神秘的盒子作文

神秘的盒子作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的神秘的盒子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

神秘的盒子作文1

　　一个盒子有什么神秘的？其实，这个盒子很普通，它是用原木雕刻成的一个小抽屉，做工很精美。拉开这个小盒子，里面藏着一个U盘。我收到这个神秘礼物的时候，很惊喜。把它像珍宝一样收藏了起来。

　　我喜欢它的巧思、做工，也喜欢它给我的收纳带来了方便。我会把自己喜欢的东西存到U盘里。U盘里藏着我满满的生活记忆。

　　可有一天，意外发生了！

　　我不小心把醋倒翻了，小木盒浸在了醋汁里，还沾着姜末！我吓坏了，要知道，U盘还在盒子里啊！我连忙抽了餐巾纸严严实实地把小木盒包了起来。醋汁瞬间把纸巾也浸透了。

　　我打开小抽屉，仔细检查抽屉里是否也被污染，所幸，里面还是干的.。我的U盘安安静静的躺着抽屉里，它完好无损。我开心极了，一口气这才松了下来。这个盒子真是好东西，是它守护了我的回忆。

　　自从那件意外发生之后，我对它更是视若珍宝。我会一直带着它，守护它，因为它也一直在默默守护着我的回忆。

神秘的盒子作文2

　　今天是我们的第一堂习作课，许老师拿着一个粉色的汽车模样的盒子走进教室，放在了讲台上。许老师说这是一个神秘的盒子，里面装了一个独一无二的宝贝。同学们听了都非常好奇。许老师说：“大家猜猜盒子里装了什么？”同学们有的`说是许老师的传家之宝，有的说是钻石，还有的说是一本写作文的书......许老师摇摇头说：“都不对。”接着老师就让同学们轮流上去观看。李尔康第一个上去看，他的手一直捂着胸口，好像很紧张。只见他睁大眼睛看了看，就呆住了，接着捂着嘴巴笑呵呵地回到了座位上。看到李尔康的表情，我就迫不及待地想看一看盒子里装的到底是什么宝贝。等着等着，终于轮到我了，我赶忙上去，仔细看了看盒子，里面原来是一个镜子。里面有一个好奇的我。哈，原来独一无二的宝贝是我自己呀！这节习作课真有意思。

神秘的盒子作文3

　　只见从屏幕下方弹出了一个长方形的盒子，这个盒子穿着五彩缤纷华丽的衣服，衣服上还连着像蜘蛛网似的.花纹，在蜘蛛网连接的地方有几个小气泡，上面印着各种化妆品，有两个小气泡上面还写着“DHC”。我们都想知道盒子里面到底装了些什么，但邓老师只是狡猾的笑了笑，让我们猜。顿时，我们都炸开了锅，有的同学说这是钱包，有的同学说这是手机套，有的同学还说这是手机。以我来看呀，根据这个“DHC”，我记得我妈妈好像也是用这个品牌的，所以，真相只有一个——它是一个化妆盒！可是邓老师还是说我们全都错了，好奇心驱使着我，我真是恨不得跳进屏幕里，把那个盒子打开，进去看个究竟！

神秘的盒子作文4

　　只见邓老师微微打开盒子，让我们瞧了瞧，评论区就热闹开了。同学们像叽叽喳喳的雀儿一样讨论着，有的说里面装着TF口红，还有的……老师说：“统统不对！”说着，又把充满未知与神秘的魔盒合上了。为了不让大家扫兴，老师重新按下了开启按钮，刹那间，一道光彩金光从缝隙中钻出来，同学们不约而同地欢呼：“酷毙了！好高端！OMG！”我忍不住说到：“邓老师，你别卖关子了，快打开吧！”随着邓老师的手缓缓推开魔盒，同学们才恍然大悟，原来是张VIP贵宾卡！邓老师露出狡黠的.奸笑：“今天的作业就是以神秘的盒子为主题，写一篇作文。”听完这番话，我生无可恋的倒头在床上大喊：“oh，mygod！”

神秘的盒子作文5

　　我们特想看看邓老师的盒子里装了什么。邓老师似乎看穿了我们的.心思，对我们说：“既然你们想知道，那我就打开一秒给你们看。”接着，邓老师左手大拇指按住最下方，右手大拇指按住按钮。“咔”盒子开了，邓老师迅速打开又迅速合上，我根本看不清盒子里是什么，同学们也是。邓老师又打开了几次，我只见里面一片漆黑，什么也没有，心里想：邓老师肯定没装东西在里面，不然怎么会一片漆黑呢？邓老师奸笑道：“哈哈，你们是猜不到的！真相是——”邓老师缓缓地打开盒子，只见里面是三张会员卡！“原来是个卡包啊！”同学们异口同声地叫道。这个神秘盒子的真面目终于被揭开了。——黄星晴

神秘的盒子作文6

　　铃刚响，老师就从讲台下面拿出一个方形铁盒。老师为什么带箱子去上课？大家都很好奇。

　　老师把盒子高高举起，神秘地说：“这个盒子里装着世界上独一无二的宝藏。你知道是什么吗？”论据有很多：有的说是美图，有的`说是美图，有的说是知识面很广……老师摇摇头，否定了我们所有的答案。这个盒子里是什么？我们都比较好奇！

　　老师决定邀请他的同学来揭露这个秘密。她先请舒袁哲到讲台上，不料他三步并作两步冲到讲台上。我们都想从他的脸上得到一些信息，但看完之后，他满脸笑容地走下讲台。这让我们更加迷茫。大家都渴望上去看看。

　　终于轮到我了。我迈着兴奋的步子走上讲台，迅速往盒子里看，发现方形盒子里只有一面圆镜。我就更惊讶了。世界上唯一的东西是镜子吗？我仔细看看。哎，镜子里还有一张笑脸。哦，原来世界上唯一的宝藏就是我们自己！

神秘的盒子作文7

　　一上课，老师就说；“我带了一个神秘的盒子，猜猜看里面有什么非同一般的东西？”我们开始了“胡思乱想”：有的人说里面是古董，有的人说里面是金子，还有的人说里面是一本书，是老师的.杰作。我想：那里面是没有任何东西的吧。我们大家都非常想知道里面是什么对老师重要的东西。老师，快打开吧！

　　第一个同学上去看了。他看之前非常好奇，打开之后，我们看见他吃惊了，之后还愣住了。随后他说：“真没想到竟然是这个东西！”我从他的表情和语言中知道了他之前的猜想都白费了。老师，你越说越神秘，这里面究竟是什么呀？

　　接下来，老师又请了两个同学上去看了看，他们的表情和第一个同学的一样，非常意外。我太想看了，老师，快打开吧！

　　最后，老师终于让我们看了一下，原来，盒子里面是一面镜子。老师说的非同一般的东西原来就是镜子中的我们呀！

神秘的盒子作文8

　　一个神秘的盒子缓缓地登上白纸舞台，把同学们全部吓了一跳。看着它迷人的外表：一个个图案用蛛网一样的东西连着，有黑的，红的.，黄的等等。同学们都猜想：到底是什么东西？

　　于是我们开始打量，我从他的外表上看：可能是化妆品或钱包吗？旁边的同学们也开始叽叽喳喳地议论起来，有的说是钱包，有的说是化妆品，还有的开玩笑说是炸弹。此时老师神秘地一笑，我们大家都苦苦哀求老师，说：“老师你就给我们看一眼吧！”“好吧！”最后，老师，用红色的指甲卡住按钮，用另一只手遮住里面的东西，打开了一点点。让我们看。我却只看到了黑漆漆的一片。老师不忍心看我们狼狈的样子，终于打开了盒子，原来里面存有几张卡：一张蓝色的农行卡，还有一张携程的卡，和一张淘金书店的会员卡。我们互相看着，笑了。

神秘的盒子作文9

　　今天是我们的第一课。徐老师拿着一个粉红色的车箱走进教室，放在讲台上。徐老师说这是一个神秘的盒子，里面有一个独特的宝藏。学生们非常好奇。徐老师说：“猜猜盒子里是什么？”有的同学说是徐的传家宝，有的说是钻石，有的说是作文本.许摇摇头说：“没有什么是对的。”然后老师让学生轮流看。李尔康第一个抬头。他的手一直捂着胸口，好像很紧张。我看到他的`眼睛睁得大大的，他愣住了，然后他捂着嘴走回座位。看到李尔康的表情，我迫不及待的想看看盒子里是什么宝贝。等啊等，终于轮到我了。我赶紧上去仔细看了看盒子。原来里面是一面镜子。里面有一个好奇的我。哈，独一无二的宝贝就是我自己！这个习题课真的很有趣。

神秘的盒子作文10

　　一眨眼的工夫，镜头上就出现了一个东西：它比一个手掌略小，呈长方形，上面布满了蜘蛛网形的直线，中间还有一些六角形，上面有“DHC”三个字母或化妆品图案。这是什么鬼？对此物品，同学们议论纷纷：有人说是香奈儿产品；有人说是钱包；有人说是“潘多拉魔盒”；还有人说是化妆品……老师奸笑了几声，恭喜我们答案全错！老师啊，求求你别卖关子了，至少也给个提示呀。盼星星盼月亮，老师终于说打开这个盒子给我们看看了。到底是什么东西让我们连猜得连边都挨不到呢？我想着……——陈滢同

神秘的`盒子作文11

　　今天，邓老师正在给我们上课，她神秘地微笑着，慢慢拿出了一个盒子，盒子从下往上移动，来了个“华丽登场”邓老师说：“这是一个神秘的盒子，你们知道它里面装了什么，有什么用吗？”我们开始上下打量这个盒子，这是个长方形的小盒子，它穿着一身华丽的衣裳，红的.，蓝的，黄的，五颜六色，还有的蜘蛛网般的花纹，使这个盒子显得既花俏，又有些可爱。同学们终于按耐不住心中的好奇，开始七嘴八舌的猜测起来，里面装的是手机吗？还是说是化妆盒？甚至有人说他是一个炸弹，逗得同学们都笑了起来。刘灏谦同学，开始有些不耐烦了，对老师说：“快打开吧，您不要再卖关子了！”邓老师发出“奸诈”的笑声：“我就是要卖关子让你们猜，我才不会那么早打开呢！”这下，同学们更没有头绪了。

神秘的盒子作文12

　　老师拿出来了一个盒子，咦，这个盒子是长方形的，小盒子五颜六色的'，颜色有点花俏，这个小盒子像手掌大小一般，老师让我们来猜猜这个神秘的盒子里到底有什么稀奇古怪的东西，老师刚说完，有的同学就开始纷纷议论起来，有的说盒子是钱包，也有的说盒子是眼影甚至还有同学说盒子是炸药和潘多拉魔盒！大家都笑了起来，这时候，我发话了，看来还是要让我这个大侦探上场啊，真相只有一个，它就是——粉底。这时，邓老师发话了，你们全都不对，邓老师还发出了奸诈的笑声，邓老师给我们看了一点点，一点一点地张开，可邓老师的速度太快了，我们看也看不清楚，邓老师看我们不正经地瞎猜，无奈之下只好摁下按钮揭开真相，我们眼睛瞪得老大，可老师打开后却是卡包，我们哭笑不得。

神秘的盒子作文13

　　随着这个身披“黄金锁子甲”的将军大踏步地登上“黄金舞台”上，我们个个惊叹不己，邓秘书猥琐地笑了笑，道：“嘻嘻！这个是啥么？”大家思绪立刻飞了起来，我一言，你一语地争先恐后地发言，有的胡说八道：“难不成是个炸弹？！”有的嘻皮笑脸：“可能是个邓小班！”有的阴阳怪气地道：“难道是个潘多拉宝盒？！”还有随随便便说：“莫非是个垃圾？！”……可是邓老师诡异地笑了笑，道：“呵呵，是一个——不告诉你！”，我们立刻倒地而死，吐血三斗而亡，最后，盼星星，盼月亮，老师快速的.“斩”开“宝盒”，里面竟是一张张“飞卡”我们立刻再次死于一旦，但答案总算是一清二白了……

神秘的盒子作文14

　　今天下午的第一节课是作文课。上课了，老师拿着一个神秘的盒子走进教室。老师说世界上有一个独一无二的宝藏。让我们猜猜是什么。同学们聊了很多：有的说是笔记本，有的说没什么，有的说是钢笔。老师说的'都是错的。老师让邢上去看看盒子里有什么，但要保密。只见邢微微一笑，用手画了一个圈。会是什么呢？我心想。一个接一个的同学上去了，依旧表现的云海一般。终于轮到我了，我怀着一种奇怪的感觉走了上去。我看着盒子里的东西，啊！原来是世界上镜子里唯一的我！这是世界上无法替代的东西。

　　这一课教会了我另一个道理：世界上谁也代替不了我。我要认真做好自己的事，一定要做好。

神秘的盒子作文15

　　上课了，邓老师带来了一个盒子，里面是什么呢？一切皆有可能。我忐忑不安地走了上去，手抖抖索索地伸进盒子里，我忽然想起伸手前自己说的那一句话：“不会是毛毛虫吧？”吓得我的心怦怦直跳，但表面却装得一脸平静。突然，我摸到了一团软乎乎的`东西，尖叫声终于从我的喉咙里冲了出来，真是可怕呀！万一那东西是活物，可能都会被我的惨叫吓死呢！

　　李浩天在我的衬托下就显得胆大多了。他肆无忌惮的走上了讲台，若无其事的把手伸了进去。让我不可思议的是，他把手伸出来时还笑嘻嘻地对大家说：“哈哈，是个活的东西，还弄了我一手的水呢！”教室的气氛也活跃了起来，大家都激烈的讨论到底是什么呢？

　　我看见了一条黄鳝，吓得我威风全无，我对不起它呀！它刚才被我捏的半死不活，身上的鳞片闪闪发亮，像是警告我：你再敢摸我！真是吓人！！！

　　以后我再也不摸任何不明生物了！

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