难忘小学作文

时间:2023-03-16 10:00:49 小花 作文 投诉 投稿

难忘小学作文(通用45篇)

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的难忘小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘小学作文(通用45篇)

  难忘小学作文 篇1

  在小学六年中,我有过许多老师。但惟独小学六年级的班主任马老师最令我难忘。

  马老师不仅教我读书写字,更教会了我做人的道理。就在前不久,一节英语课下课,同学们都出去上操。这时,我见同学耿嘎正在慢悠悠的收科学报告册。一个念头在我的脑海中飞快地闪过:我走到他跟前,装作与他讲话,趁他不注意时推了他一下。

  他打了个趔趄,倒在了另一个同学身上。顿时,耿嘎恼羞成怒,把我反推回去。可就在这刹那间,意想不到的.事情发生了:我撞到了玻璃门上,只听那些玻璃“哗啦啦”地全掉了下来。见到这一幕,我和耿嘎都目瞪口呆,谁也想不到一个不起眼的举动竟然会酿成如此严重的后果。

  这时,马老师走过来。我想:完了,这下完了。马老师无暇顾及地上的碎片,直奔我而来。见到我,便关切地问道:“怎么样?有没有扎伤你?”“没有。”后来,马老师把我找来,对我语重心长地说:“孩子,记住以后不管发生什么事,都要时刻记住‘安全第一’。这次就算玻璃全碎了,也不能让他扎伤自己!玻璃碎了,可以再安;而人如果受伤了,说什么也来不及了。亡羊补牢,犹未为晚。”马老师短短的几句话安抚了我受伤的心灵,给了我心灵的慰藉。

  马老师在生活上对我的关怀与帮助,更是无微不至。记得六年级刚开学的时候,马老师让每个班干部轮流拖地。这一天,轮到我了,但我怎么拖也拖不干净。这时,马老师在我耳旁轻声地说:“傻孩子,在家里没干过家务活吧?拖地不是把地弄湿了,是要这样拖……”马老师一边说一边示范。当马老师看到我“略有所成时”,会心地笑了。

  马老师,如果说我是花儿,那您就是绿叶,将我托起,接受阳光的洗礼;如果我是雏鹰,那您就是苍鹰,哺育我成长。马老师,谢谢您!

  难忘小学作文 篇2

  说到劳动,我是有所感受。每个人都有第一次劳动的时候,我劳动的第一次是手忙脚乱,手足无措。我的劳动开端是这样的……

  “起床了!都八点过了!小懒虫。” 妈妈的一声,把我从睡梦中吵醒,我原本十分不愿意,但母令如山,只好拖拖拉拉的起了床。吃完丰盛的早餐后,妈妈边擦桌子边对我说:“今天你洗碗,好吗?”从来没劳动过的我二话没说,爽快地答应了。

  但没想到的是,平时见妈妈洗碗十分的快,动作又很娴熟。可碗娃娃到了我的手里,却一点也不听话。这时,才知道洗碗是如此得难。

  不过,洗了几个碗后,好像比刚开始要好多了。抓起洗洁精瓶往碗里滴了滴,再用手?M抹一下,竖抹一下,然后用清水一洗,OK!大功告成,把碗洗完了,该给盘子和勺子“洗澡”了,看他们多脏呀,油腻腻的,看着就恶心。这不,洗着洗着,便唱起了歌“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,嘟嘟。给你们洗澡啦……”过了不久,盘子和勺子也洗干净了。

  真好玩,他们还会唱歌呢,听,来了个“二重奏”,盘子是弹钢琴的,勺子是吹小号的,“当当当……嘀嘀嘀……”这声音还真不赖,不过还是应该表扬我这个指挥家指挥得好。最后该洗筷子了,我把所有的筷子合拢,在水龙头下,一边冲洗一边用双手搓着筷子,“啪啪啪,啪啪啪。”这真像在跳傣族的'竹竿舞呀!这不,一下子把碗盘勺筷洗得干干净净。

  在灯光下,还能照出人影呢!擦干后,我像吃了蜜似的,心里甜滋滋的,还有一种说不出来的成就感。让妈妈检查后,妈妈称赞我,说:“没想到,一个小懒猫也能把碗洗的那么干净呀!以后多帮妈妈洗洗碗哟!”“随时待命,母亲大人。”我幽默地说了一句。 从此以后,我经常帮妈妈洗碗。

  这就是我的第一次劳动!

  难忘小学作文 篇3

  我这个第一次呀,真的是够折腾了,也是经过这件事,我才明白了感恩两个字的含义。

  我的小阿姨生了一个可爱的小宝宝,那天她有事儿,便嘱咐我要照顾好她的'宝宝,我自信满满地答应了,心想:这点小事还做不好吗?带小孩如此简单,包在我身上。

  说干就干,小宝宝现在应该饿了,我赶紧去厨房为她热了一点粥。盛了一勺往宝宝嘴里喂了一点,可她不仅没吃,还哭了起来,我愣住了,难道不好吃吗?不会呀,我只热了一下什么都没放呀!等我反应过来时,宝宝已经哭得没声了。我有些不知所措,赶紧放下碗去找玩具,一路上将花瓶弄翻,水洒了一地,把椅子踢翻,碰伤了手,甚至把小宝宝的碗给打碎了,回来时已是满头大汗。心想:天哪,为什么拿个玩具都跟“上刀山下火海”似的,那我还要喂她吃饭、换衣服不是更折腾了吗?

  我拿着玩具,在她眼前晃来晃去,她见到玩具,终于安分下来,我也松了一口气,将温热的粥给她喂下。本以为“战斗”已经结束,没想到才刚开始,小宝宝将粥含在嘴里不肯下咽,我拍拍她的嘴,她无动于衷;我在她耳边说道理,她装作听不见。我心急如焚,待会还要睡觉呢!我心想:天哪,这宝宝太倔了,这跟鱼似的鼓着腮帮子,好受不?真不知道这些小孩子的心里怎么想的。

  突然我脑子里灵光一现,可以将她逗笑啊,运气好的话就咽下去,运气不好就喷出来,反正总比含在嘴里强。我赶紧做了个鬼脸,见有效果,便多做了几个,果然,她喷出来了。

  真是皆大欢喜,不过,都吐到了我的身上,我感觉瞬间崩溃了。我是招谁惹谁了,孩子没照顾好,自己还得洗一件衣服。我将身上的脏物清理干净之后,又将她的嘴擦干净,她也渐渐有了睡意,我便将她放在床上,盖好被子,便去清理战场了。

  俗话说得好,“养儿方知父母恩”。这次经历让我更加懂得了要感恩父母。

  难忘小学作文 篇4

  过大年了,此时此刻别提我的心里有多兴奋了……你听:近处,远处;院子里,院子外;到处都是庆贺的爆竹声,处处洋溢着过年的喜庆气氛,人们的心情也是喜洋洋的……

  年三十的下午,我和爸爸早早地就把春联贴好;上联是:家和人和万事和;下联是:天泰地泰三阳泰;横批是:天顺人和。然后还放了一串串长长的鞭炮,足足有一万响,那真是:刹那间火光四射,震耳欲聋,硝烟弥漫,以此来宣布我家吃年饭的正式开始……吃罢丰盛可口的年饭,我穿上漂亮的新衣服,和爸爸妈妈一起来到楼下的大院子里放烟花……

  站在院子中间,抬头向天空看去,此时礼花正在一个接着一个地升空,个个美丽无比;只见空中的礼花时而变成盛开的菊花,时而变成了飞舞的满天星,时而变成红彤彤的爱心,时而变成了可爱的笑脸,时而变成五颜六色的圆形小糖果,时而变成了在空中飞舞的'小飞盘……那真是精彩无处不在,把整个夜空装扮的多姿多彩,并充满着梦幻般的绚丽……我和爸爸也不甘示弱,

  急忙拿起一个三角形的长烟花,点燃了火,我连忙躲到了一边,只见它像树枝一样,不断地往上冒,然后又纷纷地落了下来,真像小树到大树的整个成长过程……我自己也放了一个猴子开车,一点燃火,小猴子就像开小汽车一样飞速行驶,

  它好像还在自豪地炫耀说:“怎么样?我开车的技术不错吧!”紧接着我又放了一个黑猫警长骑车,一点上火,黑猫警长就骑着摩托车,快速地行驶在小路上,不时地左看看,右看看,好认真的样子,看完之后,还得意地大声说:“报告主人:我的寻逻使命已完毕,目前没有危险物靠近,我就此休息啦!”五彩的烟花不仅映红了我的脸颊,也映红了整个江城,那真是火树银花不夜天……

  我仰望夜空,细数星星,在心中默默地许下对新年的美好祝福,以及对新学期的美好憧憬!

  难忘小学作文 篇5

  我们今天的幸福生活来之不易,它是革命先烈们抛头颅、洒热血换来的。今天,当我们来到白公馆、渣滓洞,亲眼看到革命先烈的牢房时,敬佩之情油然而升。

  首先,我们来到渣滓洞。当我看到革命烈士被囚禁在巴掌大的牢房时、当我看到墙上留下的遇害的革命烈士名单时,我的心顿时沉重了下来:革命烈士们是多么坚强不屈、百折不挠啊!他们至少有十几个人,一起挤在这差不多只有8平方米的牢房中。面对自由、当官、金钱的诱惑;

面对只要泄露秘密就可免遭折磨的诱惑,革命烈士们没有一个屈服,他们宁愿自己痛遭折磨、甚至死去,也不向敌人泄露半点秘密。

  当我们看到那堵被革命烈士们合力推倒过的墙时,仿佛看到了革命烈士推倒老墙,想要逃出特务魔掌的情形。其实,他们也渴望自由、也渴望生还,但为了创造我们今天的幸福生活,他们毅然选择了死亡。

  最后我们来到了地牢,看见了“老虎凳”。这时,我仿佛看见了革命烈士痛受折磨的情景;仿佛听见了“为了免除下一代的'苦难,我们愿,愿把这牢底坐穿!”的声音。

我真切地感受到了革命烈士们宁死不屈的伟大精神!

  是啊,我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活!时刻牢记我们佩带的红领巾,是革命先烈用鲜血染红的!我们一定要热爱和平,发奋学习,把祖国建设得更好,让我们的下一代过上更加美好的生活!

  难忘这次的经历,难忘革命先烈们宁死不屈的精神,难忘我们今天的幸福生活!

  难忘小学作文 篇6

  心灵的灯,在寂静中光明。

  ——冰心

  师恩似春日,在寂静中悠扬,在回首间短暂;师恩似冬日,在浓淡相宜中长眠,在清白渐变中逝去。师恩难忘,师恩使黑暗长明。

  乌云密布,压得人透不过气,雨滴砸下,“滴滴答答”,像是为我奏响的一首低沉的乐曲。临近放学,我独自走在队伍最后,内心孤寂凄凉,考试失利,使我看不到一丝光亮。

这时,一把伞遮住放肆的雨滴。我惊讶的回头:蓝色的衣裙,和煦的微笑,原来是王老师。但我丝毫没有被笑容感染,因为刚才还被老师数落了一顿。

  我低声问候了老师。她开口:“没拿伞?我送你到车站吧。”她声音平静,缓缓道:“记得老师问你们最喜欢的诗人是谁吗?你答苏轼。知道吗,伟大的诗人苏轼在官场上也是历经磨难,在京师与地方多次往来,还曾入狱,抑郁不得志。可他却从来没放弃,反而铸伤为甲,还创作了许多远近闻名的诗篇,为后人留下多少精神财富?且他孤身一人在外,而你在艰难的学习路上不是还有老师陪伴你吗?”

  风摇着一片片叶,灯光串起雨滴,坠饰在我们肩头。我盯着鞋面溅上的泥土低头不语,心底却很是感动。她的纤手搭上我肩头,轻快的又开口说:“记得苏轼被贬黄州的第三个春日,也是这样一个雨天,那首……”

  “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生!”我接过她的.话,原本漆黑昏暗的内心已充斥着光明。苏轼的豁达与豪迈值得学习,老师的鼓励与恩情值得品味。分别前我拥抱了老师,她告诉我:“最清晰的脚印印在最泥泞的路上,加油!”

  将难忘的恩情浓缩成一笔浓墨重彩,涂在我们早已变得灰白单调的生活画布上。季节变化,步履匆匆,师恩难忘,如一盏灯长亮心头,永久不灭。

  难忘小学作文 篇7

  每当我看到“师恩难忘”这四个字时,心里就觉得有股暖流在回荡。的确,师恩,在六年小学生活中最难忘的非它莫属。这是我们毕业生最真诚的心声。

  给予我最大恩情的,是我的数学老师程老师。

  在程老师50岁时,她开始执教她的最后一届学生。当第二堂课的上课铃打响时,我看到了她——这是我见过的惟一一位在学生到齐之前就来的老师。只见她个子高挑,神态端庄,与我心中的老师的样子完全符合。一会儿,小学的第一堂数学课开始。年幼的我在第一次就被这位中年老师的教学所吸引住了。绘声绘色,生动有趣,这就是评价。

  也许是先天发育所致吧,在诸多课程中,我格外钟情数学,成绩也名列前茅。程老师也格外喜欢这个同学,总是给予我更多的关照。有一天放学了,别人都被家长接走了,可我的妈妈却一直没来。这时程老师走来了,对我说“来我办公室写作业吧,顺便等一下。”于是,我来到了她的`办公室,写了起来。

写着写着,一阵暖流传遍全身。

  转眼间,几年过去了。四年级的一次考试,由于考前复习不认真,我只考了89分。那一次,我挨了两棍子。那是程老师打的。“你怎么只考了这么点分?”我清楚的记得那时程老师的失望。我当时有点恨。但过了两年,回想往事,我想到了老师这不仅是一种责怪,更是一种恨铁不成钢的情感。我现在不仅不恨了,还很感激这两棍子。是它都会了我不能骄傲,骄兵必败的道理。

  师恩难忘,的确。虽然我们已经毕业了,她也已经退休了,但老师给予我的恩情,我将终身难忘。

  难忘小学作文 篇8

  已经过了两个学期了,我还是想念以前的三位老师:周老师,魏老师,杨老师。其中,我最想念的是周老师,因为周老师对同学们和蔼可亲。

  上英语课时老师跟我们一起互动,有时玩说对相应的英语单词就抓一次卡片,还有时玩Stand和Sitdown。有些同学上课认真听讲老师发糖果和笔,作为奖励,让同学保持这个状态。

  一次上课时,我用小刀划纸时不小心划到手指很大一块我告诉了英语老师,老师帮我用创可贴细心的`包扎起来,现在我仍然保持着对英语老师的喜爱和热爱之情。

  每当现在的英语老师上课时我不由自主的想起以前的英语老师,我十分想念她。

  难忘小学作文 篇9

  他是我曾经的数学老师,也是我们的朋友。是他告诉我们“莫比乌斯圈”和“统筹方法”。此刻,我想说说我和曹老师的故事。

  那是一个阳光明媚的下午。我在器械区一会儿在双杠上倒立;一会儿在单杠上翻来翻去;一会儿像个猴儿一样爬上竖杆。但是我最渴望的是能爬上云梯,坐在高高的云梯上俯视大家,这感觉肯定非常惬意。这里的云梯有两个,一个高些,另一个矮一点。我想我还是从矮的开始爬。

  我开始使劲跳,蹦了好几次,都离云梯有一段距离。我真想长高一点,就能轻松地上去了。我又往上跳,这一次我挨到上面的杆子了。我紧紧地抓住,感觉胳膊有一种撕裂痛,可是我不想放弃。

这时一只大手把我轻轻地托了起来,我神奇般地往上升,一直到胳膊可以搁到云梯上。我一看,是曹老师。他笑得眉毛弯弯的',很帅气的样子。我说:“曹老师,快点,就差一点点我就爬上了。”曹老师爽朗地说:“好,坐直升机咯!”他用有力的胳膊把我顶了上去。

  我爬在云梯上伸直了腿,咯咯地笑起来。曹老师仰起说:“何思钰,你可不要得意忘形,不然会摔下来。你要多吃点饭,这样才长得高,没人帮你时你也可以上去。”

  虽然曹老师已经不再教我们,可是他那亲切的笑容令我永远难忘。

  难忘小学作文 篇10

  从小到大,我经历了大大小小的考试,几乎都没有什么印象了,但是那天,我考差了,妈妈送了一句话让我终身难的一句话。

  那一次,三年级上册的考试中,我考了一个很不理想的成绩。以前,我的成绩都在九十分以上,但这一次,我居然考不上八十五分。我心里像堵着一块大石头,无比的难受,这个分数怎么对得起关心我的老师和家长呢?

  这几天不用签名的'时间里,我的心一直严重的砰砰直跳,妈妈见了会怎么样呢。

签名的时间到了,老师要求要回家签名。妈妈见了我的考卷说:“为什么老这么差!”“我……我……我……”我支支吾吾说不出来,慢慢低下了头,不敢看她的眼睛。她又说:“失败是成功之母,你必须将成绩给我赶回来!”

  这句话就像在激励着我,我开始学习起来了,读着老师推选的书,一边做着笔记。不久我又赶回了原来的成绩了!至今,这句话还铭记在我的心间。他提醒着我,学习不能有一刻松懈。

  难忘小学作文 篇11

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课了,我们端正地坐在座位上等待着老师来上课。老师推开门面带微笑地走进教室。用略显沙哑的声音对我们说:“今天我们不上课,因为老师今天感冒了!”

  虽然老师今天的声音相比平常沙哑了一些,但是我们却觉得老师今天的声音像百灵鸟的歌声一样婉转动听。可是老师接下来的一句话让我们觉得心都快要碎了。“我们今天不上新课,但要进行一次小小的考试。”此时此刻我却觉得老师的声音像乌鸦的叫声一样难听。

  老师把试卷发给了我们,我们就开始考试了。老师的这次考试来的太突然了,我都还没来的及好好复习,所以我做着做着就发现有一些题目我不会做。此时我却发现坐在我旁边的王思婷做的非常的起劲儿。

  我用手轻轻地碰了碰她的手,小声地对她说:“婷婷,第十题怎么做呀?”“不能告诉你,这是考试。”她冷不丁的轻声回答了我一句。我又用温柔的.语气轻声地对她说:“婷婷,我俩关系这么好,你就告诉我一下答案嘛!“下课我给你买糖吃!”她瞟了我一眼然后轻声对我说:“可是可以,但是要下课后再告诉你!”这时候我觉得我听到了世界上最残酷的声音。

  这个时候老师发现我准备作弊,就用愤怒的声音大声地吼道:“黄紫萱,这是考试不能抄同学的!”我就只能乖乖的自己做题了。考试结束后,老师把我叫到办公室用非常温柔的声音对我说:“考试不能抄同学的,因为这是一个对自己的小测试,只有自己做自己的,才能找出自己的问题所在,在以后的学习中才会有针对性的改善,这样成绩才能慢慢的提高。”

  这个时候,我觉得老师的声音如春天般的阳光一样柔和。我一定会听老师的话,养成良好的学习习惯。

  这声音真让我难忘……

  难忘小学作文 篇12

  记得那是我上四年级的时候,胡老师走进了我们的教室。她当了我们四(12)班的老师。她成了最辛苦的班主任。带着五个班,其中有一个最不安分的四(12)班。

  她刚走进我们的教师,就看到了一群讲话声音毫不减弱的班级。最后,我们终于停了,但还在小声嘀咕着。他开始了自我介绍,我们只记住了他姓胡,其余什么都没听见。他讲课非常好,我们都不再讲话,而是全神贯注的听着。他对作业要求也非常严,难一点的.题目他就先讲解,如果我们再错,他就会非常生气。有时错的非常的严重的话,他一天都不会高兴。

  记得有一次,我和好朋友王铭杨都错了好多不该错的题。我一开始还不知道,但在老师讲题的时候我发现了。下课我叫上王铭杨,问他怎么办,他说他也错了好几题最后我们决定去找老师。老师见我们来认错变原谅了我们。

  来南京时,老师说:“好好上将来一定出人头地!”

  老师,节日快乐!

  难忘小学作文 篇13

  阳光明媚的天气,怀着兴高采烈的心情今天,小桔灯组织了草莓之旅了,争营大战即将开幕。

  我们乘着大巴车去农场摘草莓,经过一段路途,终于要到达目的地了我们依次下了车,进入农场。

  走进里面,看见一排排半圆的塑料大棚有序的排列着,此起彼伏拿着篮子走进大棚,一股热流涌上心头一排排有序的田埂映入眼帘,

  一颗颗草莓垂挂在上面红彤彤的像一颗颗被照耀的闪闪发光的玛瑙,像被晒热的小姑娘,还像在眨眼睛的红宝石草莓的形状各种各样像奇峰罗的一座座山峰,像两个心心相印的小双子,像一张又尖又长的瓜子脸可惹人喜爱了!草莓的大小不一,像一个坚硬的拳头,像一颗红色的珍珠,还有的.像一颗引人注目的小石子,好像一不小心就会被绊倒。

  我弯下腰,伸出魔掌,扒开蔓叶顺藤摸瓜的找到了香甜可口的草莓,用力一掐,她便进入我的魔掌我抚摸了它,毛茸茸的,凹凸不平,一颗颗青春痘都长出来了,看来他的好好做个美容,突然一阵疼痛,是什么东西这么刺?原来是长满锯齿的护花使者呀!

  想要拿走“公主”必须过护花使者的这一关,我与两个“骑士”大战一回合,便成功夺得“公主”看来他们真的是不堪一击啊!这么容易就OUT了!什么味道,我朝“公主”嗅了嗅,一阵诱人的果香味进入鼻子里,我禁不住这香味开始垂涎三尺了,

  我已经迫不及待的吃进肚子里了,一只塞进了嘴里,香甜可口的味道蔓延到了心里,开始狼吞虎咽起来,早已把妈妈说过的话抛到九霄云外去了不久我的草莓堆成了小山,我也是大汗淋漓了原来农民伯伯,那么辛苦啊!

  我收获了满满的果实,依依不舍,满载而归了!

  难忘小学作文 篇14

  在上小学这五年来,我最难忘的老师是读四年级时的刘老师。刘老师的头发黑黑的,有一双明亮的大眼睛。她温柔体贴,像妈妈一样。

  有一次,我把新买的'涂改液带到了学校,结果被班长发现了,他把涂改液交给了刘老师。我以为刘老师会狠狠地批评我,因为她以前已经在课堂上讲过:涂改液有毒性,对身体有害,不能带来上学。等刘老师把我叫到办公室以后,

  并没有我想象的那么可怕,老师轻轻地拉着我的手,说:“文萱,老师不是说过不能带涂改液来上学吗?”我低着头说:“老师我错了,下次不带了。”听我这样说,刘老师马上笑着说:“知错就改是好孩子,我把它还给你,记住下次不可以在带来了。”说完,老师摸摸我的头,叫我回去上课。

  虽然当时是寒冷的冬天,但在回教室的路上,我感到整个身子都充满了温暖。刘老师像妈妈一样,对待学生像自己的孩子,给我讲道理,让我明白为什么不能那样做。

  还有一次,我考试考得不好,整天闷闷不乐的,老师似乎看透了我的心思,走到我跟前,说:“这次没考好没关系,争取下次考好就行了。”

  老师接着说:“你知道你为什么考不好吗?”

  我摇摇头说:“不知道。”

  “是因为你不自信,只要你有了自信,就一定能考好,老师相信你,加油!”

  老师的鼓励给我注入了无穷的动力,渐渐地,我变得自信了,学习也努力了,取得的进步更是显而易见。

  刘老师的话让我终生受益,永远难忘!

  难忘小学作文 篇15

  她是个暴脾气,就像炮竹一样一点就炸,她多才多艺,会讲语文、会讲数学、会讲作文。大家来猜猜她是谁?她就是我们的作文老师明老师!

  明老师架着一副黑框眼镜,笑起来眼睛眯成一条缝,一生气眉毛恨不得立起来,她性格风趣幽默,她教学有方,做事兢兢业业。

  记得有一次,我的作文没有写好,没有达到明老师的要求,明老师就把我狠狠地批评了一顿,那一天我快要恨死她了,但是,后来我改变了对她的'想法,那一天我们在上课,明老师叫我们全部都站起来读书,因为我们坐着读书都快要睡着了,别人都站得好好的,目不转睛的在那读书,唯独就我一个人看着窗户外面心里在开小差,突然,明老师看到我没读书而在望着窗外,于是,她就把我给叫起来回答问题,我答不上来就是她就对我说了一句:“以后上课不要开小差了,上课要认真听讲,我希望这是最后一次,听懂了吗?”我说:“我以后再也不开小差了!”

  自从那以后我上课就再也没开过小差,老师,您就像根蜡烛,点燃自己照亮别人;您就像春蚕,吐尽自己最后一根线,老师,谢谢您!

  难忘小学作文 篇16

  别人最难忘的事大都是因为它给人生带来乐趣。而我却是因为它激励我长大,叫我少上网。

  我在学习之余,也喜欢玩一些网络游戏,但决不会沉迷。就这样经过几年的积累,我在游戏里已经是十几级的高手了。而我的上当经历就发生在一个周末的`晚上。那天我做完一切该做的事情,经过父母的同意打开了电脑,进入我喜欢的游戏。没想到,我刚进入就有人请求加我为好友。

要知道,在网络世界,有哪一个不是从陌生到熟悉?于是,我毫无防备地加为好友,一起在游戏中并肩作战,和他天南地北聊起来。我们聊得正开心时,他提出要我的帐号和密码,要帮我升级。

我犹豫不决了:给,我怕被骗;不给,我又实在想升级。我打开了我们的聊天记录仔细地看了一下,感觉他不像在骗人,于是我就用十指慢慢敲打键盘,输入了我的帐号和密码。我输完就离开了。可等我再一次想登录时,电脑屏幕上却显示“密码错误”,我才知道被骗了。

  网络能给我们的生活带来帮助:它可以带我们游历天南地北,可以让我们和远方的亲人视频聊天,还可以给我们提供许许多多的便利服务,比如手机缴费、网上购物等等。但也有人通过网络骗取别人东西,甚至犯罪。朋友们,上网一定要保持清醒的头脑呀!

  难忘小学作文 篇17

  她是我的同学,也是我“昆虫事业”的支持者。她就是彭芊。

  她眼睛特别明亮,一对小酒窝显得她很可爱。不仅如此,她的学习成绩很好。我喜欢和她一起研究昆虫。

  有一次我在回寝室的`途中,看见草丛里有一只甲虫。

它们穿着黑黑的盔甲,六条细腿往两边趴下,前方还长着一个大钳子。当时我知道的知识并不多,也不认识这种甲虫。我把它抓进了瓶子里,想好好观察它。

  回到班上,这件事被彭芊知道了。我心里暗想:坏了,她可是大队委,一定会没收我的甲虫。谁知道她找来了一个盒子对我说:“我帮你给甲虫找了一个家,我和你一起来养它吧?”我不知道她是不是真心想和我一起养甲虫,我没说话。她又说:“我很崇拜法国的法布尔,你也很不错呀,知道那么多昆虫知识。”“你不怕脏吗?”“没有关系,每次摸了小昆虫我会洗手的。”于是我高兴地和她一起布置昆虫的小屋。又去摘了几片叶子给昆虫吃,

  过来一段时间,这只甲虫死了。我知道了它是锹甲。然而,我很庆幸,我有了一个志同道合的好朋友。

  难忘小学作文 篇18

  转眼间6年的小学生活完结了,这就意味我又长大了一点,也回应我即将离开了自己的母校,叹过去在学校的时光,我真的有点忘了离开了。小学的生活中有许多事令我感人:有幸福的,伤心的,辛酸的,还有悲哀的;也有令其我感人的`人和物。

  最令其我感人的事是:上5年级的时候我的成绩很好,所以难免有些狂妄自大,再再加平日老师对我的关照所以我显然不把别人放在眼里。在老师面前我很心地善良,但只要老师不出我就展现出固执,只要是我生气,别人就不会无一幸免。同学们向老师体现多次,但以我的成绩和我在老师面前的展现出,老师还是坚信我,所以她显然不把同学们的话当真,直到上6年级,我们班新的来了个班主任,姓氏强劲,在她面前我依然心地善良,

我总以为她象原来那个老师一样不会坚信我,但我拢了,她听得了同学们的报告后,暗中监控我,终于公安部门了真相,她并没当面训斥我,

而是把我叫到办公室与我讲了很久:她教教我应当怎样和同学们相处和佩服使人行进,自豪使人前进的道理。从办公室出来后我就逆了,我和同学之间互帮互助,在家里老大妈妈挣钱,佩服的向人求教,同学们渐渐讨厌我拒绝接受我了,妈妈也经常赞不绝口我,我十分快乐。是强劲老师教教我这样的,我很谢谢她,那种谢谢是无法用任何东西来感谢的,也是任何东西都感谢没法的,是她转变了我的一生,我真知道该如何谢谢她,这就是我最感人的一件事。

  最感人的一个人:我想要大家也知道了,最令其我感人的一个人当然不会是强劲老师,因为有她的协助才不会有今天的我,所以她是我印象最深的人。

  最令人难忘的物:最令其我感人的物是强劲老师的眼镜,强劲老师是个年过半百的人,眼睛上总带着一副老花镜,每当我要做错事的时候总会回想那副花镜,回想老师的教导,我就会做错事了。

  这些都是最令其我感人的,因为有强老师才会有现在的我,我谢谢她,是她转变了我,我无以为报,我想要只有用我的好成绩才不会让老师深感难过。

  难忘小学作文 篇19

  因台风影响,星期三学校停课一天。

  上午十点多钟,我刚做完作业,妈妈就给了我十元钱,让我去商店买味精。外面的风真大啊,吹得我心里慌慌的,好像一不小心就会被风刮走。买了味精,我捏着营业员找回的钱,打算抄近道回家。

  刚走几步,我看到一位六十多岁的老人,蓬头散发,上身穿着用几块旧布连成的衣服,下身盖着一块旧布,双手在风中颤抖着。老人见了我,露出乞讨的目光。记得妈妈说过,这种人装可怜,专骗我们小孩。于是,我视而不见地从他身边走过。当时,我心里七上八下的,

却不知是什么力量竟让我回过头来——只见这位老人的身旁放着一张硬纸,走过去一看,纸上歪歪扭扭地写着几行字,我费了好大劲才看懂:“我下肢突然疼痛,儿子不给我看病,让我成了没有腿的人。”唉,真是一位可怜的'老人!普天下的父母深爱着自己的儿女,

把儿女辛辛苦苦地拉扯大,给了儿女无尽的爱,难道儿女不该孝顺他们吗?我把营业员找回的一张五元钱纸币放入他面前的碗里,这五元钱和里面的一角、五角的硬币相比,显得太多了。老人激动得双手颤抖,雪白的头发在风中摇摆。

  突然,一阵大风刮跑了五元钱,我急忙去追,一位女中学生见了也帮我追。风太大了,钱被吹到一个青年人的脚下。那青年穿着一件花花绿绿的上衣,他看了看脚旁的钱,连忙弯腰拾起放进口袋里,整了整衣服,扬长而去。

  怎么会有这种人?要知道,这五元钱对于那位老人来说,也许就是几天的生活费啊!女中学生似乎也想说点什么,但那青年已经走远了。

  我无奈地从老人身边走过,这时我却意外地发现,老人的眼里充满了感激与安慰。

  风更狂了,吹着树枝、电线,呼呼地响。唉!人啊……

  难忘小学作文 篇20

  我去过的地方很多,比如宝鸡市太白县的黄柏塬、河南的嵩山少林寺、省会西安、眉县汤峪、凤县的亚洲第一高瀑、汉中市的洋县、青海……。在这么多的地方中,青海让我最难忘。

  青海省有一个湖叫“青海湖”,他是中国内陆最大的咸水湖,青海湖原来是一片海,因地壳运动变成了青海湖。

  记得那时爸爸开车,带我们去青海旅游。我们走在青海湖的环湖公路上,啊!眼前的景色太美了,那金灿灿的油菜花随风摆动,像在微风中跳起舞来。“到了!到了!”大家喊道,我一时还没反应过来,原来是到了青海湖!我这时高兴极了!打开车门冲了下去,湖水是多么的蓝,天是多么的蓝,海天一色啊!公路另一边是绿油油的草原,牛啊、羊啊在自由自在的吃草……真是一幅美丽的图画!这儿的天气可怪了,环湖公路下雨,湖上却不下雨还是天晴,太阳的阳光照在湖面上有一道道的颜色。

  爸爸突然喊到,张嘉宸!上船!原来我们要去鸟岛。鸟岛在青海湖中,我们到了鸟岛,鸟岛上到处都是鸟和鸟蛋,那些鸟叫鸬鹚,这里有成千上万只。前方的湿地有棕头鸥、棕头雁。它们吃湖中的黄鱼为生。

  我们开上车走在去倒淌河的路上。我在那儿打水漂,玩水。我突然发现有一个巨大的石头上写了一些字。上面写着传说倒淌河是由文成公文的泪变成的.,还是在中国唯一向西流的河。倒淌河两边有日山和月山,人们都叫它们日月山,日月山美极了,鸟儿在枝头上唱歌。这里像一个大大的原始森林。

  四年前的青海之旅,至今让我记忆深刻,那美丽的画面总浮现在我的记忆当中,让我多年来忘不了它,因为它太美了,绿油油的无边的地毯,每次我去另一个地方旅游时,都要和青海的景色比美。在我心中,青海湖的景色是最美的。

  青海是多么的美,那儿的黄鱼真好吃,让我常常在梦中回味。我作为一名中国人,为我们祖国有这样的壮丽山河而骄傲自豪。我爱美丽的青海,我爱祖国的壮丽山河。

  难忘小学作文 篇21

  那一件事,已经过去了许久,可我仍然记着。

  我们家的对门,十分喜欢吃水饺,天天中午在那切馅子,弄得我们都睡不着觉,可也没法说呀!怎么说也是对门。

  我爸妈受不了,我还好一些,但是,我想因为是对门,所以就让着点吧。

  一段时间之后,他们家又再弄了,我妈十分好奇,怎么不切了?我妈一问,原来是他们自己也认为自己这样吵,不如下午切。

  我们家有一天中午切馅子,包水饺,他们家却说:“你们打扰我们睡觉了!能晚上切吗?”那时我们已经弄熟了,就给了我们对门一盘饺子。

  之后,只要他们弄了水饺,就给我们一些,我们也一样,有其他一些吃的.也给他们家一些。

  后来,我们换家了,那个对门倒没事,可我们楼上的几乎天天弄声音,吃饭时也弄。我们家上去一看,在装修呢!跟他们家说了一次,可是没过多久,又叮叮当当地弄起来了。

  我们家就又说了一次,没想到,却吵起来了,我们家让他们家别在吃饭和睡觉时弄,可他们家说还要装修房子呢,早一些弄完早一些停。各有各的理,唉,没办法,只能随他们家了。可是,这户人家却报复一样,声音越来越大了。

  一样的事,一个是耐心等待,什么也没有,一个是说服,却没有作用。一个停下来了,一个却越来越大。

  不一样的解决方法,不一样的结果,这件事,我忘不了!

  难忘小学作文 篇22

  我是个学习成绩差的不能再差的学生了!我讨厌数学,一看到数学题就发蒙。在学校老师讲课时,我就如同鸭子听雷,一点儿也听不进去。我都小学六年级了,也知道不能再这样继续下去。所以这学期放寒假时,我要求妈妈给我找个补课的地方,就算做最后的努力吧!

  第一眼见到滕老师的时候,心里就如同打鼓一般,咚咚的敲着。只见滕老师胖胖的,穿着一件黑色的衬衫,一条黑色短裙,再配上一条黑色的丝袜。虽然一身的黑色,头上却没有任何装饰,素净的脸上没有任何涂抹勾画的痕迹。当我看到滕老师面带微笑和蔼的看着我时,我敲鼓的心平静了很多。

  当我还有我不认识的其他同学找到座位做好后,只听滕老师说道:“孩子们好,大家能齐聚于此,是缘分使然,同时也希望你们能在这短短的20天里,能学到真正的知识。你们带着渴望知识的脑袋而来,希望你们带着装满知识的脑袋德胜而归。老师会把知识变成你们喜欢吃的任何食物,让你们心甘情愿的吃进去。孩子们努力吧!20天之后,老师希望看到的将会是一个全新的你们。”滕老师的话,无形中给了我莫大的鼓舞。

  第一天的数学课,我学的很认真。在老师图文并茂的讲解下,我把当堂课的知识都学会了。但当做假日数学的时候,我傻眼了!因为这些数学题我根本就不会。尤其是求阴影部分面积的类型题,更是一窍不通。我还有个致命的毛病,就是一看到不会做的题,脑袋就会一片空白。当老师收作业本批题的时候,我仅仅做了几道题。老师很认真的检查着交上去的作业本,当发现我没有交时,翻看了一下我的作业本。我心想:老师能不能把我大骂一顿?当老师发现我的问题不是一般的严重时,却面带微笑的说道:“晚上老师陪着你学,老师一点点的给你讲,别对自己灰心,老师陪着你一起努力!”听了老师的话,我心里暖暖的。到了晚上,其他同学都上床休息后,老师面对面的一道题一道题给我讲解。有时候一道题反反复复的讲好几遍,我才能明白一点点,因为涉及的知识太广,长方形正方形面积周长,还有圆的.面积周长我都不会。老师就给我从头讲。直到十点多了,我才把当天老师留的的假日数学做完。看着老师头上冒出的根根白发,我在心里暗暗发誓,我一定好好学,把老师讲的所有知识都学会,要不,我就觉得对不起老师为我的付出。老师已经累了一天了啊!

  眼间过了十天,以前在学校总感觉度日如年,为什么这次却觉得时间过得咋这么快?十天如同大海里的一滴水,对我的含义却大有不同。滕老师每天都笑着给我们讲课,真正做到了把知识变成了食物,真正做到了说到做到。老师只要发现我没有听明白的题,就不厌其烦的给我讲题。我也由一名讨厌学习,尤其是讨厌数学的孩子,变成了喜欢学习,爱学数学的孩子。老师的每一次讲解,以及老师激励我前进的话语。都成了我面对生活面对学习的动力。我也由一名不爱和同学说话,不和同学来往封闭自守的孩子,变成了一名爱说话,对自己充满信心,脸上充满阳光的女孩子。我还结交了好多好朋友。老师还告诉我们:一定做个言而有信之人。

  滕老师,是您给了我面对学习的希望;是您告诉我人生中做人的道理;更是您给我铺了一条充满阳光的路,让我无所畏惧的向前走去。我会更加努力学好后十天的课程,您的悉心教诲我会铭记在心,绝不辜负您对我的期望。虽然我和您只有短短20天的师生情,您的恩情我却终生难忘!

  难忘小学作文 篇23

  老师就象春雨,滋润着我们这些幼苗。这些年来,给我印象最深的是教了我们四年的班主任芮老师。

  芮老师有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛。她的声音和长相一样甜,始终面带微笑,让人感觉很亲切!

  一个阳光明媚的早晨,我象往常一样早早来到教室,把当天的作业交给组长便开始早读。“唉,丁柯欣你的复习本呢?”组长跑来问我,我一下懵了,要做复习?我赶快打开记事本,“复习第四单元”6个大字,就像六个顽皮生气的卡通娃娃,调皮地“看”着我。我一下子傻了,大脑“嗡”地一下,头脑一片空白!我还有作业没做!作为一个班长,居然不如一个普通的同学!我快速的思考着,该如何应付弥补这个错误,我慌忙对组长说,“你先把本子交上去,先别向老师说我没交作业,我马上再找找”。

  我慌乱地坐在座位上,课本上的字一个也看不清了,脑子还在想着拿不出作业该怎么办!我心里很矛盾,说吧,老师可能会当着同学的面批评我,多没面子啊;不说吧,感到又对不起我这个“班长”的称号。但我忽然想到芮老师平时对我的教诲,要做一个诚实的'孩子,自己没有按时完成作业已经是错了,如果再说慌,那不就是错上加错了吗!经过一番激烈的思想斗争,我还是决定去对老师说清楚。从座位站起向站在讲台上的芮老师走去,虽然只有十几米的距离,但感到很长很长,似乎走也走不动,我感觉自己的心跳在加速,心都快跳出来了,我缓步走上讲台,深吸一口气,闭上眼睛把事情一五一十全吐了出来,我一下子感觉轻松多了,忽然感受到了“一吐为快”的感觉!但我不敢睁开眼睛,生怕碰上芮老师那严厉的目光,可当我慢慢睁开眼睛时,看见的却是一张亲切带着微笑的脸。芮老师抚抚我的头说:“丁柯欣,你能勇于承认错误很好,但你是班委,可要以身作则啊!去把作业补好吧!”老师慈祥的面容,亲切的话语就象太阳,温暖着我的心。我使劲地点了点头。

  从此以后,每当我做作业时,都会想起芮老师对我的教诲,认真做好每一项作业,不让芮老师失望。虽然现在芮老师已经不教我们了,但她的教诲之恩永远铭刻在我的心上!

  难忘小学作文 篇24

  有一个地方,真叫我难忘,那个地方就是我们大家熟悉的“教室”。

  在这间教室里,干净而整洁的白墙,两面墙上贴有同学们自己展示的座右铭和鼓舞的话语,还有一面墙上是一块大大的`黑板,它就像一个传授知识的窗口,在上面记载了老师们的呕心沥血。在这里,每位老师不辞辛苦地传授给我们点点滴滴的知识,而我们就像嗷嗷待哺的小鸟渴望吸收和学习新的知识和本领。我们应该感谢老师们对我们的辛勤付出和谆谆教导,我们应该不忘师恩。

  在这间教室里,我们度过了开心而快乐的初一生涯,我们每一位同学都将在这里放飞梦想,实现理想,考上自己理想的高中,所以这个地方对于我们来说,将终身难忘。

  初中生活只有一次,而初中对于我们每一个人来说,都非常关键。它将成为我们人生路上不可或缺的一部分。我们在这里还将一起共同拼搏两年的初中生活,让我们一起挥洒汗水,努力前行。

  请珍惜当下,无悔青春!

  难忘小学作文 篇25

  说到老师这个词时,我立刻想起了易云燕——易老师。易老师教了我们五年,她是让我不会忘记的老师。易老师白皙的脸庞前总是带着一副粉红色的眼镜,镜片后面却是一双炯炯有神的眼睛。她的眼睛可以告诉我们许多。有时变得严厉,有时变得慈祥,有时变得欣慰。她的和蔼,她的可亲总是让我们感到温暖。

  记得有一次的教师节,我根本就没想好要送给老师什么节日礼物。所以准备想随便送送表示一下就行了。可是妈妈却在另一件事上得到了启发,让我送给老师这样的.一份大礼:

  在教师节前夕,我和妈妈就早已准备好了卡纸,回到学校让各位同学把自己的名字和祝福语都写在卡纸上。还特意别致的装饰了好一番功夫。我准备了很久,可是到了教师节这一天我却并没有搞好这个礼物。所以只好准备送个“晚礼”了。终于,53位同学们总算都完成了。我忐忑的送给了易老师,没想到易老师竟会如此高兴,而且还是个“晚礼”。一点点心意竟然能让老师这么感动,这么高兴。其实老师早就说过,只要好好学习就是对老师的最好的回报。期末后,老师写评语是还是提到了我这一份薄薄的礼物。老师感动,更使我感动了。这点小心意应该不值一提,可老师却铭记在心。

  易老师,如果哪天我能再遇见你,我一定要感谢你五年对我的教育之恩。易老师教师节快乐!

  难忘小学作文 篇26

  每个人的人生中有许多令自己难忘的事情。在我的记忆里,经历了许多令我难以忘怀的事情,它们如同幻灯片一样在我的脑海里回旋。

  记得那天是一个星期天,太阳还金灿灿地放着耀眼的光芒,我看着天色还早着,便继续在家附近的街道上跟着小朋友们玩。正玩得上劲,突然听到不远处一声“哐啦”,立即有人大喊:“不好了,出车祸了,是谁家的小孩被撞伤了。”我们几个朋友扭头朝对面的公路望去,那里围满了观看的人,还七嘴八舌地议论着:

  “孩子伤得很严重”。

  先送医院问清是谁家的孩子。

  谁家的孩子都不看的

  ……

  一会儿,有警察来了,他们立即拔打了120,很快救护车就来了,并把小孩抬上了救护车,围观的人这才渐渐散开。

  我回到家后一直在想,在公路上玩真的.是一件很危险的事情,看到那小孩被抬上车的一幕,全身被鲜血染红了,看着就怕。妈妈也常常教育我不要在公路上追打,遵守交通规则,如果人人都遵守交通规则,就不会有那么多的悲剧发生了。

  难忘小学作文 篇27

  我们的英语老师是一位和蔼可亲、教学有方的老师。

  我们的老师红色无框眼镜,个子高高的,因为为我们过度操劳,额头上有三道皱纹和许多白发。眼睛透过一副眼镜的.清晰度绝不逊于摄像头。只要一个人被发现没认真读书,都会被捉个正着。

  我们的赵老师还是一个教学有方的老师呢,每次上她的课,总是感觉那么的生动,那么的形象所以,我每次上课总是很认真的听课,不肯让一条“鱼” 漏网。

  有一天上英语课,上到一个单词是“beef”(牛肉)同学们读了很久都不会背,老师的新点子又出炉了。

  她说:“可以这样去记它,beef,不就是必富吗?那么卖什么必富?当然是卖牛肉啊。所以我们可以记成"卖牛肉必富"。

  我们总会弄混ear和eye。老师又说"eye中的两个e就是眼睛,中间的Y就是鼻子,则ear是一耳,意为一只耳朵,从此再也没有弄混了。

  我的老师都是很棒的老师,是她们教给我们知识,引导我们去知识的海洋中遨游。

  难忘小学作文 篇28

  时间过得真快,转眼间六年过去了,但是,不管过了多少年,我都不会忘记这件事。

  那是一个暑假,我回姥姥家。我姥姥家在新疆的克拉玛依。我在那儿天天在院子里追鸡,把鸡追得跑来跑去,让整个院子都不得安宁。

  有一天,我的脑子里突然出现了一个奇怪的想法:看一看刚出生的小鸡长什么样。

  于是,我便想方设法把鸡蛋弄到手。第一个问题就是怎样把母鸡赶出鸡窝。我向它扔树枝,它理都不理。我吓它,它不怕。最后,我只能强行把它抱出鸡窝。我抱它 的时候,它还使劲啄我的手,我把它扔到一旁,看看我的手,都被啄破了!不过我不能管它。我快速从鸡窝中拿出了一个热热乎乎的鸡蛋,然后赶快跑出鸡窝。

  我回到屋里,把这个注定毁在我手上的鸡蛋拿了出来。我把它放在桌上,看着它,想到马上就能看见快出生的小鸡的模样,我兴奋得直跳。

  我到外面去拿卫生纸放在这个鸡蛋的下面。在卫生纸的下面,我又放上了一点棉花,好让这个我做的“鸡窝”变得更加暖和……我忙得不亦乐乎,跑来跑去,还叫我的一位小伙伴来观看小鸡快要出生的模样。就这样,我忙乎了一个小时的时间。

  中午了,我把所有东西都准备好,好朋友也来了之后,我拿起了这个鸡蛋,使劲一敲,鸡蛋一下子就碎了。我把蛋壳弄下来一块,看见了一层白膜,我轻轻地把白膜 撕开,血水一下子就流了出来,在壳中出现了一只小鸡样子的肉球,这个肉球在壳中动了一下后,就不动了,一个可怕的`念头浮出水面:小鸡死了。后来,妈妈告诉 我:因为鸡蛋孵小鸡还不够日子,小鸡只有长好了才会破壳而出。

  我和小伙伴们马上把这只小鸡埋在了土里。晚上,我躺在床上,想起了这件事。我十分后悔,后悔有一个这样的想法,后悔我这么幼稚。可是,后悔已经晚了,我想起它的妈妈会伤心,它的兄弟姐妹会难过……

  这件事会变成一个深刻的教训在我的脑海里永存。

  难忘小学作文 篇29

  又是一年中秋节,又是一年团圆日。今年的中秋节,爸爸、妈妈带着我回到了阔别已久的老家,去看望爷爷、奶奶。

  经过五个多小时的行程,我终于见到了亲爱的爷爷、奶奶,还有哥哥和妹妹,我们有说有笑,温暖瞬间充满了整个房间。

  到了晚上,奶奶和小婶做了一桌丰盛的晚餐,爷爷拿出了一瓶好酒,笑呵呵地给爸爸和小叔倒上,我们一家人围坐在一起吃起了团圆饭。爷爷、爸爸和小叔谈起了工作;奶奶、妈妈和小婶聊起了家常;我和哥哥、妹妹一边吃着饭菜,一边看着中秋晚会,一家人其乐融融!这时,爷爷和蔼可亲地问起了我的'学习:“学习成绩怎么样?学习紧张不紧张?”我给爷爷仔细做了回答。奶奶则在一边关切地说:“过一段时间天气就凉了,一定记得早晚要添加衣服啊;平时上学路上要注意安全。”妈妈在一旁听着,时不时微笑着点点头,一股暖流则流淌在我的心里!

  吃过晚饭,奶奶端出了一盘精致的月饼,招呼我们大家都尝尝。我看到圆圆的月饼口水马上流出来了。妈妈笑着说:“想吃就拿一个吃吧。”。我欣喜若狂地拿起一个,狼吞虎咽地吃了起来。要知道,我最喜欢吃月饼了!突然,妹妹看着我笑了起来:“姐姐,你快去照照镜子吧。”我疑惑地走到镜子前,“哈!”我也被自己的样子逗笑了,原来我的嘴角上沾满了月饼馅儿,像两片黑黑的胡须。

  中秋节可不能缺少了赏月,可令我失望的是,今晚天气不好,月亮躲在了云层里,连一颗星星都看不到。我想:月亮上,吴刚还在砍桂树吗?嫦娥正在看着团圆在一起的家人吗?我想用李商隐的一句诗来形容广寒宫里嫦娥的孤独:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”

  月圆人团圆,看着开心团聚在一起的家人,我体会到了暖暖的亲情!这真是一个美好又难忘的中秋节!

  难忘小学作文 篇30

  每一个老师对学生的付出都是十分多的,我们的班主任“米老鼠”也不例外:

  去年小学部第二届运动会,“米老鼠”为我们加油!我这才是第四个项目,可是,到我时,老师的嗓子已差不多喊哑了,但仍坚持着为我们加油!到了晚上,以说不出话来了。

  到了第二天早上,又可以说话了,继续为我们加油,我们历经千辛万苦,赢得了不少荣誉奖牌,为班级争了光。

  那一天,老师一个下午也没讲话,到了晚自习,才勉强可以说话。又经过一个晚上的修养,第二天,老师终于又可以和我们讲话了。

  总结一下,他对我们的付出主要有以下五点:

  1、每天上网在班级群等网站鼓励学生。

  2、本来就很忙,还让我们在凤凰语文论坛跟帖,并定时查看。

  3、明天是什么日子,先考虑我们想干什么。

  4、凤凰语文论坛的活动,让我们尽量全参加。

  5、晚上上晚自习,就算不是自己的晚自习,也有过来看一看。

  老师对我们付出的'太多了,你看他收的,再怎么吃也吃不胖啊!

  师恩难忘,老师对我们的恩情我们终生难忘。

  难忘小学作文 篇31

  杭桢六一儿童节的晚上,爸爸妈妈带我去吃儿童节自助餐,餐间,工作人员宣布了一个振奋人心的消息:“下面将举行贴鼻子的游戏”小朋友们都争先恐后地去游戏场地前,排起了长队,游戏开始了,只见一根长方形的柱子上有一副喜洋洋的笑脸,小朋友将被用布蒙上眼睛,走一段路,然后原地转五圈,拿着一个有粘性的鼻子贴到喜洋洋的脸上,谁贴中了鼻子就算成功了

  第一个小朋友上去了,只见他被转得晕头转向,伸手一贴,把鼻子贴在耳朵上

  第二个小朋友又上去了,连头都没贴着第三个、第四个、都接二连三地败下阵来我想:“这样盲目地冲上去,成功的可能性几乎是零”于是我便仔细观察,又认真地思索了一番,终于惊讶地发现:“喜洋洋的脸是在柱子的正中的,鼻子的高度大约是在我胸口的位置”

  终于轮到我了,我胸有成竹地走了上去,虽然早有准备,可绕柱子转五圈之后,我仍然觉得分不清东南西北,好不容易才摸到柱子,我便把双臂张开放在柱子的两旁,用一样的.速度向中间靠拢,再比划了一下胸口的位置,然后贴了上去,耳边轰然响起了一片掌声我摘下布一看,鼻子不偏不倚正好贴在了喜洋洋的鼻子上没想到小小的游戏中也蕴含着这么大的学问这正是一个难忘的六一节

  难忘小学作文 篇32

  六年的小学生活即将结束了,我留恋校园的一草一木,眷恋一起生活学习的同学。然而,最割舍不下的是和我朝夕相处了两年的班主任——龚老师。

  两年中,龚老师辛苦培养,孜孜教诲,使我将顺利的迈进中学的大门。七百多个日日夜夜,我和龚老师朝夕相处。我不会忘记学习困难时,老师给我认真辅导,不厌其烦;我也不会忘记我思想上出现问题时,老师跟我出促膝长谈,谆谆善诱。

  每次上语文课,总会很沉闷。虽然龚老师三十一多岁了,但每次上课总会想出新招,提高我们的学习兴趣。有一次她给我们讲《詹天佑》这课,见我们总是不明白中部凿井法和两边凿进法,于是便拿起粉笔,说:“来,我们把这两幅图画出来。”同学们立即有了精神,拿起纸和笔开始画。只见樊老师用熟练,流畅的笔画一下就画清了,在一对照课文,我们一会儿就弄懂了。

  龚老师不仅教学有新招,而且还尽忠职守。不管她有什么事,总会来为我们上课。她说:“老师不管有什么事,尽量和你们在一起,再怎么样也不能耽误你们学习呀!”

  龚老师,您的'爱像一股暖流,永远温暖着我的心;您的爱像一把熊熊燃烧的火焰,照亮我学习的前程。我的每一步成长都渗透着您的一份汗水。

  难忘小学作文 篇33

  今天,我们兴高采烈。因为今天我们春游。我们背着昨天借来的锅碗瓢盆,等待着出发的命令。

  到了八点半,我们出发了。在半路上,我已经是满头大汗了。但还是坚持着。经过努力终于到达了目的地。

  到了那里还不能休息,还要烧火、打水、烧泡方便面的水。吃过中午饭,我们都出去玩了一会儿,便开始煮晚饭了。我们早早的把饭煮熟了。还没到吃饭的时间,我们便吃起来。吃了一个小时多,吃完了,吃饱了,最使我高兴的时候到了。

  我和同学找来树枝,便开始做起柳笛来。说是柳笛,但不是柳枝做的。我是初学者,我先看着他们做,然后我也试着做了一个,一吹,响了。我一蹦三尺高。 决定再做一支送给同学。但是在剥皮的'时候出现错误,报废了。我还想再做,但因时间关系,没做成就回校了。我在路上把它拿宝贝一样对待,一次也没让它掉到地上。回到学校,我用水把它擦洗干净,使劲吹起来,虽然不那么好听,但我为它能吹响而骄傲。因为它是我做的第一根“柳笛”。它是费了我很多心血才做出来的:挑选树枝、做手柄、剥皮,最难的是剥皮了,剥错一点都不行。所以我很喜欢这支柳笛。

  这次春游真令我难忘啊!

  难忘小学作文 篇34

  一想到“老师”这两个字,往事就犹如一团烟云,在我眼前悠悠升起,那淡忘的人与事又慢慢清晰起来。

  那是在五年级刚开学的第一天,大家得知要换老师,心里必然有些不满。正在大家发牢骚时,一位年轻美丽的女老师走进教室,她身材修长,穿着合体的绿上衣和蓝色长裤,看起来英姿飒爽。白净的脸上,一双敏锐而深邃的眼睛,好像大海一样蕴含着智慧和胆量,她端庄的面庞给人以和蔼可亲的感觉。我立即就喜欢上了她。她告诉我们她姓张,我们都叫她张老师。

  记得一次数学单元测试。我没有考好,心里很难受,精神也振作不起来。老师让补错,我觉得太难了,可是我又不愿意去问老师,我急得抓耳挠腮,东张西望,眼一斜,瞟到邻座刘雪珂的卷子上,正准备“偷袭”,张老师的目光射了过来,似乎在说:“亢舜彤,吃别人嚼过的馒头没味道,要独立思考,认真完成。”顿时我的脸火辣辣的。羞得我心里发烧,恨不得找个地洞钻进去。我把错的题深入思考了一下,发现并不难,三下五除二就补好了。把补好的习题老师面前让老师看,没想到我都补对了。老师用慈祥的目光看着我,并鼓励我说:“不要泄气,继续努力,争取下次取得好成绩!”让我感觉心里很温暖。

  有一次课间,老师布置了一道题,题是这样的;把一根木头锯成两段要2分钟,那么把这根木头锯成70段要几分钟?这道题把许多同学都困住了,纷纷跑去问老师,可老师却让他们独立思考。

  上课时,张老师并没有直接先给我们讲题,而是举起两根手指头对我们说:“这里有几根手指?”“2——根。”“那好,你们再说一说,这里有几条手指缝?”“2——条。”听到这一串奇怪的问话,同学们禁不住议论纷纷。只见张老师在黑板上画了一条线段,说:“假设这是一根木头,我把它锯成两段,那么同学们想一想,应该锯几下?”“1——下。”我们异口同声的回答。顿时,我恍然大悟。“那好,你们再重新试做那道题。”我想了一下,很快列出算式。张老师在教室里走了一圈,望着同学们写的算式,她脸上露出了满意的笑容。张老师语重心长地对我们说:“世上无难事,只怕有心人。通过认真的思考,你们不都做对了吗?”这句话深深刻在了我心底。

  在五年级最后一次考试中,我们班终于获得了全年级第一的好成绩。散学典礼上,张老师欣慰地笑了,笑得那么甜,那么美。那欢乐的`形象至今还留在我的记忆里。

  虽然张老师现在不教我们了,可她仍像那春天的雨露,滋润着我这颗刚发芽的小苗,而张老师对我的鼓励就像那永不熄灭的蜡烛,为我照明前方的道路!这份恩情,我永远难忘!

  难忘小学作文 篇35

  毕业分手的时候,不知怎的,总有一股酸溜溜的感觉涌上心头。想起和小伙伴的欢声笑语,想起过去的点点滴滴,我的心间充满了不舍与难过。

  我忘不了老师的谆谆教诲,是他们在我的心间播下了知识的种子,细心呵护它,使它茁壮成长。在所有的老师中,最让我难忘的是我六年级的班主任马洪娟老师。她从来不打骂我们,一直用温柔、和蔼的语言教我们。不只这样,她还用她那独特的教学方法,让一直偏课的我慢慢的喜欢上语文这门学科。是她让我从弱小的雏鹰转变为展翅翱翔的雄鹰。我的每一次进步都印照着老师的付出,每一点成绩都寖透着老师的'心血。我知道,老师的付出不祈望什么物质的回报,只要看到我灿烂的笑容,就是她最大的幸福。

  我忘不了和同学们在一起的点点滴滴,是他们陪伴了我人生中最美好的时光。六年以来,我们曾携手并进;六年以来,我们曾有过激烈的争论;六年以来,我们曾在考场上努力奋斗。我们彼此之间,早就互相播下了友谊之情。我们也曾希望让友谊地久天长,也曾让彼此都记住,在这里,也曾有过一份真挚的友谊。

  虽然现在我们分开了,但是,我们都知道,在小学的那份真挚的友谊,已经化成了一双无形的翅膀,带着与朋友的点点滴滴,带着我们在希望的海洋中飞翔。

  我的母校,她就像一个慈爱的母亲,让我六年以来在她的臂弯下茁壮成长,她让我领悟到知识的琼浆、智慧的力量和人生的道理。

  可是,从此之后,我就要告别母校、告别朝夕相处的老师、同学,带着依依的不舍,跨入我们新的学校。

  从此,小学生活将永远成为回忆,迎接的是我们的初中生涯,不过,我不会悲伤,因为现在既是往日欢乐的终结,也是未来幸福的开端。

  现在,分别的钟声已经敲响,我们在母校的大门口上依依不舍的分别。但是,我相信,我们一定会在新学校的大门口上再次相遇。

  难忘小学作文 篇36

  小学里教过我最多的老师,最使我难忘的是老师。老师在我的记忆中,她是一个慈祥、严格的老师。

  记得刚迈进大门时,我还很小,才7岁。我第一次来到这种地方,感到很新鲜。当爸爸让我来上课时,我死活不愿意,竟大哭起来,我看见了她,竟咧嘴笑了。她也笑了。

  到了二年级,老师成了我们的班主任,教语文课。从此,她看我的眼光不光是温和,还带有几分严肃。她特别喜欢点我来回答问题,每次的回答都能满意。

  上四年级的'时候仍是老师当班主任。那是一节语文课,由于我已经预习过了,觉得很简单,就偷偷得看起了小人书。由于看得太专心,连老师点我回答问我都没听见,自然,书被没收,还挨了一顿批评,话说得很重,主要是说我玩性太大,爱耍小聪明。我当时想不通,发誓不理她,不认真听她讲课,一连几天上语文课,我总是懒洋洋的,下了课,见她就赶紧躲。她总是查看了出来,对我进行了思想教育,才向她保证。老师就把小人书还给了我。我那一刹那,心想:老师多么善解人意呀!

  我永远忘不了对我的关心和成长的恩师——老师!

  难忘小学作文 篇37

  是谁用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润……是您啊!我敬爱的老师。我印象中的老师是;夏日里的凉风,冬日里的暖阳,燃烧的蜡烛,辛勤的园丁......

  当我第一次踏进学校的大门,认识的第一个朋友就是老师,她给予我信心和勇气。记得那是一个阳光明媚的`下午,老师让我们做一道题,看着题,居然我不会,但又不敢问别人,看四周同学们认真地写着,我记得快哭了。正在这时,老师走了过来,问:"你叫什么名字,为什么不写呢?"

  我胆怯地低下头,说:“我的名字叫李紫雯,我不会做,又不敢问别人。”老师笑了,那笑容好美,她说:“老师就是你的朋友,以后不会做就过来问老师。”老师的声音好好听呀!

  看着她,我不慌了,高兴地点了点头。时间飞逝,转眼间,我在学校已度过5个年头,她教会了我许多道理。记得上三年级的一天,早上同学们都忙着交家庭作业,一个同学没有写作业,却对老师说,忘记带了。老师后来知道实情后很生气地对他说:“现在就骗老师以后还得了……那是我第一次看到老师如此生气,也被吓坏了,原来老师也有严厉的一面。

  中午,老师找到我,说:“人,从小就要养成好的习惯,好的秉性、做人要诚实……"从老师的话语中我顿时明白了一个道理“冰冻三尺,非一日之寒”。

  从此,我就严格要求自己,做一个好学生。有这样一句歌词:长大后,我就成了您。是啊!长大后我要成为像您一样的人。因为是您给予我信心和勇气,是您传授给我知识,叫会我做一个诚实的人。老师,谢谢您!

  难忘小学作文 篇38

  刘老师是我校教学经验非常丰富的老师。她给我留下了难以磨灭的印象。我永远也忘不了她。

  我们都爱看妈妈的脸吧,看到刘老师就像是看到妈妈一样,乌黑发亮的长发下是一张端庄秀丽的脸,脸色红润。新月似的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一双长耳在水晶耳坠的衬托下显得格外美丽。她那只小巧而挺直鼻子下有一张樱桃小嘴。刘老师皮肤白,所以她经常穿一件黑色连衣裙。本来就很漂亮的刘老师穿上这套衣服就更加的年轻、秀丽了。尽管整日批改作业使老师的脸上过早地添了些皱纹,头上也不知不觉的爬上了几根银丝,但刘老师仍很美。

  刘老师不但长得漂亮,对我们也很好。那是她刚带我们班语文课时,我们胆子小,上课不积极发言,生怕说错了,她批评我们。记得有一次,刘老师提出问题叫我们回答,同学们有的迟疑地举起了手;有的.刚举起手又放下;有的低着头默默地坐着这时老师叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴地回答着,声音小得简直像蚊子叫一样。同学们哈哈大笑。我把头埋得更低了,脸红得像一块烧红的煤炭。这时,老师没有责备我,反而亲切地说:“别害怕,就是回答错了,我也不会责备你。只要敢于回答问题就是好样的。声音放大点儿,我相信你可以的。”这时,她的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有呀!我终于鼓足勇气,用响亮的声音流利地回答出问题,回答得完全正确。刘老师高兴地表扬了我。从此,同学都勇于积极发言,即使我们回答错了,刘老师也从不责骂我们。

  刘老师是一位出色的灵魂工程师!没有辜负人民的期望,培养出一批又一批革命事业的接班人。她像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;她像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;她像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;她像园丁,不辞劳苦。老师是一首动人心弦的歌;是一句平淡朴实的话,是一首荡气回肠的诗。

  我忘不了您,刘老师。

  难忘小学作文 篇39

  我们的萌芽、生长、成“材”,都离不开老师。每一个教过我们的老师都辛勤地培育着我们,而为我花费最多心血的,非陈锦屏老师莫属。她是我心中的好老师。

  陈老师是三年级时教我们的数学老师兼班主任。三年级对于许多学生都是一个艰难的过渡期,我也不能幸免于外。原本在一、二年级成绩稳居班上前三名的我开始直线下滑,特别是数学,一遇到难题我就条件反射般地空过。这一切的表现都逃不过陈老师的“法眼”。一天,正当我遇上一道难题而坐在座位上发呆时,陈老师走了过来,她亲切地问我:“这道题你不会吗?”我确实不会,所以点了点头。“不着急,不会咱就好好想,尽量不要求助别人,养成独立思考的习惯,难题就会迎刃而解。”听了老师一席话,我顿时醒悟,于是集中注意力绞尽脑汁地思考,最后终于把这道难题攻克了。陈老师在一边看着,脸上露出欣慰的笑容,于是在我的数学课本上盖了一朵小红花。从那以后,我即便再遇上难题也会胸有成竹,充满信心,渐渐养成了良好的思维习惯与独立思考的`能力。那时起到现在,我的成绩在班里又名列前茅了。这一切,陈老师功不可没。

  陈老师不仅在学习上对我们谆谆善诱,在生活中,她也曾教过我许多做人的道理。记得那一次,我带着千辛万苦完成的美术作品来到学校,好奇的同学小科不小心将它摔碎了。我心里的怒气犹如爆发的洪水,挥起拳头向小科砸去……过后,陈老师把我带到办公室,严肃地批评教育了我一顿,然后又语重心长地对我说“你啊你,国庆节让你的爸爸妈妈带你去看看大海吧,节后你会明白的。”看到了大海,虽然才三年级的我悟性不是很高,不知道“海纳百川”这个成语,但我明白了陈老师的用意,她是教育我,要有大海一样宽容啊!

  陈老师不但在学习上勉励我,让我养成了良好的学习习惯,还教我懂得了终生受益匪浅的做人道理,她就是我心中的好老师!

  难忘小学作文 篇40

  每当听到或看到老师这个伟大的名字时,我都会想起从2年级把我带到4年级的孟老师。

  孟老师对我们每个人都十分好,她从不体罚学生,如果你犯了错误,她就会请你去她的办公室去。有一次,我跟一个同学打了起来,正巧,孟老师从边上经过,看到我们在打架,所以,孟老师让我们下午去她的办公室。不知道为什么,下午很快就到了。我们胆法地向孟老师的办公室走去,我想:孟老师会不会罚我们抄课文?我最怕抄课文了。会不会告诉家长?……进了办公室,孟老师先让我们坐了下来,先了解了事情的来龙去脉,然后在再帮我分析为什么要打架,之后,孟老师跟我们讲了一个关于一个喜欢打架的人的'故事,之后,我再也没打过架。

  还有一次,数学课堂作业上有一题我怎么算也算不出来,但又不敢问孟老师,怕孟老师说我上课不认真听讲,所以我只好硬着头皮做作业,这时,孟老师下来检查作业,我只好用手挡住答案,可还是给孟老师看到了。下课时,孟老师来到我座位旁,问我有没有听懂,我只好实话实说。问完,孟老师耐心的给我讲起了这题。

  孟老师对我十分好,我永远也不会忘记孟老师。

  难忘小学作文 篇41

  从小,我就是一个害羞、不爱讲话的女孩。上学后,貌不惊人,成绩平平,所以从未引起任何老师的注意。在班级中,我就像一棵不起眼的小草,默默的生长着。这种状况一直持续到五年级。

  吴老师————是她,一位既像母亲又像朋友的老师,彻底地改变了我。

  那是五年级在吴老师的一节语文课上。吴老师正用她温柔的声音给大家讲着课,全班同学都听得很专心,除了我在内。我总喜欢在老师讲课的时候,听着听着就会陷入一些不切实际的幻想之中。但我很善于伪装,身体做得笔直,看起来就像在认真听讲。课堂气氛很好,就在这很和谐的课堂氛围中,忽然传来了“啪”的一声,全班同学的注意力一下子集中到了我身上,原来是我的胳膊一不小心把文具盒碰掉在地上。我赶忙捡起文具盒,放回原处,红着脸朝吴老师瞟了一眼,吴老师习惯性地抿了一下嘴,对我微微一笑。吴老师的微微一笑使我从慌乱中突然镇定了下来,我坐直了身子,集中了一下注意力。

  吴老师又继续着她的讲课。这是我第一次这么长时间的注意听老师讲课,也第一次发现原来吴老师的语文课讲得这么精彩。这时,吴老师提了一个问题,“我一定要回答吴老师的问题…… ”我的这个欲望是那么强烈。我和同学们一样,赶紧默读课文,“我要以最快的速度发现答案。”我在心里想。我发现原来我也很聪明,立刻,我就想到了答案。我抑制住心中的激动,高高举起了手。可就在我举起手的同时,“啪”我的文具盒又掉到了地上,同学们正在思考问题,文具盒掉在地上的声音在教室中犹如一声响雷。被惊动了的同学们又一次转过头盯着我,我从他们的眼神中看到了责备、愤怒、甚至厌恶……我触电似的.缩回了举起的手,脸一下子红到了脖子根,强忍住眼眶中的泪水,低下头……我为打扰了同学们的学习感到羞愧,但我更觉得对不起吴老师,我不敢看吴老师,觉得她一定很恼火。这时,吴老师向我这边走来,我的心“怦怦”直跳,“我两次影响课堂纪律,老师一定是来责备我的…… ”想到这里,我的脸烧得更厉害了,我害怕极了,头低得更低。可你们知道吴老师做了什么呢?她走到我身边,弯下腰,捡起地上的文具盒,轻轻地塞进我的书包里,用她那柔软的手抚摸着我的头说:“刚才的问题,周莹同学第一个知道了答案,我们请她来回答。”我长长地输了一口气,从座位上站起来,自信地说出了自己的答案……

  从这节课开始我觉得自己好像长大了,我懂得了要认真学习,更懂得了要宽容别人,这时我从吴老师身上获得的。

  吴老师,我一辈子都不会忘记你!

  难忘小学作文 篇42

  暑假里,爸爸、妈妈带我去云南旅行。其中最让我难忘的就是在丽江拉市海骑马。

  导游告诉我:“骑马其实非常简单,只要会坐板凳,就会骑马。”我想:“骗小孩的吧!动,可板凳不会动啊!”

  说着说着就到了马场,我看见一匹匹马比我高多了,我那胆大包天的劲儿都被吓没了。我到底是骑还是不骑呢?经过一番思想斗争,我勇敢的走出了第一步,试着伸手抚摸着一匹小一点儿马说:“马儿啊马儿,我想和你成为好朋友,你可千万别把我摔下去啊!”马夫看见了走过来说:“小朋友,骑这匹大的吧!大的已经驯服了,比小马要听话一些,小马有些调皮,让爸爸骑。”听了马夫的话,我紧张的`心情才慢慢的平复了一点儿。

  马夫开始教我骑马了,我尝试爬到马背上,可是怎么也爬不上去。经过马夫的帮助,我使出九牛二虎之力,才爬上了马背。我的手一直紧紧的抓住缰绳,不知如何是好。马夫牵着马边走边讲:“背要挺直,坐正,身子放轻松,想要马往右走,就把缰绳往右拽;如果马儿前进太快,就要往后拽;想要走的快,就拍马。看着马夫一路和马儿交流,一会儿“吁……,”一会儿“驾……,”我的心也随着马蹄嘚嘚……的得意着,开心极了。经过将近一个小时的骑行,我也学会了简单的骑马了。

  难忘小学作文 篇43

  进入新学期,我已经六年级了。在之前几位任教老师中给我印象最深的是我在二年级的班主任王老师,虽然她现在不在教我,但是有时我情不自禁的站到王老师现在任教的班级窗外,回忆那一段段难忘的时刻。王老师和蔼可亲,中等身材不胖不瘦,圆圆的脸庞戴着一副近视眼镜,眼睛却大而有神,一头乌黒油亮的长发,我们经常忍不住去摸她粗粗的“马尾”。她也只是一笑说你们也可以留长发啊!

  二年级刚开学的时候同学们都在议论谁是我们现在班主任,多种说法各不一样,我还以为是一年级的老师跟班走呢?过了一会儿老师进来了,我一看不是原来的一年级的吴老师,我们都做在各自的座位上,老师自我介绍,同学们好!我姓王以后就是你们的班主任同学们就叫我王老师,初见老师时,她说话总是和和气气。然后王老师让我们自己自我介绍,就这样第一堂课结束了。就这样我认识了王老师。

  记得有一天,我由于急着去上课,我脚扭了扶着栏杆忍着痛苦一步一步地爬楼梯,王老师正好上来看到我,问我你的脚怎么啦?我说不小心脚扭了,王老师对我说:“以后走路小心点,我来背你”。说着王老师就蹬下身子叫我伏在她的`背上,当时我有点不好意思,正犹豫着王老师微微一笑说“今天我背你,以后你要背我,哦!”。王老师拉着我伏在她的背上,当时我的心扑通扑通的直跳,这是我第一次与老师这么近,我忍不住俯下头,鼻子靠近她的秀发,好香啊,就像妈妈的味道!小时候妈妈也是这样背着我的,现在又被老师背着,我是天下最幸福的人,我把头伏在老师的肩膀上享受着。老师每上一级阶梯,身子就轻轻摇晃一下好像是摇篮,到了教室门口,全班的同学都用羡慕的眼光看着我。下课后同学们问我,你怎么会被老师背呢?好羡慕你啊!我说“不告诉你们”。

  老师似园丁,勤勤恳恳地培养着下一代;老师像红烛,燃烧自己,照亮别人;老师不仅教给我们知识,而且教我们做人的道理,从思想。意志,品格方面給我们引路;她更像一位慈母,问寒问暖,无微不至,给予我们无私的帮助和关爱。

  难忘小学作文 篇44

  世界上有许多我想感谢的人,有一个人我最想感谢的,她就是我幼儿园的老师。虽然从上幼儿园到现在我已经换了几十个老师,而且记不清她的.姓名和样子,但是我还清楚的记得那件事情。

  在幼儿园小班的时候,坐在我旁边的同学的卷笔刀坏了,他就让我这个“设计家”来帮他修好。修好之后,我把卷笔刀还给他。结果,他一不小心,我的手被他的刀片刮伤了。那条伤差不多有五毫米。开始,我不想说给老师听,但是上课时,老师还是看见了我的手上在留血,走过来问:“你怎么了,手上怎么有血?”

  我开始没说什么,可是后来我还是把事情的经过一五一十的说给了老师听。

  老师听完我说的之后,严肃的对我说:“你怎么这么不小心,还会被刀片划到了手”说着,老师把我拉过来,“以后不可以再玩刀片之类的东西了。快跟我来!我帮你包扎一下伤口。”老师帮我清洗伤口之后,有用创可贴帮我贴好。

  我好想在见她一面,说一声:“谢谢!”

  难忘小学作文 篇45

  从幼儿园到小学,我遇见了无数辛勤的园丁,他们用知识灌溉着我们这些祖国的花朵。他们都是我最敬佩的人,其中令我印像最深的还是教了我四年的万李芳老师。

  万老师有一头长长的黑发,大大的眼睛和一张成天笑着的嘴巴,她个子中等,经常戴着一幅黑框眼镜,因为她特别厉害,什么都懂,所以被同学们亲切地称为“万能老师”!她是我们小学的第一个班主任,一年级我光荣地成为少先队员时的红领巾是万老师亲手帮我戴上的;二年级我参加运动会时她在跑道边为我喊“加油加油!”三年级在她的鼓励下我成功地通过竞选加入了大队部……在我成长的路上,一直有她的`陪伴,让我顺利渡过了一道道难关,其中有一件事让我始终牢记。

  有一次期未数学模拟考试,我刚领到卷子就迫不及待地浏览了一番,全是我会做的题!我心中大喜,于是想也不想大笔一挥,一张试卷三下五除二就做完了,也不检查就兴高采烈地交上去了。下了课我信心十足地和同学们对答案,可结果就像戏剧性一样:我几乎错了一大半!发下试卷,看着那红红的分数,我快要哭了出来!这是我有史以来考的最差的一次!课后,万老师把我叫到身边谈话:“骄傲使人落后,你以后可不能骄傲了!我们来分析一下哪些是不会做的,哪些又是不该错的,好吗?”万老师耐心地给我分析每一道错题,我订正了所有错题后,她还不放心地又给我出了几道题目,确保我万无一失的掌握了所有题型,在后面的考试中我没有再犯同样的错误,也记住了老师的话不敢骄傲。

  时间一天天地过去,万老师因为工作调动去教一年级了,我们全班都很舍不得她,师恩难忘,感谢万老师一路陪伴我成长!

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