晕呀!老鹰可真狡猾,趁我们不注意捉住了我的姐姐,我们说要为姐姐报仇!我们认真的玩,老鹰没捉到一只小鸡,最后老鹰认输了,我们小鸡赢了,就在这时上课铃响了,我们连欢呼都没来得及就跑到了教室上课去了。
真希望我们再多玩十分钟啊 !
下课十分钟的作文 3
丁铃铃!大家梦寐以求的第——交响曲的钟声又响了!
刚上了一堂好课,呵呵,我们班的舞蹈师傅又吹响了他们的“绝密舞蹈秘籍”。
马宏宇大叫:“各位,我要在江南表演赛乐!请观看!”他左右摇摆扭动,跳骑马舞,嘴里不停地唱着“你要加”。我们都被逗笑了,他很尴尬。挠头说:“谢谢你加入我们!”说着,xi又嘻嘻哈哈地鞠了一躬,连班长大人都被逗乐了!
但是我们班的'大人也没有放过我们这些普通人,表演了一个小品。沈佳杰两眼交叉看着我们,用模糊的口音说:“尼玛,我他妈杀了你!”丁说了一半,老师进来了,大家回到各自的领地,卖弄地看着语文书,老师看了看四周,最后走到办公室,所有人的蚊子嗡嗡的声音都停了下来,长叹一声,唉!
沈佳杰一分一秒都不肯松手,又扭来扭去。
校园乐趣结束!
下课十分钟的作文 4
丁、丁等人按响了门铃,安静的校园里顿时有了欢腾的身影。跳远运动员、国际象棋选手和跳绳运动员在校园的每个角落都发出一串笑声。
看到那么多孩子在开心地玩,小刚除了在校园里走来走去,没有别的事可做。突然,他看到哪里有三个小女孩高兴地跳绳,于是他礼貌地问:“我可以和你一起跳绳吗?”三个小女孩异口同声地说:“好吧,我们欢迎你加入我们。”于是小刚加入了他们的团队。虽然每次都是小刚最后一个跳绳,但是他没有怨言。
玩,玩,玩得开心,这样你就可以轻松地为接下来的.40分钟学习做准备。
下课十分钟的作文 5
上课,是一座可怕的大牢,下课,是一做快乐的天堂;老师,就像是地狱中的妖魔,钟声,就像天使温柔的呼唤。
“当、 当、当”下课了!大家马上像笼中鸟一样蜂拥而出,有的在看书、有的在打球、有的在厕所,甚至有的在保健室擦拭刚刚完游戏受的伤,校园就像一个游乐园一样, 但教室就像废城一样的安静,除了老师和几位乖乖牌的学生以外,几乎是完全安静。只不过呢!不要以为这快乐可以维持多久,在大家玩得不亦乐乎时,“当、当、 当”地狱般的上课钟声在此时响起,大家只好扫兴的回到“牢房”去。现在,走廊、操场再次沉静下来,只剩下落叶和风的声音。只有教室中传来一阵阵无力的`上课 声。
下课的十分钟十分短暂,所以我们要好好的珍惜它、利用它,好让我们的十分钟变得精采、有趣一点。
下课十分钟的作文 6
叮铃铃——”下课了,同学们都向操场涌去。楼道里熙熙攘攘,走廊里挤得不得了,有几个高个子的男生高声嚷嚷:快,一会儿地方就没了!
我从教学楼里出来的较晚,只见所有的同学都在操场上玩耍,大家穿着不同颜色的衣服,一个个都像欢快的精灵,操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地,你看,那边的沙包飞了起来,这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起,想来个“定球”,可是反倒被打中了。左右两边的'草地早已被她们女生占领了,在那里跳皮筋,我呢,在和本班在玩沙包,只见杨阳上下跳跃也想来个“定球”,那真是身轻如燕呀!结果还被砸中了!
这时我抬头一看,只见打沙包的人变多了,比赛的同学更多了,篮球场上,大家聚在了一起,围着拿着篮球的那个人,等着他往外传球。
“叮铃铃”的铃声结束了我们欢乐的课间十分钟。大家带着欢乐和失望走向教学楼,期待着下一个课间十分钟。
下课十分钟的作文 7
伴随着一声清脆的下课铃声,同学们争先恐后、一窝蜂地涌了出去。
在教室里,谈论声,欢笑声和命令声和在了一,一些同学跑到走廊上互相扑在一起,有的女同学坐在位置上讨论问题,有的男同学则站在窗边发呆。这些声音简直比热闹的菜市场还吵一万倍。全部同学玩得脸都红了,依然那么疯狂,我在座位上看着书,听着一些人讨论的.八卦见闻,说得嘴都累了,可还是没有说完。大家都像鸟儿一样,怕晚了就没虫吃一样。
尤其是平时爱捣蛋的那些同学,就像发炮一样热闹,简直比贪玩的同学更贪玩。一些同学还拿着自己的作品一一纸球,在那悠闲地抛着。
又一声铃响了起来,同学们又一窝蜂地涌了回来。下课的十分钟让我们都非常快乐,此时又恢复了平静,欢乐的气氛一下子变成了认真的气氛。
下课十分钟的作文 8
“叮铃铃……”下课铃响了。当老师走出教室门的一刹那,同学们箭一般的离开座位,各自办自己的事。这时,教室里热闹的就像菜市场。
“机灵兔”大模大样的走上讲台,得意洋洋的学猫傻叫了几声,引得同学们捧腹大笑。忽然他脚一滑,差点摔了一跤,幸亏扶住了桌子。他肯定在想:“在这么多同学面前,可不能出丑啊!”于是他站起来似笑非笑的说:“人非圣贤,孰能无过,本公子只是想逗你们笑罢了”。
正所谓一波未平,一波又起。教室的角落里传来了唱歌的声音,“呆木瓜”把扫帚往怀里一抱,当成吉他。然后挤眉弄眼,模仿着歌星的模样,张开大嘴唱起了流行歌曲。他的举动引来了不少同学的掌声。
“多动症”也不甘示弱,他把黑板擦当话筒,站在椅子上,学着主持人,李咏的.腔调当起了主持人。他每说一句话,都引起同学们哈哈大笑。
吵啊吵,闹啊闹。可是其中总有些同学正在聚精会神的读书,看书,写作业。那些不爱学习的人最讨厌他们这样了。于是总是想方设法搞破坏,时不时还略带讽刺性的说几句:“唉!真是自愧不如啊,你可真是好学!”偶尔还打断他们的思路或者碰碰桌子,使那些爱学的同学无法继续学习。
看!戏剧性的一幕出现了。只见一位男生猛地碰了一下一个女生的桌子,那男生不屑一顾的轻轻说了句:“对不起啊!”而女生则不依不饶的大喊:“你是故意的,还想逃避责任,真是为小人难养也!”男生没说什么,从他微微一笑的表情可以看出,他肯定是在想:好男不跟你坏女斗,我大人有大量,不跟你计较,如果你再得寸进尺,我可就不客气了!“女生怒目相对,眼神里可以看出一股无法遏制的怒火。她的表情告诉我 :”什么好男人,都是空话,跟好人相差十万八千里呢!“两人目光相触的一瞬间,我感觉一阵闪电在天空飞过。
”叮铃铃……“又上课了!一切的吵闹和笑声都烟消云散了。同学们又回到座位上专心致志地学习了。
下课十分钟是多么美妙啊!如彩虹般装点着我们七彩的生活。
下课十分钟的作文 9
下课了,语文杨老师组织我们玩游戏“拔河比赛”。
比赛开始了,语文杨老师迅速地挑好选手。其他同学旁边观看并当拉拉队。选手们个个牛高马大,壮得像根柱子似的,站在讲台中央真是如虎添翼。他们钢铁般的小手牢牢地抓着绳子,生怕被对方抢走什么东西似的`。只听老师一声令下“开始”。选手们都把绳子往自己队伍里拉。只听男生们嘴巴抿得很紧,昂着头,身子使劲往后倒下。女生们弓着腿,双眼紧闭,满脸通红,双手抓紧了绳子,用尽全身得力气,几乎快要躺到地上了。拉着拉着,眼看绳子飞向女生,可一眨眼功夫,又飞向了男生,绳子和男生门越来越靠近了,最后男生赢了。男生们高兴得又蹦又跳,女生们气的咬牙切齿。
这真是一场惊心动魄得比赛。同学们都赶紧来利用课间十分钟来玩各种各样的游戏吧!
下课十分钟的作文 10
“当…当…”,一听到下课钟声响起,大家便生龙活虎的立刻往外冲,因为这不仅是大家最耳熟能详的声音,而且也是同学们最好的振奋剂呢!
因此我便飞奔到早已人山人海的操场上寻找目标,可惜每个地方都被占领了,所以最后我们只好在空地打羽毛球了。而在人声鼎沸的游戏区里,有的`人在打篮球;有的人在跳跳绳,还有人在玩鬼抓人,真是热闹不已呢!不过这次下课没有玩到红绿灯,真的是十分可惜呀!
另外,在鸦雀无声的教室中,则能看到许多缺交作业的同学在那里努力的补写作业,真是令人同情呢!不过,也有许多同学很聪明,懂得善用时间在教室看共读书和背书,以减少自己的回家功课,真是令人敬佩呀!我也希望我能像他们一样善用时间,做时间的主人。
虽然下课就只有短短的十分钟,可是却能完成许多事呢!像是背书,复习考试和跳跳等。而做完这些事情后,还能使你有更多的时间做其它的事,使时间运用得更加游刃有余。
下课十分钟的作文 11
“当──!当──!当──!”,洪亮的钟声,在校园里的每个角落响起,这个十几年来,陪伴每个学生上课、下课的声音,就像是这个学校的救世主,教课的老师、上课的学生都可获得自由。在钟声结束时,每间教室,顿时由死气沉沉的朗读声,转变成大家兴奋的欢呼声,因为,学生们知道,下课时间到了。
在教室里的我,在下课时看到的第一件事,就是男生们已经迫不及待的.拿着球,以一秒钟十万八千里的速度,冲向他们挥洒“热汗”的操场。而老师们则是趁机休息一下,好松懈自己绷紧的神经。女生们再这时,就会聚在一起谈论最近发生什么大事,谁交了男朋友或女朋友,又或者是谁要转学了,这些事,几乎每天我都会听上好几回。而我呢?不善于与人相处的我,只好孤独的坐在椅子上,像只寂寞的狼,独来独往、看看书又或者是把自己脑海中的小天地,在笔记本上绘下来。不过,我偶尔还是会与朋友聊聊天、说心事,抒发心情,在短短的十分钟内,我照样还是可以过的悠闲,不必像男生到操场去后,回来,竟变成了一个个──刺猬头,我也不喜欢跟其他女生一起聊八卦、谈是非。可是,或许每一个人的喜好不同,我们并不能以自己的价值观去限制别人,不是吗?
“当──!当──!当──!”,上课钟响,低沉的声音在校园里徘回不去,好像非得把每个孩子的快乐没收似的,真是可恶!钟声响完,整个校园又变回──十分钟前,那种死气沉沉、毫无生意的样子。上课烦闷、下课欢乐,这是多么大的对比啊!由此可见,在学校的时光里,下课十分钟,对学校里的每一个人来说,是多么重要的时间啊!
下课十分钟的作文 12
下课了,操场上热闹起来。
同学们有的在跳绳,有的在跑步,有的在打乒乓球,有的在踢毽子,还有的在打篮球和做游戏呢!
我和王倪知、伍雅萱在一起跑步比赛,开始时三个人并列,渐渐地王倪知跑到最前面,我们俩个也不甘心落后,加快脚步赶上她,最后我们三个一起跑到了终点,高兴地跳了起来。我们三个又去和张怀雨一起跳绳,跳了一会儿,我的腿都软了,一点力气也没有了,我跳的`速度便慢了下来。最后我一共跳了70个,王倪知跳了102个,张怀雨跳了60个,伍雅萱跳了80个。我们玩得非常高兴。
“当,当当!当,当当!”上课铃声响了,我们赶快走进教室里上课。
下课十分钟的作文 13
“叮铃铃”,下课铃响了,同学们奔向操场,空荡荡的操场瞬间变的人山人海。
同学们都在玩游戏:丢手绢、警察抓小偷、种子种子发芽、撕名牌、跳皮筋可是最火的是老鹰捉小鸡。只见,同学们先弄个石头剪刀布,来确定哪个当母鸡,哪个当老鹰,剩下的就全部是小鸡。
我们像在草地上捉虫的小鸡,突然从天空上飞来了一只凶恶的`老鹰,正想吃我们这些小鸡,幸好我们的妈妈发现的快,我们抓住哥哥、姐姐的衣服,一会往北跑,一会往南跑,好晕呀!老鹰可真狡猾,趁我们不注意捉住了我的姐姐,我们说要为姐姐报仇!我们认真的玩,老鹰没捉到一只小鸡,最终老鹰认输了,我们小鸡赢了,就在这时上课铃响了,我们连欢呼都没来得及就跑到了教室上课去了。
真期望我们再多玩十分钟啊!
下课十分钟的作文 14
叮00,叮00,下课铃响了,前后楼的同学都跳到操场上。
我来到门口一看,啊,操场真热闹!还有很多游戏,比如踢足球,打排球,打篮球,老鹰抓小鸡,枪战,鬼追人。
还有两个女生打羽毛球,球在天上飞。他们非常擅长踢足球。球就这样在天上飞。
最热闹的是我们班十几个同学围成一个大圈玩甩手绢,大家唱儿歌:甩手绢甩到孩子身后……一边回头看,一边怕刘把手绢甩到自己身后。突然,当刘看到放松警惕的时候,他悄悄地把手帕放在身后,迅速跑开了。当王雨轩发现为时已晚时,他不得不因为唱歌而受到惩罚。
突然,刘昊然跑过来说:“别看了,我们去玩吧!”我说:“好吧!”我们也加入了这个有趣的'游戏。
陈梦珲春第二实验小学三年级:
下课十分钟的作文 15
漫长的上课时间,总是令学生们感到疲惫,所以下课那短短的十分钟就是我们最期待的时间了。下课时,是大家最高兴的时候,下课前十分钟,班上同学的心早就不知飞到何处了,等到下课钟声一响,起立、立正、敬礼、谢谢老师!班长下完口令后,大家就迫不及待的往教室外“飞”去,楼梯间你推我挤,谁也不让谁,原本宁静的校园,顿时变得纷纷攘攘。
我觉得下课是最好的休息时间。每个人休息的方式不同,在教室里,有些人静静的坐在位子上看书,有些人则滔滔不绝的'和同学聊天,也有些人在操场上打球。真是“上课一条虫、下课一条龙”啊!不管做什么,每个人都用自己最喜欢的方式放松。
我最喜欢利用下课十分钟在教室里休息,看着别人在玩游戏,听着别人在聊天,有时也会和好朋友们一起玩,或者当老师的小帮手、到外面散散步、聊聊天,累的时候,就趴在桌上“补眠”,俗话说:“休息是为了走更长远的路。”别小看这十分钟,对我可是意义非凡呢!
当当当!上课钟声响起了,操场上的同学都纷纷跑回教室,乖乖的坐在座位上等着老师来上课。同学们个个意犹未尽的神情,好像还没收心呢!校园又从热闹变回宁静了。我喜欢下课,虽然只有短短的十分钟,不过只要把握时间,却能做很多的事情,下课真的可以让我和大家都很开心呢!
下课的时光虽然短暂,但却为每个同学带来无比的欢乐,也让同学间的相处更为融洽。但是,欢乐的时光总是过得特别快,让我强烈感受到光阴似箭、岁月如梭,十分钟之后又得回教室上课了,只好满怀期待下一个多姿多彩的下课十分钟了!
【下课十分钟的作文】相关文章:
下课十分钟作文02-05
下课十分钟作文范文04-30
《下课十分钟》教案01-13
下课十分钟教案02-05
下课十分钟作文15篇03-30
下课十分钟作文精选15篇04-18
下课十分钟作文三篇05-06
下课十分钟作文600字05-10
下课十分钟作文(15篇)04-18