我的学校生活作文

时间:2023-03-06 12:05:37 耿烽 作文 投诉 投稿

我的学校生活作文(精选40篇)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我的学校生活作文,希望能够帮助到大家。

我的学校生活作文(精选40篇)

  我的学校生活作文 篇1

  上课时,组内其他同学都像吸足了养分的小草,一个劲儿地抢答问题,而她却像一个闷葫芦,坐在位置上一动不动。老师叫她回答问题,她站起来的动作慢得像乌龟,说话也吞吞吐吐,结果一分也没得到。这使得集体荣誉感极强的我对她越来越没好感。

  下课时,教室里像一壶沸腾的水。这边,一位同学正耍着魔术,精彩的.表演赢得了大家的喝彩;那边,几个女生在踢毽子,五彩缤纷的毽子上下弹跳,左右飞舞,南北回旋。“好!”一阵阵喝彩声此起彼伏……而她,依然安静地坐在位置上,看着一张数学讲义。周围热闹非凡,她却“与世无争”。看着奋笔疾书的她,一丝淡淡的敬意掠过我的心头。

  经过了一个多月紧张而充实的学习,做了几十张大大小小的试卷后,在老师、家长和同学们的期待下,阶段考试踏着沉重的脚步来临了。

  那天,我感到莫名的紧张,似乎有些恐惧和担心。而她,沉稳地走进考场,每走一步,都好像是在学习的路途上踩下一个坚实的脚印,我仿佛预感到了什么。

  果然不出我所料,周一公布成绩时,一切都印证了那天我的不安,我“光荣”地从组长退为副组长。而她,如莲花一般,从淤泥中生长出来,打败了班里所有的学习精英,考了第一名!

  我做梦也没想到,一个相貌如此普通的女生竟然有着如此强大的学习力量!我被深深震撼了!

  “人不可貌相,海水不可斗量。”这次,我真正懂得了这句话的含义。

  我的学校生活作文 篇2

  我要给大家介绍介绍一下我的学校生活。

  我们一天的学校生活是有严格的时间规定的。早上6点10起床,6点30左右走进食堂,之后有20分钟的时间供我们吃饭,7点开始40分钟的早读,接着就是四节45分钟的课。第一节课后会有一个半小时左右的大课间活动。早上的课上好了已经将近12点,我们排队去食堂吃中饭,然后再返回教室。12点半准时开始阅读写字课。这段时间就是大家一起练字或者写读书笔记。下午又是四节课。课结束后,是半个小时的课外活动课,接着就是晚饭。晚上便是专门写作业的晚自修了。

  时间被安排得满满的',我们的课程表俨然一副严肃的面孔。但是,庆幸的是还有“严厉”的老师们。语文、数学、科学、社会与历史,各个老师都有独门秘诀,让我们的这些课不是那么枯燥。有趣的莫过于英语课了。开始上课时,总会有一个同学在站在讲台上,打开文档,做课前演讲。上面的人眉飞色舞地介绍自己,下面的同学听得如痴如醉,不时地拿着自己的本子记录下他的信息。做完了课前演讲,美丽端庄、大气沉稳、善良温暖、永远18而且至今单身的英语老师走上讲台,对他的演讲做一番评价。这时同学们总会踊跃,生怕美女老师不注意到自己。

  最恐怖的课莫过于体育课了。老师发令要跑千米,同学发出声声哀叹。等到跑完,大家腿都软了,几乎是爬回了教室。

  我们的时间排得紧紧的,课程安排得满满的,听听是很可怕,但也还是有短暂的快乐时光。在上午的课中,总要有个开心的时间——大课间。我们那时就做做操,跑跑步,让压抑的心情释放释放。除了大课间,我们在晚饭前还有一个课外活动课。在那时,同学们就像出了笼的鸟一样操场跑去,跑了三圈后,拿起体育器材就在那里玩耍。一片热火朝天的景象。

  这,就是我们的学校生活。

  我的学校生活作文 篇3

  听到“上课”这两个字,我就会害怕万分。如果可以让我来安排上课的内容,那就太好了!

  课程内容全部交给我来安排的话,不但每节课的时间要一个小时,而且下课休息的时间也需要六十分钟。为了要增加学习的乐趣,我希望把三年级的课表都改变。上语文课时每位学生都要有一台电脑,利用语文和电脑益智游戏,让大家不知不觉从游戏中学到有关于语文的知识。我要开发一种“成语一典通”的课文动画给学生看,再用单元测验的抢答方式来进行考试。数学魔王的漫画书也可以当作课本,介绍不同数学家的发现给大家,例如“0”的由来,还有“19×19的乘法”。当然,在每节课下课前三分钟,我要给大家一章数学考卷,来检查看看学生到底学会了没。学生如果考八十分以下的话要被处罚,不能下课。

  上自然与生活科技课时,先去户外教学参观课本上介绍的主题,例如:到植物园去认识各式各样,千奇百怪的植物,採集落叶做成叶片拼图。然后,要让大家尝试做疯狂科学的实验,让学生爱上科学。英语课可以用学唱英文歌的方式,还可以让学生学习到歌谣里的单字和文法。期中考的时候,考一篇英文的短文。最刺激的是期末考时要带他们到美国去买东西,至少要去十家不同的商店买东西才算得分。上社会课的时候,我要带他们去体验为社会服务的精神,可以去老人院陪老人聊天,或者是去慈济帮忙做资源回收,让大家学到做环保救地球。每个礼拜要安排去听一次音乐会或参观美术馆,这样才能学到艺术与人文的课程,像梵谷的星空的.图画。

  当然,不能让学生都窝在教室里。每个月要有一次体育课的比赛,比如说足球赛、棒球和扯铃,没有通过考试的人,礼拜天要回来学校练习重比一次。

  如果同学们听到我的课程计划,大家一定会争先恐后来报名上我们的学校。因为,不但学费很便宜,课程还非常丰富呢!如果我有权利做这些事情的话,我会找最好又最风趣的老师来担任,让大家再学校的每一秒钟都非常开心,不会再烦恼要写像山一样高的功课和恐怖万分的考试。请问你要加入我们的行列吗?

  我的学校生活作文 篇4

  一个界限划定了两种生活。

  灰色的天空覆盖了整个大地,树叶被细雨冲刷得亮亮的。偶尔停在学校门口,透过烟雨幕,依然可以发现挂在门口的荣誉,闪烁着耀眼的金光。学校里面的世界很丰富多彩,和学校外面的世界很不一样。感觉校门就像一个边界。进来的人有希望,出来的人有信心。

  进了校门,就能感受到一种书香大气。朗朗的读书声从远处传来,打破了朦胧的清晨,学生们整齐地坐在教室里,期待着新的收获。课后,学生在老师的指导下学习各种知识。在知识的海洋中,学生快乐地学习。下课后,看着眼前巨大的操场,不会让你有像在家一样自由奔放的感觉。随着广播操音乐的播放,学生们穿着整齐的校服,做着广播操,没有一个学生敢懈怠。走在学校的小道中间,四周都是青春的花朵,可以看到幽幽草丛中间的小木板上刻着警告的字样,提醒你不允许任何人破坏神圣的校园。一路上,你可以看到几乎每一块大石头上都刻有著名艺术家的诗词歌赋,课后你可以学到很多知识。这就是校门口的区别。每个角落都充满了知识,给我们带来了不同的学习氛围。

  走出学校,感觉自己的身心好像释放了很多,刚刚在学校的压力突然消失了。周围紧张的气氛没有了,只有和朋友玩耍的笑声在耳边回荡,牵着朋友的手,我们踏上了自由自在的回家之路。没有沉重的学习任务压着你,没有老师一直告诉你,没有那一刻不自由的心,没有随处可见的知识提醒你认真学习。但是,没有这些压迫,我的'心里突然觉得空荡荡的。为了给自己创造更好的未来,即使走出校门,也要时刻提醒自己,没有老师的帮助,自主学习不是一件好事。校外的空气是一种自由的气息,让我更有勇气走向未来,发现和探索自己的未来。

  学校里的学习多姿多彩,充满浓厚的学习氛围,各种行为规范约束着你,只留下自由的氛围;但是在校门外,你可以听到自由之歌在呼唤你,给你更多的机会去感受这个陌生的社会;一个校门可以让你随时补充自己的不足,让你更好的融入学习的海洋,发现这个美好的世界!

  校门就像一个边界,跨越理想,自由飞翔!

  我的学校生活作文 篇5

  学校是我的生活重心。一天之中,我有八个小时在学校度过的,学校裡的老师和同学就是我的好朋友、好玩伴,我每天都在学校和他们一起读书和一起玩游戏。

  我每天的学校生活都很充实,真是要感谢学校裡的老师。只要是教过我的人都是我的老师,教过我的老师很多,说也说不完,数也数不清。现在,我就挑印象最深刻的老师让你知道。这位老师是谁呢?她就是高高瘦瘦、慈祥和蔼的郭智珠老师。郭老师每天很早就到学校来陪我们看课外书,上课时总是轻声细语的说话,要我们专心的.听老师上课,郭老师告诉我们很多故事和知识,让我们知道学问的重要。

  郭老师还会带我们去玩游戏、打球和做美劳;也会教我们查字典、写成语和静思我语等做人处理的道理。有时候,郭老师怕我们饿了,还会煮东西给我们吃,让我们头好壮壮,她煮的酸梅汤真是好喝极了。放学时,郭老师还会陪我们到校门口,看我们安全的跟爸爸、妈妈回家,她才放心的回教室。每天,郭老师都很辛苦的照顾我们,让我们快乐的在学校中学习。

  我希望我每天的学校生活都很充实,能快乐的和老师、小朋友们一起生活。老师们都说:「附小是孩子们的快乐天堂」,我每一天能在附小快乐的读书和玩游戏,都要感谢所有老师的辛苦付出。附小,我好爱你!

  我的学校生活作文 篇6

  今天,天空中烟雨蒙蒙的,似乎有点冷。可是我们的心却特别 的兴奋和激动。因为北京大学的教授,著名儿童文学作家—— ——曹文轩伯伯要来我们学校讲课。

  冒着蒙蒙细雨,我们向东湖体育馆前进。

  一进大门,“教孩子读书,给孩子未来。”这十个打字便随之布入眼帘。接着我们坐在自己班级的位置上等待报告会的开始。同学们陆陆续续地进入会场。当大家坐满整个会场时,报告会开始了。

  当曹文轩伯伯走上台时,同学们都显得特别激动,都兴奋地说:“他就是著名的大作家曹文轩伯伯呀…”有的'人都恨不得马上拿出照相机和曹文轩伯伯合个影呢!

  当曹文轩伯伯聊到自己写的书《草房子》时,同学们的耳朵都是竖起来的。当伯伯说。《草房子》中的男孩桑桑讲的就是自己的时候,我呆住了。因为在我的印象里,大作家的小时候,应该是在不停地看书,为什么还有那么多的时间玩耍呢?刹那间,许多问题在我脑海里飘过。我想:真相只能去问曹文轩伯伯了吧。

  在这次报告会中,我喜欢的有四句话。其中,我最喜欢这句话:一天24小时,只要地球在转动,就会有故事发生。“是啊!一天里发生的事或许是一件小事,或许也可能是大事。有可能是让你快乐的事,也有可能是让你悲伤的事,而这些事也都是事。

  随着时间的流动,报告会结束了。这次的报告课,我受益匪浅。

  我的学校生活作文 篇7

  同学们,在我们的学校生活中,每天都发生着许多事情。这些事情中,一定有令人快乐的,也有令人委屈甚至痛苦的。下面我就说说我的学校生活吧。

  先说我感觉快乐的事情吧。在学校里我最喜欢的课要算体育课了,这不,我们刚刚组建了足球队,我算新手入门,不知道具体做些什么。于是,队长先让我来当后卫,并且趁别的队员练球的时候抓紧给我讲了一些后卫知识:如果对手把球运到我们球门五十米范围之内,我就要立刻前去堵球,同时也要注意保护自己,而且要耳听八方,眼观六路,守好球门。听完这些,我心里一亮:明白了!就在这时,球来了!我立刻冲上前,瞅准目标,一脚踢飞了球!队长在后面拍手叫好:好样的!

  再说一下委屈的事儿吧。有一次,我和我的好朋友一起玩游戏,我赢得了他的很多卡片,我非常高兴,这些正好是我梦寐以求的。回到家,我迫不及待的把我赢的卡片给妈妈看,妈妈却用审视的`眼光看着我,然后严肃的说:说实话,这些卡片到底是怎么来的?是不是你拿的人家的?我竭尽全力的给妈妈解释着,心情糟透了,真是委屈啊!不过,最后妈妈还是相信了我。但那一刻,和小伙伴一起玩的那高兴劲一扫而光,冤枉呢!

  这就是我的学校生活,丰富多彩,酸甜苦辣,什么都有,你们的学校生活是什么样的呀?告诉我吧!

  我的学校生活作文 篇8

  我是一名初中生。我喜欢玩。上课总是笑得发呆。但是谁知道学习不一定非要老老实实坐在那里学呢?上课在于兴趣,坐着没兴趣比学习开心。

  我热爱我的学校生活。我虽然说话,但还是很开心。在那里我感受到了很多快乐和幸福,我感受到了它的幸福。

  体检是初三的必修课。虽然是实际课程,也就是体育锻炼,但是训练中难免会有一些磕磕碰碰的情况。我记得这个训练叫摔跤,跳远很有意思。体育老师说,跳不远就可以跨台阶跳。体育老师的话会让我很痛苦。只要我跳,我就必须摔跤。

  又到了下午大课间训练的时间了。这次真的是倒霉!不管是一步一步跳,还是站着跳,都会“四肢着地”摔倒,但我的摔跤还是有收获的。我摔倒了大家都会帮我。那一刻我的心好温暖。之前好难过。坏事会过去的。我非常喜欢我的学校。

  从前,我为了“朋友”而努力,想画一幅画。这是一幅美丽的画。“朋友”冰冷的话语让这张图定格在那一刻。我用深蓝色,我用淡色,用温暖的意境勾勒出复原的轮廓。我用的是黑暗,充斥着刺眼的`白色,泪水,甚至是没有意境的“手绘”。虽然很凄凉,但还是很开心。

  学校生活有时好,有时凄凉,但在我眼里,无论学校发生什么,我都会坦然面对,都是好的。我永远不会忘记我美丽的校园生活。我爱你

  我的学校生活作文 篇9

  跟我同班的同学,每个人都知道我是一个很容易在状况外的人,老师在提醒我大小事时,也都很害怕我根本没有听进去,常常我连老师在问问题的时,我都不知道老师在问我什么,在分组讨论时,我的组员都会因为我而感到十分的困扰,我常觉得自己分到哪一组,就是害了哪一组,所以我的小组大部份都是垫底,老师常常问我要不要自己一组。

  有一些老师知道我的状况,所以都会跟论要怎么样改进自己,不要一直状况外或整天都迷迷糊糊的,不然迟早会惹一堆人生气,像是平常的好朋友分到跟我同一组时,往往很开心,但是过了不久却因为跟我一组而非常得生气,我唯一的'用处,就只有成绩比他们好而已了,或许我真应该自己一组,表现才可以比较好。

  在经过几学期的分组讨论,我发现,自己虽然可以帮组员想一些难题,但是如果没有领导者,我的才能便不能展露出来,可惜的是,老师会将组长这个责任,交给成绩好的人,因此我每次都只能当组长,而且有领导能力的人大部分也是成绩不错的人,剩下当组员的人,都没什么领导的能力,这就是为什么换到哪一组,我都只能垫底的可能。

  但是最近我分组分到了一个很不错的组员,真不知道,他到底有没有机会,让我逃离一直垫底的命运,可能只能希望他成功了。

  我的学校生活作文 篇10

  人们都说童年的学校生活是纯真的,美好的,令人刻骨铭心的,我想也的确如此。学校里的一草一木,一砖一瓦都刻在了我的心头。时不时像录像带一样在我的脑子里波峰出来。

  上学期,我参加了编织的选修课,与李宛凌和高捷一起学习如何用自己的双手变出一件件精美的物品。我们跟着史老师学起针,对于我这个苯手苯脚的小女孩来说是一个大难题,娇生惯养的我平时饭来张口,衣来伸手,十分懒惰,可以说是“十指不沾阳春水”啊!几经努力才起好了针。然后就开始织了,一穿,一绕,一缩,一放,四大步骤。我耐心的听着,认真地学着,想起外婆的话:每一针都要有一定的空隙,织出来的围巾才又送又软。我一针一针地织着,每一针都包含着我的心血和精力。时间一分一秒地过去,这一节课下来,我也快要织完了,望着这个自己努力而来的成果,我的心里美滋滋的,心里有一种前所未有的满足感。这时有一些同学看见了我的围巾,都纷纷走过来欣赏,发出一些赞叹声,但是又有谁知道这些赞叹声的背后的'辛苦呢?此时此刻,我深刻地感受到“一分耕耘,一分收获”这一句话的含义了。

  学校生活绚丽多姿,快乐的,伤心的,高兴的,艰苦的,像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上了五颜六色。学校的生活不一定是快乐无比的,但是却一定是无法忘记的。

  我的学校生活作文 篇11

  每天都有布置不完的作业,接二连三的训斥,不知道何时会到来的单词抽查,还有那一起风,就漫天泥沙的操场,这就是我现实中的学校生活,但我想象中的学校生活是这样的。

  早晨,我们迎着太阳,伴着花香,走进学校,不用畏惧家庭作业可能做错了而被老师批评,不用畏惧今天的学习任务没有完成放学后被留校,更不用畏惧在操场跑完步后满身的泥土灰尘,只是一心一意的学着自己渴望的知识,不用老师的逼迫,监管,同学们都能自己做到自觉,就算有个别同学不想学习,看着其他同学努力奋进,也不好意思再颓废下去了,就这样你带动我,我帮助你,互相学习,互相进步,有不懂的问题,一个人提出来,一群人帮着探讨解答,不会因为害怕别人超过自己,就藏着掖着,不肯帮住别人,更不会因为一点小事就与同学斤斤计,较大吵大闹。

  学校还经常举办各种各样的活动,例如文艺汇演,征文比赛,跳绳比赛,野炊活动,篮球大赛等等,能让每个同学都发挥出自己的长处,找到自己的特长,而不是一味的要求学生死读书,只重视考试后的成绩,举办的活动,大家也会积极响应,认真对待,而不会因为胆怯自卑,永远躲在班级队伍的`后面,就算比赛输了,同学们也只会互相加油打气,决不会出现相互埋怨的现象。

  校园里一片生机勃勃,朗朗书声不时地响起,欢笑嬉戏的场面总能映入眼帘,这就是我想象中的学校生活。

  我的学校生活作文 篇12

  我和我的同学一向很团结,最近还得了“最佳团体奖”;像洒了黄金粉一样闪亮,这是我们第一个奖状所以我们要好好珍惜它,爱护它。

  我们的生国旗仪式也很有意思,星期一我们外面生国旗,二三四五教室里唱国歌,当我第一次看到国旗的时候,我就认为:”这就是我们祖国的国旗,我们可以给它争光,却没有给它抹黑的权利。今天的生国旗仪式,我在唱国歌的时候我似乎能听见我自己的心跳,我的心跳突然加快,那种速度,流到我的'血脉里,那种紧张似乎变成了一种熟悉的旋律,原来是大家宣誓的声音,后来我也跟他们一样宣誓:在我的祖国里我们民汉连心,天天学习,彼此尊重,励志报国。

  我们班里也很热闹,下课时追跑打闹,上课时鸦雀无生。我的老师是我“第二个妈妈”我们班是个大家庭,有26个人,一个比一个帅,一个比一个漂亮。对了,还有跟我很像的一个学生,走廊里的每个老师叫我们”双胞胎”是因为我们俩的头发是金黄色的而已,我还记得又一次他平血住院,我来看望他,但他还没醒来,那时候我勇敢的把自己的血来验证,我们俩的血居然混合在一起,我从失望中看到了希望。然后他好了后,他问:”你为什么

  把自己的血输入给了我“我说:“这是双胞胎吗“。

  这就是我在学校里的生活。

  我的学校生活作文 篇13

  在6年的小学生涯当中,我获得了友谊和知识,是朋友,在我最艰难的时候帮助了我,是知识,带我走进了书的海洋。

  我有一个好朋友——小悦,她虽然有时脾气坏点儿,但是有一件事,让我改变了对她的想法。

  有一天,我跟小悦出去玩,我说:“小悦,我们去摘野山楂吧!”她说:“好啊!”我们来到目的地,我爬上树,采了几十个山楂,因为树干上的坑很多,所以很轻易就摘到了。我跟小悦采摘完后,我们正准备回家,突然,从不远处传来哭声,我跟小悦跑过去,看到一名小男孩在那里哭,我们跑过去问那个小男孩怎么了,他说他的腿磕破了,是因为爬树的时候,脚一不小心踩空了,山楂没采着,却来个“嘴啃泥”我跟小悦都很同情他,我看了几眼和安慰那个小男孩几句,我就走了,我说:“小悦,走了。”这时,她从袋子里取出几个山楂给了那个小男孩,说:“来,拿着,以后如果要摘山楂,要打人陪同哦!你的.家在哪里,我送你回家吧!”说完她就扶着那个小男孩,一直把他送回家。小男孩的家人都非常感谢她。小男孩说:“谢谢你,大姐姐!”我站在一旁心里想:原来小悦也会帮助别人啊,别看她脾气坏坏地,但是帮助人的时候还挺可爱的。

  小悦就是这样的一个人,乐于助人,虽然她也有不足,但她已经尽力去改了。我跟她是最要好的朋友。

  我的学校生活作文 篇14

  我的学校生活平淡无奇?在学校,我每天都活在3: 30的线上(宿舍、教室、食堂),70%的时间都被教室占用。每天都要面对班主任阴沉的脸。不仅如此,我们还要面对高山作业,把我们压在山脚,就像五星压猴子一样。我们的“唐僧”在哪里?有些老师没东西吃干,应该占我们的,我最喜欢的体育课。一个老师实际上一天上8节课(两节课)。为什么现在这些老师不怕累?每天像逃犯一样逃离老师,听着,过着恐惧的生活。小学甜蜜幸福的生活没有了,带来了只有无味、苦涩的.生活。我的学校生活像面团一样无色?上初中了,背上的负担重多了,路地板上的脚印越来越深。老师说第二天特别重要。我们必须努力工作,更加努力。英语字母表中第九个字母我明白,但你不能剥夺我们的艺术和音乐课,你不能看到过去的颜色或听到它们以前那美妙的歌声,那就不好了!老师曾振振有词地说,学习要劳逸结合组合,对,“劳动”就是上课,所谓“休闲”,就是复习功课,看书。

  在校学生生活应该是丰富多彩的,但我们的春天在哪里!我的学校生活像面团一样畸形?学校生活总是不可预测的,也许这个大厅全班同学被老师表扬,下一个班被老师“邀请”到车间。只要你在老师面前稍微做个手势,老师就有n个猜测,直到你说到脸。犯一个小错误老师会给你很多“大”的理由:你不好好学习,以后只会种地。

  在我的生活字典里,幸福和甜蜜早已消失,修订后的字典里也有一些只是又苦又难过。我们的幸福在哪里?五年后,答案揭晓!

  我的学校生活作文 篇15

  在我的人生中,发生过许许多多的事情,有的令我难过,有的令我开心,有的令我后悔,但那一次,令我深受感动。

  端华学校——是我唯一的母校,是我心中唯一的学校。它不仅是学习的好地方,而且它也是一所著名的学校。我在这个温馨的大家庭里度过了好多年学习。端华学校位于奥林匹克市场的附近。

  来到学校大门,端华学校四个大字特别醒目。我首先看到的是我们学校的B楼。B楼有三层楼共有27个教室。走进了多几步,我们眼前就是我们学校的A楼。A楼有四层楼共有81个教室。如果我们注意看一下我们的左手边,就看到了四个大词就是我们学校的校训就是“尊师、重教、培德和育才”。这些词是提醒每位同学在校要怎样做。我们学校有这样美好的.今天是不容易的。从1970年起柬埔寨一直处于战乱的局势,导致学校被迫停课,直至1992年,才结束了二十多年的战乱,实现了和平,并在各个领域取得全面的发展,同年,潮州会馆端华学校顺利复课,在潮州会馆会长杨启秋勋爵阁下的领导下,端华学校正在加点快的恢复它的风貌,杨启秋勋爵阁下,长期以来付出不少的心血,出钱出力,努力推动华文教育事业,使分别在不同角落的华人都能有机会学好华文,为社会做出不朽的贡献。这二十多年来端华学校也正在不断的发展,目前学生的人数达到一万多名,被称为“东南亚华校之最”,各地的人士都为之而赞叹不已。

  这就是我的学校——端华学校。经历过漫长的风风雨雨,一个全新的年代开始了,它必将以崭新的姿态书写历史上更辉煌的一页。

  我的学校生活作文 篇16

  校园里那洁净的教室,总令我难忘,我多想像一只羽毛丰满的小鸟,在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边,老师手握粉笔,一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。

  每一次课堂学习都令我难忘,只要你站起来回答了一个问题,一朵可爱的小红花就落在你的本子上;平时的作业书写认真,一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师常常让我们在玩中学。看,同学们在开火车读词;同学们在争当建筑师摆图形;同学们在用英语演课本剧同学们热情高涨。下课铃响了,同学们还沉浸在愉快的学习中。这样的课堂学习你能忘记吗?

  我们的.课余生活也同样令人难忘。哈哈哈!我们班又在做游戏——画嘴巴。黎中昊同学,你先来画吧!黎中昊走上讲台,老师用丝巾蒙住了他的眼睛,并拉着他的手转了一圈。他准备画了,这时,有的同学喊:黎中昊,画左边!画左边!又有的同学喊:黎中昊,画右边!画右边!只见黎中昊左比比,右比比,最后把嘴巴画到下巴下面去了。同学们哈哈大笑起来。接着,老师又叫李洁上讲台画。只见李洁拿着粉笔,一下子往上,一下子往下,结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里,急得她一个劲儿地说:怎么回事?黑板难道飞了吗?同学们笑得前仰后合。钟炜琪,你来画。老师又开始点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右,比划了一下,才画嘴巴。哈!画得真准,不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下面画了一个嘴巴。这时,班上响起了热烈的掌声这样的校园,我怎能不记住?

  下课时,操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影;加油声、欢笑声,至今都时时响在我耳边。

  我难忘我的校园生活!在这里,有我成长的足迹;在这里,有我快乐的童年。这里的生活,令我终生

  我的学校生活作文 篇17

  今天妈妈送我去学校的时候给我买了两个跳绳,一个是小的,带扶手的,还有一个是不带扶手的,我拿了小的。

  我旁边的人吴太太太,他的扶手跟我的一样,不过他的绳子的颜色不跟我一样,我的是彩色的,他的是紫色的。

  跳绳的时候,我跳的还是大绳子,因为我的小绳子会碰到人家的.跳绳,‘啪嗒’一声,两人都跳不了。只有人家不动的时候,我才能跳。可是人家不动的时候,我也不动。人家动的时候,其实我也能跳,因为我是往旁边的,如果人家晃来晃去的话,我就会打到人家。人家讲话的时候,我就偷偷的跳了几个,他跳的时候,我再跳了一下,就‘哐当’‘啪嗒’绊住了,谁都跳不了。他的绳子掉在地上,‘啪嗒’我的绳子也掉在了地上。我捡起来,再跳,还是撞到他了。不过,他说话越说越多了,我的跳绳运气也好了起来,我越跳越多了。我跳得是蛮多的,不过还是没有我们的领队女孩多,她跟任何人比赛,都是她赢。我也想跟她挑战挑战,结果,她跟别人比,不跟我比。她还跟吴太太太一起呢。不过,这样我就可以自己跳了,前面后面左面右面都在说话,只是偶尔跳几个,我就可以跳了。不过还是跳得不太多,以后还要努力。

  英语课我得了两个章,上次我得了三个章。上次有两个同学下去倒水,我也跟着去倒水,老师让我站住,说那两个同学可以去倒水我不能去,我不知道,所以我也去被老师给叫住了,我只好把瓶子放回去。今天我得了两个章,受到了老师的表扬,老师说得到10个章就可以换奖品,我想得到10个20个,我一定会努力的。

  今天上的课比较短,只上了五节课。

  我的学校生活作文 篇18

  因为有了这句名言“天生我材必有用”,我们找到了自己的特色,并且努力,我们的人生就因此灿烂辉煌。在我们的学校也不例外,它也富有自己的特色,就是因为学校的特色使我们这些学子们不得不更爱护自己的学校。在第二堂下课后随着音乐声的节奏我们来到操场,整齐而醒目的队伍排伍排列着。一声“稍息,立正”的声音传来,同学们讯述按着指挥排好。“现在是跑步时间”这样一声过后,我们立刻开始跑步。起初学生们并不理解学校为什么要我们跑步,还有一些学生甚至觉得跑步很幸苦,根本就是一件“没有用,多此一举”的事情。于是很多同学就向学校提意建。但学校就是要求:“一定要继续跑,这是对你们有好处的刻苦点吧!日复一日,练习了跑步有多天,现在是夏季了,“跑步也未免太热了吧”这个话题传开了。

  现今社会科技发达,每一位学生家里都有电脑,于是同学们每天放学回家就在家里练习打字和打游戏,整天与电脑生活在一起。久而久之作业马虎便是学生经常出现的'现象。为了解决这个坏现象大多数家长都劝孩子多练习字体,但孩子也不听,有些家长太沥爱自己的孩子了,不敢骂他们。练字的事情就随之而去了。在这个学期的期中过后学校非常重视这些字体马虎的孩子,专门在星期四的下午第三节课改为练字课。在实行了四周下来同学们的字体明显比以前进步了许多,很多家长和孩子也因此安心放松了下来。学校也欣慰了。我爱我的学校并不是因为她外表的美丽,而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我,吸引住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。

  我的学校生活作文 篇19

  当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个学校,融进了学校的生活。

  我爱学校的朝霞,我爱学校的夕阳。

  当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展此刻我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的学校的早晨增添了一抹红色。

  夕阳西下时的学校,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这学校喝彩?

  从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在学校美丽的小径上的`时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

  还有我们可爱可敬的教师,当你遇到困难无法解决时,教师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,教师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与欢乐时,教师就成了你的分享者。这样的教师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

  谁说学校生活百般枯燥,谁说学校的一切充满无奈。看我的学校:学校生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。所以,我要说:“我的学校生活多姿多彩!”

  我的学校生活作文 篇20

  9月1日是我正式的一天,这一天的早晨是我妈开车送我的,到校门口的时候,我便下了车。迎着早晨灿烂的阳光,我背着书包从大门口走进了。在走进的那一刻我感觉自己长大了,我还闻到了校园里花花草草的香味和书本传来的油墨香味。在校园里我看到了许许多多的运动场,遇到了和善可亲的和活泼开朗的,干净整齐的教室,一切都是这么的美好。

  首先走进我的新班初一(7)班看见一大堆新面孔让我好兴奋,又可以交好多新啦,我找到一个位置做下来,不一会就和旁边的同学聊上了,虽然上初中了,但我感觉还是和小学没多大差别嘛,嘿嘿.班上很吵闹,让我觉得很轻松. 。早上我们先开始了我们的早读,我们的的声音十分的响亮。下课了我们看见了这些初2初3的.大大,感觉自己也要像他们一样,不能再贪玩了,要好好学习。

  第二天,我按时来到,早上有班主任的课,今天似乎和昨天不太一样,班主任有点严肃,她告诉我们整个初中的任务,是好好学习,我也感受到了学习的压力,由于小学没很用功,所以我下定决心要好好学习,学习才是我主要的事情。现在的班主任杨老师比以前的杨老师更严厉了,所以我要更加努力的学习

  自从我走进了初中的生活一切自然都变了.好像进了一个陌生的世界.在学校小事自己解决.学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,也不太管了.因为他们觉得上了初中要学会自觉.在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小王子”了.什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见.所以现在我开始了,在学校枯燥乏味的学习生活,但是我还是很开心的,因为有同学陪伴着我。

  我的学校生活作文 篇21

  我的学校,在我的眼中是最美的,那是我学习成长的地方,是我绽放青春的地方,在学校里的每一天,我都觉得无比欢快。

  每一天早上,同学们迈着清脆的步伐,开始一天的学校生活。开始早读了,朗朗的读书声从一间间教室中传出来,这一声声读书声伴随着早晨的第一缕阳光,让人沉浸于其中。开始上课了,同学们预备好课本,静静的等待教师的到来,在教师的领导下,同学们就翱翔在知识的海洋里。教师讲的绘声绘色,同学们听的津津有味。中午的时候,我们走进图书馆,翻开一本本资料精彩的书本,开始沉浸于书的`资料里,贪婪的汲取书中的资料,无法自拔,久久不愿离去。

  对我们而言,学校能够算是另一个家了。在这个“家”里,我们共同学习,共同成长。在这个“家”里,我们获得过成功的喜悦,也体验过失败的酸楚。

  每次考试,同学们开始争分夺秒,努力学习,都想考一个好成绩,成绩下来了,有些人喜悦,有些人悲痛内疚,有些人后悔。就这样,我们获得过成功,获得过失败。得到过表扬,沾沾自喜。得到了批评惩罚,后悔无比。

  我们的学校,是个名副其实的“小花园”,里面长满了花花草草,走上几步,一颗茁壮的大树就在你的面前。我最喜欢的是,就是在学校漫步,走过小桥,在桥上的小亭子里坐上一会,欣赏小池塘的独特风景。走过一条长廊,被树荫覆盖着,坐在树下的长椅子上,和同学聊聊天,玩玩小游戏。走到操场上,和同学一起运动,踢足球,打篮球......

  每一天早晨,我们伴随着清晨第一缕阳光,伴随着朗朗书声,开始我们再学校一天的生活。

  我的学校生活作文 篇22

  手中翻着一页页的同学录,看着一本本的留言册,这时,我才知道,真的结束了,小学生活就要画上一个圆满的句号了。

  望着一张张熟悉的面孔,望着校园中的一切,似乎好像都变得陌生起来。

  六年前,我迈进了学校的大门,我对爸妈,老师,同学们高兴的说:"我是一名小学生了!”

  两年后,我真正的成为了少先队员,我又对爸妈,老师,同学们兴奋地说:我是一名优秀的少先队员了。

  随着时间的流逝,一年又一年,如今我已经成为了一名毕业生,我又对爸妈,老师,同学们激动的说:“我要小学毕业了”此时此刻,望着窗外的景色,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  铃铃铃。远方传来了一阵阵熟悉的铃声,在春风的'伴随中,不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。

  将要上初中的我,还不能忘记干净的教室,那飞沙的篮球场,来到每天去学校的必经之路,感觉就好像回到了那幼小的我,一切的一切都还那么清晰,那么深刻。现在摆在我眼前的,是一所伴着我成长了六年的学校,他在这条小路上,我伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情的享受那朗朗的读书声,啊!都么振奋人生的声音啊!

  在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得,又一次竞选班长,我因为胆小,不敢参加,老师鼓励我,要敢于向自己挑战,要相信自己,于是,我在老师的教诲下,勇敢的走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对于我今后都是一个极好的锻炼。

  进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学们。

  看,同学们的校园生活丰富多采吧!

  我的学校生活作文 篇23

  我的学校生活像面团一样无味———在学校,每天过着3点3线的生活,其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸,不仅如此,我们还要面对那高如山的作业,它把我们压在山底,就像五行山压着猴子,我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事干,竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课(两个班)。

  现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光,过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的.生活一去无影踪,带来的只有无味、苦涩的生活。

  我的学校生活像面团一样无色——上了初中,背上的负担多了重了,路上的脚印越来越深,老师说,初二尤为重要,我们必须努力努力再努力,我懂,可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧,看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声,那可不好受哦!

  老师曾振振有词的说过,学习就要劳逸结合,不错,“劳”就是上课,所谓的“逸”就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的,可是我们的春天在哪里啊!我的学校生活像面团一样变形——学校生活总是神不可测,说不定这堂课被老师表扬,下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作,那么,老师便会有n种猜测,直到说到你脸为止。

  犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理:不好好学习,将来只有种田哦。在我的人生字典里快乐、甜蜜早已消失,修订后的字典里有的只是苦涩、伤心。

  我们的快乐在哪里?

  我的学校生活作文 篇24

  校园是我们青春最好的证明,我们在这有过成功的喜悦、最纯洁的友情和失败的经历,我们收获了很多用金钱都买不到的东西,感受着自己每天的变化,每天都过得很充实和美好。

  学校为我的青春点亮了一盏叫梦想的灯,教会我怎么样处理人和人之间的交际,增强了我的语言表达能力和逻辑思维能力。对于校园里发生的事情,请听我细细说来……

  我上学的时候最喜欢的课程就是体育课了,我们的体育老师是个男老师,很年轻也很贴心,每次上体育课的时候会给足我们玩耍的时间。他首先让我们围着操场慢跑两圈,做几个热身的动作再放我们去玩儿,避免在玩耍的过程中发生意外。最让我们感到暖心的是,每次跑步前,他都会询问我们有谁身体不舒服的可以站出来,不用跑步,其实我知道他是为了我们女生考虑,女生每个月都会有几天不舒服的时候,老师也不会让我们感到尴尬,若无其事的问我们,我们对他的印象也非常的好,常常一起打球、聊天。

  虽然每周只有短短的两节课时间,每次临近期末考试的时候,各科老师都会抢占体育课来作为靠前复习,但体育老师每次都不会让他们得逞,为我们争取了很多的时间,在劳累的复习阶段,还可以享受体育课的自由,那时候很多班级都羡慕我们班,都没有我们班这样的权利,羡煞众人。

  在学校里,我结交了很多多年的朋友,到现在还有很深厚的'联系,我们一直互帮互助,无话不说的那种关系,在彼此的生活上也会一起排忧解难,诉说衷肠。到现在,或许很少真心的朋友了吧,有的也是很多以前结交的。感情经得住时间的磨炼,就能处成好朋友,值得托付的好朋友。我很感谢在学校认识的他们,帮助了我很多。

  我的学校生活作文 篇25

  刚来到水南职,有欣喜,有担忧,有初中同学的不舍,有对新同学的期待,走进水南职中的校园,一切都意味着我长大了,我要学会独立生活、学会好好的锻炼自己。不能总靠家长了。也意味着我要学会什么是责任,学会争取我所拥有的机会。看到一张张新面孔,一张张灿烂的笑脸,我想我也应该有新的进步,新的努力,新的改变。我会有一个自信的笑容。此时,我站在水南职中的起跑线上,等待像箭一样的冲刺!我是11春计算机2班的学生,就读的是平面设计专业,在学习过程中,我学会了不仅要注重表面视觉上的美观,而应该考虑考虑信息的传达,现在平面设计主要是有以下几个基本要素构成的:标题、正文、广告语、插图、商标、公司名称、轮廓、色彩等。不管是现在的报刊广告、邮寄广告、还是我们比较经常看到的广告招贴等,都是有这些要素通过巧妙的安排、配置、组合而成的。

  在水南职中,我还学到了不少的管理能力以及组织能力等!水南职中给了我很多锻炼自己的机会。在这里学校会开展很多有趣的活动这是一个给我们锻炼自己的机会,学生会就是一个很好的列子。我在班里担任的职务是班长,在学生会担任的'是一个部门的部长;一天所做的事也不多,虽然有

  时候很累但是能在工作中得到不少的乐趣,我深信只要我努力认真做好每一件事梦想就不会离我太远。

  明年我就要参加集中实习了,我会在今后的学习中以更饱满的热情,积极的态度去做好每一件事,努力学好专业以技能,为以后的工作打下坚实的基础!

  我的学校生活作文 篇26

  现在我是换河路小学三年级的一名学生,学校的生活是丰富多彩的,也是酸甜苦辣的,其中有一件事情非常有趣,令我至今难忘。

  记得有一天上午,刚上完语文课,下一堂是音乐课。课间,外面下着很大的雨,在操场的墙角下,有一只小青蛙趴在地上。我发现它的腿被踩伤了,处于同情,我找来布条将小青蛙的腿轻轻缠好,然后准备带回教室,这时被同学李欣雨看到了,她说:“这能行吗?”我说:“没事。”

  上课铃声响起,音乐老师来了。老师先让我们复习一遍学过的歌曲,大家一起唱。这时我低头瞧着书桌里的'小青蛙,它还挺老实,下颌一鼓一鼓的。过了一会儿,我们同唱到:“你认识我,我认识你,呱呱!”只有我知道是怎么回事,边笑变咬嘴。又唱到第二遍:“你认识我,我认识你,呱呱!”偏赶上老师在我身边走过,小青蛙又开始了独唱“呱呱!”全班同学一阵笑声。完了,我只好站起来,将事情一五一十地向老师讲了一遍,老师被我对小青蛙的同情心感动了,并有责怪我,而是对大家说:“这位小同学做得对,青蛙是人类的好朋友,我们应当保护它。”我决定等小青蛙的腿好了,杰把它放回大自然。这一堂真是有趣而有意义。

  在学校里有许多有趣的事情,让我的生活变得丰富多彩,学校的生活真美好啊!

  学校生活永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。

  学校生活美好,温馨,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。

  期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。

  我的学校生活作文 篇27

  这几天,我读了一本差点儿把我嘴都笑歪了的幽默儿童故事书——《笨狼的学校生活》,这本书是湖南作家——汤素兰的著作。

  走进《笨狼的学校生活》,我看到了:

  开口说话前总要把教鞭在她能打到的最近的地方“啪啪啪”地敲三下的森林学校的校长——鹅太太。

  一个才华横溢,很爱写诗,每周三都会开一次诗歌朗诵会,在诗歌诵会上动物们总会被感动的泪如泉涌,但在森林学校里主教外语——人类语言的——牛博士。

  身材苗条,戴着眼镜,精通算术,但爱用粉笔头弹学生鼻子的算术老师——眼镜蛇小姐。

  全校块头最大,力气最足的学生,也是平时最玩皮,最不听话的学生——棕小熊。

  还有聪明兔、乖乖羊、猫小花、伶俐兔、小浣熊等,笨狼和它们之间发生的一连串的有趣的故事。

  笨狼在学校里不仅很笨,面且还很固执,老师们经常会因为它的.固执而改变上课的内容,笨狼虽然很笨但它却很善良、勇敢、正直、乐观。

  当同学们把鹅太太的花弄的七零八落时,既没有摘花,又没有用花朵乱扔的善良的笨狼为了帮助牛博士,居然和爸爸妈妈一起把自己家里的花都搬到了学校的花园里。

  当棕小熊要欺负乖乖羊的时候,善良的笨狼眼里含着泪勇敢地站在凶巴巴的棕小熊面前说:“你打我吧!”在笨狼的影响下大家都勇敢的站了出来,结果把棕小熊给气跑了。这时我明白了“人之初,性本善”的含义,同时也让我感到了团结的力量。

  当眼镜蛇小姐说四减四等于零时,固执的笨狼一直说等于八,结果直到把自己的课桌锯成圆形才最终承认四减四等于零而不等八,咋样?笨狼够固执吧!

  笨狼有趣的故事还有很多很多,走进笨狼的生活,我喜欢上了这个可爱的笨狼,喜欢他的善良、正直、勇敢、乐观,这不也正是我要学习的地方吗?

  我的学校生活作文 篇28

  浓雾缓缓的升起,无声的笼罩了一切,我们茫然地向前走着,走着······天空不时闪过一丝微弱的光芒,或许是流星划过吧!

  我们的学校生活就是这样,一片灰白,就跟我们的校服一样,与其它颜色搭在一起,显得极不协调。

  最平静的湖泊也会起波澜,再黑暗的夜空也会有星光,就像再单调的.生活也会有闪光点,就像一道闪电划破漆黑的夜空,一瞬间就够了,它曾经照亮了黑暗中的我们。

  军训生活

  军训是一中新生必须经历的一道工序,它就像风雨洗刷大地的尘埃洗刷掉了我们的稚气。军训生活并不有趣,用两个词来概括那就是:累,乏味。在烈日下站军姿,每天重复齐步,正步,跑步。如果真要说那时感到的军训的好处,那就是睡眠好,无论何时何地,倒下就可睡着。可如今回想起来,倒有几分怀念了,大概是因为记忆总是美好的吧!因为军训还是让我学到了很多。比如说,晨练迟到被罚跑歩练守时;烈日下站军姿中练忍耐;练三种步伐中的团结和秩序;最后还有各种竞赛中的To be no:1.这里的每一种都是我人生中的一笔财富,拥有了它们,我就能创造出更大的价值。

  住校生活

  这是我第一次长时间离开父母独自生活,刚开始时感觉很新鲜,甚至在第一次睡那种铁架床时,还担心自己会不会掉下来,因为那床看起来是如此的小。一周过后,新鲜感过去了,每天只是重复一周前就如此的“三点一线”:教室、食堂、寝室。开始想家,想念父母。一个月后,思念也淡了,不再每天想家,只是在星期天下午躺在床上时惯性想家,感觉到孤独。三个月后,开始厌倦,厌倦了食堂半生不熟的大锅饭,厌倦了老师们乏味的讲课。对未来开始迷茫。四个月后,结束了我的住校生涯。

  学校生活可真够单调的,好不容易找到两个闪光点,还是感觉多于事实,更别说找第三个闪光点了,可谓是大海捞针。虽然说世界上不缺少美,只缺少发现美的眼睛,可我还不认为我和那些能把丑的说成美的、坏的说成好的的作文高手一样,我只是开了心眼。

  我的学校生活作文 篇29

  老师,抑制不住自己的感情,用略带颤抖的声音说:“你们就要毕业了,就要走了……”是啊,要走了。我们就要告别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。

  我还清楚地记得,当爸爸携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得这里是那么的神秘。如今,我就要走出这校门了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望着这扇大门,凝望着老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月,让我难以忘怀。

  再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。记得那次校运会,随着“砰”的一声枪声过后,女子米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气,跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他三位同学取得了女子米接力赛第一名,为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……

  再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里,老师教我们读书写字;在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想……

  再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的`小树林。无论春夏秋冬,那儿都是我们的世外桃源。春天,我们坐在台上,尽情地舒展四肢,让醉人的花香,沁入心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树荫下,动情地读着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡;冬天,走在铺满雪花的小路上,留下一串串童年的脚印……

  如今这些都将成为我人生中的美好回忆。

  此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。

  再见了,母校!再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!

  我的学校生活作文 篇30

  有人说,校园是我们尽显青春活力,尽情发挥自我的地方。也有人说,校园是个多彩的神圣地带,让我们认识了许多东西,认识了付出真心的朋友、勤恳奉献的老师、一望无际的知识、齐心协力、互相帮助的同学们,认识了一个新的自己、长大了的自己。校园它是我们的另一个呵护我们的家园。

  幽暗的天空透着半点太阳射出的那微弱的光,非常宁静。但这会儿手机的闹钟突然袭来的铃声打破了这安详的世界。于是,我们这些学生个个揉着朦脓的睡眼,麻利的从被窝里一跃而起,迅速地洗漱完毕,迎着朝阳踏进校园。清晨的校园在同学的装扮下渐渐热闹起来了,生机勃勃、活力四射。早读时间,整个校园都是学生们朗朗的读书声,我们的声音个个都非常宏亮、有力,让校园的气势更加宏伟。下课的时候,同学们也是忙忙碌碌的,用这仅有的十分钟上厕所、做预习、问问题,还有和同学一起嘻嘻哈哈打闹着的,一点也不空闲,甚至也会有利用这十分钟补补觉的呢!这个时候,校园里可是非常活跃的,一上课,学生们快速的坐到自己的座位上,等着老师的脚步声,来为我们上课,这时校园就是一只安静的小兔子。课堂上,我们入迷地听着精彩的课堂、同学们踊跃的举手回答问题,只是有时老师好像又来到了闷热的.夏天,有着“蚊子”的伴奏来上课。

  第二节课下课了,广播里响起神采奕奕的进行曲,让我们这些上了几个小时课的学生顿时有了精神、伴着歌声来到操场上集合做操,这时鸟儿也被这歌吸引了过来,来观赏着我们。做完操,我们一路闻着花香走进了教室,我们个个争分夺秒的完成课堂作业和目前知道的家庭作业,总是忙个不停,但却也充实快乐。

  校园里又一天的结束,我们陆陆续续地走出校园,落日的黄昏晒在我们脸上,很是惬意。太阳也在下山和我们回家,又准备迎接着明天另一个美好、理想的明天,美好的未来。

  我的学校生活作文 篇31

  我的校园生活是丰富多彩的,是丰盈充实的,是刻入我记忆中最美好的一页。

  刚入学校,面对陌生的一切,一位和蔼可亲的老师把我领进了班级的大门,她告诉我们这就是我们的集体。于是,我就成了这个班的一名同学。

  烈日炎炎下,严格的哨声,翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了,而这位可爱的教官在我的印象中,也添上了美好的一笔。这三天中有笑有泪,有苦有甜,一阵阵的欢笑,让我感觉这真是一个可爱的集体,一个可亲的班级,我从心底里喜欢它。

  军训过后,我步入了紧张的学习生活中,一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑与欢乐,学习虽苦,但我心中却甜,精神却好,所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体,我的学习也就不觉得苦了。

  最是我难忘的是那次开运动会,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老师的关爱,集体的温暖。同学们一声声的'关怀,老师们一句句的安慰,使我不再感到伤口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处,我感觉我与这个集体靠得更近了,与同学靠得更近了。不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉,我的解说获得一等奖,我知道这只是为集体带来的一点点回报。

  这些只是美好的初一生活的一点插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,是我的生活更加充实,动人,愉快。

  我的学校生活真是丰富多彩:军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆,令我永生难忘。

  我的学校生活作文 篇32

  一年一度的时间之环从未停止旋转。风吹过,树叶沙沙作响,记忆被悄悄地唤醒。

  时间在去年的一天搁浅了。我带着失败的痛苦沿着校园路走着。已经是深秋了,微风吹过,落下几片黄叶,随意地将它们散开。我不想回宿舍,因为我害怕我丑陋的分数会招致室友的鄙视和嘲笑。安静的小路独自徘徊,进也退?进退两难。去卧室门,凯蒂,你回来了!一声温柔而热切的问候在我耳边响起。快点,它会关灯的。这次你没有提到结果。

  躺在床上,望着窗外,沉闷的天气里飘着几朵乌云,眼泪终于控制不住地流了出来。当你看到它时,你说,哭吧,哭吧,一切都会好的。

  第二天,就在黎明前,室友们还在睡觉。你站起来拉着我的手:凯蒂,带你去一个地方。我仍然记得你的手掌是温暖的,像婴儿的皮肤一样柔软。你带我到校园外的一片大向日葵地里,对我说,你喜欢这种决心要梦想的植物。

  是的,我已经看到它们的根深深地嵌在软土里。他们吸收营养,快乐地成长,就像我们一样,吸收知识,快乐和痛苦。它们的杆一直是直的,它们的花盘是金色的,总是面向太阳。

  你转过身对我说:我喜欢向日葵的颜色,充满运动和活力,尤其是它有足够的勇气去追逐太阳,失败并不可怕,可怕的是不怕失败。我看着你笑了。

  如果葵的叶子倾斜,虽然太阳不会为它返回光,城市会对它感兴趣。

  我的'梦想是感动所有爱我的人,给他们勇气,让他们敢于追逐暴风雨后的彩虹。我只是坐在窗前,想起了你那时许下的梦。

  向日葵,一朵对着太阳微笑的花。它是持久而坚定的微笑。

  我的学校生活作文 篇33

  学校生活很充实,很有意义,当然也很快乐。

  一天的学校生活是从早上的早自习开始的,早上,每个班班级里的读书声都很响亮。同学们都扯开嗓子在朗读,在我们激情的朗读之下,东边的太阳也被我们惊醒,悠悠的伸着懒腰起了床。

  早自习结束之后,就到了我们的早餐时间,学校里的早餐很丰盛,种类很多。我们在美味可口的食物中结束了早餐,这时候,天边的太阳也已经升起来了。同学们之间欢声笑语不断,吃过早餐后,有不少的同学选择在校园的大操场上散步,暖暖的阳光将我们笼罩,让我们衣服上都带上了阳光的芳香。我们的校园生活在这一刻轻松美好,当同学们兴致来了的时候,操场上响起了笑语,我们的学校生活展现出了其快乐的一面。

  快乐的学校生活不仅体现在课后我们的休闲时间里,也体现在我们课堂之上。

  这是一堂英语课,风趣幽默的英语老师总能用英文给我们讲上不少的小故事。小故事浅显易懂,再加上英语老师本身自带的幽默感。在老师讲故事的时候,配上老师的肢体动作与面部表情,这可逗笑了班上不少的同学。英语老师最擅长的就是与我们同学之间的互动,很多时候英语老师会讲出故事的上半段,然后让我们自由的发挥想象,当同学们一个又一个的用英语接过故事的`结局后,这堂英语课里,我们收获了不仅有知识,也收获了快乐。

  快乐的学校生活,很多时候需要的是我们去参与其中,这样我们才能够更深刻的去体会。所以,同学们,在学校的生活中,我们要与同学之间建立好的友谊,要在课堂上踊跃的加入课堂游戏,与老师互动,与同学互动。这样,我们的学校生活才会变得更加的快乐!

  我的学校生活作文 篇34

  未来的学校会是什么样子?我想象的翅膀,我面前的未来......

  我拿23专用飞机,去上学。初来乍到,我惊呆了:只有三个原来的校舍现已成为三百层。我乘电梯下降到光层的速度,层类在哪里。但两秒钟去。我透过窗户放在眼里,已经成为汽车的玩具版本,人们像蚂蚁一样爬行,爬行在街道上。

  走进学生教室,这时中国广播里传来了一个预备铃声,原来是第一节语文课要开始了。同学们我们打开课桌上的平板进行电脑,屏幕上出现了张老师和蔼可亲的面容,“现在已经开始自己上课。”电脑里张老师亲切的说。这时,屏幕上出现了第一课的课文,课文的内容分析可以同时通过这些动画片的形式播放,真是太形像生动了,让人记忆更加深刻。课文讲完了,最后点一下家庭作业管理菜单,弹出了对于今天企业要做的作业设计内容。都是存在一些问题趣味题,同学们越做越有趣,越做越带劲儿,不仅需要掌握了老师教的'课内学习知识,而且还掌握了许多大学生课外阅读知识。

  接下来是体育课,这节课是由帅气的机器人Mike上Mike带我们去太空实验室,让我们在失重状态下做各种造型。我摆出一个可爱的小兔子造型,有一位同学摆出小猴子的造型,再看看其他同学,大家的姿势都很有趣,很可爱,同学们玩得很开心。

  体育教师课后,学校教育会给我们每个学生同学一块很小,但很可爱的饼干。别看它小,可是能顶一顿饭呢!这是作为一种具有高能量的压缩饼干,所以对于同学们的身体都很积极健康,都很棒!

  这就是企业未来的学校学习生活,我真希望这一天可以早日来到!

  我的学校生活作文 篇35

  光阴似箭,日月如梭.一转眼,难忘的小学生活就要结束了.我们又将迈入一个新的阶段,但是小学生涯中发生的一件又一件事就像一颗又一颗珍珠串起了我多彩的童年.

  每一份友情都值得珍惜.当我刚开始小学生涯时,就拥有了一个又一个挚友.在这六年中,我哭时,他们会安慰我;我高兴时,他们会与我一同欢乐.朋友之间,拥有着最纯真的友谊.

  记得那是一个烈日炎炎的下午,太阳无情地炙烤着大地,让我们觉得好像在一个大火炉里待着.就在这时,我们忽然想起了书包里的喷雾器.有人提议道:"天气这么热,那我们来打水仗吧!""好呀,好呀!"我们齐声应和着.于是我们开始分组.我,刘心怡,周宇杰为一组,洪瑶函,范诗怡,祁雅婷为一组.

  "预备,开始!"随着这一声响起,激烈的水仗开始了!只见所有人一起开打,像云雾一般的水从这里喷出,又从对方喷来,水雾撞到一起,撞击出点点白花."呀呀"的叫喊声,水雾的喷发声,乱成一片.其他同学也被我们感染了,也开始打起了水仗.两条战线越逼越近,最后混成一团,搞不清谁和谁是一队的啦.只是闭着眼,紧咬嘴唇,使劲往外喷水.到后来,我们互相站到一起时,便停止了击水,开始哈哈大笑起来.到处沉浸在欢声笑语之中.

  我喜爱我的童年,它给我留下了许多美好的.回忆.回忆我童年时的快乐,回忆父母,老师,同学等关心爱护我的人.童年是成熟的过渡期,过了童年就长大了.珍惜美好的童年,珍惜难忘的小学生活,会给我们带来无尽的欢乐.

  我的学校生活作文 篇36

  每个人的一生,都要经历小学这个阶段。在学校里的生活,当然也是丰富多彩,不信你就看下去!

  那是4年级的第一个学期,一次意外的机会:办理要选3个升旗手星期一去司令台上演讲。入围的有黄皓奕、汪佳敏、还剩最后一个名额,本来应该是曹智寅的,但她脚受了伤,才得到的机会,实际她比我更适合当升旗手。

  于是在那个周末,我努力准备。从写稿到背稿,从放松到紧张。这一生,越是有“大场面”,我越想参加,因为可以向大家展示自己。没想到这个梦想马上就要成真了。我更要加倍努力,更要珍惜这来之不易的机会!就这样,在星期一的升旗仪式上,我同两个同学拿着五星红旗缓缓地走上了升旗台,鲜艳的五星红旗升上了蔚蓝的天空,多么庄严的时刻!这时,我不再是个小小的四年级生,我是个光荣的升旗手!升完旗、唱完国歌,我转身面对前方:一个个飒爽的英姿挺立在我的面前,说实话,我真有点儿紧张。这时的操场,仿佛比以往更加安静······时间一分一秒的逼近,马上轮到我了!我在心中不断回想演讲词,心情紧张得无法形容:怎么办,我太紧张了,毕竟这时我第一次上司令台演讲!我敢怎么缓解我的'心情?不,我的人生以后一定会有跟多的这样的“大场面”,如果连这一个小小的演讲我都那么紧张,长大后的各类事情,我还怎样应对?轮到我了!于是,我鼓足勇气,开口了演讲了。我的心情放松了下来,跟以往听别人演讲一样得平常,1分钟后。我的演讲完毕,而且非常成功。听到了美妙的掌声,我的嘴角忍不住上扬了!

  就这样,我完成了人生第一个梦想。我也明白:这次的机会,是老天眷顾我,让我碰巧遇上了。以后,我要更加努力,让凑巧变成必然,让梦想成真!

  我的学校生活作文 篇37

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,难忘的小学生活就要结束了。我们又将迈入一个新的阶段,但是小学生涯中发生的一件又一件事就像一颗又一颗珍珠串起了我多彩的童年。

  每一份友情都值得珍惜。当我刚开始小学生涯时,就拥有了一个又一个挚友。在这六年中,我哭时,他们会安慰我;我高兴时,他们会与我一同欢乐。朋友之间,拥有着最纯真的友谊。

  记得那是一个烈日炎炎的下午,太阳无情地炙烤着大地,让我们觉得好像在一个大火炉里待着。就在这时,我们忽然想起了书包里的喷雾器。有人提议道:”天气这么热,那咱们来打水仗吧!””好呀,好呀!”我们齐声应和着。于是我们开始分组。我,刘心怡,周宇杰为一组,洪瑶函,范诗怡,祁雅婷为一组。

  ”预备,开始!”随着这一声响起,激烈的水仗开始了!只见所有人一起开打,像云雾一般的水从这里喷出,又从对方喷来,水雾撞到一起,撞击出点点白花。”呀呀”的叫喊声,水雾的喷发声,乱成一片。其他同学也被我们感染了,也开始打起了水仗。两条战线越逼越近,最后混成一团,搞不清谁和谁是一队的啦。只是闭着眼,紧咬嘴唇,使劲往外喷水。到后来,我们互相站到一起时,便停止了击水,开始哈哈大笑起来。到处沉浸在欢声笑语之中。

  我喜爱我的童年,它给我留下了许多美好的回忆。回忆我童年时的快乐,回忆父母,老师,同学等关心爱护我的'人。童年是成熟的过渡期,过了童年就长大了。珍惜美好的童年,珍惜难忘的小学生活,会给我们带来无尽的欢乐。

  我的学校生活作文 篇38

  一天中午吃饭时,负责抬饭桶的同学发现比之前多了一个铁盘,打开一看,竟然是糖葫芦,于是就在班里喊了一声:“今天吃糖葫芦!”

  他话音刚落,原本安静的教室一下子就沸腾起来了!有的同学不信,跑到门口去看;有的同学在下面交头接耳;有的同学兴高采烈地喊“吃糖葫芦喽,太好了!”有的同学高兴地手舞足蹈,在座位上扭起了大秧歌……胡小欣问我:“你说这是咱们昨天摘的山楂吗?怪不得昨天摘完又要上交学校呢!”“一定是的!”我肯定地回答道。前一天,我们六年级全体师生在学校的萃星苑采摘了山楂。据说,这是六年级专有的福利,也是我们毕业课程的一部分。只是令人没想到的是,食堂的.叔叔阿姨竟然把它们做成了糖葫芦!

  老师跟我们说吃完饭再吃糖葫芦,要先合影留念。李飞吃饭最快,吃完后就眼睛直勾勾地盯着饭盒里的糖葫芦,馋得口水已经“飞流直下三千尺”了!

  刚拍完合影,李飞就迫不及待地开动了,同学们也都津津有味地吃了起来。再看张卓新,更是厉害,他左腮帮子一个山楂,右腮帮子一个山楂,特别像演杂技的小丑,要是再在鼻子上顶一个山楂,当作小丑的红鼻头,就更像了!

  看着餐盘里像红宝石一样晶莹剔透的糖葫芦,刚开始我还舍不得吃,但看同学们吃得那么香,我也赶紧吃了一个:新鲜的山楂酸酸的,外面裹着一层糖浆,还有芝麻,酸、甜、香结合,一口下去,让人回味无穷……

  我觉得,这是我吃过的最好吃的糖葫芦,因为里面融入了我们摘山楂时的快乐和付出,融入了老师对我们的爱,融入了食堂叔叔阿姨的高超厨艺和心意!我想,这一定是我以后对小学生活最美好的回忆!

  我的学校生活作文 篇39

  我上高二了,每天的学习任务很繁重。但是我很爱玩,每天一下课总是第一个出教室。虽然我是英语课代表,但是这仍旧不能束缚我爱玩的性子。

  每天一下课,我总会拉着我最好的朋友去操场上疯。中午打篮球,一直玩到连上课了都不知道。晚上,参加体育队训练,更是在下面玩到迟到了,都不上楼。放学后,去练一个小时武术。

  周六周日,两天中一天放假。我抽一天写作业,半天练武术。

  我觉得我很累,但是一想到父母觉得他们比我们更累。我便会努力学习,会好好珍惜在学校的生活。

  在我家楼下有一个小菜圆,那里是何爷爷的乐园,他每天都会去那,给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的'就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒,在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。

  一天我在楼下散步,当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来很好吃。心想:着么紫的小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃,心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。

  我见四周没人,便跑了过去。用手一拽,边摘了下来。我想得了一件宝贝似的,向家跑去。到了家,见没人,才放了心。然后,把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼,不嚼不要紧,一嚼可坏了。顿时,舌头、喉喽就像要喷火一样,辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点,没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。

  我的学校生活作文 篇40

  我的学校生活只有一个字,那就是惨。我的学校生活像面团一样无味——在学校,每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸,不仅如此,我们还要面对那高如山的作业,它把我们压在山底,就像五行山压着猴子,我们的'“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事干,竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课(两个班)。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光,过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪,带来的只有无味、苦涩的生活。

  我的学校生活像面团一样无色——上了初中,背上的负担多了重了,路上的脚印越来越深,老师说,初二尤为重要,我们必须努力努力再努力,我懂,可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧,看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声,那可不好受哦!老师曾振振有词的说过,学习就要劳逸结合,不错,“劳”就是上课,所谓的“逸”就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的,可是我们的春天在哪里啊!

  我的学校生活像面团一样变形——学校生活总是神不可测,说不定这堂课被老师表扬,下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作,那么,老师便会有n种猜测,直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理:不好好学习,将来只有种田哦……

  在我的人生字典里快乐、甜蜜……早已消失,修订后的字典里有的

  只是苦涩、伤心……

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