精选小学五年级作文36篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
小台灯在我家的书桌上有一盏又精致又小巧的小台灯，它日夜陪伴着我，它为了我的学习立下了不少的汗马功劳，所以我很喜欢它。
它的底座是天蓝色的圆盘，像倒扣着的盘子，又像铁饼运动员即将从手中扔出去的铁饼。底座的前面有一个黑色的小转钮，这是个开关，只要把它往左边轻轻的一转，随着“啪”的一声灯就会亮起来了，它还能起到调光的作用，当我要做作业的时候，只要轻轻的把它往左边旋转，灯光就会越来越亮；当我要闭目养神的时候只要把它往右边轻轻的一旋转，灯光就会越来越暗。在圆盘的尾部有一条又细又长的黑色的电线，像一条黑色的小蛇，在电线的顶头有一个插头，只要把插头插进电板，小台灯就能继续工作了。在灯座的后面有一个黑色的灯柱，在灯柱的中间有一根金属软管，为了保护这个软管，外面用电线一圈一圈缠绕着，它既可以弯曲也可以伸直，当我做作业的时候我就让它向我鞠躬，当我要照亮整个房间的时候我就让它昂首挺胸。在灯柱的顶端是灯罩，像一朵盛开的喇叭花，又像我们头上戴着的带有绒球的毛线帽，它的颜色是天蓝色的，里面是白色的，在灯罩的中间有一个像梨子一样的灯泡，灯泡是透明的，在灯罩的尾部有八个小洞，它是用来散热的。
自从妈妈给我买了这盏小台灯，它就天天陪伴着我，每天晚上，我吃完晚饭，就来到书桌前，打开开关，它就放射出明亮的'灯光，在灯光下我读书写字，一天又一天一年又一年，小台灯无私的为我奉献着，当我学习有进步的时候，小台灯为我高兴的眨着眼，好像在说：“好样的小主人。”可是当我一边做作业一边玩的时候，它又不停的眨着眼好像在说：“做完作业才能玩小主人。学习不能三心二意在它的帮助下我的学习一天一天的进步。”为了报答小台灯，我每天都把它擦的干干净净的。我爱我的小台灯！
小学五年级作文 篇2
我的爸爸高高的个子，略长的头发，有着健壮的肌肉，从远处看高人一头，乍人一背。爸爸的眼睛不大却很爱笑，两颗虎牙给人以亲切之感。
爸爸个子高，大手大脚就是必然了。他的手像一个大蒲扇，脚像两艘小船，小时候爸爸用这大手扶我走路，牵着爸爸的手稳稳的，暖暖的.，肯定不会摔跤。有首歌唱到：大手牵小手，走路不怕滑，走呀走呀走，转眼儿子就长大。
爸爸虽然大手大脚，但在生活中却一点也不“大手大脚”，他生活中从不乱花一分钱，每做一件事，每一笔开销都精打细算，勤俭节约。
爸爸很爱笑，见人都是以笑相待，他还有一颗“孝”心。爷爷离我家远，爸爸总是给他们打电话嘘寒问暖。爷爷有一间磨米房，平时他就在那里磨米，磨米的机器一开它的震动使房间乌烟瘴气，灰尘四起。爸爸知道了十分心疼，对爷爷说：“爸，别用磨米机了，那灰尘多一呼吸就飞进嘴里了，对肺不好，花点钱去别人家磨，您老也该享福别那么辛苦。”爷爷听了爸爸再三劝告，停了磨米房。爸爸对老人从不抠门，关心备至。
爸爸还是个体育健将，他最爱打篮球，每次我把球扔到边缘线他都能“力挽狂篮”，只见他从篮球场地的边缘跑来，左右手交替着拍球，转眼间就到了球架旁，突然他纵身一跃，右手举起篮球往筐里按，好一个精彩的盖帽，“球进了！”我拍手称绝。
这就是我的爸爸，大手大脚，做事稳妥，笑脸孝心，待人亲切，我爱我的爸爸。
小学五年级作文 篇3
三岁那年，我站在阳台上看小区里的花草树木。突然，一只小麻雀横冲直撞地飞进来，我把它捧起来，放在一个小盒子里收养。那个小盒子并不大，我往里放了一些棉花，那就是它的窝。虽然很简陋，但总比没有好。
第二天，我听到了“叽叽”的叫声，我想它一定饿坏了，于是找来两个小碗，一个放些小米，一个倒点清水，为小麻雀端去。小麻雀低下头，去吃小米，吃完了，喝些清水。吃饱喝足了，它又睡了。几个星期过去了，我仍旧每天给它端水，端饭，每天它看到我，就欢快地“叽叽”叫着。一天，它飞出盒子，在屋子里飞来飞去，一会儿“嗒嗒”地啄着书架，一会儿撞到玻璃上，一会儿站在沙发上，一会儿——瞧，它那样，一定是吃饭时间到了，我端来小米，它吃了个精光！白天，它的身影总是出现在我的面前，晚上它就睡在我身边的床头柜上。可总有一天，它要回家呀！
一个月了，它要回家了。我把盒子放到阳台上，喃喃细语：“走吧！这儿不是你的'家。”它回过头注视着我，飞向了蓝天。
信赖，是无价的！
小学五年级作文 篇4
一年一度的中秋佳节到了。中秋是个团圆的日子，也是赏月的日子。电视上说，今天的17：30月亮再圆。在我的催促下，全家人早早吃了晚饭，不到5点钟就赶到了永安公园。
来赏月的人非常多，公园门口早已停满了各种各样的车。我们把车停好，随着拥挤的`人群，向池塘旁的草坪走去，找了一个地方坐了下来。
天还不那么黑，一轮圆月就从东面的山头升了上来。正如电视介绍的那样，今天的月亮确是那么的圆、那么的亮、那么的大。这美丽的月亮好像一个大饼，联想到朋饼，让我口水直流到了地上。
虽然随着夜的加深这里的天气有点儿凉，可是大家赏月的心情还是那么的火热，一点也没有睡意。我看着这美丽的月亮，不经想起了李白的《古朗月行》，就轻轻地颂了起来：“小时不识月，呼作白玉盘……”
不知不觉中过了好久好久。突然，一阵悦耳的音乐响起，池塘里喷出五彩斑斓的喷泉。喷泉随着音乐声，有节奏地此起彼伏，和着天上的月亮，与那边跳舞的人一起，为人们带来中秋的快乐。
在我的记忆中，这个中秋节与以往的中秋节不一样，它是一个载歌载舞的中秋节，更是一个美丽的中秋节！
小学五年级作文 篇5
春天来了，小鸟在枝头欢快地唱着歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞……
可是，有一位国王却没有感受到春的气息，他就下令大臣们带他去寻找春天。
王后带着国王来到玫瑰花园，说：“您看这鲜艳的玫瑰花多么美丽啊！”国王怏怏不乐地说：“花儿再美丽，只有一种也不好看啊！”王后失望地回宫了。
这时，啄木鸟飞来说：“国王，我带您去森林里找春天吧！”于是，国王和啄木鸟一起去了森林。
他们先到了美丽宁静的小河边，啄木鸟说：“国王，您看这条小河多像一面长长的镜子啊！”国王开心地点了点头。他们继续走到下一个地方：开满鲜花的草地。啄木鸟说道：“这里的花有很多种，如：鲜艳的玫瑰花、百花之王——牡丹、洁白的山茶花、可爱的蒲公英……还有蝴蝶飞舞，蜜蜂忙着采蜜呢！”国王更开心地点了点头。接下来，他们到了森林，啄木鸟又对国王说：“您看，这高大挺拔的树，他们成群结队的.，从上面看多像绿色的海洋啊！而且这些小叶子，现在是嫩绿的小芽，到了夏天就是浓绿的树荫了。”国王开心地说：“我终于找到春天了。”啄木鸟说：“春天不是你想像它是什么样的，它就是什么样的，需要你仔细观察生活才能发现。”
国王听了，一下子就明白了：原来春天就在我们的生活中，只要你拥有一双善于观察的眼睛，就一定会发现美丽的春天。
小学五年级作文 篇6
悄悄地、悄悄地，春天来了。推开家门，我要到大自然中去寻找春天的踪迹。
看，那山坡上绿茸茸的，像是谁给它披了一件绿绿的外衣。原来是可爱的小草听到了春姑娘的脚步声，才探头探脑地伸出了小脑袋，抬头看看蓝蓝的天空，感受到温暖的阳光，于是便赶紧去叫醒依然在睡懒觉的小花一起来为大地织一件绿衣裳，哦，春天在大地的新衣里。
来到小溪旁，沉睡了一个冬天的小溪这时也在叮叮咚咚地唱着动听的'歌，带着从河底浮上水面的小鱼一起欢快的向前跑去，哦，春天在小溪快乐的奔跑中。
溪边的柳树长出了嫩芽，那细细的枝条随风摇摆，这不由地让我想起我们刚学过的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”眼前这景色与诗句的描写多贴切呀！哦，春天在柳树的嫩芽上。
抬头看到天空中飞来飞去忙着筑巢的燕子和三三两两站在枝头唱歌的小麻雀，哦，春天还在小鸟的新巢和歌声中。
春天在盛开的桃花、杏花、梨花里，春天在暖暖的阳光里，春天在和煦的微风里，春天在……
我找到春天了，原来美丽的春天是无处不在的，我爱这美丽的春天。
小学五年级作文 篇7
什么声音，像欢快的音乐，响彻你的耳朵？什么光，像兰布一样，铺在水面上。
当小草在角落里探出头来，当河水从冰面上挣脱出来，池塘里的燕子在远处鸣叫飞翔，春天悄悄地向我们走来。
河水迎来了新的春天，缓缓流淌，一阵微风吹过，在河面上造成了一圈微笑的酒窝。
突然，河边发现不远处有几只鸭子，有的躲在窝里，有的.在看河里的小鱼小虾。扑通一声，一只叫不出名字的小鸭子和一只漂亮的托马斯一起荡秋千，然后180度侧转跳进河里。然后一群鸭子像体操运动员一样跳进河里。有时互相玩耍，发出欢快的叫声；有时它会一头扎进水里，然后长时间地从水里翻出来。多美的一幅“春暖花开”。
河水又向前流了，轻微的浪花拍打着河岸上的石头，像是在敲打大象的脚鼓。入口处的奔腾声就像是在摇动一把沙锤。小鱼演奏的声音像钢琴家的谢幕，是一场精彩的表演！
小河乐队停止演奏，才发现旁边有个小农舍。院子里高大的杨树伸向蓝天，绿叶在风中发出“咕咚”声，似乎在欢迎小河的来访。
在院子门口，高大的树木从地上拔地而起，和春风一起掠过水面，梳理着它们柔嫩的头发。
小院旁，有一大片田地，金黄色的花菜、绿色的嫩芽、绿色的幼苗，编织成一幅色彩斑斓的锦缎。
小春天告诉一路上的每一棵树，每一棵刚刚从雪被里伸出来的麦苗：春天来了！春天来了！
小学五年级作文 篇8
春天来了，我要给她一个大大的拥抱。
拥抱春天，拥抱春天的风。春风，吹来春的气息。阳光的味道就藏在其中，温暖和煦。风儿啊，吹绿了叶梢抽出的新芽，吹红了枝头含苞的蓓蕾，更是吹高了蓝天下白云间自由翱翔的风筝。冬的萧条、无情与肃杀，被春风吹尽，大地纤尘不染。
拥抱春天，拥抱春天的雨。春雨，点出春的色彩。如姑娘手中绣花针般的雨，一针针，一线线，织出一幅五彩画卷。雨珠儿落在哪儿，哪儿便绽开一朵晶莹的花。花是绚丽的，有天空的蓝，湖水的碧，太阳的红，比雨后彩虹还耀眼。
拥抱春天，拥抱春天的雷。春雷，奏出春的旋律。沉闷的雷，在天际酝酿，想发出穿石裂云的一声咆哮。雷声过后，大地生命快速萌发，因为，伴随于后的`，是绵绵春雨。
拥抱春天，拥抱春天的花。春花，缀出春的笑颜。那一朵朵、一丛丛漫山遍野开放的花儿，姹紫嫣红，群芳斗艳，好一派绚烂的春光。古人似乎也爱春天，特别是春天的花草。看到杏花朵朵，我想到：春色满园关不住，一枝红杏出墙来；望见窈窕碧柳，不禁吟诵：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；观赏桃花，不禁赞叹：桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红……
温暖的春风，缠绵的春雨，惊人的春雷，绚烂的春花，这一切的一切，为春天谱成了一首无词的歌，吟诵出一篇无字的诗。我们应该展开心灵的翅膀，感受她那鱼翔潜底的空灵，花飞蝶舞的自由，蓝天碧水般的豪迈，感受春天，拥抱春天！
小学五年级作文 篇9
那天，我们迎着绵绵的细雨，和老师一起来到革命公园寻找春天的足迹。
扒开枯草，我们惊喜地发现，翠绿色的小草破土而出，在路边，在石缝，在草丛中。叽叽叽喳喳喳。头上的鸟儿欢快地叫着，小小的叶苞好像也在倾听着小鸟的歌唱；湖里的鱼儿游上了水面，仿佛也在迎接春天的'到来；细细的雨丝斜打在水中，荡起一圈圈波纹；微风吹皱一池春水，起了一层微微的涟漪。
远处什么声音？哦，是有人在吹笛子。我想，他一定被这迷人的春景陶醉了。空地上，老人们在做各种各样的运动：瞧，那边的老奶奶正在抖空竹，她玩得多带劲呀！这边的老爷爷在玩双杠，一、二、三。他连续作了十个动作，微微有些气喘，几位年轻人正在写生，他们画得多么入神呀！
有一首歌，是这样唱的：“春天在哪里呀，春天在哪里？”春天就在我们的脚下，春天在枝头上，春天在湖水中，春天在人们的活动中。望着这满园的春色，我也陶醉了。这让我想起了张致和的诗句：“斜风细雨不须归。”的确，从小草、涟漪、鱼儿、小鸟、芽苞、吹笛的人、锻炼的老人、写生的青年，都可以体现出春天来了。是的，正如朱自清《春》里的一句话：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”
今天，我真正地感受到了春天的气息。
小学五年级作文 篇10
今天，我们上了一堂又特别，又有趣的班会课。
今天我们的校班会课是在室外进行的。贾老师带着我们去儿童乐园玩单杠，踩跑步机，接着在操场上打野鸭，最后去捡树叶。
我最喜欢捡树叶了！贾老师把我们带到一个有护栏围着的草丛前，旁边还有几棵大树。我仿佛来到了一座迷你的小森林，有的叶子又宽又大，有的叶子又窄又小，有的草又矮又宽，有的'树又高又大。我犹豫不决，不知道该捡哪一片叶子，最后还是决定去捡片又宽又大的叶子。可找了半天，我都没找到。算了，我去捡别的叶子吧，我有点垂头丧气。
这时，我突然发现了一片落叶，虽然很小，但它穿着火红的大衣，漂亮极了！我蹲下来，细细欣赏。一位同学走来，手里还挥舞着一片叶子：“你看，好大的叶子呀！”我抬头一看，双眼放射出两道绿光，问：“你从哪捡到这么大的叶子？”“那儿！”他指指不远处的草丛。我跳了起来，连蹦带跑地冲了过去，仔仔细细捡了一片大大的、深绿色的，好像五指山的树叶。
我转动着树叶，满满的春天气息扑面而来。我想起了贾老师在班会课前说的一句话：“春游时我们没来得及享受到春天，我们就在今天来好好享受春天吧！”
今天，我看到了春天，满眼都是郁郁葱葱；我听到了春天，小鸟的歌声多么清脆；我闻到了春天，花香沁入心田；我摸到了春天，树叶的光滑、柔软。
我在享受春天！
小学五年级作文 篇11
“春天在哪里呀？春天在哪里？”我每当听到这首歌，我总会自然而然地想，春天到底在哪里？
题记
我怀着疑惑的心情来到风景如画的公园，步入眼帘的是一片生机勃勃的景象。公园里春意盎然的'景色，有百鸟齐鸣的声音，眼前的绿色尽收眼底。蓝蓝的天空“缝”着一朵朵洁白的白云和我一同走着寻找春天，再加上刚抽出嫩叶的柳树和凉爽的毛毛细雨，构成了一幅美丽的春景图。
看，原本毫无生机的土地经过雨和太阳的呵护，笋芽儿从土地中好奇地探出头，享受春风的滋润。其它小草也争先恐后地破土而出，为春天添了许多生机。
走着走着，来到了湖畔。河岸上的桃花开始挤满枝干，在微风中，花儿来回摇摆，像喝醉酒的小姑娘一样，还时不时发出清香，让蝴蝶们在它边上翩翩起舞。
放眼望去，对岸的柳树把枝条垂到水面上，微风习习。柳枝轻轻拂过水面，浪平如镜的湖面泛起一道道涟漪。一条柳丝垂下湖面像长发少女，将满头青丝洒向水面，真是“万条垂下绿丝绦”啊！
忽然天上下起毛毛细雨，如同一颗颗小银珠晶莹一般洒在大地上。它悄悄地滋润着肥沃的土地，像母亲一样抚摸着白色、红色等五彩缤纷的花儿。粉红的桃花，翠绿的柳枝，使大地更美了，绿色的小草使大地更绿了！绿得生机勃勃，绿得生机盎然，绿得光彩夺目。
这一切不就是春天吗？啊！我找到春天了，原来春天无处不在的。
小学五年级作文 篇12
春天一到，万物复苏，许许多多的小草都偷偷地从泥土里中钻出来。好像在说：“好新鲜的空气，好温暖的风啊！”
我漫步在家乡的田野中，春风轻轻地掠过我的脸颊，舒服极了。我一边走一边唱，抬头望着，树枝已经换了新装。一只只小鸟飞过我的头顶对我说：“你好啊！你知道吗？春天来了。”说完便有翩翩飞走了。
春风唤醒了沉睡的小动物，小蛇、小青蛙、小熊看到春天高兴极了！
小溪开始唱歌了，叮叮咚咚……迎春花开了，展现出它那美丽的身姿。梨花开了，苹果花开了，雪白雪白的像一层纱：杏花开了，圣洁的白色没有选错主人，让；来支配自己，只会显得更温柔、更妩媚。桃花笑红了脸。柳树摇着它那嫩绿的`长辫子在风中起舞。好像在说：“春天真美。”
放风筝是春天的一大乐趣。放学后，小朋友们不约而同的带着自己喜爱的风筝，来到空旷的田野，田野上空飘着五颜六色的风筝。有的像小鸟在天空中飞翔；有的像蝴蝶在天空翩翩起舞。踏青也是春天一大特征，在公园里花开了，黄的、白的、紫的、红的、粉的美丽极了。我一进公园的门，一阵花香迎面扑来，微风吹过，花儿在风中向我招手。
哦！早忘了小燕子了，他们从南方飞回来了，也来和我们一起来分享着春天的美丽。看！它们在田野了飞上飞下，多么开心。
春天真美呀！让我们用心去感受吧！
小学五年级作文 篇13
春天是美好的，是温暖的，更是美丽的。
你瞧啊，那河边的柳树，经过一个寒冷冬天的蕴育，迎来了温暖的春天。所以它垂下它那细长的枝条，枝条上结满了嫩绿的小叶芽苞，远看犹如一位少女的青丝。
春风中，百花齐放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它们那美丽的.花朵。梨花雪白纯洁，桃花粉嫩可爱，杏花白中透粉，好不可爱，迎春花鹅黄娇小，多么美丽。但我最爱桃花，爱它的可爱，爱它的粉嫩，爱它给春天带来的一次次色彩，一次次惊喜。我感激所有花，感激它们给春天增添上一抹属于自己的色彩，感激它们给春天带来的那种如诗如画的感觉。
你看，春天已经到来，池塘里更是热闹。鱼儿在互相嬉戏追逐，一会儿躲进水草里，一会儿跳出水面，一会儿游来游去，多么可爱呀！
田野里的春天更是生机勃勃。蝴蝶在花丛中跳舞，孩子追逐打闹，这场景令我想起宋代诗人杨万里的一句诗“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”油菜花田里正是这样的情景，只不过蜜蜂也在那春景中辛勤的采集着花蜜。
夕阳下的春天更加美丽。天空呈现淡淡的粉红色，有时还会出现美丽的火烧云呢！
我爱夏天的炎热，爱秋天的凉爽，爱冬天的雪花纷飞，但我更爱春天，爱春天的风，爱春天的雨，爱春天的景色和温暖。
小学五年级作文 篇14
春天，结在河上的冰开始融化了。河边的小草变绿了。杨树光秃秃的枝头上开始有了指甲大小的嫩叶，大地上的万物都苏醒了。永定河边最活跃的要数鸭子。赶鸭子的人把它们带到河边，它们便一个个扑通扑通地跳下去。憋闷了一冬天的小鸭子在水里玩得真高兴。一会儿排成队一起游来游去，好像在举行游泳比赛。一会儿一个个把头扎进水中，然后又抬起来，抖动全身，把水掀得浪花四溅，真活泼呀。
风，柔柔地吹；枝头，悠悠地闪；明媚的春光，洒在身上，暖在心里。烂漫的春花，啁啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐。啊，迷人的.春天，孕育着一个多么金碧辉煌的希冀！那一簇簇醉人的嫩绿，幻成一团团渐次萌动、耀眼的金黄……
我明白了，原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……，是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色；是她把山坡点缀得五彩缤纷；是她给森林协奏曲谱上了乐章；是她为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳，喷上馥郁的清香，使她们个个争妍斗艳，好不美丽。
何况还有洗衣姑娘的歌声，骑牛牧童的赞同声和歇脚的春耕老农的笑声呢！在这些朴素无华的乡间小景和纯真豪爽的欢声笑语中，我的朋友，您是否已经触到春的呼吸、春的脉搏了呢？
岛上的春天是挺美的。春风吹拂大地，大地醒了，它换上新装；春风吹动了河水，河水发出哗哗的笑声；春风吹绿了田野，田野里显出一派盎然生机。春风吹开了人们的笑脸，人们在这大好时光里辛勤耕耘，也在心田里播下了希望的种子。
小学五年级作文 篇15
亲爱的春天：
你轻轻地叩开封冻的大门，悄然走来。你充满美好的诗意，你还是生机勃勃的开始。自古以来，有多少文人墨客喜爱你，赞美你。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”这是清代诗人高鼎《村居》中的诗句。生动地描写出了你的美丽，面对草长莺飞，杨柳拂堤，有谁能不被你的美所陶醉？又有谁没感受到你的气息呢？
“风雨送春归，飞雪迎春到。”这是对你最真实的写照。现在大地的每个角落都有你的味道，田野里，山坡上的小草已悄悄钻出脑袋，当我弯下腰看到它们时，会有怦然心动的感觉。这是生命的奇迹啊！朱自清曾在《春》中写道：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。”这不正是你充满生机的一面吗？
雨细细的下，风柔柔的吹，小孩子们脱去了厚厚的棉袄在风雨中嘻戏；老人们则打开尘封的大门，坐在门口的椅子上细细的品味着你带来的芳香芳香气息，是那样幸福、甜美。平凡也是一种美丽，你就是这样。
你已悄然走来，我分享到了你的恩惠。你催萌了新的`生命，呵护万物生长；你是大地的化妆师，为山河披上了绵绣，抹上了重彩，让祖国生机勃勃，五彩缤纷；我是生命的雕刻家。在你的雕琢下，大自然将永远迸发青春的活力。感谢你胸怀的宽广，奉献的无私。
祝你永恒，祉福人间。
小学五年级作文 篇16
春回大地，万物复苏，到处充满了春天的气息。趁着这明媚的春光，爸爸带我去佛山南海中央公园游玩。
我们经过20分钟的车程，终于来到了中央公园。我迫不及待地向公园奔去，一进公园，我就被眼前的景象迷住了。哇！春姑娘还会变魔法呢！她让黄黄的大地长满了又嫩又绿的小草，这些小草这儿一丛，那儿一簇，绿中带点儿青，青中带点儿嫩，嫩中带点儿黄，真像一群顽皮的小男孩，挨挨挤挤地一个个探出小脑袋瓜，给大地披上了春装。远看像铺了一块一望无际的绿地毯，真想上去打几个滚，踢几场球。
我和爸爸边走边看边笑，不知不觉来到了公园的小河边。春风轻轻吹拂着清澈的河水，河面绽开了朵朵小小的浪花。风停了，小鱼在河水中游来游去，有的快活地追逐着，嬉戏着；有的'将小嘴贴在水面上，顽皮地吹着泡泡；还有的不时跃出水面，水面上荡漾着圈圈涟漪，在阳光的照耀下射出点点金光。
河边的柳树挂着嫩绿色的枝条，在微风的吹拂下，犹如一位婷婷玉立的少女翩翩起舞。这不禁让我想起了一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在我们小朋友的眼睛里”我不禁哼起了儿歌。是啊！春天到哪里，哪里就呈现出一片生机。我爱这春意盎然的春天，我爱这生机勃勃的春天！
小学五年级作文 篇17
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那”伴随着这熟悉的旋律，我踏着春风去寻找春姑娘的气息。公园里有春天吗?有，你看：小草睁开朦胧的睡眼，掀起棕色的被子，好奇地打量着这个生机勃勃的世界;争奇斗艳的花儿竞相开放，草丛里绽开了一张张美丽的笑脸;柳树姑娘在和煦的春风中梳理着自己绿色的秀发，格外美丽你说，春天好看不好看?
田野里有春天吗?有，你听：鸟儿正在放声歌唱，叽叽喳喳地告诉人们春姑娘来了;溪水里的冰雪被春姑娘的热情融化了，又欢快地流淌着，发出“叮叮咚咚”的响声;可爱的小蜜蜂辛勤劳作起来，“嗡嗡”地从这一朵花飞到那一朵花你说，春天好听不好听?
花园里有春天吗?有，你闻：五颜六色的花儿散发出扑鼻的香气，令人陶醉其中;潮湿的泥土里也散发出一种湿润的清香，沁人心脾;太阳照着花园，花园里充满了一股阳光的味道你说，春天好闻不好闻?
文字里有春天吗?有，当然有!你读：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这是诗人朱熹对春天的赞美;“好雨知时节，当春乃发生。”这是诗圣杜甫对春雨的.喜爱;“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是贺知章对春风的欣赏不仅古人爱春天，现代人也爱春天，也为春天写了很多优美的文章，如朱自清的《春》、冰心的《只拣儿童多处行》都是优秀的文学作品。你说，是不是?
其实，春天无处不在，只要你细心观察，就会发现：春天就在你的身边。
小学五年级作文 篇18
前几天，我们学习了一篇题为《触摸春天》的文章。昨天，我和好朋友们一起来到美丽的南山，切实感受到了春天的生机勃勃。
我们乘车抵达了目的地——南山徒步大道，开始今天的第一项活动——徒步。我们像一群快乐的小鸟，兴致勃勃的.冲上了徒步道。一路上，我们有说有笑，连蹦带跳，迫不及待的向1000米目标前进。大道的两边是沙土地，稀稀疏疏的长着一些杂草和一些灌木，还时不时有小虫出没。大家觉得大道太平坦，一点也不好玩，于是大家“不走寻常路”，往沙土地上走。走着走着，忽然发现土包上长着一簇一簇墨绿色的沙葱，这可是难得的野菜！沙葱可以炒鸡蛋，可以包饺子……我的口水都快流出来了。马上行动，徒步计划改为采沙葱计划。我们不一会就采到许多，草帽都快装满了，这真是一个不小的收获！
午饭时间到了，我们来到一家农家乐餐厅。看遍菜单，我们发现了一道新奇的菜名——海陆空烧烤，这一定很好吃！不一会，菜上来了。哇！好大盘子，有烤鸡肉、烤羊排、烤鱼、烤土豆……好丰盛呀！
吃完饭，我们来到小广场放风筝。我们的风筝是一只老鹰——展开双翅，威风凛凛，飞得又高又远。忽然，一阵风把风筝吹歪了，不好，它缠绕在一个大风扇上了。我们费了好大劲，才把它弄下来。再次放飞，它又一头栽到了一所房子后面。哎，看来这只老鹰想自由飞翔，不想被风筝线束缚住。
天色渐晚，我们恋恋不舍的离开了美丽的南山。
小学五年级作文 篇19
今天，班主任高老师让我们去操场寻找春天。
到了操场，我和同学们远远的就发现在操场东边湿润的地面上已经覆盖了一片绿毯。我们都像发现了新大陆，以百米冲刺的速度迅速占领阵地。我也选好了最绿，长势旺盛的一片开始观察起来。这些都是刚长出来的小草，嫩嫩的'、绿绿的，就像春姑娘给她穿上了一件绿衣裳，春姑娘真的太善良了！
我仔细观察发现，小草的叶子并不是一片完整的，而是有好多三角形的小叶子组成，就像锯齿一样的，又像一条条丝带。我从来没有认真观察过小草，太奇特了！我猜想过几天操场上可能会长满蒲公英吧。春姑娘是不想让我们知道她的到来，在不经意间给我们带来惊喜。
我还发现了零星的一些小花，都是白色的。高高的茎上顶着一顶顶小帽子，还像一个个小蘑菇。稀稀疏疏的在空旷的操场上跟着春风翩翩起舞。
柳枝发芽了，长出了嫩嫩的小小的叶子，我想肯定是春姑娘正在对柳树说：“柳树，柳树，快醒醒，我要来了！我不让你的身体光秃秃的了。我让你穿上新衣服，快醒醒！”就这样，柳树被叫醒了。
春姑娘是你让太阳公公把山上的积雪融化了，是你告诉南方的燕子该回去了。谢谢你！谢谢你！
春天啊！我寻找到你的气息了，太美妙太诱人了！我爱你春天！
小学五年级作文 篇20
经过了一夏、一秋、一冬的漫长等待，春终于到来了。春在一夜好雨中醒来。她那闪动的眸子是太阳下的露珠，那舞动的柳条在湖水的倒映下定格成一幅绝美的风景画，那粉红的桃花、雪白的梨花、嫩白的玉兰、淡紫的丁香……一季三月间迷了人的眼，醉了人的心。
一花一世界，一叶一追寻。拥着春天，可谓百花齐放。有千百种花的世界，不同的`风格：雍容的牡丹，净白的玉兰，娇黄的迎春，精致的山茶，潇洒的仙客来，圆润的水仙，可爱的连翘，浪漫的樱花，锋利的、割痛人眼的石竹，不起眼但是拥有美丽颜色的紫罗兰……不舍它们落去，所以，我要紧紧拥住它们。
一年之计在于春。拥着春天，便体会到了春天是一个辛勤忙碌的季节。农民们播下种子，期待着秋天大丰收的喜悦。需要粮食，所以，我要紧紧拥住它们。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。拥着春天，不得不感受到春的美：杏花盛开的时节，细雨蒙蒙，衣衫渐沾渐湿，杂着杏花的芬芳；杨柳吐青，天气转暖，春风拂面，醉人宜人。伴着杨柳的清香，剪剪轻风细细雨，悠然徜徉春色里，何等惬意？雨，冠以杏花；风，冠以杨柳。雨，是杏花浸湿过的雨；风，是杨柳筛滤过的风，似乎更清爽。杏花雨，杨柳风，把风雨花糅在了一起。怕失去这一季春色，所以，我要紧紧拥住它们。
拥春，拥抱春天。不仅要拥住春天的美景，更要寻到春的真谛。
小学五年级作文 篇21
春天来了，春姑娘从外面把冬爷爷接回来，便自个儿出去旅行了。
春姑娘在大地妈妈的怀抱里跳着轻快的舞蹈。猛然发现草妹妹、花姐姐、叶小弟它们还在被窝里睡懒觉。便唤来雨婆婆，雨婆婆宽大的袖子一挥，蒙蒙细雨悄然而至。
“淅淅沥沥，淅淅沥沥……”草妹妹要被窝里听见这声音，急忙换好春装跑了出来。她探出尖尖的小脑袋，朝外张望。突然一滴雨水落在了草妹妹的头上，草妹妹就知道下雨了。可它没有躲起来，而是，急忙把整个身子都露了出来。不一会儿，小草家族里的成员也来了。雨中的小草们并没有低下头，而是挺了挺腰，任凭雨水在身上翻跟头，荡秋千……
那些花仙子们也不示弱。看，有黄得如金的`迎春花；粉得像霞的桃花，白得似雪的梨花……这时，一阵微风吹来。那些花儿们随风飘动，好似一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，真是美极了！
雨后，天空一碧如洗，像被洗过的蓝宝石一样。这时，春姑娘困了，她躺在草地上美美地睡上了一觉……当她醒来时，发现自己躺在了自己的床上。这时，她知道了，现在已经是夏天了。
春姑娘默默地想：下次春天，我还要再去旅行！
小学五年级作文 篇22
“忽如一夜东风来千树万树梨花启”。三月的春一下子就这样来了让己们投入了她的怀抱。美得莺歌燕舞艳的壮丽芳香。
有我说春天像一位奼女，和着风轻轻巧盈的飘来；也有人说春天像一位巨大的母疏，齐新的哺养生灵；春天像一位诗人写下文笔的尽唱；春天像一位钢琴师自若惬意的弹出雨丝，河淌，云柔的意境跟韵律。我的看法有所不共。我说春天是绘师，笔朱一甩，勾画深深浅浅，点点新绿，涂抹着千红。
春地。望，这细修长长的柳枝，舞出妩媚；瞧，这一夜盛开的万朵梨花，绽开的豪情。俯视蔚蓝湛蓝的天空是它的辽阔。关着眼睛，闻一闻钻没土壤的新是它的性命。果替春的到去口中焚伏了盼望，由于她的到来，有了青春的'激动，天地之间明丽的颜色不就是一种唤醒。
没有一种理由能够去回避压力，在没有一种借心往说不恶的心境。走进春天，置足去踩青，牵手抬鹞子，仰讫脸，置身于飞腾的絮儿，有时刮起一阵的尘洋也有一种风情。
春天来了，无论走到哪里，皆有春的滋味。登上高高的青山， 大叫二声，我来了……
投进春的怀抱，躺在草坪面；瞅绿叶的脉络倾听草虫的叫鸣。赋夺尔快活的思维。
因为有降叶、冬雪无悔的挚诚，春才孕育了万物的生命。让我们走进春天吧！在父母，老师，敌人的激励支撑和陪同下，结读本人，解读人生！
小学五年级作文 篇23
春天早就来了，可是我的生活还是“两点一线”，每天往返于学校和家里。路边的绿树也被公路上的灰尘夺去了一丝颜色。
这个周六，下午上完课还不到四点，而且外面阳光灿烂，所以我和爸爸妈妈一起去洋湖湿地公园散步。一进门就是一片绿色，或浓或淡。树上的绿叶一丛丛的，都是让人惊叹的新绿。有的绿叶呈三角形，有的呈椭圆形，还有的呈扇形。地上的草则是到处“疯长”，几乎看不到一点棕色的泥土，简直绿色“泛滥”。绿色的'草地上也有美丽的花朵，红的、蓝的、紫的、黄的，这一丛，那一簇，把草地点缀得无比美丽。
咦，路边怎么飘来一股清香？原来是蔷薇爬上了围墙，已经开花了，那粉色的花瓣一层层的叠在一起，像绿色的海洋上堆起一朵朵粉色的波浪，令人忍不住驻足观赏，陶醉其中。
走着走着，前面又有几棵树，上面开满了一串串白花，散发着浓烈的香气，妈妈告诉我那是槐花，花可以酿蜜，蒸熟了，拌到饭里，可香了。
随后我们来到一座木桥旁，桥下面是一条小河，水面上长满了睡莲，挤挤挨挨的一直长到天边，真是“接天莲叶无穷碧”啊。
下了桥，路旁有一颗倒下的树，上面全是白色的小花，走近仔细一看，竟然是小蘑菇，接着，妈妈又发现一个木耳，起初我还以为它是块树皮呢。
溜达了一会儿，我们就回家了。都说世上有太多美，只是没有发现美的眼睛。实际上，发现美的眼睛人人都有，只是人们没有利用它罢了。我们都太忙了，请放慢脚步，去走近春天吧。
小学五年级作文 篇24
跟烈日炎炎的夏天，金风送爽的秋天，银装素裹的冬天比起来，我更喜欢生机勃勃的春天！今天，碧空如洗、万里无云，我和爸爸妈妈踏上了游玩的旅程。
走近景点，映入眼帘的是一面镜子般的湖水，水面波光潋滟，仔细看看，几只小鸭子在湖面上欢快地嬉戏呢！我不禁咏道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。湖边那一排柳树姐姐依偎着湖面，她那碧绿的秀发轻轻地抚摸着堤岸。咦？那片金灿灿的“海洋”是什么？近了一看，原来是一片油菜花海呀！我激动地扑进了这金黄的'海洋中。花海里那勤劳的蜜蜂在一朵朵花间飞舞，正采集蜂蜜，美丽的蝴蝶仙子在那最艳的花儿上高兴地歌唱！
进入园区，看见一片葱葱绿绿的大草坪，我连忙飞奔过去打了几个滚儿，接着迫不及待地拿出风筝，刚开始风筝不听话，我拼命地跑，它总是跌跌撞撞的最后还是掉了下来。我不气馁，经过了我反复的“训练”，它终于稳稳当当地上了天空，迎着和煦的春风在天上自由翱翔。
最有趣的是我自己创造的“大禹治水”了，人工湖旁有一个金色的沙滩，温暖的阳光照在沙滩上，我用手轻轻捧起沙子，又暖又软，我和几个小朋友挖了一条长长的水道，最后把水引入我们搭的堡垒中。我还在沙滩上捡到不少贝壳呢！
我喜欢游玩，更喜欢这春天的美好！
小学五年级作文 篇25
冬天来了，春天还会远吗？
题记
日子一天天过去了，我每天都迫不及待地撕下一页日历纸我已经等得不耐烦了。春天啊，你何时才能到来呢？我已经等得很累，很累了，我何时才能目睹你倾国倾城的容貌呢？
在这个寒假，这个冬天。我的生活每天都一成不变，每天都在等待，等待着考试，等待着出成绩，我的生活就像是数学中的循环小数，又像是年轮，在不断轮回。
我曾多时，幻想你的美丽，到处万紫千红，鸟语花香。花朵们在努力开放着，引得昆虫在上面停留；鸟儿在婉转地歌唱，正如“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。
而冬天，四周阴沉沉的，毫无生机。大地似乎只有灰色这一种色彩，地面上散落着一地的枯枝败叶。就连顽强的小草也不例外，蜷缩在一角可怜地耸拉着头。
我已经快要绝望了，我不想再等待了，我仿佛那棵小草，被这残酷的现实压在地上，喘不过气来，也爬不起来。
这时，突然一棵笔直的'青松映入我的眼帘。它那高大又挺拔的身躯在这寒冷的环境中经受着严寒的考验。他并没有被击倒，而是坚强地挺立着。突然间，我好像听到它似乎在告诉我，不要害怕，靠自己的力量爬起来，只有经历寒冬，才能迎来春天。
我拼尽全力爬起，站直，挺直我的腰杆，在这寒冷凄凉的环境继续等待春天。
冬天来了，春天还会远吗？
小学五年级作文 篇26
五彩缤纷的烟花和清脆的鞭炮预示着又一个春节的到来。初春的风雪搅起了欢声笑语，红灯笼映出一点点温暖，空气中充满了温暖温暖的气息。问财神，挑对联，买鞭炮，买年货。匆匆，让人感受到日子的芬芳和忙碌，时间散发出在这个盛大节日里沉淀已久的醇香。餐桌沉甸甸的`，写着深深的期待和祝福。亲人之间相互依靠，相互给予幸福，默默体会家的温暖，灵魂的皱纹可以在这最深最深的时刻轻轻延展。幸福感已经一点一点渗透到人们的心里。
慵懒的冬天在震耳欲聋的鞭炮声中消逝。在欢乐的热浪中，在吉祥祝福的声音中，春天悄悄地来了。千年的轮回依旧，春天淡淡的柔情里藏不住的美好。暖而不热，亮而不恶，包容而不锐。她带着平静大方的笑容，解释了所有的老茧和血泡，所有的期待和向往。这是一个充满活力的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风轻轻地融化了冰雪，驱散了薄雾。春之歌遍天下，唱石缝里的草，河边的树林，庭院里的青苔；唱着南飞的大雁；唱着沉睡的青蛙。唱出一个五彩缤纷的世界。
春天，不仅是草，还有我们的梦想，拉开了节日的序幕。春天，不仅是幼苗，我们的感情也在成长。让我们用阳光的触摸拥抱春天，把春天的消息变成充满渴望，把我们心中的祝福变成充满骄傲的信念，在春天播种汗水，在秋天收获丰硕的希望！
小学五年级作文 篇27
春天在哪里？春天在哪里？让我们随着春天的气息，跟着春姑娘的脚步，一起去寻找美丽的春天吧！
春姑娘犹如一位魔法师，她唤醒了冬眠的小动物，让结冰的小河重新流淌，让死气沉沉的大地变得生机勃勃。
春姑娘来到了公园里，草地上的鲜花绽开了笑脸，它们五颜六色的，好像是彩虹姑娘留下的'宝贝。小草也迫不及待地从地里探出了小脑袋，正向我们招手呢！远处的梨树也绽开了可爱的花苞，雪白的梨花犹如一位清丽脱俗的少女，美丽又不失优雅，还散发着迷人的清香，让人留恋。
“咦！这是什么声音？”原来是小河哗哗的歌唱声啊！我被吸引过去，这不是白居易说的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”嘛！河水清澈透亮，河边的野花比火还红，河堤上的柳树姑娘正梳理着她那长长的头发呢！
春姑娘来到了树林里，一棵棵高大挺拔的树木像一位位士兵，守卫着这片家园。抬头一看，蓝蓝的天空衬着那白白的云朵，给人一种恬静的感觉。远处传来一声声清脆的鸟鸣声，更是让人心旷神怡。
春姑娘带领我们找到了春天，其实春天无处不在，需要我们细心观察，用心寻找。小朋友们，如果也想去感受春天，触摸春天，那也去寻找它吧！
小学五年级作文 篇28
她的气息就是那么不同，才刚刚到来，我就能感觉到她特有的温婉。
最早在郊外的田埂地里，或是枝头树梢，一抹抹绿色新芽，一星点红色浅笑——春来了。
溪水清清的流着，阳光在里头跳跃；水底的泥软软的，我伸进手指去勾出一些细细的'泥，它们滑滑的从指间流下，小田螺静静地躺在水里，有两只小花蝶恰好从我眼底飞过，他们追逐嬉闹着，向前面的菜地里飞去。
油菜花已经开了，金黄一片。我想在花丛中留影，便跑进地里，红艳艳的衣服在金灿灿的油菜花丛中一定是那样的明艳夺目！我喜欢春天这样的色彩！
喜欢拍照，忘了带相机，就只好拿出手机将这色彩留住——卡擦，卡擦，卡擦，手机照片效果不甚如意，但终究可以将春的美丽带回家里。
艾叶露出了鲜绿的芽儿，竟不知它们哪个夜晚偷偷地钻出来，绿了这一角田埂。
还得过几天吧，采摘一些做做艾果，将春的滋味吃进肚子里。
桃花忍不住粉红了枝头；梨花将洁白披挂。
我们漫步在田间，感觉是携手春天，轻吟诗篇。
小学五年级作文 篇29
“风雨送春归，飞雪迎春到。”我脱掉厚重的棉衣，像匹脱缰的野马飞奔而去，去寻找生机勃勃的春天。
春天点红了桃花，点绿了树叶，点蓝了天空。
“春江水暖鸭先知”，我们来到了小河边，鸭子的叫声顿时传入耳边，像是为春天喝彩。“一夜蛙声鸣到晓”，青蛙也从冬眠中苏醒过来了。春天真的来了！
你看！那柳树像不像一位婀娜多姿的少女？柳条上吐出点点嫩芽，随风摆动，像是少女飘逸的绿色长发。在田地里，农民伯伯脸上洋溢着幸福的笑容，他们撒下了春天的'希望。
在公园里，百花齐放，百鸟争鸣。一股清香飘入我们的鼻内，水红的桃花见到我们害羞地躲进了枝叶的怀抱，薰衣草穿着紫色的裙子随风舞动，小鸟唱歌为它奏乐。
春雨轰隆隆，那是春天的鼓点。春雨像春姑娘纺出来的线，从天上落了下来，我躲进亭子，赞叹春雨贵如油。
春天真的来了，我们看到、听到、闻到、触到了她。她在桃花里捉迷藏，在小溪里游泳，在柳枝上打盹，她在鸭子，青蛙嘴里叫，在农民伯伯脸上笑……
春天来了！春天来了！粗心的小朋友却找不到她。
小学五年级作文 篇30
冬天来了，春天还会远吗？ 我走在小区绿化带里，鹅软石铺成的小路两旁，鲜黄色的迎春花悄悄地开了，花儿，花儿，春姑娘已经被你迎来了吗？我怎么觉得还是那么冷啊！一抬头，发现玉兰花的花苞鼓鼓的，孕育着春天的希望，仔细一瞧，原来她已经“炸”开了！哦，你是褪下厚厚的铠甲，准备迎接这温暖的春天了吧？还是说脱下了银灰色的貂绒大衣，准备换上新装，加入这盛大的春宴？ 我来到梅园公园，幽幽的蜡梅香迎面扑来，走近了看，可不，那长长的枝条上，嫩嫩的，黄黄的，小小的，满是，香到无边。红梅、白梅、绿梅竞相开放，有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，像含羞的小姑娘，还有的欣然怒放，像可爱的小精灵，真是美不胜收。
我还去了上海植物园，光秃秃的树干在寒风中抖索摇曳，没有春姑娘的影子？我知道，她在跟我捉迷藏呢！你瞧，那随处可见的小草，偷偷地从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的'，远远望去，好似光秃秃的山顶上长出了一层毛茸茸的头发。那层层叠叠的竹林中，冒出了一个个“小脑袋”，那是破土而出的春笋！ 春天，我到处寻找她的身影，却不知已在她怀里！
小学五年级作文 篇31
温暖的春风唤醒了沉睡的大地，使大地换上了绿装。在这个大好时光，我来到山村里找春天。
我来到田边，看见农民伯伯正在插秧。他们弓着背、弯着腰，按一定距离把秧苗插入土中。汗水渗透了他们的衣服，可他们却毫不在意。
我又来到小溪边，溪水“叮咚、叮咚”欢快地流淌着。溪水中，一群群鸭子正在欢快地游着。它们时而追逐嬉戏，时而扑下水去捉小鱼。几只鹅在河里一边游，一边朝天空嘎嘎地叫着，好像在高唱一曲春天的赞歌。
接着，我来到路边。路的两旁，柳树、梧桐树、桑树正冒出一个个嫩芽，长出一片片嫩叶，把整个小路都遮住了，形成一条绿色的林荫路。
最后，我来到了山冈上。山上，一片片野花竞相开放，红的、白的、紫的`，一朵朵、一簇簇，把山冈打扮得绚丽多彩。竹子一片片的，连成一顶顶巨大的绿色帐篷。我和小伙伴们经常在竹下玩耍。
“沙沙沙”，下起春雨来了。秧苗、树木和竹子，都吮吸着春天这甜美的甘露，茁壮成长。长吧，长吧，你们快快长高长大，去建设祖国，建设未来！
春天，给大地、给人们带来勃勃生机，唤来了朝气蓬勃的力量。我喜爱春天里的山村，更爱春天的大自然。
小学五年级作文 篇32
春雨跨进了春天的大门，公园的小树就变成一身墨绿，春雨如丝，妙手回春褪去松针叶上的沉着色素，让青松满身翠绿，容光焕发，显得英姿勃勃。 杨树们跟着春天的脚步首先来报春了！杨树花儿像肥肥嫩嫩的毛毛虫一样，爬满一棵棵高大的树冠，花儿虽然色泽不美，充满了生命力，阵阵春风吹过，仿佛在告诉身边的桃树，柳树，春天来了！
在杨树花的招呼声中，桃树悄悄孕育了花苞，你走近桃树下细看，红粉白绿相间，晶莹剔透，鼓胀着，挂满树的枝枝叉叉。在几场春雨过后，这些满树的花苞争先恐后地绽开五片花瓣，露出花蕊。娇艳的桃花们羞红了香腮，引逗的蜜蜂如痴如醉，围绕其间乐不思蜀了。
柳树也不甘寂寞了！在春风春雨的催促下，让自己的身体里慢慢注入新鲜的血液，伸展了，色泽由鹅黄变得淡绿，枝条上悄悄开出了柳树花儿，柳树花儿丰满了，相伴着春风翩翩起舞，让人如痴如醉，柳树的'浅绿相衬青松的翠绿，桃花的粉艳，把公园点缀得如同一幅水墨丹青画卷。 再过几天，杨树花儿谢了，桃花儿谢了，将是郁郁葱葱的绿夏了！
哎！我真想留住春天！
小学五年级作文 篇33
春天一到，鸟语花香。开学第一天，我就在学校里寻找春天。
一走进校园，一阵淡淡的清香，我一闻就闻出来了，这是美丽的迎春花，迎春花不仅有着淡淡的清香，还有着美丽的姿态，有的张开金黄色的脸庞，有的只张开几片花瓣，像害羞的小姑娘不愿张开自己美丽的脸庞，还有的是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。迎春花有六片花瓣，花是黄色的，软软的，只有小橡皮那么大，叶子是碧绿的，旁边有一些小锯齿，有许多叶子，密密麻麻的。蜜蜂在花丛中翩翩起舞，正忙着采蜜呢！
小池塘里，鱼儿游来游去，仿佛正在捉迷藏。柳树是春天的代表，千万条柔柳展开了鹅黄色的.嫩叶，青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。在这里，我不由自主地想到了一个句子，“千里莺啼绿映红”，这不正是写的我们这一派生机勃勃的景象吗？燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。春天就是这么吸引各样东西，迎春花、蜜蜂、鱼儿、柳树、草、芽、燕子……都是春天的象征，这就是多彩的春天。
我们校园的春天是不是很美呀！
小学五年级作文 篇34
今天天气真好，太阳红着圆脸照着碧绿的山野，到处都洋溢着像躺在妈妈怀里一样的温暖。这使我想起了一位好长时间没见的老朋友--春天，她在哪呢？我得去找找。
我来到了柳树阿姨旁边，只见柳树阿姨正在梳洗自己绿色的长辫子呢！我问柳树阿姨：“柳树阿姨，你知道春天在哪里吗？”柳树阿姨笑眯眯地回答：“我也不知道，你去问桃花妹妹吧！”我又来到了桃花妹妹面前，桃花妹妹真会打扮，花朵插满了自己的头发。我问道：“桃花妹妹，你知不知道春天在哪里呀？” 桃花妹妹天真地说：“这，我可不知道，你还是去问小河哥哥吧！”我跑出花园，来到小河边，奇怪地问：“小河哥哥，你怎么脱掉了你那件透明外套啊？”小河哥哥说：“如今天气越来越暖和，我当然要脱掉了。”“那你知道春天在哪吗？”我接着问。“我可不知道，我整天向前奔流，怎么会知道春天在哪里呢！” 这时，一阵凉爽的.风吹来，我连忙问：“风姐姐，你一定知道春天在哪里，对吗？我要找春天，告诉我好吗？”接着我把刚才的经历跟风姐姐说了一遍。风姐姐笑了笑，说：“你已经找到春天了！”
小学五年级作文 篇35
美丽的春姑娘，迈着轻盈的脚步来到人间。
春姑娘来到人间后，轻轻地吹了一口气，哇！一切都发生了变化，冻僵的泥土融化了，变得软软的，在泥土里睡了一个冬天的小草们伸了个懒腰，探出了嫩绿色的小脑袋。花儿们绽开了笑脸，朝着太阳公公笑呢！柳树姑娘的长发被春姑娘染成了绿色，瞧，风儿正帮她梳理着长发呢！
春姑娘来到公园里，花儿都展开了美丽的'笑脸，白的似雪，绿的如玉，粉的像霞，黄的赛金……一个个争奇斗艳。瞧！桃花开了，是粉红粉红的，在远处看去，像一片粉霞。梨花、杏花开了，洁白无瑕，远处望去，像一层白雪。还有一些漂亮的小野花，虽然很小，但也同样光彩夺目。
睡了一个冬天的小溪渐渐地苏醒了，伴随着春姑娘的脚步缓缓地散起了步。河里的小鱼、小虾也睡醒了，它们在小溪里追逐打闹，玩得多尽兴啊！
小燕子也从南方飞了回来，它们成群结队地来到这里，辛勤地建造着自己的家。
春天是美丽的，春天是热闹的，春天是生机勃勃的，春天是充满诗情画意的，春天万物一新，代表着新一年的开始。
我赞美春天！
小学五年级作文 篇36
在一个艳阳天，我和我的朋友来到吼山，一起寻找春天。
到了吼山，映入我眼帘的是一道道美丽的风景。首先看到的是清澈见底的.小溪。小溪里的鱼儿们见我们来了时不时地探出头来向我们打招呼，顺便展现自己的跳水本领。溪旁的竹笋早已站成一行行的，像士兵一样挺拔，向我们敬礼。柳树一棵紧挨着一棵，各自梳着长头发，互相比美。一群燕子在柳枝旁叽叽喳喳地叫个不停，各抒己见，原来燕子是在给柳树们作裁判啊！
这些美丽的风景看得我目不暇接，不过吼山最值得欣赏的还是那芬芳迷人的桃花了。
近瞧这枝桃花，有几朵竞相开放，争得头破血流，非得争个第一不可；有几朵站在一旁偷笑，等着看结果；还有几朵闲得很，只顾自己享受着温暖的阳光。远望那棵桃树，模模糊糊，朦朦胧胧，桃花粉嫩粉嫩，还羞答答地等着春姑娘去叫她换衣跳舞呢！我沉浸在这片世外桃源之中……
啊，原来春天无处不在！她躲在鱼儿的嘴里吹泡泡，她藏在柳树的长头发里，她站在桃花枝头笑。我带着找到的春天，把春天带回了家，带给了朋友。
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