前进的作文14篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的前进的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
前进的作文 篇1
花之落，秋之到。夏之走，寒之来...。
无边落木萧萧下，潦倒新停浊酒杯。一句简简单单的诗句，写出了一片寂寥。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。这一句你又读出了什么呢？我读出的是快乐，我读出的是他有梦想，这就应该是我们这一辈人应该过的生活...
从小学开始，老师们问得最多的是你背下来了吗，而老师们还问得最多的一个问题是你的理想是什么？你当时的`理想是什么，当一个医生？当一个警察？当一个兵人？我只记得当时我的想法是当一个兽医，也许你会问我为什么，我只能说我记不得了，也许当时只是一时抽风说出的，也许当时是因为其他的别的同学都说过了，自己想有一个不一样的...。到了现在我变了，我想当过医生，因为我觉得他们很伟大；我也想当过厨师，因为那样我就不用愁吃了，而且自己还可以尝遍天下的美食。到了现在我的理想又变了，但唯一没变的就是我还拥有当时的热情，我还有理想我不敢说自己的理想怎么怎么好，我只敢说的就是我的理想比较现实，现实到只有钱，我有好多好多理想。我的理想有我要有好的房子住，我要有一辆开出去就让人羡慕的车，我还要有一份说出去就让我父母骄傲的正经工作，等等等等太多了我随现实而改变，你能说我没有理想吗？可以，因为我始终没有说我要做什么，你也可以说我有理想，因为我很市侩的说我的理想就是有钱，我是众多有理想，有理想的热血青年中的一个，我在做努力，我也在拼搏，说累？我也累，为啥没有放弃...因为我还没有尝到过实现梦想的喜悦，我喜欢挑战。太轻松的我不稀罕，太难得到手后我也不会珍惜，因为我还活着，我还没有绝望，我还没有老，为什么停在原地不向前走了呢？
也许前边的路会更加的平坦，也许前边的路布满荆棘，没有试过却害怕，那是胆小鬼，梦想就应该随着时间一样向前推进它的高度，这是青春的激情，是我对人生的热情，是我对时间交的一份我最满意的答卷
前进的作文 篇2
呀！今天下雪了，你看那雪一粒粒的就像碾碎的糖末儿。我好奇的伸出舌头接了一两粒雪粒尝了尝，虽没有糖浓甜，却也清爽怡人。渐渐的，雪越下越大，雪粒粘在一起，如同片片纷飞的鹅毛，又犹如仙女散下的花瓣。
我被这雪吸引着，不知不觉地进入校园，银装素裹下的校园像哈尔滨的冰雕，如玉砌的月宫分外美丽。继续前行，映入我眼帘的是学校的大操场，雪均匀地撒在操场上，像是铺了一层厚厚的毯子，又松、又棉、又软。花坛内的龙爪槐枝条被雪覆盖，像一条玉龙，飞翔着、奔腾着、曲折着、欢跃着。我又不经意地向车棚上看，那雪已在车棚上安了家，但经不起阳光的抚摸渐渐融化了，顺着屋檐流淌下来，结成了一根根世界上最璀璨、最晶莹、最透亮的小魔杖——闪闪发光的冰柱。
堆雪人是我们孩子的最爱，一下课，大家就飞奔出教室，为了堆雪人我们找来了千奇百怪、各式各样的工具，纸盒子、水桶、脸盆，甚至椅子、手套、帽子全都用来盛雪。大家干得热火朝天，甚至不顾地面的潮湿跪在了地上堆。雪人在大家的努力下终于堆好了，此时我们的`鼻头也冻得和雪人的鼻子一样通红。但是我们好高兴啊，又蹦又跳，欢声笑语响彻在校园上空。
这时，我发现一些师生在努力扫雪，他们放弃了自己的休息时间，默默地为大家服务。我终于明白，那条雪天总是干干净净的砖红色小路不是自然形成的，而是师生们扫出的红飘带啊！
我爱前进小学，我爱雪中的前进小学，我更爱前进小学的师生们和那条环绕着学校的红飘带。因为它包含了同学间的关爱；师生间的情谊，是大家心连心的象征。
前进的作文 篇3
升入初中，我像机器人一样，每天都循环着同样的事——吃了学，学了睡。最爽的就是没有父母在身边“打扰”，自我感觉非常良好，直到有一天……
“连二百五都排不到，在学校是怎么过的？”
老师的话让我如梦初醒。是啊，小学都是年级前二十名的我，这次期考，我连前二百五十名都进不了，以至于没有资格参加年级“二百五俱乐部学霸会议”，我感觉第一次被学校抛弃了。我吃了不学，睡了也不学，其实是吃不下、睡不着、无心学，完全是在“流浪学校”。不管白天黑夜，都是昏暗的，阴沉的。
周末回家，老师的话也跟着回。我最喜欢的电视也不想看，只想做一个安静的美男子，忧郁地注视着窗外的一棵海棠树。这棵树是我和小伙伴们一起栽的，没想到它这么快就开出了一朵朵小花，纯白的花瓣，嫩红的花芯，看起来十分的娇弱而美丽。我的'心情渐渐有了一丝喜悦。正当我思索着小海棠如果遇到大雨要怎么办时，我的“美梦”成真了--雨，下起来了。
一开始，雨点不大，小海棠挺直身子向我微笑，向我招手。渐渐地，雨点“啪啪”地拍打着窗户。小海棠被狂风吹得东歪西倒，似乎下一刻就要被秒杀，连根拔起。旁边的几棵大树掉得满地是树枝落叶，好扎心啊！可风雨还没有停的意思，正在对小海棠进行大型的外科手术，企图“五马分尸”。小海棠的绿衣一件一件地被扯掉，花瓣在空乱舞。可是，它仍然屹立在风雨之中，坚韧不拔地接受大自然的洗礼。虽然它成了光杆司令，但是还在挫折中保持高贵的品质。
树有树的困境，人有人的逆境。我终于明白：人的一生中，难免会遇到很多挫折，但是不能在挫折面前折服，更不能放弃。对于海棠树来说，雨水，只是天上掉下来的免费午餐；风声、雨声，只是小树起舞的“中国好声音”；扯掉鲜花和绿叶，不过是脱胎换骨的成长，是凤凰涅槃的洗礼。
没有压力，就没有动力。面对紧张的初中学习，我不能放弃；面对挫折，我只能迎难而上。我要吸取挫折的营养，让它成为我前进的动力，助我越飞越高。
前进的作文 篇4
偶像，是我们心中的一个太阳，照耀着我们前进；偶像，是一颗美丽的火种，燃起了我们青春的火焰，激励着我们阔步成长；偶像，是我们心中的一个指南针……
我是一个平凡的小小少年，但我有一个不平凡的梦，然而，支撑起这个梦的，是我深藏在心底的偶像——小鹿纯子。她是《排球女将》中的主角，为了走向国家排球队主攻手的位置，她坚持不懈，吃苦耐劳的品质常常使我泪眼模糊。
此后，我每当遇到困难与挫折，脑海里也总是浮现出她的身影。一次考试，我往常名列前茅的数学成绩突然间大幅度下降，分数由云端坠到了山谷，摔得很疼、很疼。从来没有遇到过这般失意的我，我嚎啕大哭起来。这时，纯子似乎在天际边出现了，她微笑地对我说：“小小挫折吹不倒你。”可我在心里暗暗地想：纯子姐姐，我的“拿手菜”丢了，我什么都没有了。但是，纯子和我好像有心灵感应似的，她应声说道：“你不是还有眼泪吗？一个人只要有眼泪，他就有希望。”我听了，抹干眼泪，毅然站起来。忽然间，在彩虹那端，出现了一束红光，光里反射出纯子在球场上刻苦练习，汗水遍洒满地的情景。我在心里默默的'念叨着“我不能放弃，我还要去实现我的梦想，就这样，我支撑着坚定的信念，和为目标顽强的拼搏，数学成绩又提上去了。
但是，渐渐地，我对自己已有的成绩而感到满足了，滋长了骄傲之心，不思进取，不知道浪费了多少个青春的日子。终于，纯子又出现了，只见她即使做出的成绩有多么斐然，也仍然埋头苦干。我惭愧地说：“我错了，我要继续前进。你等着吧！”
每当我做什么事，小鹿纯子总是在指引着我前进。她如一颗明星，在远方召唤着我，鼓舞着我，使我的青春更加美好，人生变得更加成熟。
前进的作文 篇5
一直和我们一起在路上，一直在路上，从来没有停止过。-铭看着桌上的水渍，听到窗外的噪音，然后看着外面万里无云的天空，突然想到这样一句话:死者就像丈夫，不要放弃白天和黑夜。
时间过得太快了，我一眨眼就要毕业了。我可以回忆起我第一天军训的情景，就好像那是昨天一样。为什么这么快？三年只是一个秋天。我想这可能是因为我们在路上，我们一直在路上，从未停下来。从童年开始，我们开始学习生活的基本技能。直到现在，我们仍在学习各种技能。在此期间，我们在路上为各种新事物努力工作。当我们年轻的时候，我们开始学习各种科目。
直到现在，我们仍在学习各种科目。在此期间，我们在路上，担心各种考试。当我们年轻的时候，我们可能会在城市的每个角落跑来跑去找工作。
在此期间，我们在路上为各种薪水和福利而疲惫不堪。到了中年，我们可能会为孩子们的未来着急。在此期间，我们在路上，为各种各样的孩子的问题焦虑。到了老年，我们可能会为自己的身体服用各种各样的药丸，并住在不同地方的同一个病房里。在此期间，我们在路上，但我们终于明白了我们的下一个目的`地。当然，我们不仅在路上，我们祖国的发展也在路上。1840年，中国开始了它的近代史，并被连续的战争撕成碎片。19世纪60年代，中国开始了洋务运动，现代化开始了。
1919年，中国的外交在巴黎和会上再次失败。五四运动在中国发起，中国开始了新的民主革命。1931年，有一场局部抗战。1937年，全国人民战斗了八年。一个又一个世纪的轮回变化，多少苦涩的泪水流过，多少幸福的话语被交换！中国发展的经历给中国人民留下了深刻的印象。
中国一直在前进，正是一路上的艰辛和学习造就了今天的辉煌。就这样，一路走，一路笑，一路成长。阳光明媚，生活充满微笑。我们正踩在彩虹桥上，感受着向日葵的温度，大步走在人生的路上。我们一直在路上，从未停下来，怀着改变世界的雄心，在路上不断变化。
前进的作文 篇6
人来到世上，不论学习、工作、生活等等各方面都会有不同程度的磕磕碰碰，挫折有大、有小、有轻、有重，不经风雨就没有彩虹。
女儿前一段身体不舒服，从学校回家休息了几天，因马上就要期末考试，所以病还没好利索就投入紧张的复习中去了，可能精神有点紧张，加之一直用药，所以对她用点影响，这次考试，没能考出她以往的水平来，所以考完试就要求回家，可老师没有批准她的要求，于是给我打电话，哭述着一定要回家，听着女儿的哭述，我的心被抓的紧紧的，女儿那边小雨如注，我这边的心也在滴着小雨、还有一种隐隐地痛，我在电话里对她说，考得好坏没什么，关健是找一找原因，错在那了，以便下次改进，这么点挫折算什么呢？有点挫折你还能长经验呢，而且对你还有很大的推动作用，有了这个动力你会更加努力的'。
女儿当时根本听不进我的劝说，只是哭泣，其时，在人们受到挫折或委屈的时候，心情是有一定波动的，情绪也是敏感的、脆弱的，必然有一个过程，别人的劝说根本进不了耳，内心有一种情感要发泄出来，只想找一个没人的地方，静静地一个人，不让任何人打扰，只有自己慢慢冷静下来，才能缕出心绪，找出自己错在什么地方，所以有时人们受了挫折、委屈时，有喜欢哭的、喊的、写文字的、听音乐的等等，不管那一种方式都是一种发泄，只要行为不过就可以了，人活在世上，风风雨雨要经历的事多呢，不能因为一点小事对自己过不去，人生就大的敌人就是自己。
在各行各业取得成绩的人，那一个不是几经挫折、失败，才走向成功，如果他们经不起挫折、失败，会有那么多冠军吗？所以说挫折是前进的动力。
前进的作文 篇7
每个人一出生，就踏上了一条无尽头的跑道。虽然，我们不曾知晓尽头那端有何物。但，在这条路上，始终会有一朵接一朵芬芳的花儿绽开在你前进的路上，它们散发的香味，便会成为你的指路灯……
你闻，那是老师的香。在这一半也不到的初中生涯里，这奇特的异常好闻的香，围成了学习的禁锢城门。它告诉你怎么做及做什么。若你想要冲破它至外，它便会如一只大手将你捉回，教导你，洗涤你的心。待你有能力冲破时，这芬芳的花香便会打开这城门，放你追逐花开花落……老师呢？她便看你前进，看你闯荡世界……
有时，我也会停下看看，前面有多彩又富有挑战性的人生，身后有那凋落的`花瓣及他们的背影……于是我又埋头，奔跑向前……
赛道的两旁，他们的香味无处不现——父母。她们身上的香，始终是温暖的，交织成一条长长的纽带，缠绕在我的身后，顿时安全感油然而生——正如幼时在我身后生怕我摔跤般的幸福。人生前进的路上，我笑你欣慰，我哭你伤心。这五颜六色的纽带正如那神奇的心灵鸡汤，不停的弥补着心灵的创伤。这种温暖的香，辅助我踩下一个个的脚印，帮我找到梦想……
有时，我也会将这纽带系下，看着他，心中猛地氤氲出一股力量，促使我加速奔跑向前……
我们手拉手，曾同甘共苦。太多同学值得我怀念——她们的香是耿直清爽的。一个人有困难，大家都帮助她；一个人有快乐，他也愿意分享。即使中间多少会有大大小小的疙瘩，但，我们的本性会将这个疙瘩抚平——正如我们又一次谈笑风生、嬉戏打闹般的友好。虽在这跑道上，我们是对手，追追赶赶，但我们的心是连在一起的。我们要携手前进，创造未来……
长大后，我愿做雨水，感恩老师花儿般的教导，将这雨水给予滋润他；我愿做大树，感恩父母花儿般的陪伴，将这大树阴凉给予她；我愿做浮云，感恩同学花儿般的友好，将这浮云美好给予她……
若有机会，我愿变成一朵花，绽放在他人的路上！
前进的作文 篇8
“跟随你的心——Followyourheart”这是乔布斯说过的一句千古名言，可是说着容易，做着难，这世上有那么多不得已，但我一直相信，只要沿着心灵的召唤前进，那么这一生就没有白过，不仅如此，而且可以活得十分精彩。
从小我就特别喜欢读书，可是，随着学业压力的增大，那一本本引人入胜的书就似乎与我隔了一道墙，一层不可翻越的屏障，后来，我就想，为何我不能沿着自己心灵的召唤前进呢。我开始博览群书，我领会了徐志廉的“轻轻的，我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”的意境；品味了辛弃疾的“暮然回首，那人便在，灯火阑珊处”的思绪。我随着欧·亨利小说的情节起伏，感受着他小说的“你猜得到开头，却打死也猜不到结尾”的跌宕；又读着村上春树的科幻巨著，为他的手笔所折服，我的语文能力不知不觉的提升了，语文的分数也逐渐增高，我沿着心灵的召唤前进，收获了好成绩。
我很喜欢欣赏艺术，因此我沿着心灵的召唤，去欣赏心中的艺术，我去欣赏画作——梵高的的.《向日葵》，看着每朵向日葵不同的形式，特别是那几朵枯干的向日葵时，我仿佛感受到当时梵高内心的痛苦与压抑，那么伟大的艺术家生前却饱受摧残，我的心底不免激起丝丝涟漪，我也爱欣赏建筑，看那埃菲尔铁塔高高耸立在法国那辽阔的土地上，静静地立着，成为世界的焦点，我不禁想到，平凡的默默付出才能筑就一番事业，沿着心灵的召唤前进，我收获了人生的感悟与生命的哲理。
沿着心灵的召唤前进，跟随你的心，就获得了不一样的天地，看到的会是更湛蓝的天空，耕耘的会是更广阔的土地。
前进的作文 篇9
含羞草是种自卑的植物，面对别人温情伸出的手，也只会害怕的把自己缩起来。
也许我是棵含羞草。
在第一节语文课，几个胆大的同学便要闹着想要加老师。我只敢缩在后头，在心里默默惦记着。老师大方地在黑板上写着。我偷偷拿张纸记，只用手掩着，生怕别人知道。
回到家，望着老师的头像，我欲点却还羞。自己几番挣扎，但是在拔河中间的`绳左右摇摆，得不到结果。却又不慎点到加号，似是天注定，只得在心中默默希望老师同意。
老师同意了却不言半句，我望着空白聊天拦，心中七上八下。
日子一页页翻去，转眼便是寒假。语文老师布置的作文任务，并声明可以传给她修改。我默默记下。
写好的作文的我，此刻犹豫不决。发还是不发?刚写好的作文已经传为文档，然而胆怯的我却依旧害怕。发，老师说可以上传作文，我也很想听听老师意见。不发?不知道我在老师心中是什么形象？她真的愿意指导我吗？万籁无声，唯听得心脏扑通的剧烈跳动。脑海中浮现出老师温和笑脸。心一狠，发出去。
“叮”系统提示音发来。“结尾点题就行了。”是老师！我心一颤。“不过，说实在的，这样类似文章我以前的学生写过了。所以没有惊喜到我。”是吗……果然，就算我一时勇敢又如何，我还是那个我，一无是处，默默无闻罢了，竟想着改变现状却是徒劳无力。
巨大的负能量如泥潭拉我下去，我似乎摇摇欲坠。“文章本身是不错的。”真的吗？！这小小的肯定如救命稻草，使我的世界一瞬间从黯淡变为灿烂，像一束光染簇了世界。我的心怦怦直跳，是喜悦！是春风拂过心田，是细雨滋润心房。自卑了那么久的我，竟一瞬间想落泪，在无数次自我否定后看到光明。“原创的内容可以增加。”好的，我忙不跌地回复着。
那是我人生中最难忘的时候。自卑的我也有了值得肯定的地方。从此我走向自信的大门。在时光长河中留下了我前进的痕迹。
含羞草在风中摇曳，却不含羞。
前进的作文 篇10
假如人生是一场航海之旅，挫折就是突如其来的暴风雨，你不能后退亦不能转弯，因为那会使船只翻覆，唯有勇敢地朝前方继续行驶，不畏惧发狂般的惊涛骇浪，无视于阻挠我们的巨风，才是快速通行的不二法门。
人生中，难免遇到一些让我们感到挫折的事物，好比汪洋大海中的惊涛骇浪，会使我们灰心丧志，甚至想要放弃。不过，这时却有些人能紧咬牙关苦撑，秉持着“不到黄河心不死”的坚定信念，坚持下去。像闻名遐迩的演说家－—尼克先生，一出生便没有四肢，只剩下小小的两个脚趾头，仍然和大家一样学游泳、打球甚至去冲浪。他在青少年时，也曾想过要放弃，但他选择勇敢去克服所有的障碍，他说；“恐惧是比没有四肢更大的障碍。”他的故事让人们深省，比起他，我们所面对 的挫折又算什么呢？难道我们就这么轻易被挫折打败吗？
我们常常看着那座名为“困难”的山，心中就充满了恐惧，开始退缩，只能羡慕着那些攻顶的.人，想象着他们从山顶俯瞰而下的美景。我们将时间浪费在犹豫、害怕之中，直到年华老去，才懊恼自己未曾亲眼目睹这些美丽的风景，却为时已晚。“他山之石，可以攻错。”我们不但要从失败中学习，也应该懂得避免别人犯的错误，将他们的经验变成自己的，提醒自己不要重蹈覆辙。
“没有嶙峋的岩石，激不起美丽的浪花。”挫折并不是老天爷给的考验，而是赏赐，有了这些挫折，我们能更了解自己的不足，为了避免重蹈覆辙，为了追寻自己的目标，努力增进实力，化挫折为前进的力量，让我们向成功迈进吧！
前进的作文 篇11
轰！一声惊雷，随着电光，落在某个遥远的地方。与此同时，老家的电灯灭了，电扇停了。我茫然地坐在院子里。这天气，不知今夜能否安然回到家中。
趁着暴雨小憩的当口，我们驱车出了村庄。没行驶多久，天边一大片黑云压了过来，刹那间便天昏地暗，暴雨卷土重来，再次展开了攻势。雨点像一支支利箭密集地射在车窗玻璃上，发出激烈的碰撞声，玻璃仿佛马上就会被击成碎片似的。望出去，模模糊糊地天地间一片茫茫，雨帘一道道挂下来，地上已是一片汪洋，小车仿佛是风雨飘摇中的一叶小舟。街上的汽车都打着大灯、雾灯、双闪灯，走走停停，汇成一条条璀璨的灯河。
好不容易驶离车流，上了路况较好的省道，雨也似乎累了，没有了刚才的暴戾，随意地下着。不过，闪电仿佛有无穷的劲儿，时不时在漆黑的夜空耀武扬威。这次，在空旷的野外，我终于看清了闪电那一瞬发出的光芒：伴着滚滚而来的声声霹雳，一道紫色的.光自天际落下，在空中迅速分叉，落到地面，转瞬消失，好似一株无叶的紫树，从天而生，在眨眼间长出无数枝条，触地即亡。它何曾知晓自己那短暂而璀璨的一生，已被一个人永久记在了心间。我正回味着那绚丽的光芒，突然，汽车的前挡风玻璃蒙上一层厚厚的水帘，眼前什么都看不见，我被这突如其来的变故吓呆了。待雨刮刮净水后，我才发现前方有一辆疾驶的汽车，两侧“喷”出至少二米多高的水雾，像张开的两个翅膀，一路“飞”去。原来是暴雨带来的积水被高速行驶的汽车所溅起。
一路上惊心动魄，我们终于到家了。看着外面的风雨雷电交加，我不禁感慨：家真是避风港啊！
前进的作文 篇12
“人生有梦，逐梦踏实。”梦想，是人生奋斗时不可缺少的原动力，也是让人们建立自信的一帖良药。逐梦的过程虽然辛苦，但美梦成真的果实，却加入了许多美好、幸福的滋味;因此，我特别喜欢品尝从“辛苦树”摘下来的甜美果实。
依稀记得，妈妈在我还是个懵懂无知的幼儿时，就购买了许多的绘本，每天拥着我坐在柔软的沙发上看书，妈妈一句一句的念，我似懂非懂地听。不知多少个夜晚，我都抱着书本微笑地进入梦乡……
上小学后，我稚气未脱，仍然任性的苦苦央求妈妈帮我买小说，而妈妈也和我约法三章：没写完功课不可以看课外读物;每阅读三十分钟就要休息十分钟。我非常热爱阅读，它带给我许多的乐趣，且丰富我的生命。我与福尔摩斯一同直击案发现场，寻找蛛丝马迹;亦和白雪公主一起经历种种折磨，看到雨过天青的阳光;也想一窥自然世界，探索昆虫的特征与奥秘。这样的成长过程，让我梦想成为一位作家，写出扣人心弦的作品，把当初的那份快乐和知识，传送到世界上的每个角落，丰富地球上的每一个生命。
现阶段的我正尝试写作，我写新诗，我写散文，甚至开始编纂小说。印度泰戈尔：“只有经历地狱般的`磨练，才能锻炼创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹奏出世界上的绝唱。”没错，所有的成功，都是受过磨练，不断的尝试;唯有不断的苦练，一点一滴日积月累，才能够出人头地。从小篇幅到大篇幅，再变成小书，一步一步，慢慢的朝梦想更进一步，这些努力，都会变成往后的动力。我相信只要我持续努力、永不放弃，离成功就愈来愈近;成为作家的梦，就不再只是梦了。
人生彷佛在茫茫大海中航行，有梦想的人，就像一艘有舵的船，能确定航行的目的地;相反地，没理想的人，则像迷失在狂风暴雨中的帆船，失去了存在的意义，也失去了方向。我愿紧握梦想的船舵，朝目标持续前进……
前进的作文 篇13
世间万物都在向前，骏马奔腾跃进，小河奔流不息，雄鹰搏击长空……我喜欢世间所有前进的事物，也喜欢前进的自己。
可过去的我从未认识到前进的美好。那时我刚刚五年级，每天除了按部就班地完成老师留的作业外，没有一点自主学习的意识，全靠老师费力地“拖”着走。所以我那时一直成绩平平，却依然不肯放弃玩乐的时间。
妈妈看不下去，希望我能快点长大懂事，批评我也无济于事，于是她偷偷为我报名参加了一个英语补习班，找更多的学校和老师来约束我。当我得知时已经到了补习的'时间，我只得心不甘情不愿地去了。
我的英语水平十分低，可去补习班的时候刚好赶上全省的英语大赛，初赛时老师要求全员参与，我竟莫名其妙地成功进入复赛。
复赛包括笔试和演讲赛两部分，其中演讲赛分数所占比值大，老师要求进入复赛的我三周之内排练好一切。这代表着要牺牲我许多娱乐时间！学校那边也临近期末，越来越重的压力令我颓废的喘不过气来。
我开始耍小脾气，心里想着：“我就不排练又能怎样？”就这样，日子一天天过去，转眼间，离比赛只剩一周的时间。想到如果不准备就只能自己尴尬地站在台上不知所措。我突然紧张起来……
我开始抓紧时间准备演讲稿，排练动作，练习发音。那一周的时间，我起早贪黑，在镜子前不断练习。连吃饭时都将稿子摆在一旁默背……
在评委的目光下，我紧张地登上了台，像在家练习一样尽量冷静地演讲着。演讲结束，我看到评委赞赏的目光，家长骄傲的笑容和老师欣慰的掌声。我的心中突然被拼搏前进后的喜悦果实塞得满满当当。
自那之后，我不再甘于颓废、不再甘于平凡。如今初三的我，面临即将到来的中考，更要努力拼搏，一路前进，做我最喜欢的那个不断前进的自己。
前进的作文 篇14
缅怀先辈，是凝视我们的过去，寻找今天幸福的依据；是向“挖井人”的艰辛行礼，是向“栽树人”的奋斗致敬。清明怀古，追思远忆，让人自觉到今天的幸福和成就来之不易。放眼望去，目之所及，无不凝聚着开拓者们的智慧、汗水，甚至鲜血，闪耀着先行者们奋斗的身影。清明缅怀，重要的是在缅怀中追忆，在追忆中感恩，在感恩中珍惜，在珍惜中奋进。
缅怀先辈，是为了以先辈们的创业精神引领今天事业的发展。历经五十五年的建设，邯钢积累起了丰厚的物质资产，也形成了“艰苦奋斗，务实创新”的优良传统。这是邯钢不断发展壮大的精神动力，是鼓舞几代邯钢人风雨兼程的宝贵精神财富。今天，我们走在前人开创的道路上继续前进，把前人的事业发扬光大的时候，还需把这宝贵的精神财富传承。
缅怀先辈，是为了树立不为任何困难所惧，相信前途终究光明的信心。前人“筚路蓝缕，以启山林”之时，走过的道路自然也都是坎坷曲折的.。他们所遭遇的困难，可能比我们现在的困难还大。但他们走了过来，成功了，而且取得了令人敬仰的业绩。这暗示我们一定要坚定必胜的信心，相信我们一定也会像他们那样，通过不懈努力，越过坎坷，直抵胜利彼岸。
缅怀先辈，是为了更强烈地激励起我们的精英意识。历史潮流万千，时代风骚各异。追忆前人，更要敢于超越前人，敢于在历史的尺度上刻画出这一代人的标高。一代人有一代人的任务、一代人有一代人的追求、一代人有一代人的成就，要让我们今天的成就，成为明天的榜样。这样，当岁月的风烟大浪盖过之后，我们的足迹将会恒久清晰。
再过几年，也就是到“十二五”末的时候，邯钢将走过一个甲子的壮阔岁月，也将实现全面建成国际先进水平现代化邯钢的美好愿景。彼时，时间将赋予我们令人艳羡的历史厚重感，邯钢亦将站在新的起点上振翅高翔。前景美好，未来可期，努力终可偿。
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