写同桌的作文

写同桌的作文五篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的写同桌的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写同桌的作文 篇1

　　我的同桌，也是我最好的朋友—李怡颖。

　　她留着长长的头发,眉毛下长着一双黑溜溜的大眼睛，樱桃似的小嘴，每天都穿着不同颜色的裙子，漂亮极了。

　　记得有一天上数学课时，老师让我们做题，我写着写着，突然遇到一个难题，我在演草本上算着，但绞尽脑汁都想不起来，我心中一阵恼怒，就放下笔，心想：还是算了，等老师讲了再说吧。但我的同桌，李怡颖，却不像我这样。她虽有时抓耳挠腮，有时双手托着下巴，有时疯狂地撕纸。她在演草纸上快速地演算着，一会儿愁眉紧锁，像是在和谁生气一样；一会儿眼睛中闪烁着异样的光芒，像是这道题做出来了；一会儿又自言自语，好像在和谁说话一样。十分钟过去了，二十分钟过去了，她越做越有劲，情绪也更加激动了，好像整个世界对他来说已经全部消失了。下课时，同学们的吵闹声，说笑声充满了整个教室。而她，却一直静静地坐在座位上认真思考题目，我大声喊她，她都没有听到我的声音。终于，她把这道题目做出来了，脸上露出了满意的'笑容。她看到这道题目我也不会做，便耐心得向我讲解，一遍不会，讲两遍，直到我也懂为止。

　　这就是我的同桌，一个漂亮，聪明又有耐心的女生。

写同桌的作文 篇2

　　友直作为班长的同桌，他充分地完成了使命：时刻纠正我的错误！

　　一次，他问我： 同桌，你会去帮助学习成绩差的同学吗？ 我摇摇头，还漫不经心地补充了一句： 那多傻！ 他没有直接指责批评我，而是选择了另一种方式来`教育`我，事实证明他是正确的。每天都会有一些满脑子画着问号的同学来我们这儿请教，因为我的不理睬，大家都会自觉地找他，他也乐此不疲，每当看到同学高兴地离去，他也绽放出满意的微笑。那或许是件快乐的事，我想。我开始去分享他的快乐，诚然，当我尽力去帮助他人时，那种欣喜更超过了自己做出一道题。久而久之，我快乐，因为获得了更多同学的拥戴，更以为有这样一位正直的同桌。友谅由于我的任性，总会找到些莫须有的罪名强加在他身上，借此来欺负他。虽说`欲加之罪，何患无词`，但他却从未解释什么，他宽广的胸怀包容无理取闹的.我， 宰相肚里能撑船 说得大概就是这种人吧！他的容人放纵了我的`野蛮`，一次，他一边擦黑板一边略带玩笑地和阿西说： 她，（指我）这周值日生工作擦黑板，全组每个同学都比她擦的次数多 我无意间听到了他的话，突然间恼火起来，走过去愤怒地说： 一个月不和你说话！ 弄得他一头雾水，好久才反应过来，忙向我道歉，（他哪里有错呢？！）结果我还是履行了自己的`承诺`，而在这期间，他竟从不放弃请求得到我的原谅。

　　自那以后，我努力的克制自己，学习如何容人，因为我知道他包容了我，同样他也需要我的等量的包容。友谦孟德斯鸠说： 谦虚是不可缺少的品德。 这个品德弥足珍贵，对于像我这样因偶然的成功而忘乎所以的人，那更是遥不可及的。而他 拥有必然荣耀的，竟谦虚好学，这毫无疑问使我对他油生敬意。每当清晨黎明或深更半夜，唯有他打电话硬从周公那儿带我回来 只为寻求一道题的答案；每当下课铃声想起，他第一个冲上讲台，紧紧`缠`住老师，直到下堂课的老师站在门口，才泱泱而归；每当有人真心赞誉他的渊博学识，他只是莞尔一笑，由衷地感谢，并承诺会继续努力。这些平日里不经意的琐事，我既看在眼里，又铭记在心，这是他最真实的写照。在他巨大身影的笼罩下，我怎能不向他看齐？我怎能不学会自谦呢？不知不觉雨停了，太阳出来了，一条彩带镶嵌在天空中。

　　在同桌的影响下，我改变了许多。

写同桌的作文 篇3

　　在松坪学校温暖的怀抱里，仰躺着欣赏美丽的天空，我们的笑脸就是这大花园中盛开的几千朵的鲜花。有一朵美丽、聪明、怒放的鲜花，正努力施展着嫩绿的叶子。她总将扎得卷而短的头发向一边倾去，两鬓各垂下不同根数的卷发，散发出古典美女的幽香。她身材稍丰腴，犹如杨贵妃一样让人感觉“肥而不腻”。因此，她有着古人的气质，是名副其实的才女，也是我的好朋友，好同桌——张云菲。

　　我和她从小玩到大，是一对形影不离、同穿一条裤子的好姐妹。在五年级的一次换位中，我和她总算分到了一起，这下子我们更亲密了，成绩也是更上一层楼。在我们俩人“双剑合璧，天下无敌”中，分数不在话下，友谊也随着相处的融洽不断加深加浓。

　　她的家教很严，她的爸爸妈妈是典型的“望女成凤”族，从小就要求她以清华、北大，甚至更高的学位奋进，而她其实就是一个无邪、很童真的小女孩。和她比起来，我那么悠闲、自在。因此，她很羡慕我，我也很同情她。

　　那是一个普通的星期天，我们原本打算一起出去玩，可是因为她的家教太严了，她的妈妈不同意，所以改为去她家写作业。

　　深圳的冬天虽然不下鹅毛般的大雪，却胜有几分寒意。

　　我穿着大白的棉袄如约去了她家，刚一进门，就被屋子里的暖气包围着。我身上的`大棉袄与她身上的睡衣显得颇不相称。她见我来了，高兴地拽着我的手，往她的房间跑。神神秘秘地从她的床下挪出一个箱子。她认真地整理着那“宝贝箱”，边整理边说：“乘我妈妈不在，拿出来给你瞧瞧，这些既是我的手工品，也是我童年的梦。”说着脸上不经意间泛起月亮似的嘴角。

　　她从宝贝箱里掏出一件又一件宝贝，有：自己缝制的小花鹿，积攒的玻璃糖纸，贺年卡和一些画得歪歪斜斜的画。她将它们的来历一一介绍给我听。她指着小花鹿说：“这是我用了两个周末在家里，又画又缝，那针尖儿有时扎到我的手上，痛得我不敢出声。好不容易才缝好的一只歪歪斜斜的小花鹿。”我惊讶了，我觉得这时的她才是真正的张云菲，她又指着一幅山水画，对我说：“你看，这山画得像水，这水却画得像山…。。”我仔细的打量着她，她就像一个五、六岁的小姑娘在看展览，一幅天真可爱的模样。脸上挂着半弧度的微笑，一股说不出的喜悦她的灌满全身，一股说不出的激动涌上她的心头。

　　她从一个角落里翻出另一个箱子，里面的东西应有尽有：还小型的风扇，公仔帖纸，还有过时气的游戏机……她满是自豪地翻了又翻。

　　“吱呀”，门开了，她妈妈不知道在什么时候回来了，她惊慌失措地收回这些玩具，她不在是情深款款地抚摸着，而是求快地将东西塞到一起。她妈妈看到这一幕，锁着眉头，显得很不高兴，大概是因为那些玩具吧。我回过神来，像触了电似的站起来说，礼貌地说：“阿姨好。”她这才发现我的存在，缓了缓语气说：“你好。”描了一眼纸箱，撇下嘴，走出了房间。房间里的气氛冷了不少，张云菲也突然不说话了，心事重重的担心着什么。我一双手伸出过去逗她笑挠她痒痒，朝她做鬼脸，才将她的魂唤回来。整个房间又溢满了我们的笑声。

　　太阳西下，只留下半张脸和一片残霞。我依依不舍得和她道别，她跟我说：“谢谢你，要不是你来了，我还不知道要做多少习题呢。”我们相视一笑，各自带着同样愉快的心情，想着不同的事回家了。

　　第二天早上，我像往常一样来到教室，看见她失魂落魄地呆坐着，一双目光呆泄的眼直直的看着我，又眨巴着，目光落到地上，看着硬邦邦的石砖出神。我没打扰她，过了一会她很低沉地说：“昨天你刚走，我的宝贝就在熊熊的烈火中化为灰烬了。”装作一副满不在乎的样子，但一直回避我的眼神。

　　我惊讶道：“为什么，你不是很喜欢吗？那不是你五彩缤纷的童年梦吗？

　　她很无奈地低着头说：“妈妈说我玩这些“废物”会影响学习，于是，把我的“财产”一股脑儿扔到火炉里……”她的声音越来越低，低得听不到。

　　我安奈不住心中的怒火，音贝分提高了几层说：“可是，现在你每次成绩都在90分以上，怎么会说影响成绩呢？”

　　“妈妈决定的事，我是阻止不了的，我只能呆呆的看着那红红的火焰，心里一阵阵绞痛……”说着眼眶里的泪珠闪烁着暗淡的光色从眼中溜出来，泪珠儿落在身上，渗进了校服里。我挺同情她的，暗暗低下本不就高的头。她看见我的神色，便将大而遮天的手搭在我身上，止住了抽噎的哭声，沉默了一会说：“没关系的，有你就够了。”她的话真让人感到舒服，我们俩又开看地笑了，那笑声震耳欲聋、响彻云霄。

　　从那天开始，我们无所不谈，无所不说，将彼此看做最真挚的朋友，最好的同桌。

　　广东深圳南山区松坪一校小学部六年级:王伊婷

写同桌的作文 篇4

　　同桌，说句实话吧，老师刚把你我分为一桌的时候，我的心里真的不是滋味，哭的心思都有了。你说你吧，人虽然老实，可是学习一点也不好，总是丢三落四的，每天都会被老师批评，我都会替你脸红的。当时，我就常常想：长得大眼生生的，怎么就没有精气神学习呢？你可什么时候能进步呢？

　　可是有一件事，却我改变了我对你的看法！那是一天的.美术课上，我们的美术李老师亲切问大家：“昨天老师布置大家准备的图画本，大家都带来了吗？”同学们异口同声地回答说：“带来了，就等着老师领我们画自由画呢！”看得出同学们都非常愿意画自由画。只有我，把头压得低低的，脸上布满了不自在啊，不敢抬头看老师。你用你的大眼睛瞄了我一眼，似乎看出来我的心事，悄悄地问我：“是不是没带图画本？”我微微地点了一下头，你毫不犹豫地把你的画本给了我。我一时被你弄得不知怎么办才好？不好意思地小声说：“还是你自己用吧！”平时寡言少语的你却真诚地说：“我被老师说几句没事。”说着，你坚持把画本放到了我的桌面。我真的是怕老师批评，于是也不再拒绝，顺水推舟收下了！

　　这时，李老师已经背着手，检查到我们这一组了，她很满意地笑着，例行公事问大家：“没带画本的同学站起来！”

　　你知道吗？当我看到全班只有同桌你自己站起来时，我的脸红得像煮熟了的螃蟹，这站起来的要是我，多丢人啊！李老师教训你几句，你站在那里，闪着大眼睛，一句解释也没有；我坐那里，脸上感觉又像被火烧一样。我再也顾不得丢人了，忍不住站了起来，结结巴巴地对老师说：“老师，是我的错，不是他，是我没带画图本。”我原原本本地把实情说了出来，没想到，李老师不但没说我，还说我是诚实的好孩子。可是老师却没有表扬你，从你的大眼睛里，我没有看到埋怨，看到了如无风的湖面一样的清纯、平静，可是我的心里却很难过。

　　今天借这个机会，我真想真诚地对你说一声：“同桌，谢谢你！”

写同桌的作文 篇5

　　我有一个善良好同桌，他的名字就叫——袁宝成。

　　袁宝成他是一个男孩，他的性格开朗，活泼调皮。他有着一头乌黑油亮的短发，和两个葡萄般大小的眼睛。袁宝成最大的优点就是助人为乐。

　　记得有一次，生劳课上课的铃声打过，同学们个个像小鸟一样从操场上回到了自己的座位上。拿出了自己的劳技书，我也拿出了自己的劳技书。

　　这是，老师笑眯眯地走了进来，对我们说：“同学们，今天我们来制作一辆小汽车的模型。请大家拿出剪刀·胶水和材料。”我于是从书包里拿出了胶水·材料和剪刀，但不知怎么的'，我的剪刀好像长了腿似的不见了。顿时，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，大滴大滴酷似黄豆的汗珠从我的双颊流过，我沉思了一化儿才想道：昨天晚上我把剪刀放在了书桌上，早上没放进去。

　　这是袁宝成对我说：“陆一依，你是不是没带剪刀？我借你吧！”“不……，不你接了我你就没了了。”我有点不好意思地说。他却把手中那把剪刀给了我说：“没关系，我还有一把呢！”霎时，一股暖流流遍了我的全身。

　　这就是我的同桌，一个爱助人为乐的男孩，他让我知道了友谊的珍贵。和他做同桌，就会感到无比的快乐！