老师的眼神作文

时间:2023-09-08 12:18:14 赛赛 作文 投诉 投稿
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老师的眼神作文(通用35篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的老师的眼神作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的眼神作文(通用35篇)

  老师的眼神作文 1

  今天是星期一,可是我忘了穿校服。结果我没有被叫去办公室“喝茶”,这是为什么呢?

  今天早上,我被叫醒已经六点五十多分了。我急促地套上衣服,马虎地吃好早餐,就随不断催促的爸爸上学了,根本没有在意穿的是不是校服。

  到了学校门口,看到同学们身上的校服,才猛然想起星期一必须穿校服的规定。可是后悔没有用。想打个电话让爸爸送,心里又过意不去,要十多公里路呢;如果不打电话,又会被老师批评。怎么办呢?

  我心里纠结地想着,不知不觉到了教室。我刚进教室,同桌就问我:“今天是周一,你怎么不穿校服呀?”“太急了,忘了”我答道。“看来你得去办公室‘喝茶’了”同桌有些幸灾乐祸“回来告诉我茶叶的牌子,我好买一包”。我苦笑了一下,没有回答。

  接下来的自修课中,我坐立不安,像热锅上的蚂蚁。要怎样解释才好呢?总不能对老师说,因为快迟到了所以忘了吧。

  我真希望时间可以倒流或停止,还期待现在就下起大雨,可天色还是晴空万里,时间还是在飞快地流逝。

  终于,要出操了。我走得非常慢,双脚好像注了铅,以致于后面的同学都不耐烦了。到了大操场,我看了看四周,只有我没穿校服,我肯定自己一定十分显眼。

  回到教师,老师专注地看了我一眼,我低下了头,我准备着“被喝茶”了,忐忑不安。可一直到放学,老师并没有点我,甚至连一句批评的.话都没有说。我十分惊讶,以她严厉的性格不该这样。

  我静静地反思,豁然明白,老师的那个眼神比任何批评都管用,我会永远记住那个眼神。

  老师的眼神作文 2

  一个人的眼神,有时会充满杀气,有时会充满兴奋,有时则会充满愤怒。但是,要读懂一个人的眼神是那么的不容易。

  转眼间,“十·一”长假就过完,同学们逍遥自在地天堂般生活的结束了。回到学校,面临的是那难以接受的成绩……

  今天中午,老班在自习堂上读了这次月考的成绩单,我们一个个都像“坐军姿”那样一动不动坐在教室里,不敢说话。平时像喧闹的菜市场一样的教室,今天出奇地安静。仿佛一根针掉在地上都能听得到。

  不大一会,老班手里的成绩单就念的`我“温光宝,第十二名。你与第一名差了多少分,我的数学不好,你自己算一算……”我低着头瞄了老师一眼,那一刻,老师的眼里好像充满了愤怒。全班同学几乎都和我一样,不敢正视老班那双充满‘杀气’的眼神。

  我低着头,思考着自己改如何向父母交代,一抬头,我又不由自主地看了一下老班的眼神,发现老班的眼神似乎有些变化,是愤怒,还是失望,我讲不清。因为,老班原本对我寄予很大希望,可我偏偏不争气,使老班那本来和蔼可亲的眼神,变得有些气恼。以往,我不管什么时候都敢直视老班,现在,我却只能偷偷地去瞄了……

  那一刻,我读懂了老班的眼神,原来她是“恨铁不成钢”!虽然,老班对我有些失望,但她的眼神里仍希望我下一次能达到她的目标。老班的眼神在启示我,认清自己所处的位置,正视自己的不足,通过这一次的教训,迎头赶上,力争下一次考出理想的成绩来。

  老班的眼神就像一个指南针,使在汪洋大海里迷失方向的我找准了目标和方向,我暗自下决心绝不能再让老班出现失望的眼神!

  老师的眼神作文 3

  我有一位敬爱的老师,她就是我的班主任陈老师,一位漂亮而又聪明的老师。她白白的皮肤,清秀的`脸庞上嵌着一双大眼睛,笑起来会有一对小酒窝,十分可爱。她中等身材,不胖不瘦,喜欢扎一条马尾辫,平日里总是那么亲切。

  我最喜欢的是陈老师的眼睛,瞧,她的眼睛会说话呢!每当我考试因粗心错了不该错的题目时,老师失望的眼神仿佛在说:“怎么这么粗心?这么简单的题目也会出错!”当我做错事情懊悔伤心时,她又会用鼓励的眼神看着我,并微微点头,好像在说:“老师相信你,一定行的,只要下次注意就行了!”取得好成绩时,那闪闪发光的眼睛似乎在说:“你真行,你真棒!”可当有人上课走神时,她就会睁大眼睛紧紧地盯着我们,又像在说:“上课不认真听讲,错过重要知识点就后悔莫及了!”我们大家意见不一时,她黯然失色的眼神似乎在说:“你们怎能不理解我呢?”

  记得去年,我们去山东日照参加小记者活动,我的脚摔伤了,陈老师坐在我床前整整守了一夜,因此她没能看到海上日出,但她关切的眼神让我感受到了浓浓的母爱。还有一次,我们班上的一位同学墨水泼在了身上,也是陈老师不怕脏,不怕累,一遍又一遍地帮忙清洗……

  陈老师,在我心中,您是灯塔,照亮我们前进的道路;你是舵手,指引我们前进的方向;您是大树,为我们遮风挡雨;您是智慧的海洋,不断向小鱼们张开自己知识的胸怀!陈老师,我爱您!

  老师的眼神作文 4

  每个老师的眼神是那样的明亮,如秋水,如寒星,如明珠,老师的眼神富有丰富的感情呢!

  批

  有次午休课,老师去听课还没回来,班里的.同学都在玩。班长监管,大家也不听。正在我手舞足蹈聊得起劲的时候,老师突然气喘吁吁地站在班门口。他用严厉的眼神盯着我,好似在说:“祝弘毅,你在干么呢?还不快坐下来!”接收到那种眼神,我赶紧把与语文无关的东西一股脑儿塞到抽屉里。我想:又不是只有我一个人在聊天,真倒霉,给老师抓了个现形!此时的我恨不得挖个坑,把自己埋了。

  自从那以后,我从老师的眼神中可以看出他非常关注我的学习。

  表

  一次单元检测,我考了90分。老师用满意的眼神看着我,好像在说:“靠近了全班第十,很好,你进步了!”我看着老师的眼睛,他也正好看着我,四目相对,我能感受到他眼睛里对我的鼓励和赞扬。

  老师的眼睛,在很多时候给了我很多感受,那双眼睛就像黑暗中的明灯,在我成长的道路上为我指明了前进的方向。

  老师的眼神作文 5

  眼睛如夏夜晴空中的星星那样晶莹,像春天小溪流水那样清澈,像夏天花海那样温暖,像冬天寒风刺骨那样凛冽。眼睛是心灵的窗户,透过这扇“窗户”,可以看到他人的内心。

  我有一位很好的老师,她姓沈,看上去神采奕奕,有一双明亮、坚毅而又有神的眼睛。她能看穿我们的思想,洞察我们的心灵。

  记得有一次,我的语文成绩不理想,我灰心丧气,忧心忡忡地度过了一个上午。午餐过后,有一位同学找到我,对我说:“沈老师让你去办公室。”我胆战心惊地走到沈老师的办公室。我以为老师会大发雷霆,可没想到老师用她那忧虑的目光疑惑地看着我,惋惜地说:“在老师的眼中,你是个优秀的学生,这次是为什么呢?基础题也错的很多。”说得我满脸通红,心里像吞了一颗青梅,酸溜溜的,还带点苦味。我难过不已,这时,我的'泪水再也憋不住了,立刻流了下来。这件事让我铭记在心,时刻提醒我要刻苦学习,天天向上。

  同学们最喜欢上沈老师的语文课,沈老师用她亲切、温暖的目光讲述着课本里的知识,有时还会用她那搞怪的声音,引得全班哄堂大笑。

  这就是我的老师,她的目光像冬天里的一缕阳光照在我们的身上,是那么的温暖、舒适。

  老师的眼神作文 6

  谈到眼神,那可是瞬息万变。从小我就不喜欢看别人的眼神,可是那一次,却是彻彻底底地改变了我,改变了我的人生观。

  小学时候,数学老师的眼神对我受益匪浅。那一次,照例戴眼镜的他,那天却摘掉了眼镜。上课时,我暗自庆幸,本来视力就差的他居然摘去了眼镜,那岂不是成了“睁眼瞎”!这样,我就可以无所顾忌地搞起“地下活动”了。“蒋天宇,你在干什么?”一声吼叫,直灌入我的耳中。

  这时,我当初幻想的计划全破灭了。“为什么,摘掉了眼镜而那双福尔摩斯似的眼睛亮度还不减当年?”我心里感到奇怪。他严肃地看了我一眼,眼睛中射出凌厉的目光。这一眼,深深的印在了我的心中。从此以后,我对数学老师真正感到畏惧和敬仰了,怪不得同学们都说数学老师可用“眼睛杀人”,这下我可是完全体会到了。你可别看老师上课时眼睛凶猛锐利,可一下课就马上转阴为晴了。每当同学们问他问题时,他总是耐心讲解。那双平易近人的眼睛时时关心着你,令你感到亲切和温暖。

  现在,我对数学老师更了解了,那双深藏在眼镜后的眼睛有种强大的.力量,那是对事业的爱,对学生的爱。那双眼睛,将永远鼓舞我,鞭策我:做人要表里如一,直到永远。

  老师的眼神作文 7

  我们的语文老师,是个漂亮的年轻的老师。在张老师身上最特别的就是那双炯炯有神的眼睛,老师发出温柔的眼神。

  张老师的眼睛就像一个指挥家,无时无刻地指挥着我们,给我们指出一条正确的道路,她的眼睛又像一个教鞭,只要发现不良行为,用眼睛向那人一瞪,那个人就会知道错,瞧!张老师无时无刻地提醒我们,给我们一些启示,不过张老师也够辛苦的`,要照管我们四十八个调皮的孩子,有时十分疲劳。

  记得有一次,那是在上学期的一天,寒风呼呼地吹,让人感到刺骨的冷,我们班十分热闹,那是我们正在上公开课。有许多老师都来听。因为张老师有些感冒,所以接连不断地发出咳嗽声,不过坚强的张老师还是忍住了,专心地给我们上课。下课铃响了,我们站了起来,仰天长嘘松了一口气,正在这时,我看见张老师正一点一点地变矮,突然倒了下去,这时我们急了,一起冲了上来,把张老师围得水泄不通,不知所措。这时只见谢主任快步上前,和其他老师一起将张老师抬到了医务室,我们也一直送到了医务室门口才离去。

  张老师的眼神,时时刻刻都激励着我学习,她那眼神就很我妈妈的一样。

  老师的眼神作文 8

  我们班的代班语文老师可是气势庞大,一个眼神就能让一些同学吓得直哆嗦。

  一、上课讲话

  我们班陈某同学上课很爱讲话,每当他讲话时,老师都会突然停下来。教室里很安静,只有陈某的讲话声回荡在整个教室。老师瞪了他一眼。那眼睛,虽然小,但可以感觉,老师眼里好像飞出两根针,扎到陈某的身上。陈某立刻不说话了,老师又重新开始上课。

  二、没写作业

  我们班的作业,每次总会有几个同学没完成。新老师这么一来,大大“整治”了我们班的作业问题。

  “你怎么又没写作业?”木老师用锋利的眼神看着我们班n多次没写作业的.同学。

  “我…我”那位同学被老师那眼神吓得说不出来话来了。

  三、考试不好

  “你看看你们,这次才考了多少?”木老师气汹汹地走上讲台,手里拿着一堆白白的试卷。木老师一边报同学的名字,一边用那猛虎凶恶的眼神看着拿考卷的同学。当老师报到我名字时,我走上讲台,忽然间感到一股杀气。全场下来,老师一直使用着这个“凶恶”的眼神。

  我们的木老师虽然有时会严厉,但他的严厉给了我们很大的帮助。

  老师的眼神作文 9

  老师,您的眼神时常让我感到温暖,有一次,在上课时我在开小差,注意力不集中。突然在不经意间和您那严厉的眼神相遇了,您用那严厉的目光盯着我,所谓无声胜有声,我马上从您的眼神中读懂了您的话语,认真听讲起来。同学们都说您有一双会说话的眼睛,这一点也不假。

  老师,在我们眼里您有着一双万能的手,是您用这双手教我们写出了一篇篇优美的文章,您备出了一张张精彩的教案,您在我们的作业奔上留下了一个个秀美的字迹,您在黑板上写下了一行行有力漂亮的文字。

  老师,我最喜欢的还是您那甜甜的笑容,那是您发自内心的微笑,不知多少次我都在梦中看到您笑的.甜蜜蜜,好像花儿开在春风里,您的笑容这样熟悉。

  您,徐老师用心爱着我们,呵护着我们。您对我们的爱是恒久不变的爱,就如一张没有杂色的纸张,是那么的洁白无瑕,食物放久了会变质,铜铁放久了会生锈,只有您对我们的爱向在没有生机的冬日里的那一缕阳光,时时刻刻温暖着我们,陪伴着我们,永远都不会改变。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,泉水一般甘甜。您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,必友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最纯洁,最高尚。

  老师的眼神作文 10

  老师,一位把知识带给我们的人,在她的眼神里,我们同样能感受到她对我们点点滴滴的关爱。

  老师的眼神,表示鼓励。有一次考试,我知道了我那差成绩,那难过的眼泪已在我的眼眶里转动。这时,老师投给我一个眼神,它让我重燃信心,面对这一次的`失败,奔向下一次的成功。那就是:鼓励的眼神。

  老师的眼神,表示提醒。有一次上课,我不由自主的想起了一部动画片,就走神了。突然,老师发现了我,并投给我一个眼神,它把我吓了一跳,我连忙把注意力集中在课堂,不再走神。那就是:表示提醒的眼神。

  老师的眼神,表示关爱。有一次我生病了,老师立刻紧张起来,问我电话号码。当我把电话号码告诉她时,她又投给我一个眼神,之后就立刻出去打电话了。我像一个木板一样呆在原地,因为,我感到一股暖流流遍我全身;因为,她投给我一个鼓励的眼神,所以,我被感动了;所以,我才像一个木板一样呆在原地。

  老师的眼神,有时表示鼓励,有时表示提醒,有时表示关爱……我会被感动,你们呢?

  老师的眼神作文 11

  我的班主任老师,一位和蔼可亲的老师,大大的眼睛,中等身材。老师的眼神好像会说话,她经常用各种眼神来批评我、鼓励我、教育我……

  记得有一次,我从同学那里借了一个魔方,因为马上就要还给同学,所以只好在一节班主任老师的课上偷偷玩。老师发现我的眼睛看着下面,没有听她讲课,就走了过来,知道了我在玩魔方,就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被魔方吸引住了,直到同桌捅了我一下,我才发现站在旁边的'老师。当时同学们的目光都投向了我,我的脸“唰”地一下红了,低着头准备接受老师的批评。可是没想到,老师没有批评我,而是用她的眼神提醒我,好像在说:“上课不许玩魔方,请把魔方收起来。”我马上把魔方收了起来。从那以后,我上课时在也不玩魔方了。

  老师还会用眼神鼓励我,让我变得更有信心去可不困难,更加的自信。一次,期末考试的卷子发了下来,我没考好,面对试卷我都不知道怎么好了。这时老师鼓励了我——用她那慈祥的眼神给了我鼓励,从她的眼神中我仿佛听到了老师对我说:“没关系,这次没考试,下次好好努力考。”看到老师那鼓励的眼神,我对自己有了信心。

  我爱老师的眼神,更爱老师。

  老师的眼神作文 12

  今天发生了一件令我沮丧的事情——在今天下午的语文课要听写生字时,我找不到自己的听写本子了,我明明急着我把听写本早早准备好放在了桌子上了,可怎么现在没有了?

  老师开始听写了我没有办法,只能从本上随便撕下一张纸,老师听写完后,我心中大喜,这一次听写我竟然全会。交完后我就开始翻找自己的听写本,后来猛然想到自己可能把听写本和英语本一起交了。

  我刚想拿起书看《狼》的.课下注释时,老师突然问:“这是谁的纸?”我一看便站起来说了声:“我的。”便跑了前去,可是看看并没有,我刚想问纸在哪时,发现老师正在用生气的眼神瞪着我,瞬间吓傻了我!

  我那一刻感到后背发凉,腿也不自觉地发抖,好像有股寒流向我逼近,我感觉那短短的几秒钟好像被扩大了几百倍,仿佛一个世纪一样。后来我瞥见地上有一团纸,就明白为什么了。

  于是,我给老师说我听写本的去向后低下头等着老师的处罚,可老师并没有罚我,只是让我捡起那团可怜的纸回座位上,开始提《狼》了。等轮到我回答时,我根本不敢看向老师,心里仍若隐若现着老师瞪我的样子,以后再也不这么粗心了!

  老师的眼神作文 13

  我的语文老师是一位和蔼可亲的女老师,她既是我们的老师,又像我们的妈妈,也是我们的朋友,大家都很喜欢她。

  我现在读三年级了,一年级刚来到这个学校的时候,她就开始担任我们的语文老师了,她讲课的声音很温柔,这三年里她对我们就像自己的孩子一样。她有一双很会说话的眼睛,她的眼神能表达很多意思,我记得有一次上课时,老师提出了一个问题,我是一个性格比较内向的女孩子,虽然我知道答案,但是我不敢举手。这时老师用眼睛在班里看了一圈后说:“王启睿同学,请你回答这个问题。”听到老师喊我的名字,我心里像有只小兔子一样,我站起来非常紧张,本来知道的答案也忘记了怎么回答,我慌乱的看了看老师,老师也正在微笑的看着我,在她的目光里我看到了鼓励,好像在说不要紧张,看到老师的眼神,我心里也慢慢的.不紧张了,一下子就说出了答案,听完答案后老师朝我点点头,笑着说:“你回答的很好。”是老师的眼神给了我力量,让我不紧张了,从那以后,我上课都积极举手回答老师提出的问题了。

  是老师的眼神让我改正了自己的缺点,我的改变让我在学习上也有了进步,谢谢老师的眼神。

  老师的眼神作文 14

  人人都会有害怕的时候,一声鼓励,一个微笑,一个眼神,都会让你获得信心,勇于面对困难,恐惧。

  还记得那一次上舞蹈课,我们平时总在老师的保护下完成侧翻、前桥,今天老师却让我们自己做,还要加上跳起来的动作,我们顿时有些不知所措。这时,大家都变得十分“谦让”,一个个拼命往后躲。老师目光扫了一圈,喊到了我的名字,让我先做。我手心直冒汗,牙齿紧紧咬着下嘴唇,心中的小兔子跳得比平时快了一百倍。

  我走到前方却一直不敢自己做,我看着老师,老师的眼神中充满了期待,在他的心中我一直算是比较优秀的,所以这次他也一定希望我能给大家做个示范,做个榜样。

  老师充满期待的眼神顿时让我充满了信心,我鼓起勇气摆好了准备的姿势。伴着老师的'一声“走”,我在三秒内完成了动作。我的心一直没能平复下来,老师由衷地向我送来了掌声,他满面笑容,眼神是那样的慈祥,那样的温暖。

  那个充满期待的眼神给予了我勇气,让我勇于面对困难。谢谢你,老师!你让我尝到了解决困难后的愉悦。

  老师的眼神作文 15

  有一个人的眼神跟我的母亲一样清亮,她是多么慈祥,那个人就是—黄老师。上午,第俩节课,黄老师开始念家庭作业了,大家都拿出了新课堂,唯独我还在找我的新课堂。嗯,我的新课堂,不见了吗,不会吧,我在家是什么时候拿出来的,我怎么不知道,我小声的说;我的新课堂怎么不见了。我同桌周鑫听见了,立马说;黄老师游小双的新课堂不见了小。我把目光转向了周鑫;他什么时候知道的,我很小声说的`。一下黄老师说;下课了自己去找。我有点失望。

  下课后,我去姐姐那去问,姐姐你拿我新课堂没,姐姐一口回绝了我,没有,我更加失望。

  放学后,我仍为这件事无精打采,过后,我决定鼓起勇气去告诉黄老师我没找到新课堂,我疾步走向黄老师所在的位置,我叫了一声黄老师,黄老师把目光转向了我,我小声的说;黄老师我的新课堂还是没有找到,一张慈祥的面孔浮现在我的眼前,黄老师对我说,实在找不到我明天就去其它老师的办公室去找一本,这时我看见天使般地微笑,我感到了无比幸福,谢谢你,教给我知识,饶我一天一天成长。

  老师的眼神作文 16

  从小到大,我看过很多种眼神,但是有一位老师的眼神让我终生难忘。

  那一次我们正在考试,我和同桌都一丝不苟地在写,我们就像是和外界隔了一道厚厚的墙,一点声音也打扰不到我们。教师里雅雀无声,静的.连一根针掉在地上都听得见。所有人都在绞尽脑汁,冥思苦想。过了一会儿,我和同桌都考好试了,我们就开始聊起天来。我们说话的声音就像苍蝇一样“嗡嗡嗡”。过了好久还没有下课,我和同桌依旧一刻不停地聊着。突然,同桌不讲话了,立刻低下头看着试卷。我二丈和尚摸不着头脑,就一直问同桌:“干嘛呀?”同桌吞吞吐吐地说:“后……后面。”我听了立马把头转过去,发现老师一直呆在我们后面,默默地观察我们。她的眼神非常凶恶,像一只黑豹似的目不转睛地盯着我,眼里就像有一团熊熊烈火正在燃烧,透露出一丝“杀气”。我看了就想见到非常可怕的东西似的,马上又把头转过去了,心里非常紧张,就像有一只小鹿在里面砰砰直跳。我心想:完了,完了!老师火冒三丈地说:“黄炫睿,你说什么话!都考好了啊?考好了把试卷交上去!”我被说的抬不起头来,只好心虚地看着试卷。

  老师的这个眼神虽然很凶恶,但是警告了我,所以这个眼神十分难忘。

  老师的眼神作文 17

  “你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向…….”每当听到这首歌,我总会情不自禁的想起了我的语文蒋老师那神奇、多变的眼神。

  蒋老师的`眼神有时候是“阴天”。记得有一次上语文课,蒋老师在三尺讲台津津有味地讲解作文。因为老师讲的知识我都提前预习了,所以我悄悄地拿出我的漫画书,兴致勃勃的看起来。不知什么时候,蒋老师来到我的身边,“杀”我个措手不及。蒋老师怒目圆睁的看着我,那眼神像一把刀,我吓得浑身直哆嗦。那眼神,好像在对我说:“一定要认真听课,不要看课外书。”于是,我赶紧收起漫画书,认认真真的听老师上课,仔仔细细地做笔记,再也不敢有任何非分之想。

  “叮铃铃,叮铃铃。”下课铃声响起。蒋老师大喊一声“下课。”然后,她笑容满面地看了我一眼。那眼神,“由阴转晴”,好像在对我说:“知错就改,你还是一个好孩子。”看着蒋老师笑眯眯的眼神,我的心里像吃了蜜一样甜。

  美丽的眼神,神奇的眼神,多变的眼神。在蒋老师的眼睛里,我感受到了蒋老师对我们满满的关爱。

  老师的眼神作文 18

  一刹那,我看到了老师,他的眼神中,透出了失望,至少我是这样认为,“低级错误!”单单这四个字,好似一块大石,重重地砸在我心上,使我的心千疮百孔。

  “唉!这种小错误也犯。”我已经对我自己无语了。“哈哈,错了吧,我可是对的。”就连成绩差的同桌都做对了,哎,待会儿,指不定木老也这么说呀!这时,一股“哀伤”涌上心头。

  看着前面一个又一个的同学被训,一股“悲壮感”迅速扩散开来。我怀着忐忑的心情,战战兢兢地往前走去,双腿发软,一颗颗豆儿大的冷汗顺着我笔尖,慢慢往下流。我的眉毛拧成了疙瘩,心中不停地默念:但愿木老师心情好,别说我,别说我。

  不幸的时候还是来了,当木老师翻到那页时,我的心提到了嗓子眼,如同十五只水桶打水——七上八下,又似一只兔子在怀里——上蹿下跳,木老师的眉头紧锁,只见他转过头来,看了我一眼,眼神温暖而有犀利,对我说:“低级错误啊!”

  我的.心顿时麻木了,只好勉强咧开嘴,干笑两声,拿着课堂作业本,呆呆地往座位上走,心中说不出什么……

  老师的一个眼神,可以救人于水火之中,也可以使人坠入十八层地狱,也许,没有曾经的老师,可能就没有今天的我。

  老师的眼神作文 19

  老师的眼神,一直存留在我的心底,令我时刻铭记。老师的眼神,时刻着充满了爱意,那温暖的感觉一直传到到我的心间。我爱我们的老师,也爱我们老师的眼神。

  我们的老师姓夏,我们都叫她夏老师。我们的夏老师有一双明亮的眼睛,在这双眼睛里可以读到很多很多的东西。平时,学习中遇到了困难,或者字怎么也写不漂亮时,夏老师就用鼓励的眼神看着我们,好像在说“我相信你行”,让我们又充满了信心。上自习课时,教室里乱哄哄的,有的说话,有的打闹,有的在玩游戏,夏老师进来了,她虽然没说话,但眼神里透着严肃,教室里马上安静下来了。有同学做错了事或说谎时,夏老师并没有严厉地批评他,而是耐心地讲道理,那时,她的眼神是温柔的,总让人那么地信任她。下课了,夏老师常常和我们一起玩,比如猜谜语、讲故事、说笑话等等,这时的`老师很可亲,眼睛里带着笑,就像我们的妈妈。有一次,我上楼梯时被高年级的同学撞倒了,夏老师可紧张了,带着我去清洗、包扎伤口。老师问我疼不疼,我摇摇头,她夸我很勇敢,我看到她的眼睛里都是关切。我喜欢夏老师。

  老师的眼神,虽然现在我已经见不到了,但是我觉得它会一直跟随着我,一刻也不会离开,因为它就在我的心里。

  老师的眼神作文 20

  每个人的眼神都不一样,有温柔的,有严厉的,有宽容的,有生气的……各式各样变化多端,跟变戏法一样。

  陈老师,并不是眼神奇怪,而是他盯着谁,谁心中就发痒痒。那目光盯得你喘不过气来。他那微微眯起的眼睛,那微微上翘的嘴角,有时令你感到特别亲近,有时令你感到十分怪异。

  打开了窗户,阳光透了进来,照在陈老师身上,他耳朵上架着的黑色边框眼镜,被阳光照得十分闪耀,发出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光芒,显得格外独一无二。

  如果有人开小差,他那眼神很严肃。眼睛直勾勾的'盯着你,眼皮眨都不眨一下。他面无表情,身子一动不动,像是被定住了一样,直到你改正错误为止。如果你没有改正,他就会用冰冷的声音提醒你,让你浑身一颤,莫名感到背后一凉,然后惊恐地望了望老师,立刻改正,专心做作业,就像是一只乖巧听话的小羊羔。

  陈老师有事没事就来扫示我们全班,头转来转去,像是一个呆板的机器木偶,不知怎么的,每当陈老师用那目光看我的时候,我都不敢直视,害怕地低下头,直到陈老师转过头为止。

  直射眼就是这样让我很不自在,让我十分的不舒服。我什么时候可以适应这个直射眼,什么时候可以不怕了呢?

  老师的眼神作文 21

  眼能传神,可我们老师的眼睛总是捉摸不透的,有时那么温柔,有时又那么严厉。

  昨天早晨,我刚扫完地,想轻松轻松时,李老师走了过来,他环顾四周,我也跟着瞅了一下自己的劳动成果,正得意时,李老师的眼神落在了我的身上,看得我心里发慌,果真,只听他严肃地说:“蔡铖,你怎么扫的,还是组长呢!你看看,那儿都是垃圾,快去重扫。”我听了心里有说不出的滋味,本想为自己辩解,可是老师那严厉的眼神,吓得我没勇气说了,我只好又拿起扫帚,乖乖地去重扫了一遍。

  当我今天就快扫完时,李老师又向我的方向走了过来,昨天那一幕情景又出现在眼前,我急忙检查起来,“哎呀,前面还有垃圾呢!这下可又遭殃了,等着再被挨骂吧!”正当我默默地等着噩运将临时,李老师用手摸了摸我的头,温和地说:“蔡铖,有进步,再把那边的垃圾扫掉就好了。”真不敢相信自己的耳朵,李老师用那双温柔的`眼睛看着我时,我悬着的心落了下来,我听了李老师的话美滋滋地干了起来,看着自己的劳动成果,别提心里有多开心了。

  我喜欢老师那双捉摸不透的眼,可以给我带来不断的惊喜。

  老师的眼神作文 22

  同学们,俗话说得好:“眼睛是心灵的窗户。”你们知道吗?每位老师都有一双神奇的眼睛。有时严肃,有时鼓励,有时关切……老师在黑板上写字,有一些同学在做小动作,老师不转头都知道谁在做小动作,仿佛老师后面也有一双眼睛。我也经历过这样的事。

  一个星期三的上午,老是正在上语文课。课堂上,老师提问:“这篇文章可分成几段?”“三段。”我在心里默念着,“昨天已经预习过,没错,就是三段!”

  老师的目光在每一位同学的身上扫视着,发现一位同学也没有举手,老师的'眼神里流露出焦急,渐渐地,老师把目光转移到我的身上,严肃而又生气的眼神中增添了几分温和,好像在说:“只要积极举手发言,答错了没关系!”看到了老师的眼神,我仿佛像吃了一颗定心丸,举起了手,但只比桌面高一点点。这时,老师就点了我的名字:“丁静,你来回答!”我信心百倍地站了起来,说:“文章可分为三段。”“为什么?”老师问道,然后我有条有理地说出了自己的想法……那堂课,由于我的精彩回答,老师才没有发火,同学们都佩服极了,也就是从那节课以后,我越来越喜欢语文课了。

  老师的眼睛真神啊!

  老师的眼神作文 23

  在我小学六年的学习中,最难忘的莫过于那一只陪伴我们六年的班主任李老师。李老师留给我最深刻的印象是她那双神奇的眼睛,虽然有厚厚的镜片阻隔着,但仍挡不住她那炽热的眼神。

  她的眼睛虽然没有明星那楚楚动人,光彩而夺目;也没有宇航员的眼睛那样神圣;也没有科学家的眼神那样深邃。她的眼睛是一双普普通通的眼睛,但双眸之中透露出深奥的智慧,在我心中却是最美。

  这是双严肃而又公平的眼睛。每当上课铃打响时,她会用那严肃的眼睛扫视着每个人,当哪位同学做小动作时,她会用严厉的目光警告你及时纠正自己的错误。

  这是一双能给予他人力量的眼睛。每当同学考试考砸时,她会用那充满希望的眼睛鼓励我们:不要气馁,不要放弃,你能行的`,继续努力,争取下一次考个好名次。取得好成绩时,她又会用眼睛告诉你:不要骄傲,骄傲使人落后。

  这还是双温柔、和蔼的眼睛。每当我们回答不出问题时,她会用亲近的目光看着你:别紧张,仔细想想,不要着急。

  啊!原来老师那双神奇的眼睛可以说话,我想正是因为老师拥有高尚的灵魂,她的眼睛才会变得与众不同。

  老师的眼神作文 24

  王老师是我们的班主任,她是一位和蔼可亲的老师,但她用眼睛一直教育着我们,今天我就来写写和万老师的故事。

  有一次,正在上语文课,老师正在讲第四课我的“长生果”,但因为爸爸给我买了一本有趣的图书,我好奇的更加迫不及待的想马上看那本书,于是我便把书夹在桌缝里,偷偷的看了起来。王老师发现我在上课的时候开小差,便用严厉的眼神看着我,仿佛在说:“快把书收起来,认真听课”看到老师的眼神,我赶忙把书收了起来。

  记得还有一次,老师在讲走遍天下,举例说明同学都以什么为侣,有的同学以手机为侣,有的'同学以画板为侣,我想说以相机为侣,但又怕说不好,便把手举起来又放了下去。老师发现了我的举动,便用鼓励的眼神看着我好像在说:“加油,不要怕,你能行”,于是我又一次举起了手,站起来流利的回答了问题。

  这就是老师的眼神,鼓励,鞭策,严厉,却伴我一生成长。

  老师的眼神作文 25

  那一天一早,我和一个一起带读的同学在讲台上带读。

  我们快喊破了嗓子,可班里却没有一个人理我们,他们自顾自地玩着,甚至有人还唱起了反调。

  就在我们快“虚弱而死”时,门外传来一阵脚步声,班里一半的人被震住了,原来李老师来了。他穿着一件黑外衣,提着包,霸气十足的眼神扫视了全班一遍,班级顿时安静许多,可还有几个“犯罪分子”在无法无天,李老师放下包,眼睛生气地“发射出一把把银色利箭”,瞪着那些“犯罪分子”,那些有些自知之明的罪犯,贼眉鼠眼地瞄下李老师,结果被他狠狠地瞪了回去,畏畏缩缩地躲起来。吴某某还在兴风作浪,李老师威严地走到他身边,眼神中流露出异常生气的凶光,那样子就像是要吃了他似的',他用力一拍吴某某的桌子仿佛要把他震飞。眼神中的怒火顿时将吴某某吞噬。教室里终于安静下来。

  李老师的眼神就是这么有威慑力。

  老师的眼神作文 26

  世界上,有着各种眼神,但老师的眼神让我历历在目。

  在数学课上,老师经常用眼神来传达批评和表扬,批评的眼神充满着“杀气”,表扬的眼神,有着阳光般的温暖。

  在上课的时候,有一些同学上课会讲一些悄悄话或做一些小动作,这时尖锐的老师,为了给某些同学保留面子,就用眼神,盯着他们,这时,这些讲悄悄话和做小动作的同学,只一秒就被老师“秒杀”!

  下课的时候,同学打架,老师就得出面解决种种问题,有一些同学会互相说是对方的错,可老师眼睛一瞪,做错事的那位同学只好乖乖站在墙角了,这可真是“神眼”啊!

  无论什么时候,只要老师这“神眼一瞪”,无论再怎么隐藏,也躲不过老师的绝招“神眼一瞪”!

  老师的'眼神就是这么神,这可不是一般人能做到的哦!

  老师的眼神作文 27

  课堂上,当王老师要同学们提炼对本课的认识时,发现一位女同学陷入深思,忽然眼睛一亮,转而又犹豫起来,最后摇摇头,老师的眼神。此时,王老师微笑着用充满期待和鼓励的目光看着她,似乎在说:“没关系,尽管谈谈自己的看法。”终于,女同学站起来说出了自己的观点,王老师又及时把握住契机,引导同学们展开热烈的讨论,将课堂推向高潮。

  在教学中,老师的每一个眼神无不深深地刻在学生的心里:关爱的眼神带来春的生命,愤怒的'眼神带来秋的凋零,鼓励的眼神带来夏的赤诚,冷漠的眼神带来冬的寒冷。这节课中,老师关爱、鼓励的眼神给这位羞涩的女同学带去了支持和信任、勇气和自信,使之勇敢地克服心理障碍,将自己的观点展示给大家,不仅张扬了个性,也给同学以启迪,在新一轮课程改革中,我们呼唤每一位老师将每一个关爱、鼓励的眼神传递给每一位学生,让他们不同的个性张扬,让他们内在的潜质开发,为他们点燃创造的火花。

  老师的眼神作文 28

  开学第一天,所有同学都来到了学校,我们悄悄地猜测着我们班的新老师是谁,大家左一言右一语地讨论着。忽然,一位女老师走进教室,她对我们做了一下自我介绍:"同学们,我姓胡,大家可以叫我:胡老师。我将在这个学期里,教大家语文。好,请同学们把书本翻开第一页,好。同学们在这我先说一件事,我会观察两天同学们的上课表现,来评一些组长,好。现在进入书本中,把第一课自由读一遍……"

  下课了,大家都玩了起来,只有胡老师还在讲台上,复习要给我们上的课,那时我在想胡老师好认真地为我们学习着想,我也要做一个像胡老师一样对待什么事都很认真的人。

  上课了,大家都安静地坐在座位上。胡老师刚来上课的时候,黑板没有擦,胡老师说:"今天是谁擦黑板?"同学们说:"不知道"。"好,以后轮流擦黑板"。明天就是我擦黑板了,我早早就来了,把黑板擦干净以后,打开书,复习课本第二页。读着读看,到八点钟了,同学们都来了,胡老师也来了,到了上课的'时候了,胡老师看见黑板干干净净,地面也干干净净,微笑地看了我一眼,我知道,那是在夸奖我,让我永远不能忘记。

  我永远不会忘了那个眼神,因为是那个眼神让我有动力成了一名小组长,我非常感谢胡老师,是她那个小眼神让我在以后的学习生活中有了动力,做什么事都认认真真,努力去做到最好!

  老师的眼神作文 29

  明亮的灯光照我路,老师的眼神亮我心。

  ——题记

  每当想起您的眼神,我的心中总有一丝温暖闪过,正是您的眼神教导了我,鼓励了我。

  初遇之时,万花丛中您仅一眼便看到了我,我察觉后,抬眼便看到您那明亮的眸子,一种“就是你了”的信任从中射出。我有些疑惑,禁不住出声询问。可不问倒好,一问糟糕,从此我成了您的语文课代表。

  初为课代表的我,内心有些紧张,有些惶恐,但想起初遇时,您那满是信任的眼神,我便不再推脱。

  后来,您为锻炼我的能力,让我上台讲课。初次做小老师的我,紧张、惶恐感再次席卷了来,但我几经推脱您也未曾同意。我可奈何之下,只得赶鸭子上架,试试看。为了不辜负您的信任,也不让自己留遗憾,我第一次那么认真的去做一件事儿。不惜大费波折去借资料备课,晚上睡觉前还去思考是否还有重点未考虑到。

  终于到了讲课的时候,本已带着尽力去做的满满信念却在上课铃响的那一刻全瘪了下去,我有些退却。抬头向您求助,却看到您那带着鼓励的眼神,一时之间紧张感散去,又是满满的信心。最后的最后,我成功了,耳边响起一阵热烈的`掌声。我又看向您,看到了您那满带赞扬的眼神,一股自豪感从我的心底生出。

  细细算来,我俩已相识四年。这四年,我无数次看到您的眼神,鼓励、信任、安慰……老师,您知道吗?您的眼睛并不大,但您那丰富的眼神却永远刻在我的心里。

  老师的眼神作文 30

  难以忘记,初次见到您,一双迷人的眼睛。望着那“深不见底”眼睛,像河水潺潺地流淌进我幼小的心房——我的老师。

  我总觉得那双眼睛诠释了人生的喜怒哀乐、阴晴圆缺……

  看,记得那时刚考完试两天,老师抱着一沓试卷风风火火地走进了教室。眼中闪烁着熊熊大火——完了!老师肯定要发火,大家肯定又要被骂了。“试卷考得不好。”这是我们心中唯一的想法。

  果不其然,老师刚踏上讲台,脚跟都还没有站稳便开了口:“你看你们,考得跟什么似的,我统计了一下,不及格的'14个人,上了90分的才3个人。”说“不及格的14个人”的时候还加重了语气。这时我们都不敢直视老师的眼睛,像火一般,仿佛陷进去就会被烧得尸骨无存。

  当然,老师的眼睛也有如浴春风的时候。

  经过上一次老师的训诫,我们这次的考试就相对好得多。老师也自然是带着微笑走进教室的。“同学们,这一次我们班的成绩有大大的提高,光100分的就有20个。”哇!这好得也太多了吧!整节课,老师都是笑着上的,那一双眼睛像春风一样温暖,让人看了都忍不住陷进去,去里面探索、研究,专属于它的奥妙。当然,老师的变化也是因为我们而变。

  老师,您的那双眼睛,让我情不自禁地陷进去,任由您带领我去到知识的源头,品味知识的甘霖。在您的注视下,我才能从稚嫩的小孩,成为一个少年。

  老师,您的那双眼睛哟!

  老师的眼神作文 31

  一张慈祥的脸,一头短短的乌黑的头发,他戴着黑框眼镜,脸上总是带着和蔼的微笑,尤其是他的眼睛,不大但炯炯有神。这就是我最尊敬的老师——陈老师。

  陈老师的眼睛时而严厉,时而和蔼。一次,我上课注意力不集中,陈老师朝着我扔了个粉笔头,我一回头,正好碰上了陈老师那发出严厉逼人光芒的眼睛,像一把利剑刺向我内心深处。我的脸红了,赶紧专心致志地听起课来。当我积极举手回答问题时,陈老师又向我投来了和蔼的目光,好像在说:“知错能改还是一个好孩子。”

  陈老师的眼神不仅会说话,还能给我带来动力。

  一次,我们学校举办“数学智慧周”大赛,每个人都要参加。当我们拿到试卷时发现上面全是写的解决问题,我不禁开始心跳加速,后背都是冷汗。陈老师却向我们投来轻松的眼神,让我感觉也不是那么难。我运气还算好,前面的难题都很快完成,到了最后两题,我被卡住了。题目老师上课讲过一次,我却突然不记得怎么做了。我朝四周看看,有一小部分同学都已经做完了,我彻底慌了。

  陈老师似乎看到了我的'小动作,他没有生气,而是向我投来鼓励的目光。当我看到陈老师的眼神,心里突然就镇定下来。我静下心来,开始仔细阅读题目,努力回忆老师之前课上讲过的知识点。顿时,我的脑子像湖水一样清澈起来。我终于想起之前老师写的什么,说的什么,然后把答案很快做出来了。

  这张满分的试卷有一部分来自我自身的动力,还有一部分来自陈老师那洞悉一切的眼神!

  老师的眼神作文 32

  意大利画家达芬奇说过:“眼睛是心灵的窗口。”是啊,眼神之中自带光明,眼神之中自带话语。

  那是一个炎热的黄昏,知了在不停地鸣叫,抱怨着天气无常。大地像地瓜一样被太阳无情地烤着。我坐在窗边,托着下巴,望着窗外,心绪早已飘到九霄云外。“马欣瑞,你在干什么?”不好,是老师!我看着老师:他的眼神像极了一根针,刺痛了我的心。里面包含着他对我的失望,仿佛在说:“哎呀!你没有以前那么认真啦!你知道你的父母为你付出多少吗?”是啊,父母和老师为了我,耗尽了多少心血啊。顿时我觉得心里好惭愧,于是不再开小差,认真地听起了课。

  还有一次,我起晚了,当时十分焦急,连饭都没吃便匆匆忙忙地上学了。可是一到教室,我就觉得全身无力,无精打采地趴在桌子上,直到上课我也没有起来,甚至还有一些困意。老师看到后,严肃地说:“下课到我办公室一趟。”我慌张极了,想着即将要受到批评时的各种情景。下课了,我忐忑不安地走进办公室。老师看到后,却一脸温和地说:“看你无精打采的样子,没吃早饭吧。这边是包子和豆浆,你赶紧吃了。”我惊讶地看看老师,他的眼神仿佛春风,吹开了我的心窗,吹暖了我的心房。他的'眼神,仿佛一潭清水,晶莹而闪亮。他的眼神里包含着满满的关怀,仿佛在说:“吃不饱饭怎么有精力学习?快吃吧。”后来听说,老师为了我,自己什么都没吃,我感动得热泪盈眶。

  老师的眼神,有关爱,有责备,时刻激励着我前进。忘不了,老师的眼神。

  老师的眼神作文 33

  “聪明出于勤奋,天才在于积累。”这句话看似简单却并不平凡。

  初一暑假后,我便认识了这位老师。在我心中他优秀得无以复加。

  我虽是学吉他的,但对吉他并没有过人的天赋。因此,和我在一起学习的人都开始嘲笑我的无能。他们当中有些虽比我小几岁的,可技艺却比我高很多。他们的嘲笑使我羞愧无比。为此,在下课时,我便常常爬上屋顶,眺望远方……

  在一次比赛中,对方是一个比我小几岁的孩子。他的弹奏虽缓慢却不失节奏感,姿势正确优雅,音调优美而协调。演奏结束后他站了起来,鞠了一躬,台下响起了掌声。接着,我上场了。我以错误的姿势,忽快忽慢的节奏,以及难听的音乐结束了这场比赛。就连最后的鞠躬也不到位,引得台下观众开始嘀咕。比赛过后,有些人又开始嘲笑我,要强的'我向他们投去了不屑的目光。比赛结果,自然是我输了。

  放学后,老师将我一人留下。虽有千分不愿,但我还是碰触到了老师那炽热的目光,从中看到了他那眼神,看到了他对我的期盼和期望。他只是平淡的说;“聪明在于勤奋,天才在于积累。你要勤练,多练。”听罢,我似有所悟地离开了。

  自那以后,我便开始努力,琴技也有了很大的提升。

  直到今天,我依然感谢老师的那个眼神。他犹如雪中送炭,让人倍感温暖。

  我有一句话想对他说;“老师,您辛苦了。”

  老师的眼神作文 34

  在我的记忆中,老师的目光,就像是温暖的阳光,照耀在我们的身上,令我感到温暖和幸福。在我的记忆中,也只有老师的目光,令我记忆十分的深刻。

  老师的眼神总让我明白很多道理。例如,考试前,老师的眼神告诉我:做好准备,快考试了,加油!答完试卷的我又看了一眼老师,老师的眼神告诉我:别紧张,在检查一遍吧。然而,有一次您的眼神是最让我难忘的。

  一次周末,贪玩的我慵懒的拿起作业本,刚想去写作业,楼下的小朋友又来找我玩了,我犹豫不决,心中仿佛有一个天使和一个魔鬼,天使对我说:这是最后一天了,再不写就来不及了。魔鬼对天使说:去去去,你懂什么,老师不经常检查作业的,这次不会检查的。我听了魔鬼的话,无忧无虑的`去玩了。第二天,我去上学,看到同学们慌乱的从书包里拿出作业本,同桌对我说:老师要检查作业,快拿出来吧。顿时,我心里像揣了小兔子一样砰砰乱跳,又紧张又害怕。霎时,老师来了,用不可思议的眼神对我说:你的作业呢?我沉默了,老师明白了,此时老师的眼神里充满了失望难过等一系列复杂的感情,我惭愧的低下了头,尽管老师没说太多的话,为我留足了面子,但是老师黯然的神伤悄无声息的流进我的心底,我的心中明白老师对我宽容的爱,我会把这份爱藏在心底,以行动回报老师对我的爱。

  这就是我老师的眼神,就像是温和的潭水,令我温暖和开心。我爱我的老师!

  老师的眼神作文 35

  刘老师的眼神是严肃的。从开始教我们的第一节课起,她就是那么严肃、严厉。每节课,她的眼神中总是流露出一副不可以打扰她上课的样子,仿佛她全身的毛孔、细胞,都在用一种特殊的语言警告我们:上课要认真!不管她是背对着我们在黑板上写字,还是伏案在讲台上改作业,只要我们有一丝小声音,她都会转过身或抬起头来,用她那足以震慑我们的眼神,盯着发出声音的地方。这时,不认真的同学不由自主地全身起了鸡皮疙瘩,浑身不自在。就这一眼,教室里所有的同学便变得十分认真,她讲哪看哪,不用提示就写笔记,回答问题特别积极。这样,我们的成绩自然都提高了。三年多来,我们的家长无一不夸赞刘老师的教学效果好。

  可有时,刘老师的眼神又是温柔的。刘老师喜欢教我们写作文。每当上她的作文课时,我总会有很多惊喜。像前几周,我写了一篇关于大扫除的文章。其实那篇文章是我胡乱写出来交上去凑数的。没想到,那天的作文点评课,刘老师居然表扬了我。我一脸疑惑,为什么呢?原来,是我的有些比喻句写得还不错。只见刘老师一边读着我文章中写得好的部分,一边朝我微笑。在刘老师的眼睛里,我看见了只有母亲才有的'温柔与鼓励,一鼓暖流流入我的心里,同时,后悔与愧疚涌上我的心头,我暗暗决定,以后的作文都要好好写。

  这就是我们心中有爱,眼睛有光的班主任刘老师。鼎鼎大名的刘欢老师。

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