【精选】小学三年级的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学三年级的作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
在我的记忆中有许多事情，但有一件事让我非常难忘。 那是我的生日派对，在派对上，有我的同学，妈妈的亲戚，妈妈推出来一个特别大的蛋糕，我一尝特别难吃，妈妈说：“这是假的，是为你们蛋糕大战而做的。”妈妈的话音刚落我们就开始玩起来了，妈妈在另一个房间和亲戚们说话。我们玩的满身都是蛋糕，“哎呦！太累了，休息一下吧！”我说。过了一会儿，我们把剩下的半个蛋糕也都玩了。
这时，妈妈又推出一个蛋糕来，我们一会儿就吃得所剩无几了。特别是弟弟，吃的满脸都是，都成小花猫了，又特像小猪，因为他吃的.有点胖，脸上又有蛋糕。
爸爸在给我准备吃的、喝的，该吃饭了，我们小孩子一张桌子，大人一张桌子，弟弟有吃成了小花猫了，太可笑了。走的时候，妈妈给弟弟洗了脸，就送我同学回家了。然后爸妈给我和弟弟洗了衣服……
这件事让我非常难忘。
小学三年级的作文 篇2
我的表哥是一个聪明，爱思考，也是一个非常有爱心的人，因此我很佩服他。
表哥的个子比我高一点，长得有点胖，有着一双圆溜溜的眼睛。
有一次，我约表哥一起去公园玩，他答应了，我们便一起来到了公园。我们走着走着，突然看见一个小男孩在用弹弓打树上的小鸟。表哥正要过去阻止，我赶紧拉住他，他说：“怎么啦？”我说：“你是不是要过去阻止他？”他说：“是呀，怎么啦？”我说：“不行呀，如果你去阻止他，他一定会用弹弓打你的`！还是别管了。”表哥说：“不行，我一定要阻止他，因为老师叫我们要保护动物。”
经他这么说，我也只好放手了。表哥走了过去，对小男孩说：“小朋友，不能用弹弓打小鸟。”小男孩说：“关你什么事，你再来，我就用这个打你！”说完指了指手中的弹弓。表哥立刻把小男孩的弹弓抢过来，对他说：“小朋友，如果你这样打鸟儿们，那人人都像你这样，鸟儿们不是全死光了吗？要保护动物啊！因为动物是不会心甘情愿地任人摆弄的，它们向往大自然，向往自由！如果你是一只鸟儿，被别人用弹弓打，你愿意吗？”小男孩听了，惭愧地低下了头，说：“对不起，我错了，我不该打鸟，我以后不再打鸟了，会爱护动物的。”表哥说：“这就对了。”
这就是我的表哥，他很有爱心，也很爱护小动物，并用实际行动来保护小动物。我为我有这么一个表哥而感到自豪。
小学三年级的作文 篇3
家里别无他人，我静静地对着镜子发呆，朦胧中我仿佛看见了20年后的我……
20年后，我可能是一位医生，救死扶伤是我的天职，无论在何时何地你都能看见我的足迹:也许在硝烟弥漫的战场，我正专心地为一位伤员包扎；也许在贫困荒凉的山区，我正为一名艾滋病儿童看病；也许……世界上没有疾病是我最大的快乐，身为医生我无比自豪。
20年后，我可能成为一名科学家，研究科学、贡献社会是我一生中不可缺少的一分，钻研，探索是形容我的`专用词。为了美好的明天，成为一名科学家，我无愿无悔。
20年后，我也许是一名人民教师，“小树长成栋梁材，不忘园丁培养恩。”我要继承恩师的重担，当一名教师，人们常说：“老师像蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人；老师像春雨，滋润万物细无声。”我爱老师，我更爱老师这个称呼。作为一名教师，我将更加努力，用知识滋润明天的希望。
20年后，我也许是人名解放军，身穿绿军装，保卫着祖国，我可能在边疆，可能在海上，可能在山区，无论我在哪，我心中都有一个信念：“保卫祖国。”
在20年后，我将成为一名对社会有贡献的人,无论我身在何方，从事什么工作，我都会为社会出一份力，为我们的明天添光加彩。
小学三年级的作文 篇4
可爱的的小金鱼我家养了十条小金鱼。它们长着一双明亮的眼睛，像两颗黑葡萄。大大的尾巴像一把把小扇子，在水里游来游去。它们的颜色可丰富了！有的是白色的，有的是白色和橙色混合的，有的是红色和白色相混的'，还有的是橙色的……美丽极了！一天，我做完作业，就走到鱼缸旁边观察出小金鱼。当我一靠近，小金鱼们就向我游过来，嘴巴一张一合的，好像在说:“你好！主人！我们的肚子都饿了，你可以喂点儿食物给我们吃吗？”我立刻拿来一些鱼料，把鱼料倒进水里去。小金鱼们马上往上面游吃食物又向下游。我看见了不明白，我跑去问妈妈:“为什么小金鱼会又上吃又下游呢？”
“因为鱼料浮在水面上，小金鱼要抬起头才能吃呀，往下游是要把鱼料赶快消化掉好再吃一颗呀。小金鱼和我们人类不一样，所以吃东西的方式也是不同的。”听了妈妈的话我才明白。不一会儿，它们就把食物吃完了。它们吃饱了又向我游过来，好像在说:“谢谢你，小主人！”它们说完就在鱼缸里游来游去，玩得可开心了！ 这就是我家的小金鱼，我爱我家的小金鱼。朋友，你家有养小金鱼吗？你爱你家的小金鱼吗？
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