【必备】小学五年级作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
今天凌晨四点三十多分，神舟六号顺利返回了地面。当航天员费俊龙和聂海胜从返回舱里走出来的那一刻，全国人民都为之振奋，大家欢呼雀跃，中国大地成了一片欢乐的海洋，人们敲锣打鼓、放鞭炮、舞狮子，以不同的形式庆祝这伟大的一刻。
我真为这件事情感到无比的兴奋和喜悦，因为我们中国的.航天科技已经走在了世界的前列，作为中国人，我感到非常的骄傲和自豪。我想，在这件事的背后，一定凝聚着无数科学家和技术人员几十年来的心血和汗水，还有航天员们刻苦训练、不怕牺牲，终于使梦想变为现实，他们都是我们中华民族的功臣和英雄，是我学习的好榜样。
随着经济的不断发展，科学技术的不断进步，我们的国家日益富强，但与世界上其他发达的国家比起来，我们国家的经济实力还差得远呢！要想拉小距离，就得靠我们自己努力奋斗。我想，我们从小要好好学习，长大以后成为国家的栋梁之才，为祖国的经济发展、科技进步作出贡献。
小学五年级作文 篇2
你听，春天来了，她迈着轻盈的步伐来到了我们中间，她像一位头戴花环的少女，正向我们招手。春天象征着生命的开始，你放眼看吧，到处都是一片生机和活力，小树吐出了绿绿的嫩芽，在微风中摇摆着她那柔软的枝条；小草也偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
而在这美丽的`春天里的我，却遇到了一桩令人伤心的事。
那是一个星期三的下午，我们数学期中考试试卷发下来了，我拿到卷子后，看了一下分数，天哪！这是我的考卷吗？我感到一阵头晕目眩，怎么……才这么点儿分？在小学时，我的数学成绩从没下过70分，可这次怎么才考了39分呀，我当时真想找个地缝钻进去，因为我的同桌这次考的不错，他正得意扬扬的看着我，我当时羞愧的真是无地自容。还好我住宿不用回家，不然怎么面对辛勤劳动了一天的父母呀！
放学后，我一个人走在小路上，迈着沉重的步伐向前走着。突然天阴沉下来，刮起了凉凉的风，我感到背上的书包似乎有千斤重，压得我喘不过气来，我索性坐在边的一棵树旁。一抬头，突然看到一支将要被折断的枝条，倔强的吐出了嫩芽，它正在微风中轻轻摆动。看到这里，我的心情顿时开朗了，这一枝小小的枝条都不放弃生的希望，吐露芬芳为春天增添一片生机，何况我呢？
我不再伤心了，我迎着春风大步地向前走去，不再想那次考试，也不再想那少的可怜的分数，我相信自己一定能考出好成绩，用它来换取父母的笑容。这时太阳也渐渐露出了它那红红的脸微笑着注视着我，顿时，我感到了一股前所未有的力量，我大步向前走去……
小学五年级作文 篇3
汽车在曲折的公路上行驶着，上一个坡又下去，上了一个坡，又下去，在这颠簸之下，我们一行人到南丰——一个盛产桔子的城市。
到南丰，不去摘桔子不算去过南丰。此话讲得好，这不我们去摘桔子喽。
桔园，又熟悉又陌生，我们跳下车，放眼望去，嗬多美的一幅景象，一片绿色的“海洋”中夹杂着金色的“花朵”，一阵微风吹来，啊，听到的是一片哗哗的`响声；闻到的是桔子的清香；看见的是树叶的翩翩起舞；想到的是满载而归的欢乐。
“喂，发行么愣？”不知谁喊了一句，我一下子清醒过来，立刻拿了篮子和剪子行动起来。爸爸告诉我采桔子时要挑朝阳的、底部凹进去而且黄，色泽好的桔子，那样的桔子才甜。
我抱着篮子在众多桔树中间跑来跑去，瞧瞧这个，又摸摸那个，兴奋得不得了。篮里的桔子一点点，一点点的增多，渐渐的一箱满了。我急忙抱着篮子去封口，然后写上我的大名：邹静依。这是我摘下的第一箱桔子。
开始第二箱了，由于我已掌握了剪技的方法，便飞快的完成了自己的任务，随着时间的流逝，第二箱也慢慢满了。
经过几个小时的努力，我摘下了三箱桔子，三箱都很甜、很甜……
小学五年级作文 篇4
春天，是个美丽的季节。在这桃红柳了绿的季节里，我们的学校有着喜人的变化。
你瞧，操场边，那一棵棵绿油油的小树苗，长出了新苞。在微风的吹拂下摇晃着小小的脑袋。还有那棵挺立在校园里已经六十几年的法国梧桐树，过了那寒冷的冬天，正在为它的青春面貌而努力了。
不过最美的要数那两棵柳树了，它们简直有说不完的美。柳树在这个季节里长出了淡绿色的小辫子。看，它现在正在梳理它那美丽细长的'头发呢。风伯伯看它太漂亮了，也忍不住去摸一摸。在风伯伯的吹拂下，柳树妹妹显的更加美丽了，好象在说谢谢风伯伯给我这么柔和的风。
花坛里最漂亮的还要数那几朵茶花了。那一朵朵不同颜色的茶花别提有多美了。它们好象在竞选谁是最美，大家一致认为是红茶花。你瞧那株茶花正洋洋自得呢。
操场上小朋友尽情地跑啊跑，手里拉着细细的风筝线，把蓝天点缀得分外妖娆。在这个时候，几乎没有人能打扰他们。因为他们的心也跟天上的风筝一样飞来飞去。整个校园被欢笑声充满了。
小学五年级作文 篇5
未来的面包是一种智能面包，是我专门为未来的学生发明的。别看它的样子和现代普通面包一样，但是它却有两种作用，一种可以帮人解饿，一种可以用帮学生记忆知识。只要你把面包往要背的东西上一印，然后再把面包吃掉，过十分钟，你就可以记住这些单词了。
未来的面包是一个很有效的“老师”。有时，你上课没有注意听讲，就可以请这位“老师”帮忙。你只需把面包往今天所学的课文上一印，再将它吃掉，就可以保证你能将明天老师出的题目做全对。
未来的面包是一个记忆超群的“大师”。有的学生记忆力差，老师每天布置的背课文、听写的`作业他都不能完成，这样的同学就可以来请教这位“大师”。“大师”会说：“把钱给老板，再把你要背的东西一印，然后再把我吃掉，我保你明天背课文自然流畅。”
未来的面包还是一位大名鼎鼎的“医生。”有一些人，因小时候没有好好上学，长大了只能在未来的世界做苦工。他们因疲劳过度，得了失忆症，这样的人就可以用背书面包让他的亲人把他以前做过的事写在一个本子上，然后去背书面包房一印，再吃下去。过一会儿，那个人就会记起以前的事了。
未来的背书面包是绿色食品，用的是动物和昆虫的蛋白质，外加一些有营养的植物油所做成的。
未来的面包是一种能让人记住一切事，而又没有任何副作用的面包！未来的学生用了一定都会说好！
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