做风筝作文15篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的做风筝作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
做风筝作文1
我到书城买了一个风筝,他是要自己动手做的。
首先,我把两根棍子用线绑成十字架,四边绑成菱形,然后,用纸画上喜欢的图案,接着把纸剪下来,将框架和纸粘起来,最后,把线绑在十字架上面,还要做两条长长的`尾巴,起平衡作用。
我做的风筝能飞得很高,很高。
做风筝作文2
今天早上,老师安排我们放学回家做一个风筝。
回到家,吃完饭,我赶紧带了两张纸,四根竹子,胶水,剪刀和线,开始放风筝。像机器人一样粘两张纸,然后在纸上贴四根竹片,再在风筝上贴一条小尾巴,最后把线放在纸上。风筝终于完成了。我叫它a1,但是我觉得风筝不好玩,就又做了a2。然后在家测试了几次,效果不错。风筝飞了。
我很开心,心里充满了幸福和骄傲。星期天,我要去河边放风筝,让我的a1和a2带着我的理想飞向蓝天!
做风筝作文3
今天,我和爸爸去江边看风筝。刚到江边,我就看见有两位老爷爷正在放风筝。一位老爷爷放的风筝形状像小鸟,肚子是桔色的,翅膀是由绿色和紫色组成的,头部是红色的,尾巴是粉色的`。另一位老爷爷放的风筝像坐垫,是由六个正方形组成的,颜色是红绿相间的。
只见两个老爷爷手里拿着大线轴,不断地转动着,眼睛时刻地看着风筝,脚一点一点地往后挪,风筝渐渐地越飞越高,越飞越远。我正看得津津有味的时候,爸爸说:“时间不早啦,咱们回去吧。”
我恋恋不舍地离开了江边。
做风筝作文4
上个星期五,江老师让我们学习做风筝,星期一风筝比赛,星期二放风筝,大家都非常兴奋。
今天,我和妈妈一起做风筝,做风筝的材料有线,油画棒或水彩笔,两张大白纸和长竹片。
妈妈教我先把竹片分成四个长短相同的`小竹片,再把线捆成菱形,然后用两个竹片做十字架固定,接下来把大白纸剪成一致的菱形状粘在菱形竹架上,再把菱形的白纸中心打上四个洞,用线穿过打个结,最后,把另一张大白纸剪成条状,一条条纸条都做成一个相扣合的圈圈,慢慢加长,粘在菱形风筝头上做尾巴。所有工序完成后,就由我来把风筝涂上鲜艳的颜色。就这样,一个漂亮的风筝就做好了!
虽然很累,但我非常高兴,因为我学会了做风筝。
做风筝作文5
今天,我和爸爸在奶奶家的后花园放风筝。
我一边放一边跑,结果我每次都失败了,我很气馁,但是爸爸告诉我一个小窍门:要我顺着风向跑,我抱着将信将疑的态度又尝试了一下,终于成功了,我开心得跳了起来!风筝像老鹰一样在空中盘旋着,最后越飞越高,当它要撞上一幢楼的`墙时,爸爸提醒了我一下,但是我已经来不及把风筝的线拉回来了,后来只能眼睁睁地看着它飞到了楼顶上。
虽然这次放风筝不算很成功,但是我今天还是很开心。等下次再放的时候,我就有了第一次的经验,不会再犯同样的错误了,相信我会比这次放得更好,更久!
做风筝作文6
春天来了,又到了放风筝的季节,以前的风筝都是妈妈给我买的,这次老师让我们自己做我真开心。
我先用四条小竹片来粘成一个四边形,用两条竹片把它们的'对称角连起来,这样可以使四边形更稳固。
接着我又找来漂亮的胶纸,把它剪成一个蝴蝶的形状。剪好后,用胶水把蝴蝶状的胶质粘到四边形上,这样,一个简单的风筝雏形就做好了。随后就给蝴蝶做一点修饰,剪好几条又长又细的胶纸,把它粘到蝴蝶的尾部,使蝴蝶看起来更飘逸更漂亮。做风筝的最后一道工序就是拉线了,我找来细丝线,把它绑在风筝的骨架中间,这样,一个简单漂亮的风筝就算是完工了。
我拿着自制的风筝到广场上去放的时候,很多人看了都说这风筝很漂亮,我很开心!
做风筝作文7
星期二我们要去春游,春游那天要风筝比赛,所以老师给我们一个艰巨的任务,在双休日得亲手做一个风筝。
我的运气很好,星期天爸爸正好休息,特地从上海赶来和我一起做风筝。爸爸一大早从店里买来了做风筝的材料:有线,双面胶,有竹签,还有糊风筝面的.宣纸。一切准备就绪,爸爸做风筝,我当起了他的助手。我们在宣纸上画了美羊羊和懒羊羊,我拿起水彩笔涂上颜色。再把宣纸粘到竹签上,很快就完成了。
看着完成的风筝我心里美滋滋的,可开心啦!
做风筝作文8
周六上午,小红、小明和小刚来到公园的草坪上做游戏。
这时,有点儿风,小明说:咱们做风筝吧,这天最适合放风筝了。小刚把纸做成像门洞形状似的,又在头上粘贴几个穗子,给了小明。小明觉得门洞形状不好看,所以在前头加了两只眼睛,风筝立刻变成了一条小鱼。小明又把风筝上捆了些线,然后把风筝给了小红。小红把风筝线系在上面后,第一只风筝做好了。后来,他们就有信心做了正方形的'、三角形的风筝。他们每人放飞了一只风筝,玩得可高兴了。
要回家了,小红对小刚和小明:明天下午还在这儿放风筝吧。他们两个很高兴地答应了,然后他们依依不舍地离开了。
做风筝作文9
春天到了是放风筝的季节,我找出以前的'风筝发现它有些地方已经烂了,我提议再做一个,于是我和姥姥就找来布、小竹签、吸管开始做。
首先在布上画出风筝的样子剪下来,用蜡烛把布边燎一下防止脱边,第二步:把需要穿竹签的地方缝起来,把竹签穿进去。第三步:再把吸管缝在风筝的两侧,穿上竹签。忘说了,还要把风筝前面缝块布,放连接风筝线。这样风筝就做好了!
可以试飞喽!风筝飞起来了我心里真高兴!
做风筝作文10
每次去英语角,我都会学着做很多好吃的或者手工艺品。这个英语角是做手工的:怎么做风筝。首先,我们准备了制作风筝的`材料,包括纸板、筷子、绳子、一些小图形、丝带和胶水。
由于没有风筝的十字架,我们用两根筷子代替十字架,然后用一块纸板剪下风筝的形状。我剪了一个菱形,然后把绑好的十字架放在菱形纸板后面,然后用丝带做一个蝴蝶结,放在纸板下面。最后,把绳子绑在十字架上,作为拉风筝的绳子。
老师还教我们,风筝的英文单词是“风筝”,放风筝的英文单词是“flyakite”。英语角很有趣,让我学到了更多的英语单词和如何做手工。
做风筝作文11
今天早上,老师安排我们放学回家做一个风筝。
回到家,吃完饭,我赶紧带了两张纸,四根竹子,胶水,剪刀和线,开始放风筝。像机器人一样粘两张纸,然后在纸上贴四根竹片,再在风筝上贴一条小尾巴,最后把线放在纸上。风筝终于完成了。我叫它a1,但是我觉得风筝不好玩,就又做了a2。然后在家测试了几次,效果不错。风筝飞了。
我很开心,心里充满了幸福和骄傲。星期天,我要去河边放风筝,让我的a1和a2带着我的理想飞向蓝天!
做风筝作文12
一天,我和哥哥商量好一起做风筝。开始,我问哥哥:“我们做什么样的风筝呢?”哥哥想了想说:“我们就做一个小鸟一样的风筝吧!
”说干就干,我们把一张大纸剪成鸟的形状。在上面涂上了小鸟羽毛的各种颜色,再用枝条扎成“M”型。风筝做好了,我看着什么都不太像,但是我还是给它取名叫做“幸福鸟”。
我和哥哥带着“幸福鸟”要去试飞了,我举着风筝在前面跑,哥哥在后面放线,我拼命的'向前奔跑,哥哥在后面叫,我回头一看,风筝不见了,原来是躺在地上呢!
为什么没能飞起来呢?我认真的想了想,原来刚才没有风,现在吹来了一阵风,我们立即试飞,成功了!
风筝飞起来了,而且飞得很高很高的!
我和哥哥会心的笑了。
做风筝作文13
今天晚上,我、妈妈、姥爷一起做风筝。做一个小燕子形状的风筝。
姥爷先拿线,把架子固定好,姥爷告诉我说,做架子的'时候,一定要把小尾巴分开。然后再拿那种超级无敌薄的纸,往架子上铺,铺完之后,先剪再粘。剪的时候要留一点儿边,然后再把纸折一下,粘到架子上,然后这个风筝的基本形状就做成了。
风筝的基本形状做成后,还要穿线、加尾巴,我还想给它涂上漂亮的颜色。
做风筝作文14
今天,庄老师布置了一个课外作业,要求每一个同学自做一个风筝,在下周将要举行风筝比赛。
我为了更好地完成这个任务,一到家,我就先认真地做完书面上的作业。接着又匆匆去商店购买了有关风筝的材料。有竹棒、长长的'塑料线,还要非常细致地画图案。做好这些准备工作后,我把这些材料一件一件地拼装起来,组成风筝。呀,终于完成了,我的第一只风筝在我手中诞生了解
我拿着风筝抓上家后面的小山坡,真好,风很大,是个放风筝的天气。我拿起风筝,奔了起来,呀,风筝随着风儿飞起来了。
试飞成功了,我好高兴呀!
做风筝作文15
爷爷教我做风筝,我真太开心了。
爷爷拿出材料分别是彩笔、纸、胶水、剪刀和竹条,说:“剩下的好好看,好好学。”我问爷爷:“很难吗?”爷爷回答:“只要认真就不难了。”爷爷拿起竹条,折成了燕子形状的框架,拿起纸,把纸放在框架上,用剪刀剪去多余的.部分,用胶水粘好。爷爷把风筝放在桌子上,拿起画笔认真的画呀,画呀,我问爷爷:“画完就结束了吗?”爷爷回答:“差最后一步了。”画完后,就拿出线固定在燕子翅膀的两侧,这样一个风筝就做成了。
我惊讶地说:“爷爷您太厉害啦!这个风筝你能送给我吗?”爷爷笑了笑说:“可以,没事儿就来看我就行了。”。
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