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文具盒的说明文作文集锦五篇
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的文具盒的说明文作文5篇,欢迎阅读与收藏。
文具盒的说明文作文 篇1
大家好,我是你们的好伙伴——文具盒。今天我的小主人给我换了一身打扮,你看,我套着一身墨绿色的衣服,戴着一顶金黄色的帽子,穿着一条黑色长裤来欢迎您的光临,我很荣幸能和大家成为朋友,那接下来请认真听我的自述了。
我是一个文具盒,我有三层,我是用金属做的,非常坚固,即使被重重地摔倒在地,里面的文具也不会受到一丝伤害。我有24厘米长,8厘米高,是文具盒家族中的“大家伙”。我的第一层楼可以放橡皮、笔芯这些可爱的“小朋友”;而我的第二层楼可就宽敞多了,可以容纳黑笔、铅笔、红笔,这些朝气蓬勃的“青年”;而第三层楼就更豪华了,可以接纳直尺、三角板、圆规等这些“老油条”。我和其他笔盒最大的不同就是:我的衣服上面热闹极了,上面已经被卡通人物给挤满了,聪明的黑猫警长,可爱的皮卡丘,懒惰的加菲猫……都在我的'衣服上,人们一看见我都争着抢着买我呢!
在遇见我之前,我的主人可以说是一个马虎虫。经常把明天要用的文具都放在家里,这个问题在遇见我之后就解决了,主人只要一忘记带上我,我就会发出声音提醒主人,让他帮我带上。几个星期后,主人这个坏习惯就被我纠正了,主人也经常在同学们面前夸我,说我这个文具盒非常有意思,比其他的文具盒要好一百倍,有时夸得我都不好意思了。
怎么样,听了我的自述后,你是不是更喜欢我了呢?
文具盒的说明文作文 篇2
这天妈妈给我买了一个文具盒,我一蹦三尺高。
我的文具盒是粉红色的,上方有一只小狗,它拿着一颗星星,戴着红领巾,像是一名骄傲的.少先队员。地上还有一块骨头,它津津有味地吃着那块骨头,旁边还有一个小池塘,然后小池塘上方有一艘小船,小船上方还乘着许许多多的人,还有人在小池塘里面游泳戏水呢!她们都笑得合不拢嘴了。
有一次考试,我拿起了钢笔哥哥开始写了,结果写错了,我用修正贴叔叔贴上。有连线的题目,我就用尺子姐姐笔挺的身子往纸上一靠,一条条笔直的线就划好了。有了文具盒和它的家庭成员的帮忙,我取得了一个好的成绩。有时我做作业要用铅笔弟弟来写,写错了就用橡皮擦妹妹,它们配合得可默契了。
这就是我的文具盒,你们喜爱它吗?
文具盒的说明文作文 篇3
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。然后它的外面是天蓝色的。盒子的上方有一幅画。画上有一只提包。提包上方有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自我的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地,一动不动,好像在思考什么问题。
打开文具盒,就能够看到它是一只能够折叠的三层文具盒。合上的时候,然后它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我能够更加方便地看书学习。中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便能够方便地拿出自我所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的.时候,它们便会挺身而出,然后帮忙我做起了工作,完成了作业。
我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮忙我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。
我的文具盒是那样的好。因此,我爱我的文具盒!
文具盒的说明文作文 篇4
我有许多的文具盒,无论是上学还是放学,我和它们都是寸步不离的好伙伴。但是,我最喜欢的是“菁菁文具盒”。
“菁菁文具盒”呈长方形,它长约20厘米,宽约8厘米,整体颜色是蓝色。从正面来看,有几个英语字母,还有一只小猫咪向你微笑呢。!
“菁菁文具盒”是塑胶做的。它分成三层,第一层可以装非常多的笔。里面有三幅图画,一幅是小狗,一幅是小蜜蜂,还有一幅是小蝴蝶,它们栩栩如生;第二层只能装下三支笔,但中间也有一个图案,图案就是一只熊猫,正在懒洋洋地坐在雪青色的地板上吃竹子,圆溜溜、胖乎乎的样子,会给人留下深刻的印象。我还给熊猫取了一个好听的名字:福福。
福福有个黑色的大眼圈,圆圆滚滚的身子,身上的黑板让我浮想联翩。仿佛霎时间走进了熊猫的王国,熊猫们有的在翻滚,有的在喝果汁,有的在拍皮球,还有的在和爸妈妈玩耍,它们一家是多么幸福啊;第三层也可以装笔,但是,我装得可不是笔,而是笔芯、胶布、钢笔擦等等。
“菁菁文具盒”里的成员们都是我的`好朋友、好帮手。在生字本上做作业的时候,我把字写成了词语,我非常地焦急,胶布蹦蹦跳跳地跳出来,粘一粘,刮一刮,然后在撕一撕,错字变得无影无踪。原来,错字跑到胶布上面去了。当上数学课的时候,要连线,没有尺子怎么也画不直,这时候,尺子自告奋勇的跑出来,帮我把线连得直直的。连到第五条线的时候,铅笔又断了,好朋友卷笔刀又飞奔过来帮我把铅笔又卷好了。我心想:这次多亏了好朋友的帮助,帮我把线连完了,为了我的学习,朋友们为我服务,我一定好好珍惜它们!
“菁菁文具盒”,你既美观又实用,我爱你!同时,我也非常爱我的“好朋友”们!
文具盒的说明文作文 篇5
我有一个小巧玲珑的文具盒,我可喜欢他了!
这个文具盒呈长方形,宽大约有4厘米,长大约有17厘米。它的左下角有一个天使小猫,粉红色的小蝴蝶结戴在头上,背上长着一对银白色的翅膀,身边还有许多五彩缤纷的气泡和小花环绕着。文具盒是两层的,只要轻轻打开它,就可以在里面放东西,可以把勤劳的橡皮擦放在里面,把细长的铅笔放在里面,把华丽的钢笔,朴实、文静的.尺子放在里面,还可以放许多东西呢!
我的文具盒是淡绿色的,身体胖乎乎的、圆滚滚的,可好看了,一看见它就讨人喜欢。我想:如果文具盒是自动的,那你有时候忘记带文具盒时,只需要轻轻说一声“某某某的文具盒”,它就马上来到你的面前,这样就比现在的它方便多了,那是多么美妙的一件事呀!
文具盒不仅外形可爱、好看,还是我的一个学习小助手。
因为它里头装着帮我擦去错字;帮我做对题目;帮我把直线画直;帮我画出美丽图案的等等工具。
怎么样?好吗?如果想要,就快点叫家长给你们买吧!
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