关于描写的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的关于描写的作文，欢迎大家分享。
关于描写的作文1
今天早上我高高兴兴的去学校，一路上，小草换上了绿色的衣服，小花张开了笑脸，大树随风舞蹈，一切的一切都是那么自由，那么美好！
不知不觉来到学校，我读了一会儿书。预备铃响了，只见李老师拿着课本，大步向教室走来。同学们马上坐端正，因为李老师的数学课总是很幽默，让同学们在快乐中学到知识。我们很喜欢上数学课。当我们还沉浸在数学的世界中时，下课的铃声响了。 “同学们，老师留一下今天晚上的作业，卷子两张，放学发给你们。”李老师突然收敛了笑容一本正经地说道。同学们一片惊呼。有的同学大胆的说“老师，少留一些吧！”“不可能。”李老师严肃的说，然后扬长而去。同学们无可奈何的直摇头，哎！谁让她们是老师呢？有的同学疑惑的嘟囔道：“以前李老师留的作业总是20分钟都写完了，今天是怎么了？”
第二节是语文课，老师一进教室，就拿出了一张长长的条子，我们都很好奇的睁大眼睛看着，不一会，老师说“昨天下午放学有些同学下来的晚，对个人和小组扣分。”我们大吃一惊，可我们分明就是看见老师板着脸，很不高兴的`叫着条子上的名字：张海鹏扣50分；周金扣100分，赵迪扣100分；韩可儿扣400分；杨洋扣800分……自己去扣！”同学们伤心极了，小组得分多么不容易，一下子就要扣掉这么多分。在有些同学的嘲笑和讽刺下，周金和杨洋忍不住趴在桌子上痛哭了起来。同学们都哭丧着脸，用乞求的眼光看着老师。这时，只见老师一下子笑容满面说“同学们，愚人节快乐！”我们恍然大悟，一下子全班沸腾起来，有人大声说：“数学老师也‘愚’了我们一下。”这一声，让教室里更是炸开了锅，教室里洋溢着同学们欢乐的笑声。
下课了，走出教室，同桌对我说：“老师表演的真是天衣无缝啊！”又有位同学走过来说：“那当然，老师上个世纪是个表演明星呢！”我们一听，都乐了起来。
这个愚人节真难忘，它将永远留在我的记忆中。
关于描写的作文2
今天是过年当中最特别的日子，就是——除夕。
一大早，我、堂妹、堂弟和爸爸一起去超市买火锅料和其它食材。我、堂妹和堂弟东挑西选，什么都要买，去结帐时，竟然付了七百多元，我们好像买太多了吔！回家后，我和爸爸开始贴春联，我帮忙黏上双面胶，爸爸再将春联贴上去。每当爸爸爬上梯子时，我都会在一旁提心吊胆的扶着梯子，深怕爸爸突然跌倒。贴好了，整间房子都穿上红色的新衣，喜气洋洋，好像帮我们家带来了许多好运及福气。
到了傍晚，姑姑和婶婶突然端出一盘盘的火锅料和饭菜，这时我闻到了一阵阵的香味，原来是今天晚餐的主角“火锅”出场啦！我和堂妹赶紧帮忙将火锅料放入锅子内，接着去盛饭，准备吃晚餐。
哇！桌上摆满了各式各样的饭菜，有奶奶亲手炒的炒面、自己家养的鸭肉……等，还有香喷喷的火锅，让人看了垂涎三尺、“蠢蠢”欲动，我和堂妹一碗接着一碗一直吃，彷佛肚子永远不会饱，这时，爸爸叫我们等一下，他问我们：“你们想不想拿红包啊？”我们三个人不约而同且异口同声的大声说：“想！”，爸爸却说：“那你们要给我们的.惊喜呢？”这时，我们才想起一件事…
我们准备好道具，开始表演我们的惊喜，一开始，我们三人一起唱歌、跳舞，还变魔术呢！接着才是重头戏，我借用爸爸的手机播放了一手今年最流行的歌——骑马舞，我的堂弟开始随着音乐摆动，现场的人都拍手叫好，好像在开演唱会呢！最后我们以祝福的话做结束。
终于可以拿红包，拿到红包的我们脸上都带着笑容，并赶快将红包放进口袋里。爸爸突然搬出一张小桌子，说：“我们来玩牌吧！”我们三个人赶紧冲过去抢位子，刚开始我赢了满多钱，但后来几乎全都输光了，让我觉得好沮丧。
今年的除夕夜虽然输了很多钱，但我还是玩得很开心，希望明年的除夕夜也能像今年一样好玩、开心！
关于描写的作文3
“去虞山赏雪。”我愉快地回答对门王老师的问话。昨天晚上，一场飘飘洒洒的大雪不遇而至，也激发着我对雪的情操。
我乘坐在绿色的中巴车里，自有一种北国风光中红装素裹的激情，在我的胸中升起。一路上，那些秃树忽如一夜春风来，把千树万树吹开了千朵万朵的“梨花”；田野里，偶尔露出的麦苗、冬草恰如点点翡翠镶嵌在白玉盘中，鲜艳夺目；空气里弥漫着香润的气息，让人心旷神怡。我尽情地品位着大自然的恩赐，转眼间来到了虞山脚下。
虞山，位于常熟城西门，素有“十里青山半入城”的美誉。
巍巍石碑楼上，当年刻凿的“言子墓道”四个大字，在盈盈的雪水中洗涮得一尘不染，石碑楼上的积雪俨然似一朵朵小浪花，荡涤着每一个角落，石碑楼下的'小桥流水别样的清澈，在天光下，云与游人倒映。我沿着言子墓道拾级而上，山坡上的雪松披上了鹅绒般的积雪，仿佛天鹅的翅膀，跃跃欲“飞”。半山腰的古城墙逶迤起伏，上面覆盖着恺恺白雪，宛如一条巨大的玉龙欲上云天，山前尚湖平静如镜。站在辛峰亭上向四处眺望，青山、白雪、黄花、绿水、红叶在阳光下交织相映，好一幅“虞山初九图”！那雪正如有着天公恩泽大自然的使命，她在寒潮中悄悄地飘来，又在阳光下悄悄地离去，无声无息，游人们纷纷选景拍照、摄影留念，怏然自足。
在回来的路上，我不由想起了读过的有关“雪”的诗篇和故亊，有当年挥毫写下的沁园春·雪，须晴日，看红妆素裹，分外妖娆；七律·长征，更喜岷山千里雪；减字木兰花·广昌路上，雪里行军情更迫等等，无不折射出当年伟大领袖对雪的豪情。还有，当年雪深过膝的上甘岺战斗英雄黄继光；林海雪原中深入威虎山、独闯威虎厅的虎胆英雄杨子荣……他们的英勇形象在我脑海中闪现，教我肃然起敬。
雪，是你净化了大自然，也净化了我的心灵。
关于描写的作文4
我的家乡大致位于秦岭、淮河一线的交界地带。四季分明，春的青涩，夏的热情，秋的淡漠，冬的孤傲。这些优美的词句很好地诠释了我的家乡。
我最喜爱的便是家乡的秋。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。这首刘禹锡的《秋词》是所有描绘秋的诗歌中我最喜欢的一首。不为其他，只因诗人与我都爱着秋的韵味。
家乡的秋，不似北方的寒冷，凄凉；也不似南方的温暖，湿润。
家乡的秋，似一场春夜中润物细无声的细雨，当你察觉他的存在时，他正准备悄然落幕；向一位舞蹈中的翩翩佳人，轻盈柔美；向黑暗中的一盏明灯，给人希望光明。
初秋，此时与盛夏差别不大，相对于南北方的秋来说，初秋是静止的夏。每到初秋时，都让我无从察觉，如果看到日历一天天减少，我都不会想到留意是否已入秋。打开窗，好一副“草满池塘水满破，山衔落日侵寒漪”的景象。
深秋，初凉。树上的叶子渐黄、渐落，也有一些树叶在此时鹤立鸡群，那就是枫叶。家下乡的枫叶，虽不似香山红叶那般“香山红叶舞凉秋，风过枝头似火留”。但也能达到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的境界。风过，树上落下几片黄叶，似几只翩翩起舞的蝴蝶。人们的呼吸在空气中凝成了乳白色的气体，将太阳都罩住了。
晚秋，举目四望，到处是光秃秃的树枝，几片淘气的'树叶在树枝上荡秋千，不忍离去。看着这一片荒芜的景象，心中竟有一丝凉意。忽然我看到了几片墨绿的松柏，它们掩映在一片荒芜中，就似茫茫沙漠中的绿洲，带给人希望。这几片墨绿彷佛是自然的精灵，在一片光秃秃的山中显得毫不突兀，似一张白纸上色彩艳丽的花朵，夺人眼球，引人注目，这一抹让人注目的绿，带给人生命的希望。
家乡的秋，虽不似北方的寒冷、凄凉，南方的温暖、湿润；不似春的青涩、夏的热情、冬的孤傲。但这便是我喜爱的秋。
关于描写的作文5
一条乡间小路，弯弯的，长长的，却是我每天上学必经之路。早晨，借着款款清风把我送到学校；傍晚，欣赏着七彩晚霞把我送回家。这条小路，总系着我每一个脚印，第一寸成长。
有一次，因为早上要考试，所以我四点多便准备从家里出发。天很黑，可能是个大阴天吧！我心中有些害怕，迟迟不愿挪动脚步。妈妈似乎看透了我的心思，说：“小娟儿，妈妈送你吧！”我想起妈妈平日那么辛苦，更何况我也不小了，便说：“不用了，妈妈，我自个儿敢去！”妈妈笑了笑：“我没有说你胆啊！”便一手拎着书包一手拉着我走出门外，我当然舍不得放了，拉着妈妈的手，脚步也轻松起来。天还是很黑，可那弯弯长长的小路似乎并未显得难走，很快就就转过了一条小河，有一半的路程了。我感到妈妈的手松开了，还是那样微笑的声音：“娟，自己走吧！就快到了啊！”我收住了脚步没说话，我知道妈妈的意思――路总是要自己走的，可是......妈妈见我似乎有些不乐意，又接着说：“不用怕，妈妈就在这里看着你！”“没有啊！谢谢妈妈，再见！”尽管想到自己一个人走还是有些害怕，但我还是努力地做出了一个勇敢的再见。
天还是很黑，我尽量不让眼睛东张西望，只看着脚下的路。耳边好像也起了呼呼的风声，脚步好像也不稳了，突然绊到了什么，我竟扑地一下摔倒了。妈妈呀，妈妈！妈妈就在我的身后不远处看着我呢，难道妈妈一走我就要摔倒吗？不能，不能啊！尽管天色黑得让我看不到妈妈，但一想到妈妈那熟悉的眼神，我便感到从后背上升起了一股温暖。我顾不得摔得很疼的`右腿，赶忙捡起了书包，大踏步向前迈去！我不害怕了，是母爱如光照亮了我前行的路！
后来的日子，一直到今天，我也一直走在这样的一条弯弯的乡间小路上，一个人。我的耳畔也一直索绕着――"不用怕，妈妈就在这里看着你！"
关于描写的作文6
送走了盛夏火一般的炎热，在浓霜薄雾之中，秋天悄悄地到来着。
一切都充满了诗情画意，美的朦胧。山披上了五色的彩衣，田野盖上了金毯，大雁的队列朝南方整齐的飞着，等待着明年的北归。
路边的一棵棵树，现在也开始落叶，叶子不再翠绿，而是被秋日这个画家改变了颜色，松针绿得更深，枫叶染上了火红，柳叶也被染黄了，从高大的'树上，跳着一段优美的舞蹈，飘飘洒洒地落下，仿佛是大树写给人们的信，拾起一片来，总是想将其收藏，留下这一年生命与时间流转的痕迹。 “不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，秋日，百花凋零，唯有菊花还似春花烂漫。看吧，黄菊像阳光，淡雅、灿烂、温暖：白菊像阳春瑞雪，高洁、祥和、宁静：紫红色的菊花像母爱，深沉、热烈、华贵。这多姿多彩的一束束，一株株，在秋风中傲然挺立，在秋阳、雪霜中微笑，在秋风，秋雨中摇曳，轻舞，不惧打击，能坚能柔，它的刚毅、坚强犹如一位女战士，为秋天这个队伍增色添彩。有人说秋日萧瑟，可我更知秋日喜悦。果园中累累硕果，田野里滚滚麦浪，辛苦了一整年，终得以回报。丰收了，农民们进了地，手持着镰刀，在那饱经风霜的、沧桑的脸上，黄豆般的汗珠如雨落下，可却仍绽放着淳朴的笑容。是啊，生活多么美好，当初一份耕耘，如今一份收获，这是来自大自然的恩赐啊！农家的秋最美丽。黄昏的时候，门前的白炽灯，周围绕着丝丝黄晕，雁阵略过。夕阳西下，顺着小路走着，落叶陪伴着，房屋上缕缕炊烟吸引着，这样的踏着夕阳回家，又有谁会不喜爱呢？这样的秋，又有谁会不珍惜呢？
秋天像一首诗，充满了朦胧，充满了收获和生命与时间的痕迹。秋天像一幅画，绘出了大自然的美好和快乐。秋天像一位德高望重的老人，善良、稳重、有良好的品质，向我们诉说着过去，带我们憧憬着未来。
关于描写的作文7
前一段时间，我被选上了“合唱队”和“少年警队”中的一员。当天晚上，我就像一只泥鳅一样在被窝里翻来翻去，怎么也睡不着，心想：多光荣呀!心里有说不出的得意。
第二天接到罗老师的通知后，我刚刚来的喜悦就被无穷无尽的烦恼给赶走了——竟让我们合唱队队员每星期的一、三、五7：20到音乐训练教室!!上天啊，还让不让我睡觉啊!我苦恼的想：本来当合唱队员是件骄傲的事，现在竟变得如此苦恼，我越想越生气，越发越想放弃，但还是有点犹豫不决，还有点舍不得——好不容易得来的机会，干嘛还没试试就放弃了呢?还是试试吧!看会怎么样。
就在这个星期，“少年警队”的训练又开始了，放学时，本来应该快快乐乐的回家，可是因为少年警队的训练，我们又得换上警服，跑到操场上去训练，不过，你别说，这警服穿起来硬邦邦的，一点儿也不舒服，可是，看起来英姿飒爽，做到哪儿，都有同学向我投来羡慕的目光，让我感觉飘飘然。
这个星期雪上加霜，气温骤降，我真不想起来，刚一坐起来，咕咚一下又躺下了。妈妈也鼓励我：天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……什么意思呢?就是老天爷要让你成才，就要经过心理和身体上的`磨练才能成大器。当我还有点睡眼朦胧的走进教室的时候，我看见我们合唱队罗老师，比我们来的还早，她7：00已经在教室里等我们了，当听到我们合唱队合唱出美丽的声音是，我真骄傲——我觉得前面的苦都是值得的!
我们在“少年警队”训练的时候又下起了小雨我们站在榕树下，淋着雨，看着同学门接二连三，开开心心，勾肩搭背的回家，心里都有说不尽的羡慕。当看到我们训练出标准的动作时，我又禁不住有几分欣慰。
这星期天气这么冷，黄宇轩、孙一菲、高山和王也他们仍早早的站在向门口值周。现在，我仍在努力训练，我相信，一分耕耘，一分收获!
关于描写的作文8
星期五早上，我们高高兴兴地来到学校，一改原本平平淡淡的心情，显得格外的开心，空气中似乎洋溢着一种与众不同的气氛。你一定会问，为什么会这样呢？原来我们今天要去社会实践活动，也就是所谓的秋游。
对待这个盼星星盼月亮才等到的一天，我们当然不能让它白白度过，这已经是毕业班了，只剩下两次这样的机会，所以我们都想好好度过这个为数不多了的秋游。
六年级上学期要去的地方是集美的鄂鱼圆和鳌圆，鳌圆里树立着集美解放纪念碑以及陈嘉庚平生事迹的历史文物，之后我们在鳌圆里面的一篇草地上用午餐，然后我们马不停蹄地走到了集美鄂鱼圆的门口，心里想着就要见到从来没有看到过的鄂鱼，有一种十分特别的感觉。一走进鄂鱼圆，本着强烈的好奇心，同学们四处张望，突然看见了在巨鄂池里的那几条身躯庞大的大家伙，吃惊地叫了起来，在鄂鱼圆里有许多懒懒的鄂鱼们正在享受着它们的日光浴，它们披着一身厚厚的`硬壳，上面还有着许多排列整齐的小突起，沿着脊椎的路线一直延伸到尾巴上，在尾巴上的突起像是锯子上的锯齿一般树立着，它们的腹部则与它们坚硬的背甲截然不同，软软的，哦，我终于明白了鄂鱼的软腹是什么意思了。它们总是这样懒洋洋地趴在地面上晒太阳，眼睛眯眯的，有人走过去的时侯有时还会睁开眼睛对你望一望。在讲解员的带领下，我们来到了外面的钓鄂池，那里有着许许多多的鄂鱼，密密麻麻地趴在四周的地面上，也有一部分游弋在池水里。那时候拿饲料的叔叔还没有来，没有人用肉来喂他们，但是却闻到了肉的味道，因为我们这些生物正在它们咫尺之遥的地方用两只眼睛直直地望着它们，在笼子旁的几只鄂鱼被我们激起了强烈的好奇心。有的鄂鱼知道根本吃不到我们，继续趴在地面上一动不动。但是仍有一头鄂鱼痴心不改，朝它附近的几个同学扑了过来，虽然碰了一鼻子灰，但我们还是被它吓了一大跳！
秋季社会实践活动真是太有趣了！
关于描写的作文9
万物之中，我最爱花。当我闻到花的香气时，我会把所有的烦恼忘记。花的香气让我心旷神怡。
我见过的花有很多。有雍容华贵的牡丹和高贵清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太阳花。但是对于我来说，我最爱的花是出淤泥而不染的荷花。在古代好多的诗人、词人都对荷花抒发着自己的情感。
荷花，是六七月最引人欣赏的花。她有两种颜色：白色的，洁白无暇;粉色的，温柔可爱。我最爱白荷花了。
“荷塘月色”这让我充分的想象了荷花在月色的照耀下也那样竞相开放。那样的.感觉，我只傻傻的想象过：月色轻轻地抚摸着熟睡的荷花，远处的蛐蛐在草丛中歌唱。石桥下，满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。
荷花，她贞洁美丽，她淡雅出俗。那笔直嫩绿的纤纤细腰上，开出一朵朵白衣裳的花。花瓣细细柔柔，不粗糙，不刺手，光滑柔软。花瓣上还有一条条浅得几乎看不出来的纹路，使荷花更婀娜多姿。荷花散发出淡淡的清香，令人心旷神怡，陶醉其中。这香味不像桂花那么浓，也不像酒香那么醇，很自然，很迷人。
荷花，不仅美丽，还有及其大的作用。荷花中的莲子自古至今都是大家公认的高级补品，荷花里的莲藕亦是最好的蔬菜和蜜饯果品。荷蕊也是中国人最喜爱的药膳食品。用荷叶制成的菜肴幽香飘飘，数不胜数：莲叶粥、莲子粥，莲房脯，荷叶蒸饭……荷花可谓一身都是宝。
荷花，不仅是荷塘的骄傲，花中天使，更是纯洁的代表者。有句话说得好：“荷花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这不正反映了荷花的圣洁的品质吗?
关于描写的作文10
有一天，我到医院去探望朋友，路经某段走廊的时候，我听到一种稚嫩的哭声，一种婴儿呱呱落地时天籁的声音。
我知道又一种希望与喜悦在某个房间里诞生了。抱着好奇心，我沿着哭声的方向走，转过了一个拐弯，我看见一个激动得把耳朵贴紧房间外墙的男人，他一定在捕捉着墙另一边的哭声，一个他所创造的生命最初的声音。在一旁焦急来回踱步的一定是她与他的家人了，伴着婴儿的哭声，所有神色凝重的脸颊都绽开了欢颜，那一头的哭声，仿佛幸福的讯号不止地传唱，孕育了新的憧憬与将来。想起来，或许每个人的生命都从自己的哭声开始。
不久前，我与父母仓促地赶回家乡。每一张脸庞每一种表情都如铅块一样沉重；阴霾笼罩的田野之上，山头之下，野草在风中拼命地嘶喊，岁月却像沉默了一样，词穷墨尽谱写不出生命的乐章。终于，一种声音打破了这种几乎让人窒息的庄严。舅舅的坟前，他的两个儿子身披白挂，跪在地上失声痛哭。那哭声，吓走了树上栖息的鸟儿，转辗过延绵的山谷，回响一直找不到归宿。这有多悲痛呢，我不想说，我不敢说，亦不会说。只懂得那些喊得嘶哑的喉咙，渗透着无可比拟的感情。哭声响彻山谷，旁人低头，不知言语；鸟儿失声，不懂歌唱。葬礼在悲凉的哭声中结束了。余音回荡在空气中，时间像是哽咽着，伤痛写在了入土者生命的尾页。
想起来，每个人的生命都从自己的哭声开始，又在别人的哭声中结速，生命的轨迹，是如此冗长而感概的过程。
从那以后，我发觉人不应该怜悯自己哭泣的声音。适时放任自己，因为喜悦而哭，因为悲伤而哭。哭，是人类天赋的'声音，是情感的符号。婴儿出生的哭声，坟前带孝者的哭声，欢愉至极的哭声，悲痛欲绝的哭声……一切一切的动人心怀，撕心裂肺，都是情感的过程。而哭声宣泄着情感，见证着情感。不同的人，不同的哭声，这苍茫的人世，还有多少呢！
关于描写的作文11
我的家乡座落在湛江市著名的风景区—湖光岩的旁边，那里风景如诗如画，山美，水更美，是一个让人流连忘返的地方。
走进家乡，宛如进入了五彩缤纷的世界，那里的花样繁多的景物。瞧，家乡的山多秀丽啊！危峰兀立，倒映水中，似翠丽的屏障，似新生的竹笋，似老人，似巨象，似骆驼……
山上盛开着各种花儿，满山遍野，招来了各色的小蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。山间长满了各种形态不一的树木，看：有高的'，的矮的，有大的，有小的，多得难以形容。在微风中轻轻飘扬，似在迎接八方来客。
每天晚上，我常常在山上玩，当月光穿过云层飘洒下来的时候，整座山都被笼罩在光芒之中。目之所及，天上处处都是星星。你看：繁星点点，一眨一眨的，似在笑着、说着。每次我独自在山上漫步，幽静迷人的夜色都使我沉醉不已。
家乡的水真绿啊！绿得仿佛是一块无瑕的翡翠，直逼你的眼睛，只见河水从高处潺潺流下，似一条瀑布从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。看那河边一片绿油油的小草，仿佛在哈腰，在欢笑，在诉说绿的世界。看那边，渔民穿着绿色的蓑衣，戴着青青的箬笠在雨中划着竹筏小舟，多有意思啊！
秋天来了，花儿依然鲜艳，虽然山上只有少数赏花的人们，花儿仍然为大地增添一份美丽。看：花儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着、挤着，好不热闹。
啊！这样的山倒映在这样的水，这样的水缠绕着这样的山，再加上空中云雾弥漫、山间绿树艳花、湖上竹筏小舟，让你感到走进了美妙的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
啊！家乡，我那美丽的家乡，我为你感到迷恋，为你感到骄傲。
关于描写的作文12
有人想得到一匹一日千里的好马，然而他只得到了一匹劣马。之所以说这匹马是劣马是因为它不能一日千里。于是这个人便丢弃了这匹劣马，他对别人说：“我丢弃它是因为我有更高的追求，不想要好马的骑手不是好骑手。”于是他继续寻求自己中意的好马，可是世界太大了，光凭他的双脚是无法走很远的，最终此人没有找到自己的马，而别的人却骑着在他眼中是劣马的马找到了真正的千里良驹。
这个人没找到好马不是因为他不懂马，而是因为他既分不清真正的好与劣，又不懂得利用现有的条件。生活中人们总是被拿破仑的一句“不想当将军的士兵不是好士兵”所左右。父母常常问孩子：“别人能拿第一你为什么只能拿第二？”教练常常问运动员：“别的人能拿金牌你为什么总也拿不了？”言下之意是：不想得第一就是没有前途。战场上也有好马和劣马之分：能驮着骑兵走向战场的马就是好马，相反的不敢上战场的马就是劣马。东西的好与坏大多不是在对比中产生的，而是在于它是否实现了它自身的.价值。
拿破仑还说过“不以小事为轻，而后可成大事。”这句话到可做为上面那句的补充。凡事从小事做起，往往小中能见到大。将军也不是天生的，他也要从士兵做起，也需要从战火中磨练自己，只有先成为一名优秀的士兵他才有可能被提拔成为将军。骑马的人，自己跑得并不快，然而可到达千里之外；乘船的人，并不一定会游泳，然而可穿过江河。君子并非智慧异于常人，只是善于利用事物而已。没有人是一步走到完美的，所以我们先要为自己找一个合适的起点，再在这个起点现有的基础上去努力，从而达到更高一层的目标。虽然劣马不及好马能日行千里，然而也可日行四、五百里，寻马人虽然懂得相马，然而他不懂得利用马，因此最终还是无马可骑。
关于描写的作文13
爷爷长得不是很高，但他很强壮。爷爷给人的第一感觉是长得不怎么好看，但仔细一看，他那修长的眉毛，像弯弯的月牙，又浓又黑。爷爷脾气特别好，每次奶奶数落他，他都一声不吭，直到奶奶气消了为止。在家里，爷爷是最任劳任怨的，妈妈说爷爷像一头老黄牛，再苦再累都默默无闻。
记得有一次，天上下了倾盆大雨，我又没带伞，看着同学都被父母接走了，我心急如焚。心想：怎么没人来接我?难道让我自己走?如果爷爷来了，没见到我，会不会担心?我又等了一会儿，还是没有人来，眼看天就要黑下来了。我终于下定决心：要自己走。说走咱就走，我找了个小塑料袋套在头上，把书包抱在怀里，生怕它淋湿。刚出校门，看到爷爷正急匆匆的赶过来，我装作没看见，心想：谁让你来这么晚?哼，我就不等你。爷爷看我走了，又加快了速度，在我跟前拦住我的去路，递给我一把伞，我赌气没接。爷爷什么都没说，把伞放回去，一手扶着车，另一只手则把他头顶上的伞移到我头上，一路这样走到。到了家，我身上只湿了一点，而爷爷成了落汤鸡。由于被雨淋了，爷爷的`阑尾炎又犯了，又加上感冒，导致爷爷很虚弱。看着躺在病床上的爷爷，我心里只有自责，如果当时不是我任性，爷爷也不会躺在病床上。我握住爷爷的手看着他，一下子没忍住哭了下来。原来，由于多年的操劳，爷爷的手背粗糙的像老松树皮，裂开了一道道口子。无情的岁月在他那苍白虚弱的脸上刻下了一道道深深的皱纹，头发也变的白了。看着这样的爷爷，我一阵阵心疼。
这就是我的爷爷，总是默默无闻地奉献。虽然他有很多缺点，但我感觉他优点比缺点多。妈妈经常用爷爷来教育我：要学爷爷的优秀品质，不要总是那么任性。经过这么一件事，我感觉自己瞬间长大了。
关于描写的作文14
说起春季，我只能用生机勃勃，活力四射来形容春季。春季就像一个健壮的青年，保持着一种活力焕发的姿态。我爱春季，我爱春季的一切。
俗话说“春雨贵如油”。春天的雨常常是在睡梦中就开始下了。一到早晨，打开窗户，一股清新的气流便扑面而来了，使人为之精神抖擞。放眼望去，被春雨冲刷过的植物便显得很有生机，有些植物由于春雨的冲刷，绿的非常自然，毫无违和感，让人舒畅万分。
走出门，树叶上沾的.雨滴滑落下来，滴在身上，内心都会被春雨冲刷，变得那么纯洁。空中的那淅淅沥沥的小鱼也像清洁工一样，把万物都清洗一遍。植物油上了上色。真可谓“雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然”。
大自然中的万物也因为春季也开始生长了。小草羞羞地探出了脑袋，花儿们露出了得意的笑脸。由于春季，花朵也变得十分茂盛，一朵挨着一朵，花枝招展的。走进树林，就会听见鸟儿此起彼伏的鸣叫声，好像在宣告着春天的到来的好消息。树林中的溪流也变得很清澈，而这些大树就更是有生命力了，挺直的躯干，树干都变得湿润了。这些树枝枝叶靠紧团结。就是因为春天，一切都活了。
春天的风是亲切的。优势在风的吹拂下，心中的不愉快也会被这春风吹走，内心的不愉快也会被这春风吹走，春风是很热心的，常常帮柳树梳理头发，有时也会帮助在乡间耕作的人们吹走内心的一份热。春风就像母亲的吻一样，亲切的吻在你的脸颊上面。春风是温和的。
在春天里，人们会陆陆续续的出来踏春。在春的带领下，人们会热爱起运动来，有放风筝的跳舞的，锻炼的，都为了有一个好身体。
春季，一个生机勃勃的季节，我们也应该像春天一样，活力四射，去奋斗，去努力。
我喜欢春季！
关于描写的作文15
“爱美之心，人皆有之”这是美，这是一个世界的亮点，因为我们都爱美。
有人说，这叫臭美，这是自己对自己的夸赞。对此，我却有另一种看法，如果世界上的每一个人都不爱美——如何，打扮整个社会的美？如何，打扮整个环境的美？
因为我们爱美，所以根据自己的喜好，分成了好与坏，美与丑，当自己的面貌遭到他们的非议，我们学会了打扮，当自己的行为遭到他人的指责，我们学会了改正，对于自己，我们会负责，对于社会和环境，我们会它们的美负责吗？
我们看到一个美丽的风景、一多漂亮的花都可能会感叹到：“真美啊！”我们爱美的事物，同时，我们也应该保护这美的景色。
一棵大树是美丽的，它给我们带来了新鲜的空气，它有高大的身材。一切都显得这么美好。如果，有一天，你在一片森林里发现有一棵大树上挂了垃圾，如果，是身为旅游者的你会怎么做呢？是去把那垃圾捡下？还是置之不理？还是心里想：一棵大树上的.一个垃圾，影响不了这一片森林的美丽？如果，是身为寻找美的摄影师的你又会怎么做呢？是把那一棵大树以“最美”的形式拍下它的“美丽”，还是将它的垃圾捡下？还是将它放置那里，当你从没看见过？我不知道你的选择是什么，不过，我知道，不管你是谁，你都应该捡下那垃圾。因为我们爱美！我们是人！我们是中国人！我们是…
社会是由人组成的，人与人之间的情感牵系着这个社会。社会中情感的美是世界中最美的东西，这是专属于人的东西。社会中的交流因情感而存在。在它存在的时候，请珍惜，因为我们都不知道是不是有一天这情感会消失，是不是我们将来都会变成一个“冷漠的人”。不过，我坚信，只要有我们的守护，有我们中华民族的少年们存在。我相信，它，永远都不会消失。只会使这个社会变得更美。
请珍惜你爱美的情感。因为，如果我们连自己都不爱美，何谈整个环境的美，何谈整个社会的美。
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