科学在我身边作文

时间:2023-03-03 19:11:26 作文 投诉 投稿

科学在我身边作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的科学在我身边作文,希望对大家有所帮助。

科学在我身边作文

科学在我身边作文1

  每个人在童年都会对科学有所发现,我也不例外,我是在一次打球时偶然发现的。

  每天放学我都会到学校的乒乓馆打乒乓球。这天我和对手打得正激烈,他一记长球我往后退了几步准备接下他这个球,结果踩到一个圆东西上我脚下一滑差点摔倒,低头一看,我踩扁了一个乒乓球,这可坏了,教练规定谁破坏一个球要赔10元钱,我把球装到口袋里准备回家研究一下看能不能把它复原。

  回到家我赶紧想办法,首先我想试着用传统方法——压力回球,就是利用硬的东西将球推回原形,我试了好几个东西可都不行,不是使不上劲就是劲太大。我想啊想,一下想起来我在电视上看到的一个办法,我赶紧拿来一个盆,往盆里倒进一些开水,然后把球放进去,我死盯着球耐心的等着,呀,我看到了,球被踩瘪的地方在一点点的鼓起来,最后变得和以前一样,我都有点不相信自己的'眼睛了,拿着球翻来覆去的看,真的一点都看不出来它被踩瘪过。我既开心又很迷惑,这是为什么呢?我上网查了一下,原来这是热胀冷缩的原理,一个物体碰到热的东西就会胀起来,而碰到冷的就会缩小,真神奇啊!

  第二天我把修好的球还给教练,心里美滋滋的。我想科学就在我们身边,科学是多么奇妙,以后我要在生活中发现更多的科学。

科学在我身边作文2

  今天晚上妈妈给我煮鸡蛋吃,我看到妈妈把鸡蛋从锅里拿出来放在凉水里浸泡一会儿才开始剥皮,我问妈妈:“为什么要把鸡蛋放在凉水里泡了一会才拿出来吃啊,是要把它凉一凉吗?”妈妈说:“不是,是因为把热鸡蛋放在凉水里泡一会,就很好剥皮了。你可以上网查查为什么热鸡蛋在凉水里泡了再剥皮就好剥了。”

  于是我就上网搜找答案,我搜找的答案是这样的:蛋壳的主要成分是碳酸钙,在蛋内部还有气室(气泡)。越是新鲜的蛋,气室越小,放的时间久了,这个壳和蛋白之间,有一层很薄的`蛋壳膜,这是蛋白质的明胶。在鸡蛋气室就渐渐变大。看上去蛋壳像是密封的玻璃球似的,但是实际上它是可以透少量的气的。在煮鸡蛋时,气室内的空气就膨胀,有一部分气要跑到蛋壳外面来。蛋煮好后立即浸入凉水里时,因气室内减压,水会进到蛋壳内。换句话说,空气跑出去之后,进来了水。因为水进到了蛋壳和蛋白之间,所以蛋壳就好剥。煮好后立即浸入凉水里的鸡蛋和煮好后稍过些时候才浸入凉水里的相比,蛋壳内进去的水多少不同,进去的水越少,蛋壳就越不好剥。其中的原因也可以从气室内的气压原理得到答案。啊,原来是这个道理啊!

  我们身边的科学可真不少!

科学在我身边作文3

  只要你留心,科学便无处不在。

  科学就在我们身边,如果你说:"不。"那就大错特错了,只要你留心,就能发现科学的奥妙。举个例子吧,"鸡蛋浮起来了!"信不信由你,听我慢慢道来。

  "鸡蛋浮起来!鸡蛋浮起来了!"的欢呼声仍回荡在教室里,怎样回事呢?原先,今日徐丽娟教师带大家做了一个让鸡蛋浮起来的`实验。

  今日一上课,徐教师便拿了一个烧杯,里面放了一把勺子,拎一个塑料袋,里面放了一鸡蛋与一包盐。大家都十分迷惑不解,徐教师要干什么呢?大家的小声议论并没有让徐教师停下手中的事,徐教师笑眯眯的走到讲台前对大家说:"今日我们要来做一个让鸡蛋浮起来的实验。"

  实验开始了,徐教师叫同学打了半烧杯水,把鸡蛋第一次放进水里,鸡蛋一下子扎了个猛子钻入水中。徐教师把鸡蛋捞了上来开始加盐。

  看来,徐教师是想有一个比较呀。第二次试验开始了,只见徐教师把鸡蛋放进水里,鸡蛋像一只调皮的小金鱼一样,在水里扎里个猛子又浮了上来,多么神奇呀!

  原先这和水的密度有关,密度大浮力就大,密度小浮力就小,加盐就是增加水的密度,密度大了鸡蛋也就浮上来了。

  我望着这只鸡蛋,它好像变成了一只大鹏,带着我飞上了科学的蓝天。

科学在我身边作文4

  这次春游,我校去了科技馆。虽然这已经不是第一次参观了,但是我仍然抱着一个探究新知识的心态去再游了一次……

  这天,我们小组和团队分开后便自由参观了。我们先去了模拟的热带雨林,里面的动物虽然都是机械化的,但无论从哪一方面看都是栩栩如生的。又去一同看了部关于尼罗河的电影,让我懂得了尼罗河许多不为人知的事情。还去了一个关于保护地球的地方,里面有许多有关关爱地球保护地球的内容介绍……

  其中我最喜欢的是机器人世界。因为里面的机器人各有所长。我走到一个下五子棋的机器人前,和它展开了战斗。因为上次来科技馆的时候我竟然输给了那个破机器。开始键按下后,我便进入了作战状态。我专心致志的一颗颗子儿下着,想方设法赢过机器人。“好啦,我们该去别的'地方了。”一个小组同学喊着。我几乎没听见这声音,直到有人拉我,我才依依不舍的去下一个地方。心想:下次一定再战!走不久一段美妙的音乐席卷耳畔,走近一看,一个机器人正在弹着钢琴。如果不正眼一看,还真不知道会是机器人在弹……

  在这次的科技馆之旅中,令我受益无穷:不仅让我知道了许多的科学知识,还让我们有亲身体验的机会。最后,我明白了科学是无处不在的,科学永远在我们身边。

科学在我身边作文5

  一天妈妈在洗衣服,我忽然想起以前看过的一本书,上面说:“肥皂水能吹出泡泡!”我心想:肥皂水真的能吹出泡泡吗?我要亲手试一试!

  于是我把肥皂水倒在一个盆里,把盆端到阳台上,拿来一根吸管,轻轻一吹,“呼~”顿时许许多多的小泡泡飞向我的脸颊,泡泡一碰到我的肌肤便爆破了。肥皂水顺着我的脸庞滑向嘴角,“啊!”肥皂水竟然流到了我的嘴里!我一气之下,“呼!”使劲一吹,泡泡又飞起来了,又是许多小泡泡。

  咦?为什么吹出来的都是小泡泡?这下我不甘心了,发誓一定要吹出大泡泡!是不是用的劲不够大呢?我鼓起腮帮,使劲地吹了一次又一次,可吹出来还是小泡泡。我从网上查找资料,原来倒一点醋,会使泡泡变大。我拿来一大勺醋,倒在了肥皂水上,再一吹,泡泡真的'变大了!我的实验成功了!

  那么,为什么肥皂水用吸管轻轻一吹,就可以吹出很多五彩缤纷十分美丽的泡泡呢?网上的资料是这样解释的:

  肥皂在水里溶解后,它的分子仍然紧紧地手拉着手,而且他们的手还能伸长。我们把空气吹进去后,肥皂分子的手拉的紧紧地,围成一个结实的圈儿,从外表看,这就是一个小泡泡。当更多的空气吹进去后,分子又都把胳膊伸得长长的,彼此间的距离也增大了,可它们还是紧紧地拉着手,形成一层薄薄的圈。这时我们看到的是一个很大的泡泡。

  科学原来这么有趣,只要多做实验,你总能发现一些不为人知的秘密!

科学在我身边作文6

  在上周二,学校组织我们去科技馆玩,经过大约一个小时的车程,我们终于到达了科技馆门口。

  进入科技馆,我们先到动物乐园,看到了许多野生动物的标本,在动物标本旁边还有一个小牌子,按一下牌子上的按钮,便会发出这种动物的叫声,人就像置身于大自然当中一样。接下来我们又登上了一座假山,假山上展示了很多旱生植物,还有蝙蝠洞,里面的蝙蝠做得十分逼真,还配合着叫声呢。

  集体参观后,就是分组活动了。我参观了很多项目,但最让我记忆犹新的就是鬼屋,其实它只是一个声音房而已。可当我们一戴上耳机,灯就暗了下来,耳机里便发出了脚步声,因为实在是太逼真了,几个女生吓得跑了出去。我虽然没被吓跑,但心跳加快。接着我听到放杯子、碗的声音,后来又听到倒水的声音,我眼前似乎浮现出了一幕——一个穿着黑衣服的长发女人在倒红茶。我不禁摘下耳机,想跑出去,可是想到身边还有一个同学,我现在跑出去岂不是胆小鬼了?于是我故作镇静又戴上了耳机,这时,似乎从背后传来一阵“啊,真不知道今晚你会听到什么声音,哈哈哈!”的诡笑,“嗵!嗵!嗵!”似乎有人在外面敲门,我不禁吓出一身冷汗,“嘎吱”——我听到了门打开的`声音,“啊……”没等耳机里的人说完话,我和最后一个同学都不约而同地“啊——”地尖叫起来,冲出了房间。

  虽说最后我并没有听完鬼屋的内容,不过让我吃惊的是科技已经如此发达,犹如科学就在我们身边一样,光声音就已经让我们身临其境了!

科学在我身边作文7

  在我们的生活中,在平凡的事物里,同样也隐藏着闪光的东西,我们身边的事物,只要你耐心观察、细致思考、不断求索,科学就在你的身边,等待着我们去探索与发现。

  “南阳诸葛亮,独坐军中帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。”谜底大家都应该猜出来了——蜘蛛。蜘蛛的本领很多,吐丝、结网、捕捉昆虫等等。它们不用四处觅食,而是待在自己织的网中静静地等待飞虫上钩。可是令我百思不得其解的问题是:蜘蛛吐的`丝很黏很黏,能粘住比蜘蛛本身还大的昆虫,可是为什么蜘蛛在它织的网中还能运动自如呢?这个问题一直困扰着我,经过多方面观察和网上查阅的资料。我知道原来蜘蛛的肚子里有很多的丝浆,尾端有很小的孔眼,结网的时候,它就把这些丝浆喷出来。丝浆遇到空气。就凝成了细细的丝线,它就用这丝线结成网,这些丝带有黏性。不论什么飞虫,只要碰到网谁都逃不掉。而蜘蛛的身上和腿上,经常分泌出一层油质,粘丝是不粘油的,可是一般的虫子没有这层油质,所以蜘蛛网可以粘住飞虫,却粘不住蜘蛛。

  科学就在你的身边,等待着我们在玩耍中探究科学的奥秘,挖掘生活中蕴含的科学道理,让我们做一个善于发现,善于学习,善于思考,善于探究的“小科学家”!。

科学在我身边作文8

  有一次,妈妈把一个削好皮的苹果放在饭桌上让我吃。因为我忙着写作业就把这事给忘了。等到想起来时,发现苹果削去皮的地方明显变了色——褐色。我不知道怎么办才好,急忙问妈妈。妈妈笑着说:“我先把褐色的地方削掉,至于为什么变成褐色,你还是自己查《十万个为什么》更好。”我迫不及待地冲进我的房间,迅速拿起《十万个为什么》。喔,原来是这样的:苹果里面有一种叫氧化酶的物质,它接触到空气后会马上变成褐色。另外,小刀在削苹果时,刀上的铁会与苹果肉里一种叫鞣酸铁的物质发生反应,产生叫鞣酸铁的物质,加重了褐色。《十万个为什么》还告诉我,苹果皮里含有丰富的.维生素C,削皮后维生素C就流失了,以后我要尽量连皮一起吃。

  只要你留心,科学无处不在。去年暑假,作业上要求我做一个小实验。拿两个杯子,都盛上清水。然后,分别放入一个鸡蛋。这时,鸡蛋都会沉下去。接着,我往一个杯子里一勺接一勺地放入食盐,并不停地搅拌,让盐充分溶解。奇迹发生了,加了盐的杯子里的鸡蛋好像有一股神奇的魔力托着它,竟然渐渐浮了起来。这是为什么呢?有一次,我在少儿频道的《芝麻开门》节目中找到了答案。原来这和水的密度有关,密度大浮力就大,密度小浮力就小,加盐就是增加水的密度,密度大了鸡蛋也就浮上来了。闻名中外的死海不死的原因就在这里。大自然真是太神奇了!我爱科学!我爱大自然!

科学在我身边作文9

  读了这个题目,相信很多人都会问:“不就是一个小小的鸡蛋吗!怎么就握不破呢?再说了,你有什么根据呀!我就不信这个鸡蛋握不破!哼!”所以今天,我要带着大家,走进这神圣的科学大门,去寻找真理。

  今天,在课上,老师问:“你们相信有奥不破的鸡蛋吗?”我的心中虽有一点疑惑,但我还是回答相信。老师找了一名女同学上来握鸡蛋,一秒钟、两秒钟……只听见“啪”的一声响,鸡蛋破了。

  这时,你可能会说了:“不是我不破的吗?怎么就破了呢,而且还这么快!"接着下一组的实验,你就知道了!

  老师又找了一名男同学上来握,只见他握了很长时间也没有碎。老师又叫了几个男同学上来帮忙,过了一秒钟,又一秒钟,我心想:看样子,他们是不能握破了,只见他们咬着牙、憋红了脸儿、双脚蹬地,我心想:怎么回事呢?我明白了,他们一定是没有劲儿了,可是,怎么能呢?不管了,反正他们也握不破了!但,出乎我的意料,又是“砰”的一声响鸡蛋破了。

  最后,老师解开了我们的疑惑,原因很简单,是这样的:因为力有传递性,鸡蛋壳是由一种碳酸钙构成的呢,比较坚固。如果它受力均与匀的`话,它不会破的哦,但如果握不好,使它受力不均的话,它就会破的!

  你们明白了吗?我想:无论做什么事情不要听别人说,自己要有主见,自己亲自试一试才能找到真理。

科学在我身边作文10

  上个星期五,迎着午后暖暖的阳光,踏着轻快的脚步,我们金都天长小学四年级的全体师生来到了位于钱江新城的杭州图书馆。这里有许多高科技产品,有自主完成借书、还书程序的图书借阅器,有一边听音乐地边看书的音乐视听室。看来,在日常生活中,科学技术真的是无处不在的,我们的.生活因科学的发展变得多姿多彩。

  当大家看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听越洋电话的时候……你可曾意识到科学的力量,科学技术不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

  科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们日常生活之中,这就需要正处在青少年时代的我们热爱科学、学习科学。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我们明白了许多道理。

  同学们,我们正处在成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各门文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我校小学生的科普书籍、报刊,最好在课余时多阅读一些,还应该积极动手做各种科学小实验、小制作。长此以往,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。

  “科学就是力量”培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写更加辉煌的诗篇!

科学在我身边作文11

  今天是星期天,我坐在写字台旁看书,在“我们爱科学”这本书里,我看见了一个小试验,试验的名字叫“烧纸船”我觉得很有趣,我就开始做这个试验。试验的材料有两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。

  我先拿来两个装奶粉的桶,然后用白纸折了一只纸船,把它放在两个奶粉桶上。端来一杯水,最后找来了一个打火机。

  准备工作做好了,我就开始做这个小实验,我先把纸船里倒满水,然后我把打火机放到纸船下面,点着了火,火焰在纸船下面燃烧着,忽上忽下跳跃着。我目不转睛的`盯着纸船,观察它的动静。过了一会,我情不自禁地把手伸了进去,水还是凉的,只有再等。又过了一会,水上冒起了水蒸气,水还是不怎么热,又过了一会,水上冒出了小水泡,我知道水已经很热了,可是纸船还是没有烧坏。

  通过这个实验我知道水吸收了大量的热量,所以纸达不到燃烧的温度,纸船就不能燃烧起来的。也使我明白了科学离我们并不遥远,科学就在我们身边科学无处不在。

科学在我身边作文12

  “快起来!快起来!看窗户上多漂亮!”一大清早,我就被妈妈的叫声吵醒了,穿上衣服,迷迷糊糊向阳台走去,心想:有什么好看的,一定又在骗我,可是我被眼前的情景惊呆了,你瞧:在茂密森林 里,有许多可爱的小鸟,在地上还有许多可爱的小动物,多美丽的窗花啊!

  我很好奇,为什么冰窗花会有如此美丽不同的图案呢?我决定好好观察一下。我发现阴面厨房的冰窗花又多又厚,形态各异,而阳面阳台的冰窗花又少又薄,形态单一。这是为什么呢?是因为温度 的关系,为什么又会有不同的图案呢?带着这个问题,我去咨询了“万能的老师”——电脑,原来在寒冷的冬天,屋子里的'温度高,空气中的水蒸气变热,它们在飘动时候,碰上冰冷的玻璃就凝结了。 而且有的玻璃光滑,有的玻璃毛糙,有的玻璃干净得一尘不染,有的玻璃上面有很多污垢。这样水蒸气蒙上去的时候,就很不均匀了,有的地方水蒸气多,冰结的厚,有的地方水蒸气少,冰就洁得薄。 就这样,玻璃窗上各种各样的美丽冰花就“画”出来了。

  生活中的每一件事都是一个迷,只要你认真观察,认真思考,就会发现许多奥秘。

科学在我身边作文13

  今年的3月31日,我和同学们参加了一年一度的春季考察活动。我们一大早就匆匆来到学校,兴奋期待着一天的行程。

  来到科技馆,我们迫不及待地想要进去参观。别急,别急,先照张“全家福”。

  进入了科技馆,里面可真大啊!宽敞又明亮。其中我最喜欢是“智慧之光”馆。你瞧!这个“自来”水龙头。“悬浮”在空中,后面也没有水管,可水却“哗哗”地从龙头里流出来,这究竟是怎么一回事呢?难道水从天上来?令我和组员们百思不解。最后,我们终于发现了其中的.秘密。

  水流中央定有一根金属管,藏在水流中支撑着水龙头,作出“悬浮”的假像。同时,金属管又不停地从池中抽水输送到水龙头中,水流又掩盖了金属管,流入了水池,形成了水循环,这就是“水从天上来”奥秘。发现了这个奥秘以后,我们兴奋不已,想不到在这个神秘奇观的背后竟然是这么简单的道理,为什么我们开始却没想到呢?

  继“智慧之光”馆之后,我们又参观了“生物万象”、“视听乐园”、“机器人世界”、“地壳探秘”等展馆。此外,我们第一次观看了球幕电影《尼罗河之谜》,让我们领略到了非洲大陆的魅力,和意想不到的球幕电影的神奇效果。

  经历了这次春季考察,我突然发现,科学原来就在我们身边,它可能是一盏台灯,一个水龙头,一台电脑……总之,只要你细细观察,你会发现生活处处有科学,科学就在我们身边。

  

科学在我身边作文14

  一天晚上,我在帮妈妈做晚饭,妈妈叫我把新买的.酱油瓶拧开,可我怎样拧也拧不开。

  我就问妈妈:"妈妈,酱油瓶怎样拧不开?你能帮我拧开吗?"

  妈妈说:"你自我去动脑筋,我不帮你拧。"

  我很生气地说:"妈妈,你为什么不帮我拧开?"妈妈说:"再动脑筋,就是不告诉你。"我就只能动脑筋想了。我想了想应当是属于科学一类。于是,我就不高兴地开始翻起我以往学过的科学书。

  突然,翻到了热胀冷缩这一课,我心里比吃了蜜还要甜,比考了100分还要高兴。我自言自语地说:"我就试试这个热胀冷缩吧!平时,看你热胀冷缩没有什么用,今日就要试试你热胀冷缩有什么本领。"

  说着,就到厨房里去试。先打点热水,将酱油瓶在热水里泡五分钟,然后又用凉水冲了一下,很容易就拧开了。我想:

  难道人类的生活当中隐藏着这么多科学知识吗?这些科学知识是不是就等我们来挖掘呢?

  经过这次事儿,我从心里感激科学,它帮我提高,也帮我成长。

  我爱你,科学。

科学在我身边作文15

  一天,天气非常炎热,我刚准备回家,就发现有一只小狗被阳光刺的睁不开眼,于是在闭着眼睛走路,可是前面明明是一条小路,它却撞在了树上。我很好奇,就快步走回家。

  走到家门口,我停住了。我想:狗没有人聪明,我应该不会撞到门上吧!于是我闭着眼睛走,结果一头撞在了门上。这一下可撞得不轻,撞得我有点发晕,于是我打开门,快步走回了家。

  回到家里,我立刻打开了电脑,在“搜搜”上搜索:人闭着眼睛……还没打完,就出来了一行字“人闭着眼睛走路为什么会向左侧偏移”我点了进去看见了标准回答:这是人体的左倾现象。由于人的身体一般都是右边发力,比如右手写字,走路右腿先迈出去……所以在生理上人的右边肌肉分布比左边发达一些。由于人可以看见前方的路,所以眼睛和大脑可以及时做出调整。如果没有了眼部神经的控制,人的大脑的.控制就会失去作用,人就会不知不觉的听凭两脚卖不,于是就发生了左倾现象。

  于是,我把一个小汽车右边的轮子粘上胶布,把它往前推,它就会往左边偏移。

  通过这次实验,我发现了科学是无处不在的,只要我们细心观察,就会有很多收获。我们一定要时时观察身边的科学现象,以便于获得更多的知识。

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