篮球比赛作文（通用47篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的篮球比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篮球比赛作文 篇1
初秋的一天，阳光普照着大地，校园操场上，洋溢着欢乐又活泼的气氛。
“稍息，立正，向右看齐……”体育委员把队伍集合好后，体育老师发话了：“今年呢，学校要举行一场篮球比赛，有能力的同学可以报名参加。”话音刚落，同学们便纷纷讨论起来。我心想：“我这么矮，肯定选不上，哎，看来只能旁观了！”
放学了，我垂头丧气地走出校门。这时，体育委员在我身后，拍拍我的肩膀说：“你想报名吗？”我一惊，两眼瞪得溜圆，心恨不得跳出来，大喊一声：“想——”他回答：“嗯，我也觉得，你肯定能行，因为你跑得挺快。”接着，他跟我说了一下训练计划。
经过了几个周的苦练，我们日日在操场上挥洒着汗水，终于迎来了比赛。
比赛即将开始，运动员一入场，场下便响起一阵又一阵雷鸣般的掌声。我们也好像灌满了力量，等待哨音发令。“吱——”随着哨音，比赛开始了，我凭着自身优势，抢到了第一个球。机会难得，我努力地拍着球跑，但对方紧追不舍。到了合适的地方，我纵身一跳，投篮，“耶，中了！”我大声喊道。
5分钟后，比赛仍在继续，比分相差了三分，我队落后。我们开始紧张起来，奋力地追赶比分。只见前锋拍着球躲闪左边右边来的“敌人”；我和另外几名中锋在前锋左右，似乎是他的左膀右臂；后锋呢，看似没有什么作用，但也必不可少，他充当着一个“卫兵”的形象，跟着中锋一起跑，一起助攻一起防御。
虽然双方比分拉开了差距，但对手并没有慌，摆出稳定的.队形，准备反超。我方队伍也毫不示弱。只见我方只差一分就赢了，漂亮！4号队员又投进了一个2分球。
胜利的背后，总有努力做支撑。虽然比赛结束了，紧张的气氛消失了；那沉甸甸的心情也消失了；但是那股团结合作、坚持不懈的劲头却永远不会消失。
篮球比赛作文 篇2
下课了，看着同学们都下楼打篮球，我有点眼馋。于是，我也飞奔下去打篮球。人高马大的晓冰同学看着我说：“哼，就你这小身板也想打球，再等一万年吧！”我盯着他说：“哼，有能力下个月比一场，二打二。”“奉陪！”晓冰同学说道。
于是，我开始练习打篮球。每个课间，我都会拉着好朋友小彭同学下楼打球，让他教我左右运球和胯下运球。这些专业动作可没看起来那么容易练。就说胯下运球吧！我反复练习，可怎么也运不过去。小彭同学看我一会儿思考，一会儿把球夹在胯下，就走过来拿起球，边轻松自在地胯下运球，边对我说：“你看嘛，这么简单。你要这样……”
就这样，我坚持练习了一个月。一个月后，我在约定的`地点等候晓冰同学。我方阵营有我和小彭同学，对方阵营有晓冰同学和楚丸同学。我们规定，先赢得七分的一方获胜。
比赛开始了。只见晓冰同学先将球运到罚球线上，打算把球传给楚丸同学。可没想到，立刻被小彭同学断了球。然后，他转身一投，传给了我。我兴奋地转身投篮，球进了！我和小彭兴奋地拍了下手。看到我进球，晓冰本就很气愤，看着我们拍手，他更生气了。他拿起球，立刻冲过去上篮，球进了。3：2。
手忙脚乱的我刚反应过来，就把楚丸同学碰伤了。楚丸同学要罚球，结果一投，进了，3：3。我开始加倍小心起来。小彭同学又把球传给了我，我一个箭步冲上去，上篮，可惜，球在篮筐上转了一圈，掉了下来，没进。小彭同学跑过来，拍了拍我的背，说：“没事！”
这时，晓冰同学冲到三分线上，把球传给了楚丸同学，楚丸冲上左三点，投球，进了，3：5。我既灰心又生气，恨不得冲上去扣篮，可我的身高不够啊！
中场休息结束后，小彭同学把球传给了我，我冲到罚球线上一投，球进了，现在是5：5。
在决胜局，我挥汗如雨地拼抢，刚擦完汗，就有一个不明物体砸在我的脸上。我流鼻血了！可我没放弃，拼尽全力冲上去，用力一跃，又进了一球。我们赢了！我激动地抱起八十多斤的小彭同学，不顾鼻血流到地上。晓冰同学看着我气呼呼地说：“哼，有什么了不起！”说完，他转身走了。
从这以后，我就更加勤奋地练球。篮球成了我生活中不可缺少的一部分。我长高了，身体也变壮了，而且更加自信了！
篮球比赛作文 篇3
我喜欢篮球，尤其是打篮球。我父亲是篮球迷。在他的影响下，我从小学开始接触篮球，发现篮球带来了很多乐趣。
我经常在房间里做作业，爸爸在客厅看篮球比赛，声音转得很大，我没有心思做作业。偷偷透过门缝看比赛，因为进球太精彩而尖叫，我爸发现了，每次都骂我。
我记得另一场比赛，对手是一支比我们强得多的球队，但我们并没有气馁，而是更有动力击败他们。下课后我们跑到篮球场。
比赛开始，对手抢到球，领先。但是不小心出界了，这次轮到我们反击了，傅正然给了陈俊哲一个高传球，一上手就上篮得分！
陈俊哲乘胜追击，又进了一个，但是荆培坤没有示弱，马上又进了两个，和我们打成平手。傅正然很不服气，猛地投了一球，却看到球在篮筐边转了一圈又一圈，进了！这个目标真的差一点！
王鹏宇、刘佳、景培坤三人开始三角阵型，把我们围了起来，但是就在他们要头球的时候，陈俊哲突然跳起来，一下子就把王鹏宇的球给盖住了，但是刘佳和那个打球的机会看起来像是要头球，但是他们给了沈韩愈一个机会，就进去了！
他们开始把球传给我。首先，我站在离篮筐三米远的地方，像明星麦迪一样跳起来。我觉得我一定得分了，但那是来自airball的球。我真的不相信自己的眼睛。是因为我错了吗？我很不服气，效仿明星科比，吐了一身，但是球碰到篮筐后反弹回来。之后我投了很多次票，参赛总数不超过五个。
后来我们队输了，责任在我，但队友没有责备我，鼓励我。心里惭愧。但是，我心里的动力已经萌发了。我会努力练习，直到打败他们的那一天。
这次意外的`失败让我无精打采，就像被霜打的茄子，一下子就蔫了下来。我让父母帮我找原因。我妈建议我：“长高了，力量大了，一定要多吃多运动。”爸爸告诉我：要吸取教训，不要在纸上谈兵。要想打好，就要在球场上刻苦练习，学习永不放弃的球星们的拼搏精神。我也认真反省了一下，“站在岸上永远学不会游泳”。后来开始了漫长的训练生涯，每天努力练习基本功，从基础做起。在后来的一场比赛中，我成了得分王，打败了对手。
篮球是一项团队合作的运动。要赢，五个人必须团结一致，我也开始明白团队合作的重要性。我热爱篮球，并将永远热爱它。
篮球比赛作文 篇4
暑假里的一个下午，知了不停地叫着“热啊！热啊！”小花小草热得耷拉着脑袋。太阳毫无节制地释放光和热，似乎想把大地烤焦。昔日略显破旧的篮球场，今天看起来格外精神。
我和几个爱打篮球的朋友约好，一起在这里进行一场篮球比赛。比赛马上开始，我们有的甩甩手臂，有的踢踢小腿，有的“咕噜咕噜”喝水。个个摩拳擦掌，蓄势待发。
比赛开始了！我纵身一跃首先抢到了球，毫不犹豫地传给了队友。队友的目光快速一扫周围，看准时机，投了个2分球。队友们相视一笑，多了几分信心。重新发球时，球被对方抢先一步夺走。对方来势汹汹，突出重围，来了个三分球，追平了比分。我们目光相聚，那是相互鼓励的讯号。
接下来，我们频频失利，比分越拉越大，对方赢下了第一局。我们个个像霜打的茄子似的，坚定的目光被发丝滴落的汗水逐渐模糊。双手撑着双膝，双眼紧闭，任由烈阳打在我弯曲的背部。一阵微风拂来，身上的热气被吹散，我深深地吸了口气说：“我们一定要振作起来，扳回比分！”坚定的声音随风送至队友耳旁，大家将矿泉水瓶举至头顶，手腕一转，将剩余的矿泉水从头浇下。水湿润了稚嫩的脸庞，洗净了眼中的挫败。队友用力甩甩滴水的发丝，精神振奋起来，眼中的`斗志席卷而来。
第二局，对手掉以轻心，我们以9：7对比分扳回一局。大家用早已浸湿的背心擦了擦脸上的汗，一起击了个掌。
第三局，对手使出全力，连进两球，拿下五分。我们全力反击，终于进了一球。接着，双方陷入胶着，比分卡在了5：3。我们又好不容易进了一个一分球。最后3秒，我脚尖点地，双手随着惯性动作将球抛出。球在空出划出了一个抛物线，所有人的视线都随着篮球的轨迹而移动。球在篮筐上转了几圈，那短短的几秒钟，仿佛硬是被放慢成了几十分钟。我们大家屏息凝神，心却快跳到了嗓子眼，堵住了一切话语。进了！我们欢呼着，嘶吼着，欢聚在一起，拥抱在一起，似乎球场只剩下了我们。
夕阳西下，余晖披洒在我们肩头，似乎是天空送给我们的金黄色的战服。这场球赛，使我明白了团结与拼搏；这场球赛，让我坚定了打篮球的梦想；这场篮球，我永远忘不了。
篮球比赛作文 篇5
今天，我们要和六（2）班打篮球比赛，我们听了个个兴高采烈。中午放学了，我们全体同学都回到家做准备。
下午，开始比赛了，李老师匆匆忙忙地把我们带到操场，准备迎接一场激烈的比赛。我们班首先上场的队员是李俊贤、陈玉融、黄佳文、陈瀚钊和肖植繁；谁知，二班上场的全是主力队员，我心里暗想：我们这次输定了！
该发球了，裁判一把球抛在空中，就闪开了。我们班的首先抢到球，猛地向他们班进攻，舒子豪“单枪匹马”地去防守，结果被肖植繁绕过，传给了黄佳文，黄佳文果断出手投进了个3分球。他们发球，谁知一发球就被陈玉融抢断，来了个三步上篮。我们班又发球，这回舒子豪发怒了，谁也没抢到他的球，但是在打我内线的时候，球被抢断了，舒子豪一怒之下，又把球抢了回来，“混”过我方的内线，马上的传给啦别的人可是被肖植繁夺啦过来，又来个经典投篮，一个三分，全班沸腾大叫道：“六一班加油！六一班加油！六一班加油！~~~~”现在，轮到对方发球了。他们发球以后，立刻带球向我们这一方冲来。一个传球，陈瀚钊从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮，好，又进了一只球！六（2）班的队员火了，他们发起了猛烈的.进攻。六（2）班的舒子豪带球冲了过来。肖植繁跳起来盖住了他，让他动弹不得。黄佳文乘机把球给抢了过来。舒子豪反过来跟黄佳文争夺。黄佳文立刻看准机会把球抛给了李俊贤。李俊贤不愧是运动健将，带着篮球一个猛冲，迅速跑到了篮球架的下面。可是，这时，六（2）的三个队员罩住了他，让他不能投篮。这时，他看到黄佳文正好冲到，就从空隙中把球扔给了黄佳文。黄佳文拿到球，立刻往上跳，同时，把手举起，手腕一翻。啊，一个好球，球又进了！
如此激烈的比赛，不是观看而是欣赏。这场比赛不仅让在场的人懂得坚持就是胜利这个道理！还让人们不禁赞叹如此伟大的精神！
篮球比赛作文 篇6
暑假，太阳公公好像发了高烧，处处喷射着热气，简直就是“火力全开”。树叶被晒得皱着眉头，小狗伸出舌头直叹气，石头上发着白光，都快能烤熟鸡蛋了。
就在这样一个酷暑难当的周末，我的篮球兴趣班组织了一场名为“火力全开”的亲子趣味篮球赛。我和爸爸成了亲密战友，将和其他几个朋友以及他们的爸爸进行各种有趣的篮球竞赛活动。你是生龙，我是活虎，面对这挥汗如雨的盛夏，我们的这场篮球比赛还真是名副其实的“火力全开”。
比赛的.第一个项目是“篮球保龄球”。教练在地上放了一排瓶子，要大家用篮球当保龄球去击打瓶子，瓶子倒地得分。轮到我了，我瞄准一个瓶子，自信满满地投出一个篮球，心里嘿嘿一笑，心想：篮球比保龄球大多了，这个瓶子必倒无疑啊。可没想到保龄球会滚不会跳，而篮球既会滚又会跳。球弹在那瓶子前面，又跳了起来，调皮地飞过了瓶子。一击不中，我这才提醒自己不要轻敌大意，接下来静气凝神投了起来，后来五次机会投中了两个。爸爸投的时候我把自己的失败教训告诉了他，可惜他也不擅长投篮，结果也只投中了两个。
接下来是父子配合接力运球比赛，由家长先运球，儿子接力。计时，时短者赢。爸爸运过来的时候球掉了一次，我运的时候很顺畅，看来这个暑假的练习没有白费。俗话说：上阵父子兵。我和爸爸都尽了自己的最大努力，配合得还比较默契。最后成绩不是第一，老师打趣说道：“刘舒鹤，你爸爸拖你后腿了。”
第三个比赛项目是篮球的经典项目，那就是在离篮框一米半的位置定点投篮，一人三次，我两次投中，获得了大家的叫好声。最后一个项目是“空中接球”，我站在一个圈内向爸爸投球，爸爸拿着盆子站在另一个圈内接。这个比赛特别需要我们父子的默契，我和爸爸好像心灵相通似的，我一个凌空抛，爸爸一个捞月接，真是有“球”必应，三次机会全都投中并接住了。
这次趣味篮球比赛高手太多，我和爸爸没拿到第一，但我们都感到特别开心。在拼搏的球场上，我们的爱就像那擦了又来的汗水，从我们的身体里挥发出来，在这个“火力全开”的八月。
篮球比赛作文 篇7
“好球！加油！”场上的喝彩声连绵不断。整个操场，人山人海，大家摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢？原来是我们和六(2)班进行一场篮球比赛。
星期二的下午，我们班和二班展开了一场激烈而精彩的篮球赛。观看比赛的同学早已将篮球场围得水泄不通，操场上热闹非凡。
篮球场上，我们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。“嘟一一”比赛的哨声吹响了，裁判单手执球，向天空一抛，我方的队长谢霆东一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之势夺过了篮球，他连忙快速地跑到对方篮框下，刚要投球却被对方队长王进福来了个盖帽，调皮的篮球又落入了他的手中，场外响起了一阵阵叹息声。我连忙冲到他面前，趁他不注意来了个先声夺人，夺走了篮球，传给了我方的陈纪宏，只见陈纪宏过五关斩六将，穿过了对方的防守，奋力一掷，篮球在空中画出了一道完美的.弧线，篮球分毫不差地落入篮框中，场外响起了一阵阵欢呼声。
第二场比赛开始了。我们队旗开得胜、士气高涨，对方也不甘示弱。轮到对方球员发球，他“呼”的一下把球传给了对方的队长王进福，我们的心提到了嗓子眼，只见他左冲右撞，把我们搞得心神不宁，忽然，他将球传给了靠近篮框的罗俊丰，罗俊丰纵身一跃，丢出了篮球，可是篮球好像存心想和他捣乱一般，篮球越过了篮框，正当我们庆幸着，王进福神不知鬼不觉的溜到了一篮框边，接住了篮球，投了进去，他们队进了一球。
第三场比赛拉开了序幕，双方争球的队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。我们?用干扰对方的方法，一直向队友传球，正当他们纳闷时，我向无人看守的谢霆东丢出了球，只见他迅速地接过球，然后旋风般地转身，把球投向蓝筐，“进了，好球！”渐渐地，我们扭转了整个局面，大家都进入了状态，发挥出了水平！“又进了一个，太好了！”“我们班赢了！＂整个操场沸腾起来，一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。
这一场篮球比赛，是我记忆中最难忘，最精彩的比赛。
篮球比赛作文 篇8
记得这个学期学校举行了一次篮球比赛。我们第一场比赛对阵三班。
那天下午，我们班信心十足的走上操场。只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，双方跳球，球被对方球员获得。对方球员巡视了一下四周，开始组织进攻。他开始自己寻找突破线路，但在我的严防死守下，他只能将球传给队友，对方球员仓促出手，球没进。篮板被我方球员拿到。经过激烈的“战斗”，比赛已经开始了三分钟，比分还是零比零。又到我方进攻，刘健拿到球投篮，球弹框而出，球向边界“走”去，只见茹翔宣奋力救球，将球救了回来，刘健再次出手，还是不进，球向我飞来，我接到球后，以迅雷不及耳势的速度在三分线外的出手，球划过一条弧线，三分命中。
对方似乎被我的三分激怒了，连中两个球，将比分反超。此时，钟杰为站了出来他的突破造成了对手犯规，并两罚中一，在上半场前将比分扳平为四比四。
下半场刚开始，刚刚换上来的冼晓忆起到了作用，他接应队友传球，投球进了，再次把比分反超。对方拼命的`投篮，可是都没有进。茹翔宣趁对方“军心”很乱的时候，抢了对方的球，“超速驾驶”地向前冲，本想来个“一条龙服务”。可惜球尽然不可思议的弹框而出。这大大地低落了我们的士气。三班趁此开始反扑，他们的主力队员连进两球，将比分反超为八比六。
我们还想继续进攻。可是裁判一声“嘟——”的哨响起，比赛结束。我们班以两分惜败于三班。
虽然我们输球了。但是，在比赛中表现出了一种永不放弃的拼搏精神，也很大地鼓舞了全班同学的士气。我想，失败是成功之母。这次比赛，我们积累了经验，下次会做得更好的。而且这场比赛让我明白了友谊第一，比赛第二。篮球这项运动是一个团体的运动，比赛不是一个人，比赛是五个人的。在班上我们也应该互相团结、互相鼓励。
篮球比赛作文 篇9
上周五，我们班举行了一场篮球比赛。我们红队和黄队pk，绿队与蓝队pk。每组推选出一名裁判后，我们的比赛开始了。
黄队的1号球员抢着了球，他随即传球给了2号球员，却被我队的1号阻拦了下来。黄队的三个球员立马包围了他。球不保了！黄队的裁判一脸兴奋。1号传给我一个眼神，我心领会神，也传了个眼神给1号身后的3号，他恍然大悟，一脸坏笑。我们仨是多年的老朋友，使使眼神便可沟通。
1号跳起来大喊一声：“2号！”我做出接球的`动作。黄队人员信以为真，便偷偷地靠近我。可1号的球在空中转了个弯，球飞向3号。3号接球后跑了几步。黄队又来抢球。3号一个高射，球往1号飞去。大家又集中在1号身边。我突然一跃抢了球，来了一个三步上篮。球进了！黄队裁判在这过程中脸上的黑线越来越多，而我队裁判却在憋笑。他知道这是我们三人训练了三天才练出来的。
在下半场出了个事故。我队5号球员在运球时，黄队6号猛地向5号撞来，5号猝不及防，跌倒在地上。而黄队6号也不抢救，仿佛他的任务就是撞人。“蓄意撞人！”裁判们一致立刻说道。我队罚球，1号来了个漂亮的单手肩上篮，球进了！
整场比赛中让我印象深刻的是：我处在半场交接处，黄队所有队员都围着我。此时黄队进球7个，我队进球7个。黄队球员发誓打赢我们。比赛剩余30秒！我深知不妙，但一旦错过良机，我们便有败的可能。我只好投篮，打个平手也比败北了好。球打着了板，这已经比我预料的好了许多。所有人的目光都集中在球上。球在筐上打转，几次都有掉下来的可能，没一会儿，它仿佛转累了，不再打转，便往筐里落，但它似乎突然玩兴大发，又开始转了起来，最终落了进去。进了！我们的球进了！我们队欢呼雀跃。
这真是一场激动人心的比赛！
篮球比赛作文 篇10
篮球，是一种老少皆宜的体育活动，它既可以锻炼身体，也可以陶冶身心。就在这个星期，我们学校举行了一次让人难以忘怀的篮球比赛。
星期一那天下午，我们五（2）班初战五（3）班，同学们准备不够完善，后勤队也还没有成立，篮球队员还没习惯，于是，平时看起来弱不禁风的（3）班屡屡创造奇迹，竟以一分之差让（2）班惜败，我们篮球队员并没有气馁，反而重燃斗志，迎战（1）班，（1）班很强大，在比赛中，（1）班虽然超越我们，但是我们班在杨稀博同学带领下还是得到了一点分数，以11比18败给了他们。
时间转瞬即逝，一下子来到了星期三。这一天，后勤队成立了，我有幸成为其中一员，篮球队员也勤加练习，越打越顺手，我们班已做了充分的准备，面对五（4）班，这是一场必赢的比赛！比赛开始了！同学们一上场就充满了（2）班精神——团结。进取。向上的精神。有时，队员们相互一个眼神，就能团结合作，所向无敌；有时，同学们高高举起手，在后方筑起一道铜墙铁壁；有时，同学们带球进攻，那球就像被施了魔法一样，紧紧粘在队员手上，时不时来个三分，全场掌声四起，响起了那永不过时的口号：“二班二班，非同一般，不是科比，就是乔丹！”这样下去，我们班很快突破10分，突破20……这时，由于那道“铜墙铁壁”上出了一个“小洞”（4）班拼死在层层防护中投进了一个球，赢了两分。就在最关键时刻，我们班的“猛虎”
张航源与队友默契配合，投进了一个球，这时，哨声吹响，36比2，我们班赢了，全场欢呼雀跃，我忙递给同学一杯水，他一口气喝了下去，看着同学头上豆大的汗珠，我真的'很高兴，他们在球场上团结拼搏的样子，我永远不会忘记！
接下来的比赛中，我们班也赢了，在整个比赛中，我们班得了第二名，这个荣誉所有篮球队员都功不可没！在这场激动人心的比赛中，我明白：团结就是力量，合作就能成功！
篮球比赛作文 篇11
今天早上，天气只能说还可以。金山小学六年级三班和六年级四班举行了一场“友谊赛”篮球赛。这场比赛简直精彩，我们拭目以待。
看，二班的队员都在台上，不要一个个说，像个篮球运动员。特别是几个高个子的同学都长得像老虎，我想在他们眼里赢。我还在想象大家的心情。这时，“晤——”只听到比赛的哨声，两个班的篮球运动员开始上演激烈的比赛。他们一上台，三班的同学就咄咄逼人，我们班也不甘示弱，都在努力成为班里最强的运动员。同学们，你们追我，你们攻我守，真的和cba，nba一样精彩。但是接下来的比赛，篮球好像不愿意听四班球员的话，死活不肯进篮。有时候差点进篮筐，但偏偏四班的同学好像没力气用，而三班的队员却能指挥(篮球)。三班上半场得了六分，四班一分都没有。哦，犯规。3班犯规。这时，裁判的哨声响起。这确实是三班的犯规。4班有机会。终于到了罚球阶段。这次4班顺利得了两分。因为上半场的比分，下半场四班的球员变得更加凶狠，但是因为投篮太快，用力过猛，使得篮球每次都只是差一点被投进篮筐，或者看台的角度偏了，不允许投的.方向，使得篮球在篮筐上跳来跳去，最后没有进。
这时候因为一次次的投篮失误，四班成员的自信心被击垮，让三班成员有机会被三班成员甩在后面。
“现在比分是8: 2。”
“现在比分是9: 2”
“现在比分是10: 2”
还有10秒，9，8，7，6，5 …好了，时间到了。3班10分，4班2分。今天，学生们做得很好。回去好好训练下一场！"
虽然这次比赛3班赢了4班，但毕竟友谊第一，比赛第二。我们不应该因为三班赢了而骄傲。每个人都在比赛过程中不断进步和学习。相信大家在以后的比赛中会更好。来吧，我的四班。
篮球比赛作文 篇12
星期四，我们班和邻班举行了一场精彩的篮球比赛。
这天下午，我们来到了篮球场，邻班的同学早就在这里等我们了。他们鼻孔朝天，冲我们摇摇小拇指说：“你们就等着得‘第一’吧！”比赛开始了，他们班果然实力超强，十分钟不到就已经进了五个球，我们班一个球都还没有进，这可真是一场惨烈的屠杀！打到中场休息的时候，分差成了20分。
下半场开始了，我们班先发球。一个球员开始传球，他传给了我们班的一个篮球高手。这位高手拿着球左拍拍，右拍拍，寻找着进攻机会。突然，邻班的一位同学挡住他，想拿走球。但是，这位篮球高手不慌不忙，迅速地绕开了邻班的那位同学，来到三分线外。有机会了！我们绝对会进球的！同学们，加油！你们一定行！
但是，忽然过来了一位邻班的'球员，他挡住了我班的队员。可是，我班队员还是投出了球，球在高空中划过一条弧线后，进了一个三分球。我们班的同学欢呼起来。太漂亮了！三分！开门红！我们班一定会反败为胜的！加油！我们班的英雄们！
不多时，分差已经成为一分了，我们班的健儿们已经连续投进好几个球，比分坐着电梯就上去了！现在，球到了我们班的篮球高手手上，当邻班几名队员扑上来时，他马上把球传了出去。这是我们在中场休息时商讨的战术：在比分追上来时，我们的球员就用传球的方法消耗对方的体力，把他们肥的拖瘦，瘦的拖垮！
接下来，我们继续用这种战术，慢慢地，我们班的队员把比分反超了，分差已变成了20分。我真没想到，这种战术能让我们班领先这么多分。比赛进入了尾声，我班球员如一只只猛虎，横冲直闯，所向披靡，已领先对方30分了。我们班的啦啦队几乎要把嗓子喊破了，不断喊着“加油！”
不管邻班球员怎么努力，都不可能追回比分了。最后，我们班以95比65的分数获胜了，齐天大“胜”！同学们蹦着跳着，感谢着彼此，拥抱着彼此。天空中的夕阳红彤彤的，那是一枚火红的勋章啊！
面对强敌，永不放弃！只要我们团结一心，努力拼搏，胜利的终点一定会向我们一步步靠近！
篮球比赛作文 篇13
熟悉的放学铃声在耳边响起，我心中不禁血液沸腾。我们年段自发组织了一场篮球赛，篮球一直是我所热爱的运动，我曾为篮球不顾一切，这次篮球赛我当然会参加。
我被选为首发控卫，套上一件篮球服便迫不及待地冲上场准备比赛，随着一颗篮球冲天而起，双方大前锋跳起之时，比赛正式开始，最后还是我们队的大前锋略胜一筹，抢先一步将球拍到我手中。全体急速向前场推进！我双手持球放于胸前用力一掷，一个长传，球在空中划过一道美丽的弧线，稳稳落在得分后卫怀中，只见他向后跳起，双手将球高高举起，后仰跳投！想去封盖他的人只能眼睁睁地看着篮球从他头顶飞过，“唰——”篮球应声如网，篮网翻起一片雪白的“浪花”。随后敌方队员也凭借绝对的'内线优势强行上篮，扳回两分。
球权回到了我们手中，见队中小前锋伸手要球，我便将球抛给他，他单手持球，静静站在原地不动，防守队员被他搞得一头雾水，“浪费时间啊！”一阵窃窃私语从场下传来。突然他急速向左前方冲去，就如一只迅猛的猎豹，速度快到让防守队员差点跟不上，我看着他的动作突然想起了一句话“静如处子，动如脱兔。”只见他又硬生生地停住脚步，紧接着一个华丽大转身，再一个胯下运球，防守队员再重心不稳下竟然重重摔在地上，小前锋将球用力向前一扔，球越过我的头顶，落在了内线球员手里，内线球员用力一挤，撞开防守队员挑篮得分，一个过人，加一个强势上篮，可谓是精彩至极啊！篮球场仿佛已成我们的舞台，我们在场上尽情地释放自己的激情。一个个让人热血沸腾的拉杆上篮，一个个让人防不胜防的击地传球，组成了一场篮球盛宴。我们似一群下山的猛虎撕开对手的防线，让他们毫无办法，将他们打得落花流水。
最后，这场精彩、华丽、充满激情的篮球赛在观看同学的掌声中和欢呼声中落下帷幕。
至今那场比赛中的精彩上篮、传球、团队配合还会如放电影般在我脑海中一遍又一遍地播放。
篮球比赛作文 篇14
昨天我去看大运会的篮球比赛了，我们看八点的那场，爸爸就说安检口要排一个小时的队，然后坐车还得一个小时，所以我们才要6：00走。我吃完饭后，爸爸和我就匆匆忙忙的走了，一路上的风景非常好。
爸爸还边开车边和我说哪边是大运村（就是供运动员们休息的地方），我们找了个停车位，然后我们就奔向篮球馆。到那里幸亏观众都走进去没有人在那里排长龙，我们不一会儿就进来了。因为比赛开始了，所以排长龙的栅栏关上了，幸亏安检口的.叔叔爸爸认识我也认识，要不然可就进不来了！这是我第一次去看大型比赛，不不不，是第一次现场去看比赛。场馆内，上面的观众人山人海，下面的比赛赛况激烈。我的头顶上挂着25面国旗，两面大运会旗子，观众席的左边有比赛赛况，最大的是比分，左边和右边分别是两队的名称，最左边是一个队的队员名称和序号，还有个人投进几分都记得清清楚楚，上场的队员字都是红的，最右边一样还有另外一个队的。然后右边还有一个一模一样的计分表，现场的上面还有电视机，然后那些篮都是高科技，就是投进一个球就给左右面的计分表发射信息，当然还要裁判判断是罚球还是两分球还是三分球，然后最底下一排都是两个队的不上场队员和上场队员，中间是激起观众们给自己的队加油的主持人，有一个队叫暂停或者整场比赛结束或者一节比赛结束之间的时间篮球宝贝和UU都会上场给我们带来精彩的表演，而且坐在那里整个感觉和坐在电视机前看比赛不一样，声音很大，然后现场的观众也非常的大声加油喊，一开始我还受不了这么大的声音，后来就好了。我们一共看了两场比赛，第一场是女篮中国VS立陶宛，我们中国队以71比55的比分胜过立陶宛，然后下面进行的是男篮中国VS杰克，我们中国队以55比75的比分惜败。然后我回去吃了果条汤就回去了。
今天还挺好，一胜一负。
看来男篮没了姚明这座靠山不行啊。姚明因为负伤累累影响打球，导致退役（就是说不能在打球了），所以现在女篮比男篮好
篮球比赛作文 篇15
在上一周的比赛中，我们班分别跟三班，七班，四班，九班进行了精彩的篮球比赛，下面我就说说五班VS三班时的情况。
裁判一吹哨，赛场上的球员立刻奔驰起来，同学们的眼神一下子投向了比赛队员。就这样，精彩的篮球比赛开始了。
只有知道对手的实力，超过对手的实力才能赢得比赛的胜利。我们班的篮球主力都把这句话刻在了心里，在比赛前，我们班就知道了三班主力的实力，以及三班替补队员的实力。所以我预测，我们班这次的比赛一定是赢，三班一定是输。
刚一开始三班就比我们班少六分。我们班的其他同学一看我们班领先了，开心的不得了，不一会儿，从我们班的观众席上传来响彻云霄的呐喊声，加油声：“五班加油，五班加油！五班必胜！五班必胜！······”我们班的比赛队员一听，五个主力，有3个人投进了2分球。
上半场我们班铃响了三班20多分，三班才得了2分！我真为我们班感到骄傲！上半场的比赛可以验证我刚才写的那句话了：只有知道对手的实力，超过对手的实力才能赢得比赛的'胜利。
中场我们班的拉拉队一上台，全场的气氛顿时热闹起来。拉拉队的精彩舞蹈，再衬托着我们班的篮球主力队员，真的是锦上添花，完美无缺呀！
在下半场的比赛中，我们班的比赛队员有点骄傲，连续犯规了两次，有几个同学，一见李博研犯规，就对我们班赢的可能性大大降低了，但是其他同学并没有对我们班失去信心，还是一如既往的加油着！我想应该是同学们的执着加油才让我们班又进了3个2分球！
我觉得下半场比赛特别短，上半场比赛也特别短！这场比赛我们班赢了，我们班是32分，三班是2分。我要谢谢那些主力们，要是没有了他们，我们班赢的可能性就很小了，也要谢谢其他的同学们，要是没有了你们的加油，我们班也不会胜出。
篮球比赛作文 篇16
今天是打篮球比赛的日子，我们班兴高采烈地跑到大操场去等待对手504上场，等了几分钟，对手终于上场了。咱们班上场的有：冯博、王铭彦、舒泽英、张明明、虞锋五人、而对手是：洪浩迪、朱红晨五人......。
比赛开始有些出人预料，我们班抢到一个球以后，504班发威了，直接来暴力的，凶猛的展开了进攻。大家抢来的球就这样被他们夺走。504班从0分一下子冲到了4分，对手一班的一些人拼命喊加油，我也不认输，用尽全身的力气，扯着嗓门大声喊：“503加油，503加油......。”可是504老爱插嘴，每当我说503时，他们就会插一句漏油或必输，我不耐烦了，直接喊了一句：“504永远也不会赢的`。”话语刚落，迎面走来了两位大块头“蔡子愚”和“叶润”大家问他们什么事，叶润说：“我们发明了可以夺取别人信心的话语，你们读一读。”大家看了直大笑，接着，叶润又说：“我读一句，你们跟我说一句。”“504班一回头，吓死河边一头牛，504班二回头，吓蹋河边两栋楼，504班三回头......。”我们班有些人喊，有些人没有喊，我也是没有喊的其中之一，因为我不想被老师骂，也许他们也是这种想法。于是我告诉一些在喊的同学别叫了，并说出了自已的想法，他们好象领会了我其中的道理，就不说了。等我们醒过来时，场上的比分已经18——18，大家都很高兴。到了下半场的时候，我们班亲眼目睹地看到他们班进了一球，但是我们班也毫不势弱，也进了一球最后在三分钟的时候，比分是20——20，我想不要平手啊！可是在剩下的二分钟时间里凌宏漂亮地进了个二分球，“我们班赢了，”听到这个宣告，503班的欢呼声传遍了整个操场，篮球比赛就在这欢呼声中结束了。“我们一定要打好每一场球赛。”这句话，在我们503班的每个人心里永远记着。
这场篮球赛是多么令人兴奋啊！
篮球比赛作文 篇17
午后的阳光傭懒地洒下云端，穿过树荫的间隙，投入摸底河中，惊起半分涟漪。河畔的青石板路上，一群学生三两结伴，嬉笑地谈论着恰好落下的桃花，他们似乎第一次没有争抢着跑向食堂。
但前几日的风光却略显不同，炎炎赤阳下，校园篮球赛正如火如荼地进行着，人群似洪劳般将本就闷热的篮球场围地泄不通。嘘！”尖锐刺耳哨声响起“又是一次罚球。"人群中有人不禁唏嘘道。随着点球者将当中的篮球抱紧，所有人都屏住了呼吸，目不去转睛地聚焦到了一点，下一刻，砰！球正中中心还未能感受到篮球击中大地的震感，震动的效应就已经转化成了一方的尖叫声和欢呼。有人挣扎着从人群中挤出，竭力地呼吸一口空气，目光带有些许挫意长叹道：“还是输了。”
这己经是第二场失败了，或许在更多人眼中，比赛已经结束了，第二场的意义明己烟消云散。但在同样的篮球场上，一群男生仍在刻苦地练习，更有正商讨战术的'女生，为第三场的准备正悄然进行中。在比赛师的拼博中，尽管一次次地负伤，伤痕变成了鞭促他们的动力，内体上的疼痛让灵魂里的精神更加纯粹。目睹这一切的大抵是摸底河罢，它也知道凯旋之门定会敞开。
又是一天清晨，银杏树叶发新技，桃花开得正火烈，哨声响起，最后一场比赛拉开帷幕，一个个青春的背影奔跑着，在洋洋烈日下恣意地挥洒着自己的汗水，熟练的步伐，矫健的走位，精准的投篮。完胜的比分似那火烈的太阳，徒手撕开了黑暗的天堑，摸底河河水沸腾着，全场沸腾着，所有人的灵魂在那时仿佛汇成了一个整体。
摸底河见证了一场篮试赛，也见还见证了一个集体的成长。每一个个体就像一滴水一样，融合在一起，汇成一股激流，自天而下，数亿年堆积的岩石也被碾成粉末，他奔流着，嘶嚎着，涌向大海。
篮球比赛作文 篇18
光阴似箭，小学即将毕业了。我思绪万千，常常回想起儿时与同学们学习生活中的点点滴滴。有高兴的，有友情，有生气的，……但我心中最难忘，记忆犹新的是那场别开生面的篮球比赛。
记得那天午时，虽然天空下着小雨，但比赛还是照样进行。我们教室里空无一人——不是去参加比赛，就是去做啦啦队了。随着比赛哨声响起，操场上立刻沸腾起来。我是班里的篮球队员，我暗暗下决心必须要为班争光。看!篮球听见了哨声，立刻从中线跳上天空，我立即跳起，抢着篮球，传给了队友。他立刻带球往篮筐底下冲，来个纵身飞跃，对准篮筐一投，对方的同学见这惊人的动作，心慌了，连忙“飞”起挡球，可是不成功。球经篮筐边反弹到篮板上，太“调皮”了。球又到了我们手里，我一个三大步，纵身往上跳起，同时，把手腕一抬，一只空心球，笔直落进了球框里面。观众此时都屏息凝视，目不转睛地盯着那“魔”球，只见球弹回篮筐沿着篮筐边转了二圈，最终还是乖乖地掉进了筐里。“得分!”我们班开场就取得了胜利，大家振奋精神，打起来更加起劲了。
几个来回后，又轮到们发球了，我来一个怀里摘桃简便把球抢了回来，应对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧!”就在这一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神，我深吸一口气，心跳也随着加速。球进了!我们班同学个个再次欢呼雀跃，许多同学都蹦跳起来，不断拍手叫绝。二班的队员们显得有些垂头丧气，但啦啦队员不断给他们加油，使他们重新鼓起精神地投入比赛。由于二班同学的'拼搏，最终又得了几分，但我们班还是以绝对的比分赢了。我已经将球稳稳地投进了篮筐，场下同学一片欢呼。
比赛结束!虽然有些恋恋不舍，身上汗流浃背、筋疲力尽，可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。这场篮球赛真精彩，它给我留下了深刻的印象，异常是队员们的顽强拼搏精神，令我久久不能忘怀。
篮球比赛作文 篇19
我是一个大男孩，长得很高，你知道为什么吗？因为我酷爱打篮球，每天一有时间，我就会叫上我的伙伴来场比赛。
这不，又到体育课啦，我们高兴的抱着球“飞”到了篮球场，我们六个人分成了两组，三个人一组，我的战队是陈鸿宇、赵金旭，而对面是王硕、王力帆、单文龙组合。比赛开始啦！我一边拍着球，一边在场地上跑动着，王硕紧随其后，眼看他就要追上我的时候，我迅速的带着球向后跑去，把球传给了人送外号“小飞人”的赵金旭，他又把球抛给了陈鸿宇，就这样，我们三人打起了“车轮战”。但他们很快就找到了我们的突破口，我心想：“哎呀！这下糟糕了，要完蛋了”。忽然，我灵机一动，和我们战队的其他成员讨论了起来，我小声的对他们说：“我们三个人必须时时刻刻在一起，拧成一根绳，这样才有机会获胜”。
可他们好像没听见似的，接着自己打自己的。这时，单文龙一个投篮，不好，被他们先拿下一分了。该轮到我们发球了，我把球传给了“小飞人”，说是迟，那时快，只见白光一闪，他来到了球篮前面，我在后面给他加油助威，但他刚要投篮时，可惜，被王力帆抢断了，我向王力帆跑去，因为他很胖，跑不快，可他飞速的`把球传给了王硕，还好有“小可爱”陈鸿宇，他突然跑到王硕前面，来了一个盖帽，把球抢了过来传给了我，这一瞬间。我心想：“这可是我的队友付出了无数汗水和努力才换来的结晶，我绝对不能辜负了他们对我的期望，这一球，我必须进！”我飞速的跑到球篮侧面，嘴里大喊着：“必杀投篮！”我轻轻一跳，然后把球投了出去，球在篮筐上转了几圈，终于掉进了篮筐。我们三个高兴的跳起来欢呼着，真是“功夫不负有心人啊”。这时“叮铃铃”上课铃响了起来。我们还意犹未尽，讨论着这个球，那个球……
通过这场打篮球，我悟出了一个道理，只要团结一心，没有什么是战胜不了的！
篮球比赛作文 篇20
一个周六的下午，我做完作业，和几个大哥哥去院子里打篮球。
我们按照过去——篮球的做法分组。我和一个六年级的哥哥和一个二年级的哥哥在一个小组里。我们对视了一下，马上开始讨论第一局的战术。
首先，我们决定用一种“三角”战术来迷惑“敌人”。二年级的哥哥用眼神示意我：跑到没人注意的位置，我把球传给你。我赶紧按照哥哥的指示准备。我看到哥哥开始带球向前，左摆又晃了。当他准备上篮时，他突然把球传给了我，没有人注意到。我准备走了，先双手接球，然后眼睛盯着篮筐，跳起来把球扔出去，哈哈！当“敌人”没有防备的时候，一个两分球进了篮筐！我们三个队友互相击掌，大声欢呼：“团结就是最好，团结就是最好！”
这时，对手过来求教：“喂！你的战术是什么？”“我们在用‘三角’战术！”第二天的哥哥高兴地对他们说：“所谓‘三角’战术，就是三个人站成一个三角形，互相传球，直到‘敌人’被震倒后再出手，这样命中率比较高。”
这么快就把我们胜利的'秘密告诉“敌人”，不怕对方成功吗？哈哈！放心吧！我们还有一个“杀手”！然后，我们把阵型——改成了“一点点”阵型！初二哥拿着球上前。我们站在两边盯着他，等着随时接球。哥哥一失球，我们就上去抢。但是我的对手比我高一个头，所以“高抢”没有占便宜，我就来个“低抢”。占了对方接球的便宜之后，我还没把球抱稳，等着有机会从对方怀里抢到球，马上传给我六年级的哥哥，他在待命接球。他能有“独一无二”的——三分球！快看！我看到他接球，举过头顶，左手拽篮球，右手推，一个漂亮的侧身三分球进篮！“耶！我们赢了！”我们开心地笑着跳舞…
我们胜利的笑声飘荡在篮球场上，我们再次鼓掌欢呼。“善于合作，团结一致，必胜！”我发自内心的感觉！
篮球比赛作文 篇21
今天中午是我们班的最后一场班级对抗赛，对手是十一班。因为前三场是一胜二负，所以能否进入前三在此一战。我怀着忐忑的心情奔向球场，双方已经开战……
到球场时，双方才刚刚交锋不久，比分是零比零，让我松了一口气。但我的心不久却又开始不安：万一这是对手的计谋呢？他们如果是在拖我们的时间，等把我们的球员体力消耗殆尽，再来猛攻我们，那我们的“前三梦”岂不是泡汤了……我的心上像压了一块巨石，喘不过气来。
正当我想得着急，忽然，从对方“营地”传来一阵响亮的欢呼声、拍手声、尖叫声，原来是十一班进了一个球，暂时比我们班领先两分。我心里有几分不服气：哼！进一个球有什么了不起，我相信我们班的球员一定会追回比分，最后狠狠地赢你们！
经过了前面的教训，我们的啦啦队也不甘示弱，“五（十）！加油！五（十）！加油！”的口号声在篮球场上回荡，使我们班的军心大振。伴随着响亮有力的加油声，记分牌在以极高的频率翻动着。从原来我们班落后的0比2，到2比2、4比2，再到4比4，随着时间的推移，我们也就越发的激动。
在别的班都“收工走人”的'时候，我们双方仍保持着4比4的平分，这使得我们每个人内心都十分焦急。裁判决定开始加时赛。才刚开始加时赛没多久，裁判一声哨响。什么情况？好家伙，我们罚球！我们班派蔡昕桓上场。大伙儿的心也“扑通、扑通”一个劲儿地跳，我们的口号声随之更加整齐、响亮。只见他纵身一跃，使劲儿抛出球，球在空中划出了一道胜利的弧线，球碰到篮框了，但还是不平稳地在筐口转了几圈，我的手心捏出了一把冷汗。随着篮筐剧烈地一抖——球进了！在篮球落地的那一瞬间，球场上爆发出一阵胜利的欢呼。“阿蔡！干得漂亮！”“六六六！”“厉害！”……欢呼声、掌声响成一片，久久无法平息。接下来的一球，也是以胜利收场。最后，我们班以6比4险胜十一班，夺得了年级第三的佳绩，一路欢声笑语回到教室……
篮球比赛作文 篇22
星期六下午，我回到原来的学校观看了四年级学生的篮球冠军争夺战。这下我可以大饱眼福拉。
比赛刚拉开序幕，两个班级的啦啦队的成员就开始喊：“加油！加油”。裁判员哨声的一结束，双方的运动员就开始了争夺。四（2）班的一号队员——胡浩然接过三号队员——袁伟斌的球后拼命跑向对方的篮球筐，对方的球员进行阻拦，胡浩然一闪，健步如飞地冲到二分线上，又顺势把球往篮框投去，球沿着篮框转了两圈进入了筐中。“噢！好”四（2）班的同学一起欢呼。
时间一分一分的往后推移。队员的体力消耗很大，个个满头大汗，但比赛的激烈依然没变。四（1）班的篮球队员当然也不甘示弱，发起了反攻，经过几次巧妙的配合后，跑到我班的球筐下，对准目标用力一投，这篮球在球筐上转了一圈又一圈。顿时全场鸦雀无声，篮球从球筐上掉了下来。四（1）班的队员很失望地望着球筐。我班的队员高兴地绕着场跑，这次太幸运了。第一场四（2）班以二比零战胜了四（1）班。
两班队员气喘吁吁地回到自己班级所在的场地，准备迎接下一场激烈的比赛。
随着一阵欢呼，两班的队员再次走到各自的场地。
哨声一响，比赛又开始了。四（1）班的'攻势很猛，想来个“下马威”。双方进入争求阶段，突然胡浩然用手一钩，硬是从对方的手中拿到了球，“跑！快跑！”我们这些拉拉队员拼命喊。胡浩然大步流星带球突破，四（2）班的5号队员紧追不舍，在篮板下是那么防守严密，胡浩然以快制慢，做了几个假动作，把四（2）班的5号队员甩在了后面了，他像离铉之箭冲了出去，而且把球抛到了球筐上出去，球一下子进了去。“进球了！真棒！”四（2）班的啦啦队又是一阵欢呼。四（1）班的球技也不差，可每次球都进不了筐。
“时间到！“裁判员吹响了比赛结束的哨声。“四（2）班胜！”“哦噢哦噢！”“赢了，四（2）班万岁！”此时此刻，四（2）班的每个人脸上挂满了甜蜜的笑容！
篮球比赛作文 篇23
“敢不敢再比一场？”五（11）班的同学又来逼问。自从他们上次8︰6输给我们之后，就怀恨在心，一直在找机会报仇。这不，他们又来了——“敢不敢再来一次啊？哦！你们不敢是吧？”我们经不住他们的软磨硬缠，况且我们已经被他们给惹恼了，叫道：“来就来！谁怕谁呀！你们会输得很惨的！”一场激动人心的篮球赛开始了。这场比赛关系到我们两班篮球队的荣誉：如果我们赢了，他们这学期都会没脸见人：如果他们赢了，他们以后便会更加趾高气扬。
哨声响起，王民宇和曹王宇同时跃起。曹王宇仗着身高的优势，抢到了球，飞快地带球运到我们半场，接连绕过我们两名队员的防守，一直运到篮筐下，向上一抛，球打到了篮筐下，又飞快地弹下来打到了他的头上，他痛得“嗷——”地叫了一声。我们大笑起来，把他们刚才想胜利的信心和心中那堆复仇的烈火扑灭了一半。他们更加恼怒了，干什么都像发了疯似的.“疾来疾去”还带着怒声。他们只一有机会就投，不管有没有投进，还是投个三不沾。因此我们获得了多次界外球的机会，其间也发生了一些争议的事——有时篮球明明是五（11）班的队员把球碰出去的，还硬说是打到我们身上弹出去的，争到最后，还是我们心软了，让他们发球。他们拿到球后还是老样子——将球运到篮下就以迅雷不及掩耳之势投出了球，但比起我那火箭般地神速，还是慢了那么一点——球被我扣下来（别看我个子不高，但跳得却很高）。我接球后立即将球传给蔡宇轩，蔡宇轩接球后立即投篮。只见那球在篮筐上转了两圈终于掉了下去。呼！之后我们又巧妙地防了他们一个24秒。
最后，我们应该10：4赢了的，但五（11）班队员在比赛结束后又投进4球，硬说他们赢了，最后虽然也不知道到底是谁赢了，但是我们都十分的开心。我们决定有机会下次再决一死战，看看谁是最后的赢家。
篮球比赛作文 篇24
在我小学学习阶段时，有一件使我很难忘的事，现在我还记忆犹新、耿耿于怀。那就是五年级下学期高年级4班和3班的校内篮球对抗赛。这是我第一次打的一场篮球赛。我是3班的篮球队员之一，也是首批队员之一。因此，我感到格外高兴，十分的'高兴，非常高兴。
这场比赛在阳光灿烂的下午举行。虽然观众不多200来人，但是对于我来说，有他们的鼓励我也很满足了。我的位置是控球后卫。裁判员曾老师长哨一声，然后把球往上抛。两队高大的中锋同时起跳，但我队的不仅个子高，而且弹跳力也一样好。他把球拍到我这边。我好像那些篮球明星一样，娴熟地带着球。我先来了个“插花”，巧妙地连过对方的两名队员，然后又来个“科比急停跳射”。对方的前锋放应不过来失去平衡摔倒了。可惜，我射出的第一球就没进，为我喝彩的观众感到有些失望。到对方的进攻了。对方的控卫和前锋进行配合，过了我队的一名队员，然后他们的控卫虚晃了一下把给骗过去了，接着又来几个假动作把我另外两名队员给甩了，最后他来个“空中飞人”。球进了，4班的同学都沸腾起来。我们不服气，我们快速开球，把球抛到对场，然后我队的前锋像只老鼠一样地窜过去接着轻松上篮，我们这次快攻给了对方一个有力地回击……
就这样，我们两队在全场来来往往，各不相让。比分紧紧地咬紧，大家49平。比赛还剩30秒，大家都进入白热化阶段。双方主力都在场上。对方拿着控球权。我们决定采用紧逼法。果然见效，他们无法攻破我们的防守，逼于无奈之下射了一球“三不沾”。我们抢到了篮板球，抓紧时间带球过半场，因为时间只剩下5秒。我带着球跑到三分线外50厘米左右，射出了一球三分球。又是长哨一声，比赛结束了，可球还在空中旋转。“刷”一声，球进了！3班的同学都欢腾起来，我们赢了！
这场比赛不单是谁胜谁负，还是我们美好的回忆。同时我还懂得了单靠一个人的力量是不行的，一定要团结一致，因为团结就是力量，这句话在现在体眼现出来了！
篮球比赛作文 篇25
今天星期五，我们的班主任晏老师说今天下午体育课打一次篮球比赛，我们一听，全班人欢呼起。
到了下午的体育课，我们的体育老师说：“今天你们的班主任说这节课让你们来打篮球，那我们先来做健身运动，这样就能在你们打篮球的时候不会受伤。”做完了健身运动。我们就开始选人了。
只见我们班的陈志鹏选了三个人，这三个人有我、麦吉航、陈其成;徐新龙也选了人，这三个人有萧杨、查宇翔和他自己，选完了人。球赛就开始了，操场上被观众堵的水泄不通，好不热闹。体育老师把球往上一抛，我们对的麦吉航就先抢到了球，一马当先。正当我们高兴的时候，另一个队的“大猩猩”徐新龙却把球抢了过去，他用力将球往篮球架扔去。他的队友查宇翔纵身一跃，准确地接过球，然后疾步来到篮球架下，将球稳稳投出——进了!他们就加了3分。
看到进了一球，对方队员都非常高兴，慢慢放松了警惕。我想：有什么了不起的.。你们那么骄傲，一会儿输了，等着瞧吧。比赛继续进行。我们班号称灌篮高手的麦吉航带着球，对方的三个同学紧紧围住他，他向上一跳，把球传给了我。我趁对方不注意，快速跑到篮球架下，来了个三步上篮，可惜的是球没有进!可麦吉航却把球接住了，走到3分球线外，瞄准了篮球筐，一投，进了，我们拉拉队的同学齐声喝彩，班主任脸上露出了满意的笑容。
接着又来了两个倒垃圾的小孩，他们一看到我们在打篮球，就被我们给吸引住了，放下垃圾桶，津津有味的看着我打篮球。这时，对方的同学将球迅速传给了自己的队员萧杨。萧杨准备投球，在这万分紧急的关头，我队的篮球高手陈志鹏上场了，只见他把在萧杨手里球抢了过来，投了个三分球。我们有高兴起来。可是好景不长，对方就连续投了好几个三分球。
“叮叮叮”下课的铃声响起了，我们队输了，他们以12比6赢了我们。
篮球比赛作文 篇26
“丁零零”随着一声清脆的铃响，我与几个同学像离弦的箭一样，直奔操场。
操场上，早已人山人海，我们来到篮球场，分成两支小队，便开始了比赛。“开始!”随着裁判员吹响了口哨，原本安静的球场忽然热闹起来。我方一名跳的高的同学像“兔子”一样率先把球抢了过来，传给了队友，只见队友左躲右闪,避开了对方几名同学的抢夺,直逼对面篮板，对方见势不妙，便联合所有队员，准备包夹他。突然，他用力一跳，轻巧的把球传给了身旁的一名同学，那位同学又一个箭步上前，很快就到了对方的篮框下，只见他身体压低前倾，上臂伸展，用力一掷，“嗖”的一声，球应声入筐。“太棒了!”我们所有队员向他击掌庆祝，现场气氛也沸腾起来。
很快，比赛进入了最后时刻,大家都全身心的投入着比赛，对方靠着丰富的经验，领先我们一分，大家的额头上都冒出着急的汗水，“加油”、“坚持住”队长通过铿锵有力的声音鼓舞着我们。这时，突然有名队友化作一匹脱疆的野马, 靠着灵活的步伐躲过了对方两名队员的夹击，一瞬间的.功夫就来到了篮筐下，而对方却只留下了悔恨的背影。可就当队友要投篮的时候，球却被对方队友击落下来。就在我们以为就要结束的时候，队长却以迅雷不及掩耳之势突然钻了出来，他三步并作两步，一跑、一扭、一跳来到了对方篮框下面，对方急急忙忙去阻挡，可已经来不及了。只见他用尽力气,双脚一蹬,像一只即将翱翔的雄鹰,用力一投，球好似一只小精灵，“扑”的一声，飞进了篮框。“嘟”裁判吹响了比赛结束的哨声，全场观众响起了热烈的呐喊声、欢呼声、鼓掌声，而我们也拥抱在一起，高喊：我们成功了！有些队员眼中甚至还含着泪水。
“丁零零”又是一阵清脆的铃响,大家兴高采烈地向教室跑去。
篮球比赛作文 篇27
一个风和日丽的下午，篮球馆内剑拔弩张，气氛十分紧张，我们球队马上要和“凯辉俱乐部”展开一场殊死搏斗的晋级赛。
比赛开始前，我们提前到达了比赛场地，目的是好好热身，争取得到本场比赛的胜利。
不一会儿，比赛开始了，两边的中锋气势汹汹地站在了罚球线上，如同刚出笼的猛虎，咆哮着，想要吓退对方。由于我方中锋身材高大，率先拿到了球权，这也为我们第一轮进攻带来了很大的优势，此时，中锋传球给我，我如同离弦的箭一样飞了出去，带球上篮，球进了！队友为我打气，教练为我加油，良好的开场，让我们的球队有了极大的信心拿下这场比赛的胜利。
对方发球，他们也不甘示弱，想以牙还牙，给我们一记同样的上篮，可是球刚到中场，就被我们的大前锋抢断，大前锋带球杀出重围，一记交叉步变向，晃过了对方中锋，又一记后仰三分跳投，绝杀了第一小节比赛，第一节的比分是五比零，我们暂时领先，这极大地鼓舞了我们的.斗志。
第二节比赛开始，一上场对方球员打入了内线，造成我方一次犯规，判给对方两个罚球机会，对方球员不慌不忙，气定神闲，两次出手全中。对方像一条青龙对我们怒吼着、咆哮着。一见形势不妙，我方教练忙喊了暂停，为我们讲解新的战术，接下来的比赛，我们像浴火重生的凤凰把每一球都打进，对手被我们打得节节败退。可是他们也及时调整了战术，比分激烈地胶着上升。
离比赛结束还有30秒，对手与我们的分数只相差一分，比赛还有10秒，中锋连忙抢过篮板球，把球传给了我，我都有些颤抖了，如果投不进，我们就会输掉比赛。我瞬时调整了心态，决定投出一记三分球，在球出手的那一刻，对方球员打了我的手，犯规了，令人喜出望外地是，球竟然不偏不倚地飞进了篮筐！我为我的球队投进了决定胜负的一球，欢呼声，尖叫声不绝于耳，我们赢了。
这真是一场别开生面的比赛，我们不仅赢得了比赛，更赢得了必胜的信心。
篮球比赛作文 篇28
体育课又可以打篮球比赛啦！
老师帮我们分组：我、王腾鑫、温壮壮、吴逢熠、陈子杭一队，林兰舟、王涵、高钦备、黄子恒、姜周佐一队。
比赛开始了，我方吴逢熠先发制人，一闪，又一闪。不好，林兰舟来了，吴逢熠用力一撞，林兰舟连忙闪开。可王涵又来阻拦，吴逢熠赶紧把球传给陈子杭。陈子杭一跳一投，没进。不好，球被林兰舟抢走了！林兰舟朝我方篮球架扑来，可是反手的只有我一人，林兰舟看我来阻拦，一个“豁虎跳"，又来个360度大旋转，一投，球进了。2比0。我赶紧叫来王腾鑫和温壮壮，叫他们和我组成“三角三步防”，如果中间来人，我和温壮壮去防，对方一旦传球，王腾鑫去防。抢球到最后，抢不到球我们再去补上，决不会让对方有空可转，连0.5分也不给！
开始了比赛！我方吴逢光熠大显身手，王涵再一次阻拦他。吴逢熠身子一跌，将球传给陈紫函。可姜周佐、黄子恒、高钦备一起上。陈紫函手忙脚乱，不知从何下手。还好逢光熠感到陈紫函又把球传给他。逢光熠擦了一下空隙，一跳，球腾空跃起，在空中划了一个“s”型。万岁进球了，逢光熠一万岁，2比2打平。
可是，林兰舟不服输，飞奔而来。“三不防来也”，我和温壮壮来防林兰舟。我和温壮壮一跳，哇温壮壮把球抢过来了他又把球传给了逢光熠。逢光熠又冲过去，球进了，2比4。
王涵大怒，运着球，气冲冲地跑过来。完了，我和温壮壮怎么防也防不住。王腾鑫既然打破记录，来防王涵。王涵左一闪右一闪，像一只猴子。逢光熠见状，跑过来帮忙。王涵被死死地包围在正方形里，直到时间20秒的.时候。完了，不能动了，王涵一轻手，逢光熠又跑到敌方，又进一球，2比6反败为胜。
后言：比赛不是为输赢，友谊才是第一。只攻击，不防守，厉害的队友也会变输哦。
篮球比赛作文 篇29
雨后天晴，凉爽适宜，星期五晚上就是这么个好天气，可不能错过。我带上篮球，跑到学校操场，开始了篮球训练。
打了才一分钟，同班同学顾徐赫泽也来了。这下正好，比起一个人无聊地练习，我俩展开了一场篮球打点战。两人一左一右，按红区边的三个点、一个角依次投篮，谁先在罚球点投进就算赢。
首先，由赫泽发球，只听见“哈“的一声，他高高跳起，单手用力一投。可落地时，他只能接受现实，懊丧地拍着脑袋大叫道：”什么！居然没进！“我用眼睛瞟了瞟他，心想：看你还炫不炫技！轮到我了，我轻轻一投，球应声入网，旗开得胜。
眼见已经领先，也想单手投篮，结果可想而知，球离篮筐还远着呢！赫泽拿到球，投进了一球、两球、三球……一直到罚点球都进了。就这样，我输掉了第一局比赛。
我真是难以接受这个事实，就是一球没进，就导致局面发生了这么大的惊天逆转。看来第二局我得严阵以待，力挽狂澜。
我瞄准篮筐，奋力一投——进了。我吁了一口气，又投进了第二、第三球。哈哈，小宇宙，爆发吧！我奋力一跳，双手向前一推，球在空中划出一道抛物线，不偏不依，正中篮心。这下，我到了罚球点，可惜没有进。
赫泽接过球，仗着自己刚刚连进五球的.气势，又开始炫技，单手投篮。果然，连筐都没有碰到。我心里顿时舒坦下来。可赫泽实力强劲，所以在关键的最后一球上，我放下了一切包袱，准备来个倒马桶投篮。
我双手把球向上一抛，球落在篮筐上，像个醉鬼似的转了好几圈，又像只没头苍蝇似的转来转去，里里外外到处跑。看得我心里痒痒的，恨不得直接把球灌进去。忽然，球停止了打转，越来越往里，只听“啪“的一声，球进啦！这下双方打成了平手。
这时，天空又下起雨来，我们不得不终止了比赛。但通过这场比赛，我也有了收获——多做点有把握的事，不要到处炫技，以免闹笑话，甚至输掉比赛！
篮球比赛作文 篇30
这个星期，学校举行了友谊篮球赛，那场面可真够精彩的。
星期一我们输给了5班，但是同学们并不灰心。星期二，同学们开始进入状态，发挥了我们班的篮球潜力，以34：6赢了4班。星期三，运动员们更加勇猛，上下半场下来，总共赢了6个，我们又胜了一局。
今天是星期四，我们班和6班比赛，这可不是一个弱对手，但我们的运动员仍是一副胸有成足，胜利在握的样子。运动员们！加油！
“嘟”随着一声清脆的口哨声，比赛开始了。
我班运动员李佳文带篮过人，“加油，加油！”女生们扯着嗓子大喊起来。男生一个领头“610！”“加油！”全班接了过来。这时，李佳文一个传球，传给了欧梦轩，欧梦轩在被人夹攻的情况下，将球传给了林福通，林福通一跃而起，抛起篮球，一个漂亮的`2分球到手了。“啪啪啪啪”“好球！”同学们边鼓掌边直喊“好球！”有的同学，高兴得跳起来，连喊“耶！”上半场正在高潮中，只见6班的同学传球，上篮，一连串的动作配合得天衣无缝！“哗！”六班班主任带头鼓掌，喊起了口号：“606，加油，606，加油！”我们班的同学只能在一旁嘘：“有什么了不起的啊！”还用手向着他们班甩了甩，这些动作，引来了6班一个女生的控告，还警告我们再这样就跟班主任讲，我们才不怕呢！接着喊：“610。必胜，610，加油。”
操场上呐喊助威的声音此起彼伏。上半场结束了，我们仅以1球胜出，真险呀！
“嘟！下半场开始了，刚开始，李佳文开球，就有6班的人来抢，一个捉不紧，篮球掉到了地上，6班的人一看，趁机冲上去抢，李佳文拼死护球，甚至趴在球上，终于抢到球。下半场，我们仅以4球赢得了比赛，又是一个胜局。
接下来，就只剩7班和9班没打了，运动员们加油啊！
篮球比赛作文 篇31
“山不辞土，故能成其高，海不辞水，故能成其深。”这次失败的经历，是我漫漫人生中的一粒尘土，一滴水滴，也是一次人生五味杂陈的体悟。
校园篮球联赛开始了，昨天我们以28比2的好成绩击败了九班，士气大振。今天我们要对战十四班。刚到学校，就看到同学们几个围在一起，小声讨论着十四班如何如何强大，战术和实力都很厉害。我心中不以为然。
晚托时间到了，参赛的.队员们穿着酷酷的球衣，雄纠纠气昂昂地上场了。裁判一声令下，把球向空中一抛，我们班最高的同学跳了起来，手一伸便把篮球接住了。她运着篮球很快就到达了敌方的球篮下，顺手传给了投篮的同学，只见她接到球轻轻地投向篮球框，球进了！她的投球是那么帅那么酷。啦啦队的掌声欢呼声响彻篮球赛场。
开场红就进了一球，班里的女队员们备受鼓舞，个个好像打了鸡血一般充满了活力。我们班团队精神特别好，当敌方来抢球时，队员们很默契地传给了队友，哎呀！不好，队友传偏了。糟糕，敌方把球带着球很快的向前冲，我急忙加速追赶，趁她还在洋洋得意时，把球抢了回来，快速运到了篮框下，脚抬起双手举球投了出去，球在空中划过一道完美的抛物线，如同流星划过夜空般，“噗”的一声，球穿网而过投进去了。激动与喜悦心情涌上了我的脸庞。上半场在我们默契的配合下以10比0的比分赢了十四班。
下半场是男生比赛。我们班男生都很自信，认为肯定会赢，于是比赛时有点沾沾自喜心不在焉，竟然被敌方连连进球。我的心怦怦直跳，愈发担心起来。比赛到了白热化阶段，前面拉开的比分很快被敌方追了上来，还被反超了一分！
结束的哨声响起了，全班同学都深深的叹了一口气，12比13，我们输了！一个多月的努力在这一瞬间无影无踪，委屈、伤心、羞愤一齐涌上了心头。古有一语：“失败乃成功之母”，只要我们不畏惧失败，吸取教训并持久为之，今日失败未必不会成为将来所得。
篮球比赛作文 篇32
滚滚长江向东，波涛冲走英雄。无论是与非，还是与失败，到现在都是一场空，已经随着时间的流逝而消失了。青山依旧存在，太阳依旧升起，夕阳依旧落下。河边的白发隐士早已习惯了岁月的变迁。遇到一个老朋友，喝了一杯酒。多少事已过去，多少年代已放入对话。
经过六年的努力，刀光剑影的战场很快就要漂走了。但在乱世，他浴血奋战，脱颖而出。可以铺垫和锻炼。然而，它被称为“祝枝山”，因为它的三点式绘画。中式发型，洒脱，很“倔强”，很有攻击性！“篮球王子是英雄，英雄就是英雄。”。
这是最后一次小学生活，也是第一次打篮球。四国纷争，杀气逼人，蜀、魏、吴。团战，很有激情。叶晨霞听了命令才神奇地反应过来，抢到球冲到篮下。不知怎么的，只过了一会儿，居然把球打进了叶。
在第二轮比赛中，敌方一名队员“成功”抢到球，但遭到第二名主力队员的打击，紧随其后的是叶。真是虎前有狼。在他汗流浃背的那一刻，他弯曲左脚，发动进攻，成功拿下了球。当然，敌人没有被残兵败将打败，处处防守。吕布在《三国》英勇就义，却在《沁园春.雪》失去了毛泽东特有的文采。但叶就不同了，有胆识，有智谋。他仰天大叫，脸色看起来像一只富有的狼和老虎，带着杀气和可怕的杀气。除了所有的美味，敌人似乎很冷。
烈日下，他高大的`身影是一堵墙。说“仰天大笑出门，我这一代是蓬蒿人吗”的自信让他感觉更暴力。敌人无法支持。他害怕自己强壮的肩膀。他一路无敌。他似乎在世界上是不可战胜的。他投中一个三分球，完全投进了篮筐。英雄汗流浃背，敌人汗流浃背。烈日之下，他变得更加强大和王者。
一次打一局，一次又一次的吼，一次又一次的赢，最后以接近敌人五倍的比分完美获胜！
他很努力，很强大，很凶残。我是“懦夫”，我缺一代勇士。他对我来说是个令人震惊的榜样。
他是英雄，他是“祝枝山”，一代天神！
篮球比赛作文 篇33
每年，学校都会组织体育比赛，为的是让同学们积极的加入体育活动中去，通过体育锻炼来得到一个好的身体，今年的事篮球比赛。
每个班都出了几位会打篮球的同学参加比赛。当然这是大家都很期待的一场球赛。可能它没有那些国际性的球赛令人叹为观止，但至少这是同学们在辛苦的训练后表现自己的机会。
双方的球员已入场，都在等待着一声开始的号令，这时空气是凝结的，原先的喧嚣瞬间变的安静。不，也许寂静更为恰当，似乎可以听到心脏跳动的声音。这时观众们是紧张的，球员们也是紧张的。都在等候那一声号令。似乎号令一响就有踏破大地的力量。号令终于想起了，那一刻，被束缚的野马终于忍耐不住了，爆发出惊人的力量冲破了羁绊，束缚。球员们激烈的传球，发球。观众们的眼睛也跟着球，从上到下、从左到右。但凡是进了球或是发了一个好球。就一定会听到震耳欲聋的掌声。这掌声便是。球员们听到掌声正如同备注射了，兴奋。但要是有人失了球，也总会有人嗤之以鼻。失球的球员也会调整自己的状态重振旗鼓，寻找进球的`机会。
团队精神？你可以在这场球赛中清楚的看出来。当球员们传球时总是毫不犹豫，没有自私的个人打算，不会想让自己风采而错过了传球的好时机，因为他们知道，这场比赛中需要的是团队合作，没有团队合作一切都是免谈。就像一头千斤巨熊，对抗狼群也会在也瞬间被撕成碎片。也不会有某位技艺超群的球员能够对抗一个整体，球员们也正是懂的这些，才能使他们的每一个传球都显得连贯、熟练。才能演绎这场精彩绝伦的球赛。
一个好的球员要有持之以恒的精神，一句老话说得好：“台上十分钟，台下十年功。”可不是吗？当我们看到球员们在比赛中表演、展示自己的技艺时，只是徒有羡鱼情，却未想过，他们背后付出了多少汗水，一个人的才华和他所付出的努力往往是成正比的。
一场比赛的胜负并不重要，重要的是从中取得质的飞跃，吸取其中的教训，学习其中的精神。
篮球比赛作文 篇34
大家好，我是毕业班的王，原学校篮球队的小前锋。我们队连续三年获得雨花区小学男子团体冠军。五年级的时候，我们参加了长沙俱乐部男篮比赛，获得了小学组第三名。
因为父亲是篮球教练，我从小就接触篮球；我爱上篮球是因为谢老师和枫树篮球队。因为枫篮球队的队友，我感受到了篮球带来的温暖；因为激烈的比赛，我了解到篮球有无限的魅力。回顾过去，我从篮球中学到了很多，这将使我受益终生。现在，我想和大家分享：
一个是坚持。谢老师是一个非常严格的教练，也是一个非常敬业的'教练。我们通常训练很多。周一到周五，下午放学需要训练三天，有时候训练到六点半，周末有两节训练课。除了篮球训练，我平时还有很多课外班。面对学习和训练时间的冲突，在我不知道怎么办的时候，妈妈让我把训练和学习协调起来。为了坚持训练，我会在周二提前问老师当天的作业，利用课间和中午的时间完成课上的作业，这样下午就可以专心训练，晚上就可以上英语课了。周五选择训练到下午6点，吃了个快餐，然后赶去培训机构参加下午6点半到9点半的奥数课，然后坐地铁赶回家。虽然很辛苦，但是坚持自己喜欢的也没什么。
学习训练很辛苦，没有一点斗志的人很难坚持下去。
第二，专注。下学期五年级期末考试前，我们队连续参加了两次比赛，所以有些课程延期了。我当时很着急，妈妈就安慰我，让我自学。自学语文的时候会把课文看几遍到背诵的基本水平，然后完成练习；我自学数学的时候，会在做完习题之前琢磨教材里的例题。说起来容易，背五年级课文不容易。需要绝对的关注。但是，学和玩是相似的：专注。学习要有重点，打球训练更要有重点，不能受外界干扰。
生活就像一个游戏场，瞬息万变。没有充分的承诺是很难赢的。
最后感谢学校和谢老师给我这样的平台。让我认识了枫树篮球队那么多优秀可爱的朋友。我们马上就要毕业了，但是我们被球束缚着，我们永远不会分开。
篮球比赛作文 篇35
从小到大，我不知打过多少次篮球赛，可最正规的，却只有一次。那一次也是我感觉打得最好的一次，它给了我启迪，给了我童年美好的回忆……
“魏腾飞，传，快传！”开场不足2分钟，我方就以2比13落后，形势十分不妙，再看见对方进攻屡屡得手，我像点着的灯笼——一肚子火。直到我方卢木川命中一计三分球，才让我出了一口气。
也许是那球鼓舞了士气，魏腾飞断球冲向边境，试图飞檐走壁，但他火力十足，三分线外标射，球却在篮板上跳了两下，我眼疾手快，补篮得分，球空心入筐。
“啪——”穆克文回敬了一个三步上篮。比分仍相差10分，可恶。魏腾飞带球突破，见高夏飞使用调虎离山之计耍开了。穆腾飞太大意了，以为于斌比他低就不怕他了，不料事情却恰恰相反，魏腾飞三步上篮，被于斌看穿，结果给了他一个大冒，就这样错失良机，也就这样拱手把球让对手投中了一个三分球，差距又近一步拉大了。
这时，你一定会认为我们个个像霜打的茄子——焉了，错了，我们却表现地很英勇，大有一种“明知山有虎，偏向虎上行”的气势。
特别是高夏飞，一反常态，刚才还是单打独斗，可现在却十分团结，贡献了两分还有一次和我的助攻，比分一步步拉近。
看到我们来真格的了，对方也挽起了袖子，目不转睛盯着篮球，一副背水一战的样子。果然，对方将三分线外防得水泄不通，我善长外线，可却被穆克文死死卡住，动弹不得了。高夏飞单刀直入，却没能得分。啊，篮板！一个熟悉的`身影高高跃起，两手在身旁划了一道长长的半弧形，从身下一下子伸到了头顶上，一眨眼，身子高高腾起，霎那间，他的上身轻轻一提，手抢到篮板，是张宇！他将球传给了无人盯防的魏腾飞，时间只剩10秒，魏腾飞出手，左手！球却意外地弹到了界外。
结果我们输了，可我却很满足，因为这样事让我明白了一个道理：山外青山楼外楼，强中自有强中手。
是的，事情就是这样，没有不可能。
篮球比赛作文 篇36
“好球！加油！”场上的喝彩声连绵不断。整个操场，人山人海，大家摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢？原来是我们和六(2)班进行一场篮球比赛。
星期二的下午，我们班和二班展开了一场激烈而精彩的篮球赛。观看比赛的同学早已将篮球场围得水泄不通，操场上热闹非凡。
篮球场上，我们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。“嘟一一”比赛的哨声吹响了，裁判单手执球，向天空一抛，我方的队长谢霆东一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之势夺过了篮球，他连忙快速地跑到对方篮框下，刚要投球却被对方队长王进福来了个盖帽，调皮的篮球又落入了他的手中，场外响起了一阵阵叹息声。我连忙冲到他面前，趁他不注意来了个先声夺人，夺走了篮球，传给了我方的陈纪宏，只见陈纪宏过五关斩六将，穿过了对方的防守，奋力一掷，篮球在空中画出了一道完美的弧线，篮球分毫不差地落入篮框中，场外响起了一阵阵欢呼声。
第二场比赛开始了。我们队旗开得胜、士气高涨，对方也不甘示弱。轮到对方球员发球，他“呼”的一下把球传给了对方的队长王进福，我们的心提到了嗓子眼，只见他左冲右撞，把我们搞得心神不宁，忽然，他将球传给了靠近篮框的'罗俊丰，罗俊丰纵身一跃，丢出了篮球，可是篮球好像存心想和他捣乱一般，篮球越过了篮框，正当我们庆幸着，王进福神不知鬼不觉的溜到了一篮框边，接住了篮球，投了进去，他们队进了一球。
第三场比赛拉开了序幕，双方争球的队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。我们?用干扰对方的方法，一直向队友传球，正当他们纳闷时，我向无人看守的谢霆东丢出了球，只见他迅速地接过球，然后旋风般地转身，把球投向蓝筐，“进了，好球！”渐渐地，我们扭转了整个局面，大家都进入了状态，发挥出了水平！“又进了一个，太好了！”“我们班赢了！＂整个操场沸腾起来，一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。
这一场篮球比赛，是我记忆中最难忘，最精彩的比赛。
篮球比赛作文 篇37
在我的记忆里那些事情就像夜空中的小星星一样，数也数不尽，随着时光渐渐流走，天上的星星许多已经变淡了，可还有一颗是夜空中最亮的星------那次难忘的篮球比赛。
“加油！加油！”，加油的呐喊声震耳欲聋，因为四年级二班和三班正在打篮球比赛。
现在比分是0：2，三班领先了，现在男生上场开始了，刘昱成一下子抢球向对方球门冲去，纵身一跃，一投，进了！比分变成了2：2，比分被打平了，真是太棒了，正在我们一直大喊：“Yes，Yes！”的时候，对方发球了，一个过人，把我们杀个措手不及，冲到我们篮筐下，使劲儿一跳，一个扣篮，进了球。比分成了2：4，现在我们发球，可我们一发球就被抢了，过去又一阵猛攻，他们突破了所有防线，一跃而起，正准备投篮时，刘昱成见大事不妙，跳起来打球可他跳低了点，打到了对方的`手，比分成了2：6。后来，对方推人，比分成了4：6。在这场要结束时，刘铭瑄投篮，手被对方打了，比分成了6：6。
现在最后一场比赛开始了，对方最强的tiger也上场了，开始了，我们拿到球奋不顾身地向前冲去，冲到对方篮筐边时tiger要抢球，可我们一个传球给了刘铭瑄，刘铭瑄一下把球投进了！Yes！太厉害了！比分成了8：6我们领先了！这时，孙钰栋把对方的球抢了过去，准备投篮，对方可能是急了，就把他手打了，比分成了10：6，可后来对方连进了三球，比分成了10：12。我们正在往对方篮筐冲时，老师吹响的哨子，比赛结束了。
回到教室，同学们垂头丧气，教室里布满阴云，不知是谁带的头，教室里变得哭声连连，但是大刘老师对我们说：“哭是永远也解决不了所有的事的，这次我们输了，可输都输了，是不会改变的，要多加练习。”
我们这次输了，可如果多多练习，我们下次一定能顺利的。
篮球比赛作文 篇38
一声声振聋发聩的呐喊声在篮球场响彻，篮球和地面的撞击声不绝于耳，一位位篮球小子在场上横冲直撞，所向披靡。这是咱实小“NBA”非职业循环联赛的现场直播。
随着裁判员一声尖锐的哨声划过，我方1号球员阿凯高高跃起，单手将球揽入怀中，夺得了首发球权，随即一个侧身将球传给后卫7号“小土豆”。“小土豆”快速把球推进到对方的半场，一个急停转身运球过人，对方的防守队员被过得一干二净。对方哪肯善罢甘休，身高马大的`中锋迅速反扑，截住我班7号的去路。在这千钧一发之际，咱班的中锋3号从侧翼溜到底线，策应接过球，直接把球传给了站在罚球线孤顶，投球最准的1号小前锋阿凯。阿凯瞬间心领神会，接过，篮球后正准备投射，谁知对方的两个“傻大个”伸直胳膊，高高跃起，来了个双人包围。阿凯被逼无奈，使出“绝招”——后仰跳投，球在空中划出一道“帅气”的孤线，射向篮筐。场边顿时爆发出一阵尖叫，可惜的是，并未投中，篮球蹦框而出，尖叫也戛然而止，成了叹息。
就在此时，九班夺得篮板球，将球推进到我方篮下，我方防守森严，拼抢积极。可惜他们配合更默契，快速进球，那一刻，真是九班欢喜一班愁啊。随后，对方乘胜追击，顺势又进了几个球，比分即刻被拉开，不过这反到激起我们班篮球小将们的斗志，篮球在我们班球员的手里运转自如，再次传给了1号，阿凯果然不负众望，手起刀落一个远投，一个三分球应声入网。哇，喝彩声一浪高过一浪。
这时，场下全体501班同学都在为自己班球队加油，有的人甚至站了起来，挥舞着手臂。篮球队员们的体力已经有些透支，汗水将球衣浸湿，但队员们丝毫没有松懈，仍旧奋力拼搏。此后，两支实力相当的球队你追我赶，可惜比分始终没有超越对手。最终比分定格在25比17，我们班败北。
虽然输了，但这又有何妨？胜败乃兵家常事，至少我们勇往直前，奋力拼搏过，让在指尖旋转的篮球旋转出我们美好的青春吧。
篮球比赛作文 篇39
就在刚过去的寒假中，我观看了由中央五台转播的nba篮球比赛，雷霆对爵士，至今我记忆犹新。
比赛开始前，两队的第一阵容都在热身，有的在练习三分球，有的在练习内线攻击。过了一会儿，随着一声哨响，双方准备跳球。
球被扔向高点，爵士队中锋戈贝尔一跃而起，抢到了球传给后卫米切尔。接到球后，米切尔轻松运球跑到三分线，面对雷霆队后卫威斯布鲁克的强硬防守下，米切尔一个胯下运球冲向右边，哪知这只是虚晃一招，威斯布鲁克被过掉了。我叹了一口气，心想，这球米切尔肯定要进。只见米切尔一个三步上篮为球队拿下两分。但雷霆队没有气馁，乔治抢得篮板后传球给威斯布鲁克，随后迅速跑到篮下空位，兄弟之间有默契，威斯布鲁克也注意到了乔治的空位，把球抛向篮板，乔治跳起接到球一个劈扣得到两分。
这样僵持的比分持续了三节，第四节开始的`时候，100：101分。雷霆落后一分，威斯布鲁克一心想"报仇"，在米切尔控球时装出被米切尔过掉的样子，随后迅速转身抢断这个球。米切尔一惊，迅速追向威斯布鲁克，跳起盖帽，可已经没用了，显然威斯布鲁克弹跳力更好，隔扣米切尔，反超了爵士。但米切尔不慌不忙的抢下篮板，迅速跑到三分线跳投，球稳稳的落入筐中，爵士球迷欢呼起来。比赛只剩下24秒了，乔治拿到球后，一个三分没中，自己抢到篮板，一个扣篮追平比分，比赛进入加时。
爵士前锋克劳德传球给戈贝尔。他凭着自己的身高体重优势背打到内线上篮，打出二加一，超越雷霆。雷霆前锋诺尔接到球后冲向三分线跑投球落入筐中，追平比分，加时结束，进入第二场加时。
加时开始，米切尔接到球后，一个远传，克劳德将空接完成！之后双方手感都并不好，在最后两秒时，乔治三分线一个假动作晃过对手，随后三分绝杀，球进了！雷霆队赢了！球迷们欢呼起来，有的把帽子扔向空中，有的为乔治喝彩！
这真是一场紧张，激烈而刺激的比赛啊！
篮球比赛作文 篇40
今天，我们班和一班的篮球比赛打得非常激烈，虽然很辛苦，但却展示了我们班同学们的耐力和真正的实力！
在赛场上，我看着孩子们努力地打拼，为了班级的荣誉，他们不放过每一次机会，只要抢到球，都会尽力投篮。看着孩子们那认真的表情，矫捷的动作，就连我都为之动容。说实话，前两场比赛我都是抱着锻炼和玩玩的心态去看的，并没有对孩子们抱多大的'希望，没想到他们竟然每场都会赢！直到今天这场比赛，孩子们的拼劲和耐力真正征服了我。在比赛中，他们遇到了许多困难和阻碍，却都没有退缩和抱怨，一直打到比赛结束。本来正式比赛时两个班打成了平手，在最后的加赛中，我们班实现了大逆转，以一个球之差战胜了五年一班。我要为我的孩子们呐喊，为他们叫好！
比赛结束后，我了解到了不为人知的故事：我的孩子们在这场比赛中都分别受伤，有的被踢，有的被打，还有的摔伤，每个人不是捂着脸，就是捂着肚子，王迪整个身体的左半边被撞的都麻了。大家彼此安慰着，彼此关心着，令我十分感动------真是我的兵啊-----他们拥有真正的耐力和真正的实力！
亲爱的孩子们，我想对你们说，你们是真正的胜利者！因为面对困难，你们没有退缩，而是迎难而上；面对挫折，你们没有气馁，而是勇敢坚强！只有这样，才能永远成为生活中的强者！愿你们永远保持这种精神，并把它发扬光大！
同时，我想告诉你们：生活中，不是所有的事情都是公平的，也存在着黑暗；不是所有的人都是善良的，也存在着阴险和狡诈；不是所有的过程都是一帆风顺的，也会出现狂风怒吼和暴雨倾盆！面对这种情况，我们不要害怕，不要退缩，而是用我们的智慧和实力来证明自己，同时我们更要学会保护自己，不要让自己受伤。
五年二班的孩子们，在我的心目中，你们永远都是最棒的！！！
篮球比赛作文 篇41
今天的体育课，老师让我们进行篮球比赛。
队员分好，紧张的比赛马上便开始了。随着一声哨响，桔黄色的篮球印着火一样的阳光，被高高抛起，随即双方泰山型选手也高高跃起，两只粗壮的手臂仿佛像树根一样，紧紧地把球搂回手里再抛给本队的队员。薛东“啪”地一拍，球向我飞来，我猛地一跃，球稳稳当当地接在了手里，我便运球前进，对方队员立刻向我奔来，严密地防守我，不给我任何机会分球。我猛地往左一突，他也敏捷的跟上，可没想到我又从他双腿间把球分给快速插上的付越，他接球后，一个两步半，向篮筐一跃，球也随着高举的手飞向篮筐，球划出一道优美的弧线，进入了网窝。“太好了！”我们击掌庆祝。
可对手怎么会低头，其中一个拿球冲向我方篮筐，我马上跑去，跟他形成对峙，他先慢悠悠地运着球，可他趁我不注意，猛地一跳，我也高跳起时，他又把球分给了三分线边上的王强，王强此时无人防守，哎呀！他接球便抓住机会一个跳投，可惜偏了一点儿，可王云飞却冲到篮筐下，握住飞旋的.篮球，高高跃起，一个双手大扣，成功了！我们瞪大了眼睛看着他，而他却是一脸自豪了。
时间过得真快，比赛渐渐接近了尾声。可我队还以两分差距落后于对方。这是我们队最后一次进攻机会了，薛东慎重地带着球，一脸的忧愁，而对方却是神气得很，一脸兴奋的喜悦。只见他猛地一突准备上篮，可王云飞却死死贴着他，薛东吃力地一跃，球艰难的向篮筐飞去，王云飞却抓住机会，一个盖帽，把球拍到我的手里，可我站在三分线外，怎么办呢？我不善长于远程进攻，可只好一搏了！我一个跳投，球飞了出去，大家的目光全都盯在了球上，我的心里更像是一百只老鼠在怀——百爪挠心呀！
可奇迹出现了，那球居然打出了个“三不粘”，飞进篮筐，我们赢了！我们欢呼雀跃，而对方却是一脸的惊奇。大家簇拥着我，仿佛我是一个得胜归来的大将军，此时，我的心情别提有多高兴了！
这场篮球比赛真是刺激呀！
篮球比赛作文 篇42
“北郊加油！北郊加油！”只见同学们都包围在体育场边，喝彩声连绵不断。到底是什么事情这么吸引同学们呢？哦，原来我校在和星韵小学打篮球赛呢！
来到现场，之间对方球员身着白色球衣，个个人高马大，透着一股杀气，看起来就觉得实力非同小可。不过我们北郊的球员丝毫没有畏惧，都充满了自信的神情。
比赛开始了！只见双方围在篮球场的中心，裁判一吹哨，将手中的球高高抛起。抢球了！我方的高个子张震腾空一跃，手一扭，那篮球便稳稳当当地落在手里了。对方心有不甘，连忙派出几位来围攻张震。张震试着找突破口，但无奈对方守得太严实。这时，张震灵机一动，做了个虚晃扔球动作，对方果然上当，朝着球的方向包围。见此情形，张震立即调换方位将篮球一抛，球落在了主力郭文的手上。郭文敏捷地运着球，冲过阻拦准备三步上篮了，不料半路杀出个程咬金——对方球员试图横夺篮球，幸好郭文一转身，随后轻轻一跃，将球顺利地扔进篮筐里。球进了！作为北郊的`一员，我情不自禁地鼓起掌来，大呼道：“好球！”
在休息过后，第二局比赛开始了。抢球时，对方以迅雷不及掩耳之势，迅速地横截篮球，让我方措手不及。我方没有放弃，在找准时机后，灵敏地抢球并投篮，只可惜篮球擦筐而出。没想到在球落下来的那一刻，对方球员旋风般地一转身，将球飞快地运到了我方篮筐下，一跳，来了个漂亮的“空心球”。对方分数增加了不少，我失望极了。由于体力不支，我方一次又一次被对方球员抢球并投篮，比分逐渐拉开。虽然在后半场我校球员有争取过，但由于比赛时间到了，我方最终以三分之差输给了星韵小学。
这次篮球比赛我们学校虽然输了，但是我想，毕竟失败是成功之母嘛，这次我们积累了经验，下次一定会做得更好的。
篮球比赛作文 篇43
这周我校举办了篮球比赛，那是相当的激烈，不仅运动员激烈，我们啦啦队的也激烈为他们加油鼓阵。
裁判员鸣笛，比赛开始了，发球，运球，传球，断球，抢球，双方运动员个活蹦乱跳的，展开激烈的竞争，气氛很紧张，周围观众的眼睛都睁的'很大，紧紧地盯着篮球传来传去，嘴里还高声喊着：“三四班加油”，三四班加油??”“好球！”三班的陈琳弄了三步上篮，腾空一投，球进了，五班的同学着急了，个个都紧张不安，我们虽然是两个球队，拼成一只球队，但是，都配合得很默契，又是一个传球，左右突破，直奔篮投，纵身一跳，接着奋力一投又进了。
比分逐步拉开了，我班和三班的同学不停地喊：“三四班加油，三四班必胜。”好像我们喊得越大声，他们好像更猛更有信心和力量。
这时，三班的班长凭着自己个子高一下子把五班要投的那个人给扣了下来。他可是扣冒主力啊，对方一看球被劫走了，我方就都跟上来阻拦，他一看形势，迅速地把球传给另外一个个子比较矮点的人，矮个拿到球就带球冲了出去，五班的两个高个前来左右夹击，只见他迅速运球，灵巧的把球换到左手，又换到右手，躲开了阻拦，接着又三大步跑到篮板前，做了个假投球，让五班的人来拦球，之后又迅速的传球给陈林，陈琳站在三分线上，瞄准篮筐，奋力一投，又进了。五班都有些不安了，因为输了我们这么多球。
比分是八比四，结束了上半场的比赛，“好球，好样的。”同学们欢呼。下半场开始了，运动员们又是你争我夺，个个的脸又红又黑的，汗流满面，有的累的跑不动了但还是坚持下来，最后，我们两班运动员终于以三十比二十六的成绩，赢得了比赛。
同学们又笑又跳的，都在议论着胜利的不容易，但最重要的就是要团结，团结才是力量，这场比赛真精彩啊！
篮球比赛作文 篇44
当我想到我最难忘的经验时，我不禁开怀大笑，整个人有一种无以言喻的骄傲，那就是——“篮球比赛”。
平常的我最爱运动， 每节下课，都会抱着一颗大篮球，以快马加鞭的速度，跑去球场上。迅速的分组后，大战便开始了！虽然短短的十分钟，但我总是挥汗如雨、兴高采烈的回教室。以 前球都丢不到篮框，可是“皇天不负苦心人”，现在，已经“百发百中”的我，被推选为篮球比赛的选手。
虽然被推选为篮球选手是非常光荣的事情，但是却也背负着全班同学的希望。我每天不断的练习投球，投进的次数愈来愈多，我的信心，也因此与日俱增。日子一天天的过去，比赛的日子终于来临了！
全场观众热情的帮着选手加油，正要走进球场的我，顿时被这场景吓得目瞪口呆，双脚抖个不停，一颗心忐忑不安，但我还是勇敢的向前走。比赛开始了，球场又响起了此起彼落的加油声，我紧张的看着球，就深怕球被敌人抢走。糟糕！球一个误传被敌人抢走了，虽然我队的人一直严密防守，却难逃对手布下的天罗地网。一 个妙传使他们进球了！接二连三，对手火力全开的进攻，我们却无力防守，啊！已经快让他们赢了！我队的球员在千钧一发之际终于振作了起来，先来一个妙传，再来一个三步上篮，矫健的'身手，纯熟的球技，合作的默契，不服输的精神，使得分数慢慢的提高了，我们就愈打愈卖力。快！差最后一分就要赢了，就等待着那一颗球，我深深地吸了一大口气，投出了球，一个完美的抛物线，耶！投进了！观众如雷掌声，使我队骄傲的和大众挥手，领回闪闪发光的奖杯，好光荣呀！
回家时，我迫不及待的将整场赛事经过巨细靡遗的告诉妈妈，她还说晚上要带我去吃大餐，哇！真是一举两得呀！
那一场龙争虎斗的球赛，那一顿山珍海味的大餐，形成了我一段最美好的、最难忘的回忆。
篮球比赛作文 篇45
在一个星期六的下午，我写完作业后和几个院子里的大哥哥去打篮球。
我们按照以往的惯例——转篮球来分组。我和一位六年级的哥哥以及一位初二的哥哥分在了一个组。我们互相用眼神打招呼，并立刻开始讨论起第一局的战术。
首先我们决定用一个“三角”战术把“敌人”迷惑得团团转。那位初二的哥哥用眼神示意我：跑到没人注意的位置站好，我给你传球。我连忙按照哥哥的指示做好了准备。只见哥哥开始带球向前冲，左一摆又一晃，正准备上篮时，突然将球传给了没人注意的我。我早已蓄势待发，先双手接住球，接着眼睛紧紧盯住篮筐，起跳投球，哈哈！一个两分球就这样在“敌人”还没防备的时候进筐了！我们三个队友一起互相击掌，大声欢呼：“团结最好，团结最棒！”
这时，对手过来讨教：“哎！你们这是什么战术？”“我们用的是‘三角’战术！”那个初二的哥哥兴高采烈地对他们说，“所谓‘三角’战术，就是三个人站成一个三角形，将球互相传递，直到把‘敌人’晃倒，然后才出手投篮，这样命中率比较高。”
这么快就把我们的得胜的诀窍告诉“敌人”，不怕对方破解得手吗？呵呵！你别担心！我们还有“杀手锏”呢！接着，我们又变了阵形——“一点”阵形！那位初二的哥哥脚踏碎步带球前冲，我们俩站在两边死死地盯住他，随时待命接球。哥哥的球只要一没投进，我们就上去抢球。但是我的对手比我高出了一个头，“高抢”不占便宜，我就来个“低抢”——利用对方接球之后还没抱稳球伺机把球从对手的怀里抢过来，并立刻出手传给一边待命接球的'六年级的哥哥。他可有一个“绝活”——三分球！瞧！只见他接上球，将球举过头顶，左手拖住篮球，高高扬起的右手一使劲，一个漂亮的侧身三分球就进筐啦！“耶！我们赢啦！”我们开心地笑着、跳着……
篮球场上飘荡着我们胜利的欢笑声，我们再次击掌欢呼。“善于合作、团结一心就能取得胜利！”我发自内心地发出了感慨！
篮球比赛作文 篇46
五年级时，学校举行了一次别开生面、活泼有趣的“ybl”球类联赛。按照赛制规定，我们五年级参加了篮球比赛。
为了赢得这场比赛，我们班专门挑选了5名队员，并在课余时间进行了艰苦的训练。有一次，我和一名队员头部碰在一起，当时让我眼冒金星，但我本着“轻伤不下火线”的训练热情，顽强地坚持了下来。训练中全体队员相互配合，协调一致，在短暂的时间里，我们练就了一支过硬的队伍。
比赛当天中午，我们刚走进操场，只见那里人山人海，人群把球场围得水泄不通。我们队员各个斗志高昂、摩拳擦掌，比赛还没开始，大家已经做好了热身，跃跃欲试了。我们的对手是14班。
“嘟—”哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。篮球飞向了我，我稳稳地接住球，接着就像闪电一样绕过一名防守队员，双手高高举起，向上一跃，把球完美地投进了篮筐。全场一片欢呼声。随后，对方发球，经过我们的队员阻拦抢到了球，一名队员翻飞疾进，动作熟练地运着球，刚要投篮时，却被14班队员抢走，这时我一个高跳，阻拦了对手传球。他们也不甘示弱，快速运球，左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷—”，球进了！
距离比赛结束还有30秒时，双方的比分仍然是1比1平。当时，整个球场的空气就像凝固一样，大家屏住呼吸，等待着那激动人心的决胜一刻。在关键时刻，我沉着运球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名防守队员的.防守，随后，我一个三步上篮，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球，14班被打的束手无策。这时，整场比赛结束的哨音响了，我班以3比1的成绩大获全胜，对方只能望球兴叹了！
这场比赛至今令我难忘，因为它不仅让我们体会到了成功的喜悦，还让我懂得了“团结”的真正含义。
篮球比赛作文 篇47
昨天下午第三节活动课，我们班和五〈3〉班在操场举行了一场篮球比赛。
“嘟――”哨声一响，裁判员把球高高举起，用力一抛，双方争球的队员向上一跃，一场激烈的比赛开始了。
首先，是对方队员抢到球，正当他准备传球时，被我方队员抢去，只见我方队员快速运球，左冲右突攻到篮框下，纵身一跳，“嘭！”进球了，“耶！”我们的啦拉拉队员欢呼起来，为这位首开纪录的队员而喝彩。
紧接着，我们班的彭洪队出和手非凡，他像闪电般一样绕过一名防守队员，双手把球高高举起，敏捷地向上一跃――球准确无地投进了篮框。
可就在我们得意忘形时，对方趁我们不注意，投进了一个2分球，顿时，我们的队员警惕起来，加紧还击，我方又进了一个2分球。
就在这时对方开始反攻，连进两个2分球，已和我们打成平手，我们的`啦啦队不停的向队员呐喊助威。球场上，队员们个个屏信呼吸，好像一场生死拼搏即将开始。“嘟――”哨声打破了宁静，上半场球赛结束了。
休息时，我们队员调整了一下阵容，迎接即将开始的下半场。
下半场球赛开始了，对方身手敏捷，唉！又让他们进了一个球。这时，啦啦队队长林道雄同学大声喊：“来一个好球吧！”嘿！这招真灵了。我们队员把从对主抢来的球抛给彭洪同学。他像闪电一样绕过一名防守队员，跃起、抬臂、压腕，“嗖”篮球在空中划过一道优美的流水线后，准确无误地进篮框。进了，好一个3分球。这时拉拉队员们情不自禁地欢呼起，正当队员们措手不及时，对方又进了一个球，我们顿时紧张起来。
在最后倒计时时，我方队员又抢来球，传给彭洪，彭洪在这短短几秒内，跳起来，瞄了一眼球框，奋不顾身地用力一投，又进了。我们赢了，拉拉队员们高兴得一蹦三尺高，有的拥抱在一起，还有的差点儿流泪……
这次比赛真是精彩！
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