成语故事作文

时间:2023-02-27 18:52:48 作文 投诉 投稿

成语故事作文【荐】

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的成语故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成语故事作文【荐】

成语故事作文1

  不耻下问

  春秋时代,孔子被人们尊为“圣人”。孔子学问渊博,可是仍虚心向别人求教。有一次,他到太庙去祭祖,一进太庙,就觉得新奇,向别人问这问那。有人笑道:“孔子学问出众,为什么还要问?”孔子听了说:“每事必问,有什么不好?”他的弟子问他:“孔圉死后,为什么叫他孔文子?”孔子道:“聪明好学,不耻下问,所以称之为‘文’。”

  所以,虚心好学,不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻,才能更好的'进步。

成语故事作文2

  自从在树下拣到一只兔子,他就每天一大早就来到树下,直到太阳落了好久才回去。这样的日子过了23年,却没有能再等到一只兔子。

  后来,他看孙子的物理书,书上有运动的.相对性。他恍然大悟,想,为什么一定要等兔子来撞树呢,我应该主动用树去撞兔子呀。于是,他挖起了那棵树,扛着它到处跑。也曾经几次碰上兔子,他用树拦在兔子前头,等着兔子来撞,可兔子一见他就转身走了。他扛着树去追兔子,可恨兔子跑得太快,他总是无法追上。

  后来,他又想了一个办法,不再扛着树到处跑,而是买了一辆拖拉机,将树放在拖拉机上去追兔子。按说这下子应该撞上兔子,可不知何故,他还是一次又一次地让兔子逃脱了。

成语故事作文3

  《经典成语故事》这本书将知识性和趣味性相结合,在愉悦的阅读氛围内汲取知识,展示出中国历史的缩影,在经典成语故事中领略中华文化的无穷魅力。

  在现实生活中我一直以为父母为我洗衣做饭,陪我学习是一件理所应当的`事情,读完这本书我感受到了父母给予我们的爱是最真挚、最无私的,尊敬、孝敬父母是做人的基本准则;以前遇到困难或危险我总是半途而废,慌乱不堪,这本书让我明白了做事情要有勇有谋,越身处险境就越要静下心来想出应对措施,做任何事情,都不要骄傲,都不要自恃甚高,否则就会落得惨败下场,懂得了困难并不可怕,可怕的是我们没有再一次站起来的勇气,在困难面前永远都不要倒下。

  我在这本书中还学到了许多知识,我要向书中的每一位主人公学习,取长补短,让自己变得更懂事更勇敢。

成语故事作文4

  从前,宋国有个老头儿,很喜欢猴子,他家里养了一大群。时间长了,他能了解猴子的脾气秉性,猴子也能听懂他说的话。老头儿愈发喜欢了,宁愿减少全家的口粮,也要让猴子吃饱。

  由于猴子的`食量太大,老头儿家里的存粮一天比一天少了。他想限定一下猴子吃食的数量。就向猴子宣布:“从今天早饭起,你们吃的橡实要定量,早上三个,晚上四个,怎么样,够了吧?”猴子听了一个个都呲牙咧嘴,乱蹦乱跳,显出很不满意的神色。老头儿见猴子嫌少,就重新宣布:“既然你们嫌少,那就早上四个,晚上三个,这样总够了吧?”猴子听说早上从三个变为四个,都以为是增加了橡实的数量,一个个摇头摆尾,伏在地上,咧着大嘴直乐。

成语故事作文5

  南阳三葛

  东汉末年,天下大乱。琅琊(今山东临沂北)的诸葛亮兄弟迁居南阳。

  后来刘备来访诸葛亮,27岁的诸葛亮预言了天下三分的'局面,后出任蜀国丞相,建立了不朽的功绩。诸葛亮的哥哥诸葛瑾在吴国当南郡太守。当刘备东下進攻吴国时,诸葛瑾给刘备写信,说明吴蜀联盟的重要性,有人对孙权说诸葛瑾里通外国,孙权很生气,说:“我和子瑜(诸葛瑾)有生死不易的交情,子瑜不会背叛我,就象我不会背叛子瑜一样!”诸葛亮的从弟诸葛诞也很了不起,他在魏国当刺史,常常为魏国领兵出征。

  当时人说:“(诸葛三兄弟,)蜀得其龙,吴得其虎,魏得其狗。”

成语故事作文6

  记得在《中华成语故事》中有一则---按图索骥的成语故事,它讲的是春秋的时候,秦国有个叫孙阳的人擅长相马,并写了一本《相马经》。但他有一个儿子却资质很差,但他很想继承父亲的事业,于是,就将《相马经》读得滚瓜烂熟。有一天,他按照书上所写的特征去找千里马,最后发现有一只癞蛤蟆很象书中写的'千里马的特征,并将它捉回去,父亲看了,长叹一声说道:“你这样按图索骥是不行的,要学好相马的本领,必须多多去看马,养马。”这则成语比喻做事死板,不能灵活变通。

  读了这则成语后,它深深印在我的脑子里。理解了这则成语的喻意,我在以后的学习上要多动脑筋,多注重实践,不生搬硬套。在做数学题目时要灵活巧妙的运算,这样才能找出最好的答案。在语文阅读时,要认真的找出重点的词句和文章的中心,这样才能更好的理解文章。

成语故事作文7

  看完《众志成城》,主角周阔的一句成语“众志成城”,深深打动了我,让我久久不能忘怀。

  这个故事主要讲的是:春秋时期,周打算铸一口大铜钟,大臣反对,周不听,铸了一口大铜钟。他请乐手到很远的地方演奏,乐手说:“这个大钟的声音很美,很悠扬。”听到这个消息,周静国王非常高兴。请音乐人每天给他演奏。有一天,司马观舟鸽对他说:“你投的大钟,如果人民喜欢,和谐悦耳。任何不认同人民的人都会失败,一颗心强于城市!”

  看了这个故事,想学习一下国鸽的优良品质,遇到困难想和别人一起解决困难。有一次我们班有两个人三脚跑的`比赛。我和小明是一个组的,小明之前处理的比较多,但是我们绕着障碍物走的时候思想不统一,总是摔倒。虽然一开始是跑第一名,但是被一群同学追上了,最后还是拿了第二名。在2008年北京奥运会上,中国运动员同心协力,取得了世界第一。

  看了这个故事,我明白了,再难,也是可以解决的。

成语故事作文8

  谁是心甘情愿的孩子?哦,原来“赛子”是汉代著名军事家张亮。这篇散文讲述了张亮小时候的故事。在一个素未谋面的老人面前,他能够抑制怒火,一次次为老人捡鞋。这种隐忍让老人把他的'赞美称之为一种支柱,并教给他珍贵的《太公兵法》,祝愿他将来成为著名的军事家。

  看完之后,我想知道当我遇到一些小问题的时候,我是否能从张亮的“耐心”中学到什么。也许这些问题会给我带来一些挫折和失败,但比起张亮的“听话”和韩信的“胯下之辱”,这些都不值一提。所以,一个大智慧的人,需要有一个包容的性格,才能成就大事。

  张亮,这个指示灯,将永远伴随我一生。

成语故事作文9

  今天妈妈给我讲了《凿壁偷光》的故事,我被这种努力学习的精神所感动。

  这个故事是关于一个叫匡衡的男孩。他学习很努力,但是他的家庭很穷。他白天要出去给有钱人打工挣钱,晚上才能看书。因为家里很穷,他买不起蜡烛看书。他想向邻居借个地方看书,却被邻居奚落奚落。于是他想了个办法,在家里墙上凿个洞,每天靠着邻居的蜡烛看书。

  我们现在的生活很好,但是我们不努力学习。听完这个故事,我们应该学习匡衡努力学习的精神,珍惜时间,珍惜父母创造的'良好学习环境,努力学习,做一个对社会有贡献的人。

成语故事作文10

  南郭先生是一个不会吹竽的人,但他突然看到了齐国的齐湣王要召竽手来吹竽。南郭先生就想“我可以先去摆个师父再去竽队。这样一来大王会任务我会吹竽,也会给我许多的奖赏。”

  之后南郭先生就去拜师学吹竽。但因为南郭先生心太急了,只学会了一首曲子,南郭先生就去了竽队。齐湣王不会让人直接接近竽队,而是让他先吹一首曲子。而南郭先生会吹的正是齐湣王最喜欢的一首曲子。南郭先生吹完齐湣王把他为了竽队领队。南郭先生在竽队里把可以学的.曲子学了个遍。

  过了几年齐国国王齐湣王去世了,他的儿子齐宣王也要让竽队吹竽。但齐宣王发现竽队里有人不会吹竽,正要把他们点出来时,赵国带了三十万大军直冲皇宫,在万分危急之时,南郭先生带着所有人在赵军冲进来时,吹起了很难听的曲子让赵军的人全都趴在地上秋南郭先生不再吹了。南郭先生从这一次得到了齐王的奖励,也被封为大将军。

  这是成语故事新编“滥竽充数”。

成语故事作文11

  从前有一个楚国人来到吴国游玩。一天,他突然想回家,便收拾行囊准备回家。 真好他碰见一个卖剑的人就买了他的一把最锋利的剑,这时他才发现回家的盘缠没有了,没办法,只好默默的蹲在岸边。过了一会儿,有位好心的渔夫载他上了船才救了他一命。

  他这会儿才开始慢慢欣赏刚买来的剑,突然,他猛烈地挥舞着剑,没想到渔夫用汽艇了一个大拐弯他的剑就掉入水中。渔夫急忙催他下水涝剑,可他却不慌不忙地说:“不急,回去让我儿子捞。”“那……”“不说了,剑是从这掉下去的吧?”“是。”那人取出短剑从船上刻画了一道,说“走,回家去。”渔夫只好把他送回家。 上了岸,他叫儿子按照画的线下水找剑,可没找着。

  渔夫笑了,他利用楚国人再次下水的时间面对小孩,呼叫直升机上的`潜水员在他们刚刚经过的地方捞剑并从过来。等楚国人一上来,渔夫和小孩相对一笑小孩又下水将潜水员递来的剑拿好浮上水交给了爸爸,让那个楚国人还以为自己是对的。

成语故事作文12

  我想,许多人都看过《成语故事》吧!《成语故事》里有着丰富的知识和道理等着我们去学习,比如说《拔苗助长》,它告诉我们不能不顾事物发展规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。比如《百步穿杨》,它告诉我们不能骄傲自大。还比如说《井底之蛙》,它告诉我们不能眼界狭小,见识短浅,盲目自大。

  其中,我最喜欢的故事是《囊萤夜读》,这个故事中的车胤因为刻苦读书,努力学习,之后成为了有名的大问学家。回想起此刻的我们,真是惭愧不已!我们有良好的环境,却要在大人的'监督下才看书、读书,尽管这样,我们读书时还是小和尚念经——有口无心。女生,爱打扮,心思全在穿的、吃的上面。男生,爱打架,整天玩,大人怎样教也教不会。富裕点的孩子那个不要,这个不要,娇气得不得了,你说和车胤比我们相差多少?所以,我以后必须要向车胤学习,做个勤奋好学的人。

  自从读了《成语故事》之后我深有感触,不禁对文中的诗人、文学家肃然起敬。

成语故事作文13

  从前,有两个细菌,一个叫旺财,一个叫富贵。它们天天盼着能有一个家,还幻想着能不劳而获。于是,这两个细菌躲进了一包已拆开的零食里。这包零食的主人是一个名叫小明的小男孩,当他开始往嘴里倒零食时,青青和红红趁机混了进去。

  两个细菌开始在乐乐的'大门牙上蛀了两个洞洞,因为洞很小,所以乐乐没感觉。每当晚上,乐乐都要吃零食,吃完后还不刷牙,所以牙缝里留了些零食。这可把旺财和富贵乐坏了,它们吃得饱饱的,这小洞可再也容不下它们了,于是它们就把洞一倍一倍的扩大。

  终于有一天,乐乐的牙齿突然剧疼痛起来。忽然,他发现洗手间的台面上有一支站立的牙刷和一支牙膏。“请让我来帮你消除疼痛吧!”牙刷一边说,一边用轻柔的声音安慰他。接着牙刷用身子上下滚动,并用牙膏刷出丰富的泡沫,再用水冲洗,这时细菌抵挡不住水流的冲击,和牙膏沫一起被冲走了。连续刷了几天,小明的牙齿不疼了。

  小明吸取了教训,以后爱上了刷牙。

成语故事作文14

  我看过很多成语故事,有《拔苗助长》,有《画蛇添足》,还有《铁杵磨成针》,但我印象最深刻的是《亡羊补牢》。

  这个故事讲的是一个人养了一群羊。一天,羊圈破了,羊丢了几只。邻居好心劝他修好羊圈,以免再次丢羊,可他却说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”第二天,他再去看时,又少了两只羊。这时他才后悔没听邻居的劝告,赶忙修好了羊圈。从此这个人再也没有丢过羊。这个故事告诉我们:只要及时纠正错误,听取劝告,就不算晚。

  看完了这则成语故事,我不由得想起了二年级的事情。那时我的口算成绩非常差,可我漠不关心,总认为只要认真就可以了。但我的'口算不但没有提升反而下降的更猛了。爸爸劝我:“赶紧练习口算吧!别再让口算成绩下滑了。”但我仍然置之不理,最后口算亮了红灯,我才抓紧练习口算,终于又取得了好成绩。

  从这个故事中我明白了要及时纠正错误,还要听取别人的劝告,希望大家也可以知错就改。

成语故事作文15

  今天,我们学了生字“心”,妈妈说“心”字可以组成很多成语,可我一着急一个也拼不出来。妈妈有点生气了。唉……

  妈妈看着心急如焚的我说:“算了吧,我心潮澎湃也没用,你自己要心中有数,学习可不能心不在焉,心神不定的,而要心口如一。你认真时,妈妈看了有一种心旷神怡的感觉,你的表现也令我们心花怒放。我呢也应该心平气和的.和你说话,我生气并不是对你拼不出成语心灰意冷了,更不会心胆俱裂,妈妈只是有点心直口快,我想我们是心心相印、心照不宣的,所以妈妈的意思宝宝一定能心领神会。虽然有时候你不是那么心甘情愿、心悦诚服的,但是妈妈不希望你有心高气傲的表现,而要成为一个心明眼亮、心灵手巧的宝宝。如果你能理解上面一半的意思,我就心满意足了”。

  唉,爸爸也说为了不让妈妈心烦意乱,我又能心安理得地得到表扬,那就只有自己努力吧!看来爸爸和妈妈真是心有灵犀一点通哦,我心悦诚服!

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