成长中的感动作文（通用61篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的成长中的感动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长中的感动作文 篇1
时间像清澈的河水，载着悠悠的笑声流去；岁月如乐章里的音符，奏着一首动听的歌，随风飞入记忆的粉盒。那个难忘的微笑，那份珍藏在心中的感动，永远存在我的心底。
小学一年级时，我就是老师眼中不起眼的`那种，就是那种“坐在最后一排的人”。也许是我的相貌平平，也许是受生活环境的影响，渐渐地我的性格不复学龄时的活泼开朗，变得越来越岑莫，越来越沉默，坐在教室里的那个被人遗忘的角落的我，久而久之，自卑感笼罩心灵。与老师之间也有了隔阂，上课时的那40分钟就成了漫长的等待与煎熬。
到了二年级换了一个班主任，我憧憬着有点儿欣喜，同时又有点儿担忧，要是这个老师也不喜欢我呢？上课铃一响，只见一个嘴角噙着笑扎着一束马尾的女老师走了进来，她自己介绍说：“大家好，我叫某某某，我是你们新的班主任，在接下来的时间里我们大家互相学习，互相进步，祝合作愉快。”
记得那天学的是古诗，整节课我都沉浸在兴奋中（也许是老师那迷人的笑容让我有一种亲切感）。快下课时，老师问：“同学们，这首诗好背吗？”大家争先恐后地回答道“好背”的确，这首诗好背，我也能背下来了。老师有问“那哪位同学愿意展示一下”，“唰唰唰”教室里一下举起了20多双手，我也缓缓地把手举起来，但又放下去了。没想到这么一个小小的动作竟然被老师发现了，只见她朝着我微微一笑，望着我，那是鼓励的眼神，我的怯懦在那一刻化为乌有。我又坚定地举起手来，对老师说我来试试吧。果然我背得很流畅，老师赞扬了我，同学们也鼓起了掌。那一刻一股暖流从心底流过，泪水模糊了我的双眼，老师感谢你，给了我力量。
从此，我好像变了一个人，我又变得热情活泼，课堂上常有我会打问题的声音，活动中也有我忙碌的身影。我开始变得爱笑，成绩也直线上升……一切的一切，所有的所有，与之前相比天壤之别。我知道，这都是因为有了老师那甜美的微笑，因为这微笑中有鼓励，有期待。
成长中的感动作文 篇2
真正的感动，它是一种爱的大悲悯；情的高品位，拥有了它，生命之泉清澈常新。感动的照亮，不是一种居高临下的施舍，它是发自内心深处的幽光。一人一事的时候，感动的照亮不仅仅会照亮了某一个人，还要影响了周围，许多的暗夜也跟着被照明了，世界渴望与每一盏心灯同行，于每一处感动同行。
生命中处处有感动，不是没有，而是缺少发现的眼睛！是呀，就拿最近刚发生的青海玉树的地震来说吧！对于每一个人来说，地震使他们痛心，使失去父亲与母亲的痛心，是失去每一对金童玉女的痛心，更是失去一切的一切而痛心。
但、生之灵都知道，地震无情，人有情；一方有难，八方支援的道理；
这一场无情的地震，让玉树人民感受到我们中华民族五千年的传统美德，五千年以来的优良文化！
其中，我最为感动的是这样一个镜头：一名临产妇女以及她的丈夫被消防人员救出来以后，那位临产妇女肚子里的小孩，好似要马上见到这位慈爱的母亲一样，忽然，那位母亲捂着肚子拉着丈夫的衣袖说：“要生了，要生了。”当时的环境，医护小组没有接生的位置。很着急的说：“快送她去医院吧！”但又想了想：已远离这里很远呀！”妇女痛得厉害，她的丈夫说：“就在这里吧，我们几个人转过去当墙。医生同意了，她的丈夫和几名消防人员转过去围成一个半圆挡风。只听见“啊”“用力点”、“加油啊，快出来了”…这时，在几名消防员的脸上看不到他们的.笑容、而是他们紧张的神情……丈夫呢？是他为妻子紧张的神情和焦急万分的脸庞……过了几分钟，只听见几声啼哭“哇，哇，哇…”这几声啼哭打破了几个人庄严而紧张的脸庞，这个小家伙以他自己坚强的、有力的哭喊声宣告了他的出生。……
感动或许只是一瞬间，却在成长岁月留下璀璨一闪。
点亮感动吧，一个人的力量当然微弱，千千万万的心灯却可以能让这个美好的世界变得更加光明！
成长中的感动作文 篇3
从小到大，一路走来，好像都没有经历什么坎坷和曲折。因为有父母的遮风挡雨，现在我已经成为了初中毕业班里的一员了，好像瞬间长大了。
曾记得，初中的大门刚向我打开的时候，老师在校门口笑着迎接我们，那时天空是蔚蓝的，鸟儿在愉快的欢唱。一张张陌生的脸，一个个陌生的声音，没有让我感到拘束。在新的班级里，大家都在寻找老朋友，结识新朋友。上课时同学们都睁大了好奇的眼睛，去探索初中知识殿堂里的奥秘。
曾记得，初二那年，学校举行运动会。我们班里没有夺冠，同学们个个都垂头丧气，默不作声。只有老师开导我们说：“同学们，虽然这次我们在运动会上取得的成绩并不理想，但是我们拼搏了，只要拼搏过了就是胜利！”是啊，青春并没有失败。感动与拼搏相伴，成长与挫折共生。我捶了捶酸痛的腿，眼泪浸湿了眼眶。不知道是激动的泪水，还是憧憬成功的泪水。
感谢您一直陪伴在我们身边，尽管马上就要分别。
在您陪伴我们最后一年的时候，我们想把最好的'记忆留给您。于是在一个特别的一天中——您的生日，我们给您准备了很大的惊喜。同学们亲自筹钱给您定制了一个大大蛋糕，顶上刻着“姐姐老师——您好！”几个大字。
我们商量着等着下了第一节课就给您过生日，跑操的时候，同学们都希望时间再过得快一点。等到体育老师喊了一句：“解散！”同学们便忙手忙脚的布好位置，小心翼翼的把蛋糕放在凳子上，等着老师的到来。
老师在同学们的簇拥下，被嬉笑捂着眼睛，来到了凳子边，一首生日歌曲响了起来，飘荡在绿茵场上，蓝天下，飘荡在每个同学们的心中……
蓦然回首，三年时光转瞬即逝，正如孔圣人所说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”在成长中我们感受到了岁月的馈赠，知识的魅力和无法比拟的感动。
如果说成长是一棵大树，那么我就是枝头的一只鸟儿，我要用我的双翅，去寻找成长中的微感动。
如果说陪伴是一缕温暖的阳光，那么三年来老师的谆谆教诲，每一句都温暖着我们求知的初心，是我们成长中永远难忘的微感动。
成长中的感动作文 篇4
呵护伴随着我们长大。每个人在幼小的时候，无时无刻的都会感受到慈祥的母亲、宽厚的父亲的浓浓的爱意，无微不至的呵护。
在我的成长过程中，我深深地感受到父母的呵护。
记得刚转入那所学校，我发誓一定要考试中考出好成绩，让同学们对我刮目相看。我踌躇满志，信心满满，对父母打包票。但却在随后的那次考试中，我考的成绩并不好。这是我十分的愤恨自己，我甚至觉得自己以前的想法很可笑，我无法原谅自己那么的不争气，输给了其他人，因此我特别的沮丧。
刚好那天下了雨，放学后我没有去拿雨伞，而是直接冲入雨中。我在雨中独自的走着，并且希望雨水的冲刷能使自己的头脑变的更清醒。我在雨中走了大约十分钟后，才走了回家路的一半路程。
忽然一个人把一件雨衣披在了我的.身上，我仔细一看，原来是妈妈！妈妈知道我考试的情况，但却没有责备我，只是问我为什么没有带伞？
一回到家，我就连连打了几个喷嚏，妈妈说我感冒了。然后就急急忙忙的给我量体温，找开水、感冒药，让我躺下休息休息，还给我熬了一碗姜汤。看着妈妈忙抢忙后，我感受到母爱的珍贵！
忙完这一切，妈妈就坐在我的床头，就给我讲起了战国时候苏秦“头悬梁锥刺股”的故事。听着当时苏秦周游列国后铩羽而归，备受世人、以至亲人的蔑视，最后却发奋读书，终成大器，六国封相的故事，我为自己的想法和行为而惭愧，同时我也深受鼓舞，似乎浑身充满了力量。
虽然母亲没有半个字提到这次的“考试事件”，但我已经知道该怎么做了。这就是母爱，似涓涓细流，滋润着儿女的心田！
还有一次，我与别的同学发生了口角，最后演变成打架。由于对方人多，我被打的鼻青脸肿。当时我胸中充满了怒火，私下约好了几个“哥们”准备讨个说法。
这件事不知道怎么被爸爸觉察到了，爸爸狠狠地批评了我的错误做法。是我认识到自身存在的缺点和不足。最后我主动地的向这位同学承认错误、道歉，取得了他的谅解。
我不仅能够从父母那里感受到关爱，同时父母潜移默化的影响，感谢父母的陪伴，使我不但有健康的身体，而且有健康的精神世界。
成长中的感动作文 篇5
春雨里倾吐的绿意令我感动;夏日里绽放的花儿令我感动;秋日里飘飞的黄叶令我感动;冬日里漫天的雪花令我感动……感动，让我发现生命如此美好，人生如此美丽!
因自然而感动。忘不了山谷间那曲优雅竹韵，置身层层叠叠的翠色中，昂着头踮起脚也望不见它们追逐阳光雨露的高傲头颅。但当我俯下身低下头，才发现它们的根紧紧扎在坚硬的磐石上。忘不了深夜灯下的小小飞虫，卑小羸弱惹人厌烦，但当它在我的.指间挣脱，努力飞向光明时我才发现，渺小的生命也蕴含着强大的力量。忘不了夏夜的一次凝望，一颗颗星星悬在深蓝夜幕上，即使亮不过月亮也要努力发着属于自己的光。一次次感动，就定格在青竹拔节、虫儿挥翅、星星闪烁的一刹那，一帧一帧在我心中永藏。因为感动，所以在成长的行囊里装下丝丝希望。
因文字而感动。我崇敬孔子的“天下归仁”，也向往庄子的蝴蝶一梦;我凛然于孟子的浩然正气，也执著于墨子的兼爱非攻。曾几何时，感动于范文正“先天下之忧而忧，后天之乐而乐”的忧乐情怀;曾几何时，感动于苏东坡“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈胸襟;曾几何时，感动于白乐天笔下“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的坚贞爱情。还有那湘西边城里的悠悠渡船，十里洋场的倾城之恋……多少次走入书中感慨万千，多少次手捧书卷眼噙热泪——一字一句的感动，深深镌刻在心上，伴着平平仄仄抑扬顿挫的回响，永不磨灭。因为感动，所以在成长的行囊里装下点点智慧。
因人而感动。我因身边的人而感动：愿和我分享悄悄话的妈妈;熬夜照顾生病的我的老爸;对我的学习一刻也不放松的老师，还有为一道数学难题互相争论的伙伴。我也为素昧平生的人所感动：隐姓埋名三十年的核潜艇之父黄旭华，十年如一日资助贫困大学生的拾荒老人刘盛兰，荣誉迟到二十八年的见义勇为好市民方俊明，还有千千万万做了好事不留姓名的英雄们。你们或许不知道，在你们伸出双手面露微笑的一刻，有颗心也悄然打开了窗扉。因为感动，所以在成长的行囊里装下浓浓的爱恋。
感动是一种养分，是一种能力，是一种向真向善向美的力量。感动让我充实，我在感动中成长。
成长中的感动作文 篇6
时光如梭，在春风的歌声中，小草又一次探出了脑袋。回首往日，在成长路上，我们收获了欢乐，也收获了悲伤，然而更多的是在那不经意的温暖与感动。
小时候，我怕黑。每到夜晚，夜幕降临之时，天空仿佛蒙上了一层黑纱，大地黑漆漆的。万物静得出奇，独自在家的我，心中说不出的恐惧与孤独。爸爸妈妈又不在家，这使我本就提心吊胆的心更紧张起来。上楼梯时，我紧紧握着扶手，脚步轻悄悄的，像是怕惊了谁。好不容易逃到房间，我就马上把所有灯都点亮了。望着亮堂堂的屋子，我那颗绷紧的心才稍稍放松下来。
窗外，寒风怒吼着，大雨滂沱。屋内，我呆呆地望着电视上闪动着的人物，在心中默默祈祷着：快点儿，快点儿，让爸爸妈妈回来吧……“叮铃铃—”突然，电话响了，我不禁打了个寒颤，“会是谁呢？”我喃喃自语道。就在这时，一道惨白的闪电在漆黑的夜空中一闪而过，接着便是一声“轰隆隆”的雷响。顿时，我毛骨悚然。“叮铃铃—”电话连续不断，似乎在催促着我。接，还是不接呢？我犹豫不决。我悄悄凑前一看，心里顿时松了口气，原来是奶奶的电话。我赶紧拿起电话，就像抓到了一根“救命稻草”似得。“睡了吗？”电话那边传来奶奶的话语，那么柔和，那么亲切，那么慈爱。“还没有，我在等爸爸妈妈呢，奶奶。”“哦早点睡吧，不然明天就爬不起了。”在电话那边，我仿佛看到了奶奶正笑着嗔怪我的不是。“哦，知道了。拜拜，奶奶。”奶奶简简单单的'几句话，却拂去了我心中的恐惧，也如春风般，温暖了我的心灵。“奶奶，谢谢您！”
从此以后，我再也不怕黑夜了，因为我知道，在这黑夜里，有闪亮的星星陪伴着月亮，有皎洁的月光陪伴着大地，而我有您——我亲爱的奶奶的陪伴，奶奶，是您，在我害怕的时候援助了我，是您让我在黑暗中学会了坚强，是您，那无私的关爱，使我获得了坚强的力量以面对成长的道路。
奶奶的电话就是我在成长中，那不经意间的温暖，时时刻刻伴随着我，感动着我，激励着我……在成长的道路上前行。
成长中的感动作文 篇7
每当我翻开《感动童心的成长故事》时，心中总会有一丝感慨，书中的人和事，就像刚才发生的一样，很真实，有的催人泪下，有的却让人恍然大悟，每当我有心结的时候，都会打开它，细细的去揣摩书中的故事，总会眼前一亮，心里平静了许多，仿佛看清了所有的人情世故，心胸也开阔了许多……
有时候，你或许很崇拜明星或是名人，也很想象他们一样出人头地，其实我也不例外，我也想有所成就，但是你要知道“太阳的背后不是光”。冰心有一首小诗“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的'芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”成功的人虽然拥有鲜花和掌声，但在他们的背后，却是无数个日夜的努力拼搏和汗水。只要为了自己的梦想而勤奋学习、不断进取，终有一天会抵达成功的佊岸。
有时候，你或许抱怨命运的不公，其实每个人都会遇到挫折与坎坷，但只要你回过头来想想，其实这些都不算什么，你看弥尔顿，贝多芬和帕格尼尼，西方文化的三大怪杰，居然一个成了瞎子，一个成了聋子，一个成了哑巴!或许这正是上帝用他的计算器搭配好了的。屡遭磨难的人生不一定就是黑暗的。苦难催人奋进，经历苦难的过程中也是在铸造另一个辉煌的人生。
有时候，你或许觉得你自己已经在某一方面做到了最好，其实你错了，没有人能在某一方面做到最好，也仅仅只能说是做得更好，所谓最好，也只是对过去人生的一种超越。不断进取、不断向前，成功一定在不远的前方等你。
有时候，你或许觉得只要尽力而为就可以了，其实你错了，并不是每个人都可以成功，因为并不是每个人都竭尽全力。用勤奋开发自己的潜能，你会发现，奇迹般的成功就在你的身边。给予了我许许多多的感动，也让我在书中成长了不少，现在的我比以前更听话了，比以前更懂事了，更懂得珍惜当前了。
成长中的感动作文 篇8
感动是什么？一千个人有一千种答案。但无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
让我感动的事很多，大地震的八方支援，母爱的象征，暴走妈妈—陈玉蓉，全国孝老爱亲模范—刘霆，这都让我感动，但是令我记忆最深刻的，是在我五岁的时候：那是一个寒风凛冽的冬日，我坐车去外地看姥姥，晕车的我去后车厢睡了，这一觉起来就是在白色的病房里，奶奶那慈爱的目光深深的打动了我。
之后的几个月里，姑姑们纷纷来探望我，在那个时候，使我感受到人间亲情的伟大。而最让我难忘的，是奶奶那无微不至的关照，每天起床要上厕所，奶奶把尿盆端来，完了还要收拾干净，天天给我熬梨汤，精心的切成各种形状，无聊的时候给我讲故事，每天不厌其烦的重复的几件事，是奶奶的悉心照料，使我康复的更好，当我完全恢复后，奶奶又教我学走路。一步一步的走着。心里尽是感动。
感动是夏日一阵凉爽的清风，冬日里一轮暖暖的阳光，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶。拥有了感动，我们的心开始变得明亮，宽敞，纯净。
然而，行色匆匆中，多数人被生活磨砺的变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的声音，更不愿去回
味那感动带给心灵的慰藉。作为高中生的我们，更是应该去用心体会，但有些人说体会不到感动，其实在生命的长河中，每时每刻有感动存在，只要你懂得去体会，去发现。
父母牵挂的目光，一天天憔悴的背影是一生一世的感动；朋友的'信戈，一条祝福的短信是温暖心灵的感动；夕阳中看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头，这也是感动。
人啊每天被多少平凡的事情感动着，或许有时正是由于他们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话“人之所以会感动，是应为他生活在爱之中”红尘有爱人间有情，我们又有什么理由蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？成长的路上即使遇到漫长的黑夜，也请保持你心中的那份感动，相信黎明总会来到。
成长中的感动作文 篇9
在生活中，有许多点滴让我感动，在日子里，不少人或物让我深受启迪。有这样一只小猫咪让我在感动之余对它敬佩不已。
爸爸办公室里住着一只可爱的小猫咪，它个子矮小，身材瘦弱，现在还没满月呢！别看它小，可它身上那股锲而不舍的精神，真让人刮目相看啊！
早上，我悄悄地买了一瓶高钙奶，倒进奶盆中，趁小猫咪还在睡梦中，小心翼翼地把奶盆放在书柜后的板凳上，等到小猫咪来寻找食物。我藏在门背后，仔细地看着小猫咪的一举一动。
过了一会儿，小猫咪从“被子”里慢慢爬起，伸了伸“懒腰”，打了个哈欠，揉了揉眼睛，缓缓地挺直了腰杆，睁大眼睛一看，美味的食物不在跟前，这可急坏了饿着肚子的小猫咪。
它一屁股坐在“被子”上纳闷呢！仿佛在想：牛奶会藏在哪儿呢？小主人今天不会没买吧？看着它那样儿，我差点笑出声来。它站起身来，把以前放牛奶盆的地方和它经常玩耍的地方都认认真真地寻找了一遍，又在床底下搜索了一番。最终，它只能垂头丧气与失败为伍。
眼看它没精打采地坐在那里似乎想放弃的样子，我心里有一种说不出的滋味。一方面，我很想考验它，另一方面，我又希望它能吃到食物，真是进退两难啊！小猫咪突然一下子站起来，似乎想到了一条妙计，又开始胸有成竹地寻找，门后的我也为之一震，不禁要为它喝彩！只见小猫咪伸长了脖子，东闻闻，西嗅嗅，仔细地找着，仿佛不放过每一个地方。经过一次次失败后，小猫咪向书柜慢慢靠近。我在心里不时地为小猫咪加油：“加油呀，千万别放弃，马上就成功了。”近了，更近了，它从书柜底下钻过去，跳上板凳，终于找到了属于它自己的食物。看着它那高兴的样子，我心里也乐开了花。
小猫咪大口大口地吸着甜甜的奶，不时地舔着自己的小嘴巴。不一会儿，那香醇的牛奶被饥饿的小猫咪喝得一干二净。
在一旁的我感动着，是啊，不论是谁，只有经过自己的.努力才能取得成功。在生活和学习中，我们都会经历无数次失败，关键在于你是选择退缩逃避，还是选择勇敢地面对。相信只要不懈地努力，就一定能有成功的一天。正如人们所说：一份付出，一份收获。在今后的岁月中，只要时时想着这只小猫咪带给我的感动，我也一定会有成功的那一刻。
成长中的感动作文 篇10
不知不觉中，我已从你给我懵懂的孩子成长为一个青春活泼的少年。这一路走来我无时无刻不在这爱的包围中。一路上充满感动，打开朱红色的大门，记忆犹如编排好一般清晰，双眼开始氤氲起来……
儿时父母是我的第一任伙伴第一任老师，我们常常在整合汾河河畔和着风放风筝，爸爸的动作总是那么娴熟。见他摇动线轮把风筝提起，趁着一股风，风筝便扶摇直上，升入湛蓝的天空。我在旁边不断拍手叫绝，这时爸爸把线轮给了我，开始教我放风筝。爸爸的.大手握着我的小手。在飒飒的秋风里，我感到无限的温暖，摇动线轮。说：“风大的时候要向下拽拽风筝线，这样风筝不会跑偏，还要跟着风筝走。”爸爸的关怀就像寒冷深秋的暖阳，温暖我心。令我感动。
小学时，我拥有了一辆自行车，于是我迫不及待的坐在车座上，双手把住车把一只脚放在踏板上，另一只脚向后用力蹬，原本，我以为会和想象中的大人们骑的样子：车子马上就会动起来。但我却因为不平衡，摔在了坚硬的水泥地上。爸爸语重心长的对我说：“骑自行车，最重要的是把握车头的平衡，这样才能骑走。”就是我听了爸爸的话，一次次的练习，次次跌倒，一次次反思，脸上的泪水和汗水交织一片。最后在爸爸一次次的帮助下，我学会了骑自行车。爸爸对我深刻的教导，令我感动。
初中时，深夜，灯下，我和千千万万的作业厮杀着，开一扇窗，窗外清新的空气便涌进来，吹走了些许倦意，似乎天地之间，只剩我一个人，没有白天的快节奏和喧嚣，我变和作业。享受，夜的寂静嗯……“吱——”门开了，妈妈，披着一件外套来到我的房间，手里还端着一杯热牛奶，把奶放在桌上后面便坐在我身旁。“您怎么起来了，快睡吧！”“没事儿，刚刚看到这边灯还亮着，就?D?D快喝吧，不烫”说罢，妈妈便把奶递给了我，喝下这温暖的奶，心里也温暖了。接着妈妈又为我披上一件外套：“穿上点，别着凉了。”我不禁为妈妈，冬阳般的温暖感动了。
我们在成长的道路上有欢喜也有忧愁。家人好像成长路上的阳光给你无限的温暖和感动。
成长中的感动作文 篇11
成长中我不断地经历着大大小小的事，有欢笑，有惊喜，有忧愁，也有沮丧，但有一件事却让我铭记在心，每当我想起的时候我总感到有一股暖流涌现上心头。
记得有一次，我才上两年级，那天早上天气非常冷，北风呼呼地刮着，我起床晚了，没有时间吃早饭，打算在家门口的卖鸡蛋饼的小摊上买一只鸡蛋饼边走边吃，不巧的是卖鸡蛋饼的人很多，我着急地问：“师傅，前面还有几个人。”“还有四个人，很快的，小朋友，一会就好。”显然卖鸡蛋饼的师傅不想错过任何一笔生意。四个人最起码得五分钟，今天肯定迟到了，我真后悔自己为什么不早五分钟起床。一只冒着热气的鸡蛋出炉了，前面的一位男孩迅速地接过，骑上电饼车一溜烟地走远了。还有三个人，我急得如同热窝上的蚂蚁，等也不是不等也不是。“小朋友，我这个好了，你先拿去吃吧，上课可不能迟到。”这时，一位等候的叔叔把一只热气腾腾的`鸡蛋饼递给了我。真的吗，我心中一阵狂喜，连连道谢。捧着热乎乎的鸡蛋饼，走在上学的路上，内心十分感动：一位素不相识的陌生人，在一个冰冷的冬日早晨，把一份最珍贵的温暖送给了一位小学生。
在以后的每个冬日里，我从未感到过寒冷，叔叔的爱心如同冬天里的阳光一直温暖着我。
成长中的感动作文 篇12
从一个嗷嗷待哺的婴儿，到现在背着书包快乐的读书，似乎转眼之间我们已经长大了。细细想来，从小到大，有无数感动我们的事情伴随着我们成长。
小时候，爸爸妈妈爷爷奶奶无微不至地呵护着我们、关爱着我们，他们没有一丝怨言和抱怨。玩游戏时摔伤了，他们比我们更慌张，急忙抱起我们哄着、逗着。而我们呢?则是又哭又闹，不能给长辈一丝安宁。
好不容易上学了，爷爷奶奶又是来回地接送我们。除此之外，父母在繁忙的工作之后还要为我们做饭、洗衣服、辅导功课……在学校遇到困难时，老师和同学们无私地帮助我们;遇到不会做的题目了，老师会耐心地给我们讲解，直到听懂为止。
到了高年级，功课越来越多也越来越难学了，亲人总是鼓励我们：“加油!你永远是最棒的!”“考第一的某某某其实没有你聪明，再加把劲，你会超过他!”……
我想，到了初中、高中，甚至大学，当你的压力越来越大时，你的老师、长辈、朋友、同学肯定会比你更着急，不过他们会积极地帮你想办法去克服困难，助你不断地去取得更好的.成绩。
其实，感动就藏在我们成长的过程中啊。
成长中的感动作文 篇13
有人说：“感动不是因为伟大，而是因为爱。“多有情感的话语啊，你是否也深有感触呢?
我的父亲每天早上都送我上学。一天，我坐在车上突然间想到会不会有人问我：“你爸爸每天都送你吗?”我想，我应该说什么。我的第一答案是当然啦!而后，我默然了!为什么是当然，无论是风还是雨亦或是雪，爸爸都会送我，那一刻，我被感动了!
同学的朋友生病了，同学义不容辞的请假去医院去照顾她的同学，上课时魂不守舍。有时看到她的眼泪默默的流下，我虽然是个旁观者，我的心也不由的为之感动了!
人生中难免有被人误解的时候，就是那天，我莫名其妙的被骂了一通，而就在这时，我的老师知道了这件事，老师拍着我的背部对我说道，人生还是要向前看的，他们长大后回想这段事的时候会很后悔的!我会找他们谈谈的，大家以后还是好同学!有太多逝去的美丽被我们匆忙的`脚步所错过，有太多容易消散的脉脉温情被我们烦躁的思想所拒绝，亦有太多生命中的感动被我们冰冷的眼神所忽略。
在感动中，我们用燃烧的心、怒放的生命点燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。我们用嘹亮的号角在这里宣誓：要脚踏实地、扎扎实实、勤奋努力，为实现以后的金色辉煌而拼搏!
成长中的感动作文 篇14
感动之处，必有瞬间的幸福。其实任何人都曾被感动过，只是在于是否拥有一颗善于发现的心。
在成长之中，包含多少我们的喜怒哀乐陪伴着我们长大。
“你奶刻的木雕呢？”客厅传来妈妈呵斥声。木雕是奶奶为我出生时做纪念，雕的一家三口。“我......，不知道。”但经过一番沉默的斗争之后。我终于说出了实话，“同学家？”我暗自窃喜，因为妈妈没打我。“那可是奶奶做的！”我听着窗外的寒风呼啸，望着马路上空无一人。我羞涩地像个小姑娘一声不吭。我想：妈妈叉腰瞪眼的姿势不会让我去拿吧！“去！给我找回来！”此时，外面雷雨交加。我刚要跨出门。妈妈愣是叫住了我，“别去！我去吧！”刹那间，多云转晴。妈妈又关心我了，所有暖流灌溉（用词不准，建议改为：涌遍）全身，瞬间打动了我的.心。
感动总是不经意间发生，爱也随之而来。所以，我们一定要报答曾帮助我们的人，滴水之恩必当涌泉相报，更何况是父母呢？父母对我们的情感也是一种包容的爱。我认为这是父母希望我们纠正某种错误的观点，以达到父母的需要并感动欣慰！
在我们成长的过程中，父母给予我们的爱太多太多，我们感激不已报答不尽，我们要像精卫填海一样，终会添满爱的海洋！
成长中的感动作文 篇15
生活中有许多令人感动的事，他们像一颗颗珍珠，藏在我们的脑海里。今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧
记得是小学一年级时，我和妈妈去街市，可是走的时候忘记关水龙头了，回来后家里到处都是水。我急忙把鞋脱了，把拖布那来，可是水太多了，忙的我们满头大汗。这是门铃响了。
我心想：真能凑热闹，在忙的时候来。妈妈让我去开门。我一开门，顿时热泪盈眶，原来是楼下的王奶奶和对门的张大爷，还有对门的'李叔叔来帮忙了。二楼的李叔叔把卫生间的洗衣机、盆都拿了出去。王奶奶擦卫生间，张大爷拧了拧拖布把客厅擦了。李叔叔快步上楼把拖布拿起来继续干活·····
最后，我们以九牛二虎之力擦完了。
我想，世上还是好人多，要是大家都能像王奶奶、张大爷、李叔叔那样的话，我们的社会就是一个和谐的好社会。
我们张大后也要像王奶奶、张大爷那样，帮助别人，让世界充满爱!
成长中的感动作文 篇16
随着时光的流动，是成长教会我们感动。
记得上学期，有一次我一个人在家看杂志，有一篇文章的题目吸引了我的眼球，虽然题目已经记不清了，但是情节却在我的脑子里印的一清二楚。内容是：杭州的一名普通的长途司机吴斌，48岁，在2012—10—29那天以为一场交通意外事故而逝去了，但他却用自己的生命保全了一车人的生命，最后把吴斌送到医院的时候已经抢救无效了，因为那块铁片深深的刺了他的心脏处，连医生也不敢相信，重伤后的他居然保全了一车人的生命。直到他入殡那天，杭州人民竟不约而同地追随着戴有吴斌遗照的车，而路边的人民都是哭泣声，一个大幅条上写着：“斌哥，一路好走”的字，简直轰动了全杭州人民。
这时我的眼里充满了震撼，但更多的是感动，震撼的是：一名普通长途司机居然得到了全杭州人民的爱戴。而感动的.是：当吴斌受了重伤之后还关心全车人的生命，在短时间内那么冷静，沉着的做好一切后续工作，保全了一车人。
这一切的一切让我久久不能回神，我是在太惊讶了，太感动了，这世界上有多少人能够在自己受了重伤还顾忌他人的？我觉得吴斌这样的精神值得我们学习，吴斌这样的人值得我们尊重，希望当今社会中能多有几个向吴斌这样舍己为人的精神的好人。
成长中的感动作文 篇17
假如生活不再感动你，那么生活将失去色彩；假如你已不再被生活所感动，那么人生对于我们就没有了意义。只要还有生活，感动就无处不在。
曾为生命的脆弱而感动。那是小学六年级时一件令人伤感的事情，在那个夏初的一天，班里的一位女孩在家中突然永远地睡去，煤气夺走了她年轻美丽的`生命。因为是周末，班中开始并没有人知道，老师也小心翼翼地骗着我们，告诉我们她转学了。但同学们还是相继知道了真相，于是不约而同地哭了起来。我也哭了，哭得非常伤心，一方面是为同窗之情，另一方面是出于对这个年轻生命脆弱的悲伤，在泪水中，我懂得了生命的珍贵。
曾为亲情的无私感动。这感动源自一则很小很小的故事，一位母亲在考场外的草地上焦急而耐心地等着，七月炙热的阳光炙烤着她，但她始终不肯去不远处的树荫下乘凉，也不愿去旁边的茶馆喝口水。终于，这位母亲倒下了，大家急忙将她抬到学校大门口的医务室。当医生在她耳边轻轻说了声：学生下考场了。一直昏迷的母亲猛地从床上坐了起来，自言自语道：我得赶紧去问问儿子考得怎么样？这个故事使我深深地感动，怀着这份感动我看到了父母的白发，看清了自己的责任。这份感动让我更加珍惜亲情，更加热爱我的家。
感动，如一杯淡淡的清茶，幽香弥漫；
感动，如一杯暖暖的牛奶，温馨甜蜜；
感动，如一杯醇醇的陈酒，越品越浓。
成长中的感动作文 篇18
生活中总有一些事情感动着我们，或许是亲情、友情，也可能是来自素不相识的陌生人
小时候，我十分懂事。在幼儿园听老师的话，在家里听爸爸妈妈的话，从不撒泼，究其原因，就是爷爷的小单车。
我每天上学放学都是爷爷接送。爷爷骑着小单车，我坐在后面的小椅子上，靠着爷爷那温暖的背，感到特别温暖，每天这样反反复复。时间一眨眼过去了，我上小学了。长大了，也开始学会了顶嘴，学会了打闹。爷爷依旧每天骑着小单车接送我，而我却学会了霸道。我每次都要往前坐一点儿，害得爷爷只能坐半边，到后来他就只能站着骑。在小小的座位上，爷爷那胖乎乎的.身子显得滑稽可爱，而我却再也靠不到那温暖的背了。渐渐地，我上五年级了，也懂事了许多，知道爷爷每天那样骑车的辛苦，我自觉的往后坐，可爷爷却改不过来了，依旧站着骑车。我对爷爷说：爷爷，您坐着骑吧。不用了，你舒服就好，我不用坐。我的心猛的颤动了一下，眼泪从眼角流了出来，我感受到了亲情的伟大。可当我真正明白爷爷的良苦用心的时候，爷爷却因心脏病去世了。这突如其来的噩梦让我一时不知所措。在后来的几天里，我脑子里止不住地播放着我跟爷爷的故事。我的眼眶湿润了，这一件件事情都是为了我！我心里对爷爷充满了愧疚，因为我并没有真正的理解过爷爷
爷爷，您的孙女是很爱很爱你的
成长中的感动作文 篇19
说起让我感动的事，那真是不计其数，要说最让我刻骨铭心的，还是三年级发生的那件事。
一天， 老师指名让我收班里的体检费，我高兴地手舞足蹈，决定把这件事做好。第二天早上，我刚走进教室，同学们就蜂拥着朝我围过来，我忙得不可开交。我一边收钱，一边找钱，一边记账。不一会儿，全班同学都交齐了。
中午，我把收的钱数了数。咦？少了三块五？我反复数了几遍，仍是少了三块五。顿时，我头上直冒冷汗，趴在桌子上难过地哭起来。哭声惊动了同学们，他们问我怎么了，我把事情的经过说了出来。过了一会儿，学习委员对大家说：“同学们，我看我们还是把班长刚才给咱们找的钱数一数吧，或许多找了！”于是，大家都找了起来。这时，有的说多出了两角，有的说多出了三角，然后大家都把多余的钱放在了我的桌子上。找回了多找的.钱，我的心里才平静了下来。
下午放学回家，我打开书包准备做作业，突然，我怔住了——三块五毛钱赫然出现在我的语文课本里！再仔细想想，原来是上课铃声响过后我顺手把钱夹在了课本里，我并没有少钱，可是同学们为什么说多找给他们钱了？
望着这三元五角钱，教室里那一幕又在我的脑海里萦绕，泪水模糊了我的双眼，多好的同学啊！我为生活在这样的班集体而温暖和骄傲。
在我成长的路上，正是被无数这样感动的事情包围着，才让我一天天幸福快乐地长大。
成长中的感动作文 篇20
前几天，我读了《草房子》这本书。这本书的主要内容是桑桑在油麻地小学六年来的生活。六年来，桑桑亲眼目睹了一串又一串催人泪下的故事。其中，桑桑和秃鹤、纸月、白雀姐、杜小康这几个人他的小伙伴最最熟悉。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
这本书中，给我感觉最深的人是杜小康，杜小康是油麻地的首富，可是他的爸爸一心想发大财，他爸爸杜雍和就用一代一代积累下来的一大笔钱买了一个运货的船，又用一笔钱买了一批又好卖又便宜的货，打算用船运回来慢慢卖，结果在回不的路上他爸爸喝了几杯酒，结果撞翻了船，他们家破产了!这一突如其来的打击使杜小康只好退学。然而杜小康却并没有放弃，依然和爸爸一起放鸭子，最后，鸭子吃了人家鱼塘里的许多鱼苗，别人一气之下把他们的.所有鸭子扣留了。他却还在油麻地小学摆设摊点来维持生活。他这种勇于面对生活的品质值得我们去学习。
纸月是一个好学生，纸月本来是板仓小学的学生，因为有人欺负他，所以来到油麻地小学来读书。那几个人还不甘心，每天从她的必经之路欺负她，桑桑突然站了出来，把那几个人给打跑了。桑桑这种助人为乐的精神也值得我们去学习。
《草房子》这本书中，给我最大的感悟是在金色的童年里，处处充满着感动，我们是在感动中成长的。
成长中的感动作文 篇21
成长犹如一部情节曲折的电影，那一个个精彩的镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个个镜头，它使我的成长充满了幸福的感动。
记得有一天，我自己下课回家。因为是冬天，地上全是冰和雪，我一不小心摔了一跤，手里拿着的文件夹也随之飞了出去，里面的.本子散了一地。路上没有什么人，我无助地站了起来，顿时感觉身体冷冰冰的，袖子里灌满了雪，连靴子里也是，我心想：这该死的鬼天气，为什么这么冷呀！我一边想一边慢慢地拿起地上的本子。我数了数，不好，还缺了一个本子。突然，我看见了我的本子，它正在天空中跳舞呢！雪花当它的舞伴，风给它吹奏音乐。我怎么追也追不上它。
这时，一个叔叔走了过来，看见我正在对着本子狂追不舍，他连忙追了过去，替我追回了本子。由于太匆忙，那位叔叔也滑倒了。我连忙对叔叔说：“谢谢叔叔，给您添麻烦了！”叔叔笑眯眯地说：“没事，没事。”这时，我看见他的手被冰磨破了，渗出了鲜红的血珠，我连忙拿出纸，给他擦血，他却笑着说：“这点小伤不算什么，过一会儿就好了。你快回家吧！”说完他就走了，我望着他的背影，心中非常感动，感觉天也不那么冷了。
我想：叔叔只是一位素不相识的陌生人，却会帮助我，多么令人感动呀！我希望自己的成长中，收获更多的感动，也希望把这种感动送给别人！
成长中的感动作文 篇22
成长是一条漫漫道路，我们经历的事物数不胜数，它们是绿叶上晶莹的露珠，它们是天际边艳红的落日，它们是夜空中璀璨的星辰，为我们的人生留下了最为珍贵美好的回忆。它或是欢悦的，或是惊险的，又或是令人回味的，而风雨中的那一幕是最令我感动的。
那是一个风雨交加的傍晚，地面在雨水的冲刷下，在傍晚路灯的照耀下闪闪发亮，忙碌了一天的人们各自赶着回家。便利店门前的自行车早已被那大风吹得东倒西歪。没什么人去留意它们，就算偶尔有人看到也是置之不理，匆忙地跨过或绕过它们，继续走着。此时的我从地铁口出来，不经意间看到了温暖的一幕：一位穿着便利店制服的姐姐正弯着腰，费力地将那倒在地上的自行车一辆接一辆地扶起来，汗珠象一个一个调皮地孩子落在她地前额，并顺着她脸颊滑落在她的衣领上，她的头发和着汗水紧紧地贴着脸颊，而她的衣衫早已被雨水浸透。只见她弯下身，一只手握紧自行车地把手，另一只抓住座椅，慢慢地、努力地将自行车从地上扶起。她不厌其烦地重复着这个动作，直到倒下地自行车又重新整整齐齐地排列在她地面前。这时，她慢慢地直起腰来，用卷起的衣袖檫檫她脸上的雨水和汗珠。她望着那一排整齐的自行车会心地笑了，笑得那么甜，那么温暖，那么动人。雨水从她额头上滴了下来，落在了她那高挺的鼻梁上，又顺着鼻尖坠落在那张漂亮的小嘴上，原本红润的嘴唇在雨水的滋润下泛着光泽。她那双大大的眼睛望着不远处，望着那刚从地铁口涌出来的、川流不息的人群。
雨渐渐小了，不久前的暴雨将路面刷洗得干干净净，却洗不掉不久前发生的、令人温暖感人的一幕。望着那一排整齐的自行车，望着那位善良的小姐姐，我的.眼睛湿润了，模糊了，不知是雨还是泪盈满了我的眼眶。这时，天已经完全黑了，漆黑的夜空中挂满了璀璨的群星。那些耀眼的星辰照着那排自行车，照着那个便利店，照着那位穿着工作制服的小姐姐，这三处动人的场景构成了这座繁忙都市中非常温暖、和谐的一幕。
我很庆幸我偶遇了风雨中的那一幕，庆幸我亲眼目睹了这喧嚣都市中最温暖和谐的一幕。它融化了我这颗在平时简单而又乏味生活中形成的冰冷、麻木的心，让我成长的道路增添了一些温暖与爱心。
那风雨夜晚的那一幕，触动了我的心，让我感动，更让我明白了奉献的价值和意义，它是我成长路上最好的礼物。
成长中的感动作文 篇23
敏痴痴的望着窗外的麦苗发呆，正为写一篇以“我的一次感动”为主题的作文而苦恼。一位躬着背的农民伯伯从麦间走过，勾起了她一丝回忆和灵感……
那是发生在一个小村庄里的故事。一个单亲家庭，一个一贫如洗的家庭。
父亲依靠一点儿田地和收破烂来维持这个家庭，儿子吃得饱穿得暖，而父亲却瘦骨嶙峋。每次等儿子吃晚饭后，他再将残羹剩饭端到门槛边去吃，一个瘦小的身躯被月光照的金光闪闪。但儿子有没有关心过父亲，有没有感受到父亲给予他那融融的爱，谁也不清楚。
光阴似箭，父亲省吃俭用的将儿子抚养成一位大学生。直到儿子找到工作，到外地工作后，父亲的担子才轻了许多。
他一天天的盼望着儿子工作后回来看望他。每逢夕阳亲吻着大地时，他总是驼着背到村外站一会儿……
直到哪一年他也不记得了，只记得那是一个寒风萧萧的晚上，儿子回来了。
那天他仍去小道上等儿子。一个颇有绅士风度的身影向他徐徐走来，在他心中犹然升起一丝温暖，他相信那就是儿子。
儿子走到他跟前，老人看了儿子的.着装，酷劲十足，显得满眼惊喜，在瞧瞧自己这灰衣土布，却又添了几分尴尬。他艰难的转起身，拍拍屁股上的灰土朝儿子走去，儿子用亲切的眼光看了看他，搀扶着他，父子俩径直走了。
父亲问他要不要吃点东西，他摇摇头：“我不饿，那你要不要吃点东西。”父亲也摇摇头，父子俩好像陌生了许多。
随后他看了看哪一幢破旧的老屋，瞧了瞧那几堵破墙，站在黑洞洞的门口望了望。他和父亲聊了几句话，叫他要好好照顾自己，然后塞给父亲一封大大的信笺，微笑而又带了点失落地走了。
“其实，我并不是你儿子，你儿子早在一年前的抗震救灾中不幸离开人世。临死前，他特意嘱咐我假扮称它来乡下看你……”
父亲无力的靠着墙，手里握着从信笺中拿出来的钱，望望月牙，眼里泛着泪光……
儿子走后，没多久老人也走了……
父亲是伟大的，儿子也是伟大的。到每年的那天都会有两束鲜花，一束放在老人坟前，一束放在死于抗震救灾的儿子坟前。时时散发着诱人的芳香，大家都知道那是爱的芬芳，一种朴素而又伟大的芬芳!
敏的母亲来到桌前，随即看了看女儿写的这篇文章，并用铅笔在批语格地下轻轻写下：“这也是我的一次感动。”
成长中的感动作文 篇24
午后阳光如同慵懒的胖猫懒洋洋地映进来，窗外飞鸟偶尔掠过，在这惬意的时光中，勾起了我美好的回忆......
毕业在即，在这充实而又紧张的日子中，只有我们埋头苦干的身影，高过头顶的资料书和满天飞舞的试卷为我们迎来了人生中第一道大门。”累不累啊，如果累了就来抱抱老师。这样就不累了。”梁老师这一句幽默的话语包含着对我们的关爱，我们都明白，大家相视一笑。“老师知道，但是我们只要过了这个难关，每个人都会有一双金色的翅膀。只有先苦才会有后甜……”听着老师的话语，给这燥热又紧张的夏天带来了一丝丝的感动。
屏幕上正播放的是老师为同学们抓拍的日常活动，包含着每位同学的回忆。可我发现，今天播放时，原本喜好热闹的大家却异常安静，多愁善感的同学眼眶都红了，他们的.眼底有一丝不易察觉的不舍与眷恋，我心中万分不舍，无限伤感，天下没有不散的宴席，可我们终究还是到了散的那一天，一月之后，我们何日再见?只见胖胖的同桌拍了拍我的肩：“不是约定好一起向前冲嘛!”同桌明媚的笑容让我振作起来。这感动叫来日方长……
一回到家，饭菜香扑鼻而来，厨房里忙碌的妈妈笑道：“回来啦，洗手吃饭吧!”妈妈最近见我压力大，每次都做好饭等我回家，听了妈妈的话，我心中莫名感动。“知道了，妈妈!”我甜甜地回应着，屋内的欢声笑语洋溢着温馨。这感动叫等你回家……
在这温暖的日子，我收获了不一样的感动，他们的爱围绕在我身旁，如同美丽的画面，在我脑海中回放，虽然苦涩，但却幸福!
成长中的感动作文 篇25
在我成长的道路上，发生了许许多多的事情，有的令我伤心，有的令我高兴，还有的令我明白了道理。但不少事已被流水的时光冲得模糊了，可是有一件事仍让我记忆犹新，一想起它往事历历在目心中充满了无尽的感动。
记得以前，我很懒惰，总是不背单词，总想蒙混过关，所以每次考试的成绩几乎都不理想。
又一次，又要考试了，因为昨天没有背，所以这次依然没考好，空下了很多单词。果然，这次又考砸了。我本以为英语老师会大发雷霆，非常生气。但是，结果出乎我意料——英语老师决定找考得不理想的同学谈一谈，我以为李老师要找家长，所以很害怕，站在一边直往后躲，希望能逃过一劫。但我看到排在我前面的同学都没什么事，就不那么害怕了。到我了，我不知道应该说什么，所以首先是一阵沉默，但这份沉默并没有持续多久。英语老师首先打破沉默，目光直视我，说：“今天就是想和你心平气和的谈一谈，不用紧张。”我一听，睁大了眼睛，不可置信的看着李老师，这与我设想的“狂风骤雨”截然不同。李老师不等我说话，接着说：“老师知道你是个聪明的孩子，非常有潜力，老师相信你，你一定能考好，对不对？”这句话不仅语重心长，并且很朴实，却也让我十分感动。
经过这次普通的`谈话，对我有了很大的触动。那天回家之后我认真的背了单词，因为我不想让英语老师失望，也不想总考不好。第二天的考试虽然没有得满分，但也有了很大的进步。英语老师注意到了我这一点一滴的变化，于是就当着全班同学的面表扬我，这让我倍受鼓舞。于是我更有了动力，连续得了好几次满分。
这只是一件小事，可能在英语老师的工作中只是一件小事，可是我的内心感触良多。我明白了老师对我的良苦用心，更明白了学习应该养成良好的习惯，是自己的任务，终究要自己完成。
虽然这件事过去很长时间了，但我还是对这件事印象特别深刻。他永远留在了我的记忆深处，让我常常感动，常常深思，激励我努力学习，回报老师的关心与爱护。老师以一句鼓励的话，一个关怀的眼神，都似一束阳光直射我心田，在成长中不能没有老师的教诲和关爱，他们会一直陪伴我成长的！
成长中的感动作文 篇26
新的校园，新的环境，接触众多的“新”或许让人有一丝不适应，但是老师们很慈祥，同学们很亲切，让我内心充满温暖。在成长的过程中往往会有一些感动存留脑海、印象深刻。
考试后重新分组了。我的同桌—一个皮肤黝黑，身材矮小，老实巴交的`男生，他那两湾清泉似的眼睛总是闪着善意的涟漪，好像还散发出智慧的光芒。他这个人最大的特点就是聪明、善良和乐于助人。
忘了给大家介绍了，他被同学们誉为宋话痨。星期六的上午放学了，我们一起走在回家的路上，别的同学都掏出零花钱买零食，只有他一声不吭的走掉，我心想真是个小气鬼！走着走着在一个墙角里，我们发现了一只浑身脏兮兮的小狗，只见他一个箭步冲上去。一把抱起那只小狗，行人见状纷纷捂住了鼻子，因为小狗的身上散发出一股臭味。只见宋拿出卫生纸，小心翼翼的为小狗擦拭着。小狗瘦弱不堪，似乎已经好几天没吃东西了。宋立即跑到远处的超市为小狗买来了一袋狗粮。我恍然大悟，不由得对他产生一种敬意，这种气氛渲染着我感动着我。
在一节数学课上，老师出了一套题把大家都难住了，我们已经快放弃了，只有他埋头苦写、坚持做题。一会儿，只见他的脸上挂着胜利的微笑，不过他并不骄傲，虚心的验算着，同学们都为他竖起了大拇指。
还有一次，老师让我俩去领书，在路上我看到一个女孩子抱着一大摞书艰难的前进着，她的腰似乎已经被压弯了。宋礼貌地询问他需不需要帮忙，女孩儿点点头，他抱起一大部分书向远处走去。啊！她是多么乐于助人呀！
宋这种善良、乐于助人的精神值得我们每个人学习。他给我留下了很深刻的印象，让我至今记忆犹新，同时，他也让我感动。这份感动也会成为我成长中重要的一笔记忆。
成长中的感动作文 篇27
爱，是一个多么普通的词，是一个普通的不能再普通的此，在伟大中显得很渺小，但，在渺小中，它却显现出伟大的光芒！
做一道道题目时，给老师批改后，你错了一道，乃至几道时，老师会把你叫到面前，一道道的为你讲解，而你却嫌老师的话多，太唠叨，而显得不耐烦。你为何不再往深层想一想？老师也是为了我们好，想让我们理解这道题目，会做这道题目，以便将来做这类题目时不再错了，这是否是爱呢？
做科学小实验时，老师让我们带好材料，而你却忘带了，老师便会批评你，说你不该不带而你却怪老师，怪他让你没面子。你为何不再往深层想一想？老师也是为了我们好，想让我们通过一次事例，吸取一定的教训，从而不再让自己一犯再犯，这是否是爱呢？
做值日时，你为了可以早点回家，而马马虎虎扫地。第二天上学时，有些同学发现地不干净，便告诉了老师，老师再追究到你，罚你重扫。你可能会为老师的麻烦而生气。你为什么不再往深一层想一想呢？老师也是为了我们好，想让我们明白，为他人服务是一种美德，这是否也是一种爱呢？爱是不一样的，表达爱的`方式也是截然不同的，让我们在成长中感受爱吧！
成长中的感动作文 篇28
在成长中，有许多辛酸苦辣；对大人们来说，是饱餐过后的感觉，美味多滋；对小孩们来说，只是一文不值。但是对我来说，童年，是丰富多彩的……
在成长中，有着一件感人的事……
有一次，考试过后，我对我的成绩不是很放心，到试卷发下来的时候，我闭上眼睛，慢慢地睁开眼睛，一看！不看不要紧，一看吓一跳，88分！在老师上课的时候，我谈妥不安，心里总想着，回家怎么向妈妈交代呢？
到了放学的时候，我回家，一头栽进妈妈怀里，哭着说：“妈妈，女儿给你丢脸了，您……您罚我吧！”“好。”妈妈应了我一声，举起巴掌，我以为，妈妈会以一个清脆的.耳光打在我的脸上，可是，并没有，妈妈而是轻轻的拍在了我的脸上，那个拍里包含了爱。我对妈妈说：“妈妈，您为什么不打我？”“打？”，妈妈说：“妈妈怎么会打你呢？呵呵，妈妈不是说过，只要承认错误了就是好孩子呀！难道不是吗？妈妈才不会说话不算数呢！”“恩！我的妈妈不会说话不算数！呵呵。”那时，我觉得我是世上最最幸福的小孩，因为我有一个永远爱我的好妈妈。
这又让我想起了一首歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”
成长中的感动作文 篇29
每个人的成长都离不开父母、老师、同学的关心和帮助，也离不开身边好心人的关心和帮助。《一元钱，两份爱》这篇文章让我感受到人与人之间的互相关心和帮助，也感受到了社会这个大家庭的温暖。这篇文章讲的是一个卖煎包的叔叔默默照顾一个家境不太好的女孩的故事。一元钱，六个煎包，叔叔挑最大的给女孩。即使后来涨到一元钱四个煎包，叔叔仍给女孩六个，并不让他知道。但女孩还是知道了，他就让同学帮她买。就这样，一元钱，两份爱，温暖了两颗善良的心。
文中卖煎包的叔叔和女孩都一颗善良的心。虽然都不富裕，但都默默地帮助者对方。这让我想起了我度过的类似的.文章《爱之链》、《站台下的约定》等。这些文章的人们互不认识，但都在别人困难的时候伸出了援助之手，温暖了对方，也温暖了我的心。我想到我自己，从小到大，有多少人关心帮助过我。有从小呵护我的父母，教我知识的老师，朝夕相处的同学，十里八村的亲戚邻居，也有素不相识的陌生人。如今的我也长成一名少年，我也会尽我的能力去关心帮助别人。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。同学们，献出你的爱，在感恩中成长吧。
成长中的感动作文 篇30
生活中，每个人都有自己的烦恼，当然我也就不例外了。
有一次，妈妈给我做了一盘鲜美的菜肴，可是我一来到饭桌前就觉得没有食欲。看完那个样貌，妈妈总是说，给一点面子，总也得尝尝吧。我心不甘情不愿地尝了尝，那白菜就好像石头一样似的卡在嗓子里，就好像永远都下不去似的。唉，真难受啊！这样的日子什么时候能离我远去，好期待呀！
你们大家说说，这样的日子，我还能不能活下去了。有一天，我去跟妈妈谈话，可是妈妈却说，只要你在以后吃饭的'时候，多吃一些，我就答应你不再给你做那些不好吃的东西。其实呀，那些东西不是不好吃，是我太挑食了。因为我挑食，妈妈才给我做那些我不爱吃的东西，只要我不挑食，妈妈就不给我做那样的菜了。
我想：吃饭总比打针吃药好得多吧！不管怎样样也得吃一小口吧。又要吃饭了，我决定要敞开肚皮饱饱地吃上一顿，为了我的美食蛋糕！
我期望我的烦恼快点消失。当然了，如果没有了烦恼，生活也就不正常了，我们和烦恼一起成长。可是我也明白，一个烦恼消失，另一个烦恼就会到来，但我们也会不断增长知识，也挺欢乐的。
成长中的感动作文 篇31
我一直努力在学习，成绩却一直不是那么理想，我渐渐地对学习失去了信心。
在家时无精打采地写作业，爸爸看不惯我这种学习态度，下定决心要把我转到更有学习效率的学校。我告诉爸爸，我不想转学。可是他还是坚决要我转学。唉，我真难过呀！
转到新学校后，我内心很沮丧，状态也不好，也是一天不如一天认真了。
在一次游玩中，我不是那么认真倾听老师的话，只是自己在一个角落沮丧地叹气。“思涵同学怎么这么不开心呀！”老师对我说。而我只是摇摇头。后来老师站了起来，拉着我的手，不知道要带我去什么地方。
“看，这里有那么多植物，他们的成长过程也是不一样的……”老师教导我在大自然中发现道理，我听了那一段话，明白了成长的慢，也是有结果的。
后来的一个月里，我不断努力，积累好词好句，也一直网上发布自己的'优秀范文。就是这样一步一步从地面爬到山顶上的我，学习成绩提高了，也就不再沮丧，不再自卑了。
最后我明白了：鼓励所有暂时后进的同学，珍贵的东西总是慢慢成长！
成长中的感动作文 篇32
在我的成长中，经历过很多事情，也明白了许多道理，一件小事，带给我的启发却是极大的：学习滑板让我明白了做事要有恒心；种植水仙花是我知道了拔苗助长的.后果 让我记忆犹新的是那次我学习骑自行车的事。
那年，我八岁。那天，当妈妈推着一辆崭新的自行车进入我眼帘时，我高兴的一蹦三尺高，迫不及待的跑了过去，对它爱不释手。几分钟后，我推着自行车就往门口走，妈妈看见了，急忙拦住我，说“：你还没学会，就要下去骑啊。”我不服，骑给妈妈看。结果，我一上去，就被摔了个嘴啃泥，我只好打消这个念头，专心致志的练习起来。第一次，我仅仅是双脚离地的几秒钟，就连人带车的摔倒在地上。第二次，我用力一蹬，竟然前行了五六米，但很快摔了下来。第三次，我因没掌握好平衡，一上来就又来了个嘴啃泥，胳膊也擦破了一层皮。这时的我，恨不得冲上去把自行车跺上几脚，但还是决定再试几次。又一次，我还是失败了，还在原来的伤口上又来了一下。我那对自行车的。
成长中的感动作文 篇33
时间不停的在流逝，岁月不停的侵蚀我们。可是，我们自己有没有去深刻体会。没有，当在挫折面前跌倒时，人们才会去自己思考。为什么一定要在挫折面前才懂的去思考问题的原因？人们都在享受，享受现在的生活，只往好的方面去思考，不会去想失败。这就是人的本性。
大多数人为什么没有成为向爱因斯坦那样的人呢？因为他们一但成功了，他就因为成功忘却了失败，被成功的`影子迷住了，不曾去反省。所以导致许多人和平凡。其实有时候人的意志力很重要，但有时候也不重要。对我而言，觉得自己行就行，不行趁早退出。把握自己的实力，看自己有没有能力去完成他。
部队里面有一种内务卫生，每天打扫卫生，拖地等等。他们每天都要检查。为什么？因为一切事情都是由小事做起，如果一个人连一点点小事都做不成，他能完成大事业吗？肯定不行！
许多东西有时都出现在生活当中，问题是看你抓住它没有，好好的想想怎么才能完善它。一切的一切，全部在于你自己。能否把自己的心灵升华，就看你自己愿不愿意。
成长中的感动作文 篇34
成长是脚印，带我走向成功的大道；成长是钥匙，帮我打开智慧的大门；成长是向导，领我迈进人生的殿堂。多姿多彩的成长啊！似画笔，为这人生的画卷添上斑斓的一笔。
时间过得真快啊！从我呱呱坠地的那一刻起到现在，一眨眼已经十年了，这十年里我经历了很多变化，从幼儿变成了儿童。在成长的路上，有哭声，有笑声，有爸爸妈妈的呵护声。
记得妈妈送我上学的第一天，我哭着，闹着，喊着，就是抱着妈妈的腿不离开，等老师把我从妈妈的手上抱走时，我哭得泪如泉涌……经过一年又一年的成长，我在幼儿园里留下了美好的回忆，在那里经历了三年的`哭闹时光，虽然那是哭闹，但又是甜甜的回忆。
不长时间，我上了小学，成为了一名少先队员，不再哭也不再闹，不像小时候对妈妈形影不离，我想对妈妈说：“我已经长大了。”
我懂得用优异的成绩来回报父母，我会更上一层楼的！时间在一天天的流逝，我也在一天天的成长。不论是做人还是学习，我们都在一直的向前迈进。每一秒，每一分，每一天，每一年，我们都在无时无刻地成长。在成长中收获快乐，在快乐中体会成长。
成长中的感动作文 篇35
每一次新的尝试，便构成了我成长中的点点滴滴。
那是一次数学可。数学老师让我们玩二十四点，前半段玩得还算顺利。忽然，一道难题难住了全班同学，寂静的气氛笼罩着我们，顿时，全班安静下来，似乎连掉一根针的声音都能听见。所有人都静静地盯着黑板上的四个数字。
忽然，我灵机一动，想出了答案及解题思路，但我一向非常内向，在课堂上不敢举手。如果我举手了，就能获得糖果。这么一想，也没错，反正人就是在尝试中进步的，试一试也没什么不好的。不过，如果回答错了，那是多么丢人啊。我内心矛盾，不知该怎样才好。过了一会，全班仍旧那么安静，就快下课了，可我的手似乎有千斤重，怎样都举不起来，我把心一横，终于举起了手，老师叫我起来，我顺利地回答了这个无人破解的难题，心中的`那块大石头落下。下课了，我得到了同学们的掌声，还得到了糖果，我的心里喜滋滋的。我想：当初不做尝试，怎么能获得成功呢？
在一次次尝试中，有成功也有失败，尝试让我学到了很多，使我不断进步，见证着我慢慢成长。
成长中的感动作文 篇36
小时侯的我是一个什么都不懂的小女孩，自从上了幼儿园我学会了很多事，比如叠被子、铺床等等。
现在我是一个小学生了，我学会了擦桌子、理书包……妈妈还教我烧菜呢！其中我最拿手的菜是蒸蛋，我按照妈妈教我的方法，把蛋敲碎，把蛋清和蛋黄放进碗里并加盐和味精一起搅匀，再加水和虾米搅一下，滴2~3滴橄榄油，然后放入加过水的蒸锅中，用高火蒸4~5分钟，这时香滑美味的蒸蛋出炉了。
第一次看到我自己做的蛋，真开心，我尝了下，呀！太咸了。我想：可能是我盐放的`太多的缘故吧！第二次我再次按照妈妈的方法，做了一个蒸蛋给外婆吃，这次我放盐时非常小心，我问外婆：“好吃吗？”外婆笑着说：“太淡了。”这时我赶紧到厨房拿点盐，放入蒸蛋中，用筷子搅了一下，这时香滑的蒸蛋变成蛋花汤了。
这次，我吸取了前两次的教训，为下班回家的妈妈做了一个蒸蛋，妈妈说：“太好吃了！”看到妈妈满脸笑容，我心里美滋滋的。
这就是成长中的我，有时会粗心大意，有时会遇到困难，但我只要去克服它，就一定能把事情做好。
成长中的感动作文 篇37
周末，妈妈叫我去帮她买菜。我心里却有点害怕，心想：我那么小就叫我去买菜，万一买错了怎么办呢？还没等我开口，妈妈就给我钱，催促我去超市。
一路上，我一直很不安，生怕做错事，嘴里不停地重复着妈妈吩咐我买的东西。进到超市后，我直奔蔬果区。这里的水果蔬菜令我目不暇接，水果有苹果、梨、香蕉、火龙果、芒果等，蔬菜有黄瓜、土豆、青椒、茄子等，这些妈妈都买过，所以我知道。但今天妈妈偏偏别出心裁，非要买个什么油麦菜，以前也没买过，我哪知道哪个是油麦菜啊！
想到这里，我心里的那块大石头又沉重了许多，在超市里走来走去，急得快哭了！这时在称重的阿姨看我在那左右徘徊了好久，就走过来问我，“小妹妹，你怎么啦？”这声音很亲切，让我想起在等我回家的妈妈，便哭了出来。过了一会儿，我呜咽着回答：“妈妈叫我来买菜，我不知道要买哪一种。”阿姨又问：“你妈妈叫你买什么菜啊？”“油麦菜。”阿姨拉着我的小手，走到了油麦菜面前，拿了一捆给我，我转哭为笑，跟着阿姨一起去称了重。
回家的'路上，这块大石头也落了下来，我蹦蹦跳跳地回了家。
成长中的感动作文 篇38
在成长中，总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人的一辈子为什么不会一帆风顺呢我也不例外啊！成长给了我无穷的欢乐，但也不时给我带来不少的烦恼：对于成长，我带着一种渴望的心境，但又有些厌烦。
第一：作业多了。虽然教师布置得很少，但妈妈却布置了3倍的作业，让我每一天都啃书山。晚上回家，第一件事是做作业，之后就是啃我的.书山了。
第二：时间少了。在学校里还能够玩，到了家，除了吃饭时就没时间玩了，其他时间都花在学习上。
第三：朋友少了。长大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就会被人议论，所以好朋友少了，“仇人”却多了。
第四：要求高了。当我还是小孩时，生活得无忧无虑，自由自在的。可此刻，身为小学五年级学生的我已经长大了，不在是小孩了，做起事来要细心翼翼，思前想后，毕竟我已经长大了。无忧无虑的日子已经远了……
成长，虽然给了我不少烦恼，但也为我带来了不少欢乐。同时，也因为这些成长的烦恼，令我懂得了许多，也意识到了许多许多……欢乐与烦恼就能够把它们比喻成一块一块的铺路石，它们毫无漏缝的连之后，通向成功的路！
成长中的感动作文 篇39
每个人都有自己的成长过程，在成长中都有自己的欢乐与烦恼，我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和烦恼的一件事。那天我正和同学玩的高兴呢，这时能够说是我的.知心朋友的“她”向我走来，还没等我开口，她就指着我的鼻尖，气势汹汹地问道：“吕宁，你真不够朋友，竟在同学面前说我的坏话。”我张大了嘴巴，露出了惊诧的样貌，问道：“我什么时候说过你的坏话了？你不要诬陷好人。”她见有人围观上来，便越说越起劲，简直像一头发疯的狮子吼道：“你不要再狡辩了，我这回可看清你的真面目了，我要跟你绝交！”当时无论我如何解释，她都不听。从此以后，不管我做什么，她都在背后指指点点，说风凉话。而我始终是在默默的忍受着，头脑始终在思考，就连做梦也在琢磨这个问题：为什么？
慢慢地我开始有些承受不住那些闲言碎语，烦恼接应而至，我的心里一向问她，你可曾记得我说过的那句话：朋友不是在你成功时送鲜花的那一位，而是让你不断攀登的基石。朋友应当开诚布公，可你这么做只能让我们彼此受到伤害。朋友，不要让烦恼围绕在我们的身边，我们的成长应当充满着欢乐！
成长中的感动作文 篇40
我们每个人都有一颗感恩的心，知道感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩同学……
我们熟读唐朝诗人杜甫“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”的诗篇。在我的心中，老师就像妈妈一样，用那绵绵的春雨，滋润着我们春苗。
从我上幼儿园起，老师给我们讲故事，教我们唱歌，和小朋友玩游戏……是他伴随着我成长。吃过午饭，我们静静地躺在床上睡觉，是老师在旁边看护着，我不小心把脚伸在外面，是老师轻轻地把被子盖好，是老师关爱着我们在幼儿园快乐地成长，在我心里老师就像妈妈一样。
我上小学了，每天还是和老师在一起。语文课上，是老师教我们学会造句，分析课文；数学课上，是老师教我们学会计算，知道了数的奥妙；英语课上，是老师教我们学会了A，B，C。是老师教我们学到了知识和文化。
生活中，老师像妈妈一样关怀我们，教我们做人的'道理。当我表现好的时候，老师就表扬和鼓励，当我表现不好的时候，老师就找我谈心，耐心开导。
老师的谆谆教导，永远印在我心中，我不会辜负老师的希望。
成长中的感动作文 篇41
今天我读了一本叫《假如给我三天光明》的书其中，令我最难忘的就是海伦学水这一段了。这一段主要讲了有一天，沙利文老师带着海伦来到清澈见底的小河边，海伦把脚放进凉丝丝的水里，并在她手中拼写这个单词，那时海伦什么也不懂，以为沙利文老师拼的是“手”，第二次沙利文老师和她在房间里，沙利文老师拿出一个装满水的杯子，让海伦把手放进去，海伦以为老师拼写的是“杯子”，这让老师几乎绝望了。直到第三次，她们到水井房打水，沙利文老师让海伦摸着水，这时，海伦猛然醒悟，原来水就是这种清凉而又奇妙的东西呀，她心中充满了前所未有的.喜悦，感到生命有了新的开始。
海伦做一些简单的事是多么坚难呀，为了学水这一个字，花去了她大量的时间，可我们健全人呢，爸爸妈妈交一遍就会了，我终于体会到了残疾人的痛苦，因此，我更珍惜光明。海沦最后成了一名作家，她要感谢沙利文老师。我们从小到大都在感恩中成长，例如老师传教我们知识，爸爸妈妈在我们生病时陪伴我们等等。我要感谢所有爱我的人。
成长中的感动作文 篇42
青春是一华丽的盛宴。
或许我们在乎的并不是终点，而是沿途璀璨的风景……
我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块玩。没有一点欢乐色彩，养成了这种不活泼、不言语的性格。
也就是在前几天，我尝试到第一天登台演讲的滋味。班里老师规定：每人轮流在黑板上写一句名言，并且登台演讲。等待既是漫长的，也是短暂的，心中浮起一阵欣喜，既而接之的`是一阵失落，一种紧张。
终于等来了，上课前，我的手一直冒汗，好像趵突泉，冒个不停，就连和我旁边的同学说话也是心不在焉。
上课铃声终究是打响了。心想：没办法，硬着头皮上吧！我走上了讲台，伴随着同学们的掌声。眼睛不知该往哪落，心脏的跳动几乎到了极限，安静的教室里，仿佛只有我的声音和心脏跳动的声音“恩，恩，所以我们要……”顿时，我感觉快要窒息了，我想：完了，完了，我想不起来了。只能瞎编了。随即，我的演讲完毕，抬起头，看见的是同学们一张张无奈的脸，我急匆匆走下讲台。
唉，我的第一次脱稿演讲，是这样的“狼狈”。
我的第一次尝试，让我明白：第一次尝试是对自己的考验，也是对自己的挑战，有了第一次的尝试，便会有对新一轮的更大的挑战的信心。
成长中的感动作文 篇43
在中学时代，《中学生天地》陪伴了我整个初一，每次读着读着，都仿佛进入了一个新的世界。
千万别小看《中学生天地》，里面大部分的作文都能够带给我新的理解和新的观点。是它，让我多了一项学习的途径。是它，让我多知道了一个做人的道理。也是它，让我感觉这个残酷的世界上多了一份仁爱。
啊！当我读到《樱花树下的记忆》时，我的心不免也揪了起来。曾经，在那颗美丽的樱花树下，小作者与她的太奶奶有过许多美好的回忆。而如今，小作者又站在樱花树下，可惜早已物是人非了。在这，我不免感慨死亡的迅疾和生命的可贵。总有一天，与你最亲爱的人会离开，这是无法改变的。
《手艺的力量》这篇作文令我印象深刻，它充分显示了手艺的强大。在当今社会，天上掉馅饼的事情是没有的`。要想生存下去，必须要有一样手艺来养活自己。小时候你多学点，长大后就多点儿出息。现在我们就应该有一个理想，有一个目标，立志成才。《中学生天地》又教会了我生活生存的道理。
在我的成长中，正是因为有阅读，才让我的中学时代变得更加耀眼夺目。
成长中的感动作文 篇44
为探索多样化、个性化的学业质量评价机制，我校各学科老师学期初制定了一套适合自己学生的评价方案并且整个学期按部就班地进行着。时光荏苒，岁月如梭，转眼间期末悄然而至，学生们也到了收获的季节。柳林镇第八小学五年级一班的学生于2017年6月14日开展了综合性成果展示活动，各任课老师均到场参加。
活动在小主持人卫思文的精彩开场白中拉开帷幕。第一项，小组谈论交流，分享本学期学习心得体会。孩子们脸上洋溢着收获的喜悦，热火朝天地讨论起来。第二项，小组展示。有的孩子绘声绘色地给大家讲故事；有的孩子展示了自己扎实的数学基本功；英语小达人向大家展示了小组合作的精美绘本；美妙的巴乌声似乎将湖边起舞的孔雀带到了教室；排球达人们的自垫及三人对垫引起了全场热烈地掌声。孩子们尽情的展示了自己。第三项，陈华老师做总结。陈老师对孩子们的`表现给予了高度评价并且对孩子们以后的成长寄予了美好祝愿和较高期望。
此次综合性成果展示活动，进一步激发了学生的学习兴趣和积极性，使学生的学习过程体验到了进步与成功，认识自己，建立自信，促进了学生素质的全面发展。
成长中的感动作文 篇45
青春不是梦，挥洒着热血。虽然风很猛，一直不停的袭来，我蜷缩着身子，与风逆行。
——题记
大量的学习任务如刀疤划在心上。升入初中已经快半学期了，每天的'学习量使我倍感不适，但我从未松懈过，因为我不想顺风行舟，我逼迫自己多练习、多做题，与精神斗争，我不能输，只能赢。
一天从早读开始，与风共舞，站在起点飞翔。谁不是在奋斗，我亦是，我希望自己比别人更出色！大量的作业任务重重地压在我的身上，我不断克服，中午短短几分钟的休息，总使我精神不振，自习课上，我的双眼已经闭上，但心头又猛然一振，不，我不能，不能倒在这里，去冲洗一把脸，继续坚持每一分，每一秒。
学习之后，已是晚上10点，我的睡意把我硬生生地拉到了床上，睁着眼还要读必读书，闭上眼依然在嘴中哼着历史、政治书上的重点，不一会儿，屋里便没了半点声音。
是的，青春就是用来奋斗的。与风逆行，会逼出更好的自己，奋斗着的人生，终将绽放属于自己的美好未来。
成长中的感动作文 篇46
在我们成长的路上，总会有酸甜苦辣咸这五种味，今天我要跟大家分享的是“苦”。
有一次，老师叫我们做家庭作业，我看见这一页题目都是比较困难的，老师也叫我们要小心翼翼地做，我一题又一题地绞尽脑汁地想，冥思苦想才把前面的题都给迎刃而解，只是剩下来最后一题，我是怎么想也是想不明白呀！这一道题到底是怎么做的呢？它又要求周长，有要求面积，还要求他们之间的'最简整数比，我真是想破了脑袋都想不明白呀！这个真是在苦中成长呀！而且尤其是这一题，我有好都次，不是计算错误，就是方法错误，简直就是想不出来呀！忽然我看见了一个我忽视的提示，我算了一下这个提示所给的提示，我就把这一道题给破解了，
有一次，我们在教室里考试，我也在认认真真的做试卷呢！我还检查了一遍，不放过所有的细节，可是还没有检查完啊！那无情的下课铃就响了起来，试卷就被交上去了，试卷发下来了88分，哎呀，连九十分也没有上呀，会到家了以后，也是被爸爸妈妈说来说去！我每天都在苦味中成长。
这可真是在苦味中成长呀！
成长中的感动作文 篇47
快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受；快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉；快乐，是一种心情，也是一种心境，是我们每个人心灵的享受，让我们在快乐中长大吧。
生活中难免会有挫折和失败，让我们以快乐的心情来对待，静下心来想一想，我们就会从中汲取教训，总结经验。假如挫折是一块石头，如果我们有快乐相伴，那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍，那石块就成了我们的`绊脚石。
快乐不仅帮我们走向成功，还能陶冶我们的情操。
在快乐中成长的孩子，眼睛是明亮的，心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信，学会了自主，学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情分享给朋友，你就拥有了两个快乐。
生活中，快乐是一盏明灯，照亮黑暗的角落;快乐犹如春风，让人们感受春天般的温暖；快乐是清晨的雨露，滋润了我们的心灵。快乐中成长，让我们学会了理解；快乐中成长，让我们懂得了欣赏；快乐中成长，让我们拥有了善良，快乐中成长，让我们学会了坚强。
让我们一起在快乐中成长吧！
成长中的感动作文 篇48
人生路上，一回首，你会发现，你在不断的改变，一步步走向成熟。我也是如此。小时候，我总是顽皮，惹了不少事，我周围的人都认为我不懂事。
有一次，甚至与同学打架。叫来了家长，妈妈生气地问我为什么。我默不作声。实际上，爸爸妈妈经常不在家，使我感到害怕，我这么做仅仅是想引起他们的注意罢了，但是他们永远也不会知道这个秘密。在我生病时，他们都不会在我身边，只有我一个在医院打针。在我十岁那年，爸爸妈妈去了外地，把我寄放在外婆家，外婆根本管不住我，尽管我的性格令别人捉摸不透，我的成绩却一直名列前茅。还经常当选学校活动的主持人。那几年时光，，对我而言度日如年，每一天，都是我的寂寞日。梦中，有他们的身影掠过。终会被惊醒，夜夜难眠，泪水浸润了枕头。
如今，我已经十三岁了，爸爸妈妈将我也带去了外地，可是，成绩却一落千丈。然而，让我气愤的是妈妈生了个弟弟，为什么会这样。一连串的.‘惊喜‘使我深受打击，我究竟做错了什么。我不得不接受这个残酷的命运，学会隐藏，寂寞着，忍耐着。
成长中的感动作文 篇49
在幸福中成长是我认为的一种极好的成长方式。如果你问我这个秘密，看看下面四个公式。
快乐=学习
我喜欢读几个小时的课外书。看完后，我总是觉得很有收获。我感到非常高兴。数学也是我的.强项。有时打破一两个计算公式是很有趣的。英语，不用说，它不是在咕哝几门外语吗？我的记忆力很好。当我把它写下来的时候，我记得它。英语对我来说是小菜一碟。
幸福=家庭
我肯定地说拥有这个家庭一定是我的幸福。我母亲是一位美貌爱好者。他每天微笑，看起来很年轻。有一次她和我站在一起。有人以为她妈妈是我妹妹！我父亲和我母亲完全不同。他很严肃。他是一名工人。虽然我父亲很严肃，但他很和蔼。我认为其中一个是被子另一个是加热器。它们温暖我，让我快乐。
幸福=友谊
在小学生活中，我有一个亲密的朋友。他和我一样喜欢运动。我们总是有默契。我很高兴和他一起玩。幸福的主要条件是快乐。如果你不快乐，你怎么能快乐呢？所以，每天都要快乐。
你还记得这四个幸福公式吗？我非常快乐的原因是我一直过着幸福的生活。
成长中的感动作文 篇50
"滴水之恩，当涌泉相报。"这千古传诵的名句，在现在的社会上已经没几个人能做到了。我是三年级的学生了，除了要学习之外，同时要学会些做人的道理。做人的道理中包括感恩，因为我们每个人都离不开帮助、支持、关爱。
我要感恩父母，是你们给了我生命，让我吃的饱，穿的暖，让我健健康康的过每一天，让我开开心心的过每一天。我永远爱你们！
我要感恩老师的`教育之恩，是你教会了我许许多多的知识，告诉我要怎样做有用的人。我一定不会让你失望的。我会努力学习，换来你们的笑容。
我要感恩祖国母亲。是你给了我和平又美丽的家园。我才能幸福快乐的成长。
我要感恩地球，是你送给了我们一片五颜六色的世界，是你让我们呼吸到了新鲜空气
写了这些，我想起了一首歌：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己......
我终于明白了一个道理：感恩是一种美德，是一种至高无上的境界，感恩让生活充满的爱的阳光，让世界充满温暖。
成长中的感动作文 篇51
人生就像一个成长的过程。成长就像一列向前行驶的火车，每天都是新的起点，每天都会有新的经历。成长需要挫折。如果生命是一条小溪，那么成长就是一条蜿蜒的.沟渠。从小到大，挫折也是主角。在成长过程中，也许最深刻的记忆不是预示成功的喜悦，而是挫折给我们留下的刻骨铭心的伤疤。这段难忘的经历可以让我们无所畏惧的成长。增长现在需要鼓励我们。我们常常被生活所迫，被现实所困，被考试所忧，被成绩所烦。成长需要挫折，但我觉得更需要的是鼓励。只有充满信心，才能勇往直前，成长成功，体验成功的喜悦。
成长需要承受我们在成长中遇到的痛苦，经常扮演不速之客的角色，经常不请自来，有些痛苦就轻轻的来了，让我们不自觉的感觉到寒冷和黑暗；有些痛苦来得突然，让我们来不及防范。当我们向痛苦屈服的时候，可能是我们情绪低落，穷困潦倒，甚至在绝望中死去。当我们承受痛苦时，我们会变得坚强和自信，然后，痛苦会成为成长道路上无价的财富。当我们长大后，我们需要挫折、鼓励和痛苦，这样我们才能风雨无阻地面对生活。长大了，我们有很多经历，也正是因为这些经历，我们才长大。
我觉得通过经历成长，每天都会有新的突破。…这里是正文结尾
成长中的感动作文 篇52
在生活中，一直有一个人，把爱无私的奉献给我们，但她，却不要我的任何回报，只希望我的一生快快乐乐，她就是母亲，我们是否应该感谢她呢？当母亲在炎炎烈日中，辛苦的劳累着，你却在树阴下，是否帮母亲倒一杯水呢？电视机前的你，见到母亲在用那双因过度劳累而显粗糙的手为你编织着毛衣，是否对母亲说一声：“妈妈辛苦了。”在母亲生病时，你是否要去照顾母亲呢？当老师把渊博的知识传授给你时，你是否要好好学习报答老师呢？在你的一生中，对你付出最多的`是你的母亲，但你们感谢过母亲吗？就延期帮母亲倒杯水，母亲的心中也会很温暖；对母亲说句关爱的话，母亲也会很感动；帮母亲分担一些家务，母亲也心满意足了。
在我们的心中，一直挂着一个“太阳”，它会把最温暖的“光”照在你的心上，让你心中每一个角落都变得明亮起来，你是否也帮这个“太阳”的心中挂起一个“太阳”呢？感谢身过的点点滴滴，感谢朋友，感谢亲人，感谢老师。让我们怀着一颗感恩的心，慢慢的，在感恩中成长吧！
成长中的感动作文 篇53
在我记忆中，成长中的故事有许许多多，但最令我难忘的还是学骑自行车。
九岁那年，我发现了我们家的地下室里有一辆自行车，于是我央求爸爸给我骑自行车，没想到爸爸居然答应了。
我喜滋滋地蹬上了自行车。可是，车子一点儿也不听话，刚一上车就摔了一个屁股墩儿。爸爸见了，扶住车子，我试骑了几圈，效果很好。于是，就这样连续了好几天，我差不多会骑了，只不过下坡的地方还需要爸爸扶。
有一天，我和爸爸带着自行车到小区里骑。骑到下坡的'地方，我本来以为爸爸会帮我扶住自行车，可爸爸并没有扶住车子。“啊！”我摔了一跤，膝盖破了，血流了出来，爸爸见了，把我扶了起来，心平气和对我说：“骑自行车要掌握住平衡，你要学会的是下坡转弯时的平衡，不过你现在已经不错了。”我听了后很高兴，感觉膝盖也不痛了。
经过一番努力，我终于学会骑下坡了。
虽然这只是我成长中的一件小事，点点滴滴凝结成了时光的河流，它让我长大，催我奋进。
的确如此，在我们记忆中第一次尝试的事情总是令人难忘，跌倒了，爬起来，你就会成功！
成长中的感动作文 篇54
在成长中，我们会有一些烦恼，我也不例外，我最最烦恼的就是我的近视眼。
在五年级暑假，因为我对游戏过份热情，每天从早上玩到晚上，最后作业来不及写就熬夜写，于是日复一日终于造就了我一双近视眼，很“荣幸”的挤进了“知识份子”的行列。
一开始，我戴上了眼镜，没感觉有什么与往常不一样的，满不在乎。渐渐地，眼镜融入了我的生活。通过近距离的接触，我发现了戴眼镜是件痛苦的事情。一到吃饭，我眼镜上就被一层白雾包住，真是热饭和眼镜不能共存啊。泡澡时，为了享受这种惬意的时刻我通常会看电视，但是戴上了眼镜，雾便残忍地把我与电视君分了开来。
一次，我到外面打篮球，突然，一个球刚好砸到了我的眼镜，“砰”的一声，一只镜片就离我而去，我急了，左找右找怎么找都找不到，我顿时就像热锅上的.蚂蚁团团转。
就在我绝望之际，我朋友找到了我的镜片，我惊讶地发现我刚寻找过的区域正是镜片掉落的地方。唉，这次近视眼害我出了糗，还差点害我丢失了一副眼镜。
近视眼是我最大的烦恼，我今后一定要保护好眼睛，让这个烦恼灰飞烟灭！
成长中的感动作文 篇55
从我出生到现在，我要感谢我的妈妈辛辛苦苦把我抚养长大，教我学走路，学说话。还有我的爸爸，奶奶，爷爷一起把我带大，在上幼儿园的时候，我的自理很差的，妈妈一天要跑两次学校来看我，我生病了又是妈妈陪我去医院看病，妈妈还要上班，还要做家务，到了晚上还要陪我做作业。
现在我大了我要帮妈妈做掉点小家务，让我的.妈妈能够省力点，不要那么的劳累。可有是妈妈也要怪我的，我都要哭的。
不管多早多晚，只要我饿了，我的爸爸，妈妈会想尽办法帮我弄吃的，就这样我在我的家人的呵护下渐渐的长大了，我也越来越懂事了，我也慢慢的懂妈妈的一片苦心，教育我怎么做一个又懂事又乖巧的好孩子！
妈妈说在学校了要和小朋友友好，要尊敬老师，看见老师就要有礼貌的问好，看见小朋友的家长要主动地和他们打招呼，做一个有礼貌学习好的好学生！
从现在开始我要孝顺我的爸爸妈妈，还有照顾和爱护我的家人，我感谢他们为我所做的一切！亲爱的爸爸妈妈我会做你们心目中的好女儿的。
成长中的感动作文 篇56
忙忙碌碌中我们又要结束11月的工作了，在11月中用忙碌来形容这个月更合适不过了。十一月中我们能很好的运行各项工作，并将各项工作认真完成。
11月中成功举办了安全教育现场会，民办幼儿园的老师对我园的各项工作得以肯定，但安全工作中我们还存在许多的不足比如：校警、门卫的管理，安全信息的上报等，我会在这些工作中多加强。在12月中我们将安排交通安全知识宣传，并举行12.4法制宣传日的相关活动。多加强安全排查，发现问题及时更改。
11月份中卫生工作能顺利开展，但还存在许多漏洞，比如，下午放学后对全园卫生的督促和楼道内幼儿作品的规整。在12月份中我们将在这些工作中多加强，让我园的卫生工作能更好的'开展。
11月中后勤工作和艺术部工作虽然能顺利开展，但缺少督促和指导，在12月份中多对艺术部工作和后勤工作进行督查和指导，艺术部在12月份中会后艺术特色展示，多督促能将艺术汇报圆满开展。
在12月份中我们将迎来一年一度的年度督导工作，在本月里我们对各项工作档案进行整理，其中还有不足之处，希望在近期能进行整改，顺利通过年底的督导验收。 一份耕耘一份收获，希望我们的忙碌能有好的结果，也
成长中的感动作文 篇57
我，一个普普通通的小女孩。没有天才的智慧，没有群星的闪耀，我只是一个普通的小女孩。我的.烦恼就是希望时间过慢一点，时间如同波涛汹涌的潮水一涌而过。
转眼之间，四年级第一学期已经悄然从身边划过。期末即将来临，我还没有做好准备，妈妈对我期望非常地高。希望我能获得“三好学生”这个至高无上的荣耀。在剩下不到一个月的时间，我多么希望时间过得慢一点，能让我安心地复习。可是时间会因为我而停下，会因为我而放慢脚步吗？答案是否定的。
现在，每当上课时，时间也会跟着老师的讲课声从她嘴边划过。下课时，时间从我们的玩耍声中走过。放学回家时，望着太阳落下的地方，心里不免有些惆怅。心里想：时间为什么会过得这么快？为什么人们都不珍惜时间，而会去浪费时间呢……这么多问题使我疑惑不解。
人们常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是买不回来的，无论你用多少金钱去买它，它都是买不回来的，所以我们一定要去珍惜时间，爱惜时间。
成长中的感动作文 篇58
竞争中需要合作，这句话说的一点儿也不错，只有学会了合作，才能够在事业上取得成功，只有学会了合作，才能得到自己想要，所期望的结果，竞争中需要合作。合作在简单不过的词语了，对于有些人来说，合作就如同说话一样，张嘴就说，而对于有些人来说，合作在他们的生活中起着很重要的作用。
我国航天所有的成功，“神六”的发射，正是因为有了人与人之间的合作，才取得了如此大的进步，如果人与人之间不相互合作，那样就如同一盘散沙，毫无凝聚力，也经不起风雨的.击大。
人与人之间的合作都是为了相互提高、相互促进而去做进行的，并不是为了自己的一己私利而去做，在竞争中合作对我们来说是一种考验，考验我们的耐心与合作意识，无论是在任何竞争中，还是比赛中，我们都要有一种合作意识，有一种团队精神，因为团结就是力量，懂得合作就等于成功了一半，俗话说得好“众人拾柴火焰高”嘛。
竞争与合作并不是水火不容的，合作是取胜的关键，竞争是取胜的必要条件，只有两者相结合，我们才能知己知彼，百战百胜。正如一堆泥土和一滩水，两者之间只有相融合，才能形成一种坚韧无比的东西，才能发挥出巨大的作用，得到意想不到的效果。
成长中的感动作文 篇59
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，辛苦了多少个日日夜夜。又有多少老师为我的成才呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着我。父母们努力的工作，为的是我们更健康的成长；落叶在空中盘旋，那是大树对滋养它的.大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅图画，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；动物也知道感恩，乌鸦反哺就是感恩。伟人毛泽东在佳节送上对老师的一份深深感激，这也是感恩。感激不需要惊天动地，只需要一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
我们呢？感恩也是无形的，在父母劳累时递上一杯茶，或给父母敲敲背？“滴水之恩当涌泉相报”，父母为我们付出的，不只是一滴水，而是一片海啊！感恩是没有酬劳的。你是否为了得到好的物品，所以报答父母？父母为我们付出的比山高，比海深，我们只知饭来张口，衣来伸手。攀比的心理使我们只会这样，却不知感恩。攀比两字似一颗种子，埋在我们的心中，也使我们和父母中有一条深不可测的谷，我们要学会用感恩去填上它。到那时你会感到很快乐。
成长中的感动作文 篇60
人的一生，会遭遇无数的困难和挫折，没有人时时处处都会得到满足。但是，回首往事，我们会发现，正是这些困难、挫折，给了我们莫大的帮助，成为我们前进中的动力，成长过程中的加油机，不断向上的助推器。
曾看过老鹰学飞的.故事：当雏鹰羽翼丰满该学飞的时候，大鹰就会把雏鹰叼到悬崖边，把它扔下万丈深渊。于是，面临摔死的雏鹰拼命地扑腾着翅膀，学会了飞翔。要不是雏鹰必须面临生死的困难，它们也许永远无法在蓝天中矫健地翱翔。
如果人生来就在地球上时时处处都能得到满足，那么就不会出现那些人类历史上如此伟大的人们。爱迪生在摘录了40000多页资料、试验过1600多种矿物和6000多种植物，虽然均告失败，但他仍然迎难而上，终于找到了钨丝，使电灯发出了耀眼有光明。李时珍尝遍百草，历尽艰险，呕心沥血27年，终于写出了记载近2000种药物、100多万字的巨著《本草纲目》，是他这种不怕困难、挫折的勇气，使《本草纲目》变成了“前不见古人，后不见来者”的煌煌巨著而享誉中外。
成长中的感动作文 篇61
时间过得如此之快，许多事我都渐渐淡忘了，但是，有一件事是我永远也不会忘了的。
那是今年的春节，我在家看电视，妈妈突然提出要去方山旅游。原来，我完全不知道方山是怎么样的`，以为方山既然是旅游景点，就一定会有许多好玩的。我爽快地答应了。
来到方山，看着面前那挺拔的山峰，我的心里有莫名的不愿意，我问妈妈：“妈妈，要上去吗？”“当然了，怎么啦?”妈妈反过来问我。
我没有说话，其实心中已经有些不愿意了，但是一个人在车里既无聊又孤单，只好选择上山了。
走到半山腰，全家人都累坏了，坐在岩石上休息。休息了十多分钟，继续往上走，又走了一段路，我对妈妈说：“妈妈，我想下山。”“不可以，你见过有人在旅途半途而废的吗？”妈妈解决地说。我只好硬着头皮继续往上走。
终于到了山顶，哇！山下的景色好美啊！一排排房屋整齐划一排列着，来来往往的车辆??真是让人流连忘返。
回到车上，我把随妈妈上山打退堂鼓，妈妈跟我说的那句话记在心里。
那天，我收获很大，懂得了任何事情多要努力去完成，不能半途而废。半途而废的人是不会有好成果的。
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