【精品】三年级同桌作文六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的三年级同桌作文6篇，希望能够帮助到大家。
三年级同桌作文 篇1
提起我的同桌，同学们的评价多种多样，有的说他是一名“运动健将”，体育成绩优异，常常为班级争光；有的说他是一个“调皮大王”，经常搞恶作剧，让别人难堪；还有的说他大脑灵活，经常突发奇想，做出一些令人意外的举动……，总之，同学们对他的评价各不相同，大相径庭。他为什么会这样饱受争议呢？请听我细细道来。
他叫李昊伦，是一个阳光帅气的男孩，身材高挑，两只大眼睛炯炯有神；鼻梁高挺，薄薄的嘴唇微微上翘；在跑道上奔跑的他，更是英姿飒爽。记得两年前的校运会，参加长跑比赛的同学因临时有事，无法参赛。在一旁观战的`他听到后，兴奋地跑到老师面前主动请缨，老师经过认真考虑后，同意了他的请求。比赛快要开始了，选手们一字排开站在起跑线上，发令枪一响，他就大发神威，一骑绝尘，飞快地奔跑，并与第二名拉开了十多米的距离，领先优势十分明显。最后一圈快跑完了，他依旧保持领先，但就在这时，他被一颗小石子绊倒，重重地摔倒在地……，第二名见状，立刻加快速度，想超越他。他强忍疼痛，起身奋力冲刺，第一个冲过终点，勇夺冠军!
有时他也非常调皮，调皮的手段可谓是千奇百怪，层出不穷。比如：在同学的座位上涂“502”胶水、在同学的书包里放上毛毛虫等，这些行为都是他的“家常便饭”，我和同学们都早已经见怪不怪了。
他的头脑非常灵活，反应很快。有时候老师会提出一些有难度的问题，他往往能打破常规，完美地解答问题。
写了这么多，我想他已经给你留下深刻的印象了吧。金无足赤，人无完人，我相信他一定能改正自己的不足，完善自我，做一个全面发展的中华好少年。加油，我的同桌!
三年级同桌作文 篇2
在成长的过程中，每个人心中都应该有一位知心好友。我也是，我的知心好友是张艺馨，她不仅是我的知心好友，还是我的同桌。
她有着一双水汪汪的大眼睛，一对大大的耳朵，和一张能说会道的嘴。
快要接近期末考试的一天早上，阳光明媚，我早早的来到学校。交了作业之后，看班里只来了四名同学，便拿出我新买的课外书一一《爱的'教育》如饥似渴地看了起来。不一会儿“丁零”，“丁零”，早读铃响了。我把课外书放起来，打开书包找英语课本，结果，我把书包找了个底朝天也没找到。我的同桌张艺馨关切的问到：“怎么了？”“我把英语课本丢家里了。”她露出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，拿起课本又放下，重复了好多次，鬼知道她像葫芦的脑袋里在想些什么。她犹豫了一会儿，将她的英语课本放在了我们中间，说：“我们一起用吧，以后可别丢三落四了。”这时，一股暖流从我的心底升起，并涌向全身……
还有一次，那天该我值日，可是我的作业还没有写完，我再三请求组长让我把作业写完再去值日，可她就是不同意。这时，我的同桌过来，了解了事情的来龙去脉，二话不说拿起扫把帮我值日，我顿时感动的都愣住了，“谢谢你，同桌！”“不用谢。”
从此，我们成为了形影不离的好朋友。同桌的你，愿我们友谊比长城还牢固，还久远。
三年级同桌作文 篇3
我同桌真是蠢的出血，老师问他什么他总是回答？不知道，没见过。
一次，老师要抽背课文。我真在拼命的看书。我看了看他，他也在看书，可是，他在看语文老师手上的.书。我拍了拍他，说？喂，笨蛋，马上就要抽背了你怎么不看看语文书呢？他却说∶噢，抽背啊。然后继续发呆。我怀有疑问对他说：你怎么了？平常都是你看书最积极的时候啊？他说∶我觉得老师是不是看书看糊涂了，变得爱忘事了所以就不会给我们抽背了？我无奈地看着他，因为他刚刚说话太激动了所以说的太大声了。周围的同学的转头来看他。
还有一次逛商店看见他，时我说：我们去买雪糕吧！他同意了。我要了一个小布丁。我见他又在发呆，我问他：你怎么又发呆了？你没听说人越发呆，就越傻吗？你到底要没什么啊？我一连串问了他好多个问题，弄得他懂不知道回答哪个了。他呆了一会，对我说∶阿姨，我要一个甜筒。他一定是嫌我说话问那么多的问题把我当成买雪糕的阿姨了。
他就是我的笨蛋同桌江吾兰。
三年级同桌作文 篇4
我有一个同桌他非常可爱，有一双炯炯有神的大眼睛，长着浓密乌黑的头发，他的身材也非常强壮，他的眼睛有点近视，但是他不带眼镜，当他看不清楚的时候，他喜欢把眼睛往上挑起，好像这样他就能看清楚一样。
他的性格很温和，他活泼可爱、乐观开朗、乐于助人。他每天来教室的时候都会像小兔子一样蹦蹦跳跳的，看上去特别开心的样子。为什么说他特别乐于助人呢，因为每一次需要同学们打扫卫生的时候他都会主动给同学们提供帮助。
他的爱好是画画，他画的画总能给人一种栩栩如生的感觉，真的'是画什么像什么。他的学习成绩也很优秀，每次考试的成绩，他都名列前茅。但是他成绩虽然很好，但是他从来没有骄傲过。他对我的学习帮助也有很大的帮助，每次我遇到自己不会或者不理解的问题，他都会很耐心的帮我认真讲解，无论讲几遍他都很乐意，一直到我彻底的理解、明白他才放心。
以前我们坐同桌的时候，我们偶尔也会有争吵，但是通过我们两个的沟通，我们现在相处的特别友好，现在的我真正的理解了“沟通是化解矛盾最好的桥梁”这句至理名言。
三年级同桌作文 篇5
记得，你我第一次见面，相谈甚欢；还记得，我在你家中玩耍，不亦乐乎；仍记得上课开小差在老师面前的我们，心惊胆颤……
——题记
明天你是否会想起昨天你写的日记；昨天你是否还惦记曾经最爱哭的你，老师们都已想不起猜不出问题的你；你是否还会想起跟同桌在一起欢乐的你……
昨天晚上我去吃火锅，看见了墙上的几行文字，好奇心驱使着我问妈妈:“这是什么?”妈妈回答我说：“这是一首歌，这首歌的名字叫《同桌的你》……”我不禁想起，在我几年的学习生涯中每一个令我难忘的同桌，有的幽默风趣，有的外冷内热……在这众多个同桌中，我最喜欢的莫过于你了——那个我独一无二的同桌。
清晰的'记得，你是一个女孩子，胖胖的，快要一百多斤了呢，你不仅是我的小组长还是我的同桌呢，不得不说，你是一个很不错的同桌呢，自从和你肩并肩后，我在学校里的生活一下子有趣起来。
还记得，端午节小假间，我在大马路上遇见了她，我上前与你聊了起来，我的妈妈也主动和你的妈妈聊了起来。时间在不知不觉中时间悄然离去，分别时，你还邀请我去你家玩，当时可把我给高兴坏了……
仍然记得，到了你家，你这个小组长毫不吝啬的带我参观你的房间，放眼望去，到处都是玩具，我们开心的玩了起来。突然你对我说：“我给你讲一个笑话，我自己编的一首诗哦，题目为《热》，这首诗是这样的：‘拉一泡屎，用一包纸，九张纸擦汗，一张纸擦屎……’可把我给笑坏了，捂着笑的发疼的肚子前仰后翻，做四脚朝天状……
依稀记得，在燥热的夏天里，我们按耐不住躁动的心，在专心致志讲题的老师一个不注意下像是吃了雄心豹子胆一样玩了起来，我们越玩越起劲，越玩越放肆，竟忘了在老虎眼皮子底下耍花招是怎样的不要命……没错!不出5分钟，我们就被走过来的老师逮了个正着，俗话说得好啊：‘不打勤，不打懒，专打不长眼’好吧，我和你就是那个不长眼的……
时间真快啊，一转眼两年过去了，虽然我和你后来没有再分到一班，但是我和你的友情还在，我们每周都会联系，我想我与你不仅仅是同桌，还是很好很好的姐妹，都说一声姐妹大于天嘛!
同桌，我爱你啊!
三年级同桌作文 篇6
我的同桌是个阳光小男孩儿，他的名字叫李创艺。他有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一张爱说爱笑的嘴，个子不大高，他是个乐于助人的小男孩儿。
有一次，我的笔盖掉地上了，我没在意，他就帮忙捡了起来并递给了我；他虽然脾气不是很好，但他有一颗善良的心，这一点，我非常敬佩他。他的优点是：乐于助人；缺点是：坐不住，没毅力。根据我对他的了解，他的兴趣爱好有：画画、踢足球、打篮球等等。因为他每次上课前画画，下课后就去操场上踢足球、打篮球，这些都成了他下课后习惯性的活动了。他最不好的一点就是每天上课都带点与学习无关的`东西，早读的时候连读都读不成，我还多次提醒他呢，可是效果不是很理想。
马上就要升入四年级了，我希望他能把这些坏习惯改掉，把更多的精力放在学习上就更好了，李创艺，加油哦，但愿升入四年级我们还在一个班，我们还是同桌。
这是就是我的同桌：李创艺。
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