红色的作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的红色的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
红色的作文1
9月27日一大早，我和爸爸妈妈还有同学们在校门口集合，我们要去红色根据地参加亲子活动。一路上，同学们欢声笑语，有的在玩玩具，有的在唱歌，有的在聊天，还有的在休息。
一个多小时后，我们到达了红色根据地。那里挂了许多红旗，还在墙上写了许多标语。连长带着我和同学们玩了许多游戏，有打地鼠、过草地、抓鬼子、摸泥鳅……
其中，我觉得最难忘的是过草地，草地上放了许多“地雷”（其实是装了水的矿泉水瓶）。游戏要求家长们戴上眼罩、背上小朋友，一路上由小朋友来指挥避开“地雷”，谁安全通过草地，谁就胜利了。轮到我和爸比上场了，爸比戴着眼罩，眼罩上有两个很大的眼珠，超级呆萌的样子。一路上，爸比可听话了，我说左转就左转，我说右转就右转，我说抬腿就抬腿，就像一只温顺的.喵星人。虽然，我和爸比被三颗“地雷”炸得灰头土脸，不过总算是过了草地。我们班的胡衍宁同学没有碰到“地雷”，他太牛啦！
转眼间就到了下午，我们又玩了手推车运粮、指压板跳绳等游戏，可开心了。时间过得飞快，活动结束了。我还得到了一张奖状，奖状上说：“黄宇飞同志是世界上不可多得的天才。”哈哈，太有意思了！
我真希望下次亲子活动早一点到来。
红色的作文2
我看了红色少年的故事，其中我最难忘的小英雄夏秋生。1937年，日本帝国主义为了独占中国，发动了蓄谋已久的全面侵华战争。他们到处残害老百姓，罪行激起了广大人民的愤慨，人民纷纷起身反抗。上海的松江县也受到了日本侵略者的疯狂进攻，人民流离失所，生活在水深火热当中。看着家乡被敌人踏在铁蹄之下，连小孩儿们也燃起了熊熊的怒火。
夏秋生是松江杨家桥小学的一名学生，由于生活贫困，他经常吃不饱，穿不暖，从小就给地主放牛。这时的小秋生已经参加了村里的儿童团，带领着一帮小孩子打鬼子。从那以后，小秋生决定同敌人抗争到底。1938年腊月的晚上，夏秋生趁敌人不注意，走到了松江方塔边上，在上面写了“打到日本帝国主义”。鬼子发现了写在松江方塔上的抗日宣传标语，把全镇的小孩子抓起来逼供。夏秋生为了不连累大家，勇敢地站了出来。日本鬼子再三拷问，秋生不理日本人，丧心病狂的日本鬼子，端起刺刀朝小秋生的胸膛刺了下去。小英雄夏秋生壮烈牺牲了，但是他的'抗日精神，永存我们心间…………
如今我们生活在和平年代，我们要铭记历史，铭记英雄，弘扬革命精神，珍惜学习机会，努力学习好本领，为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量。
红色的作文3
清晨，寂静的可怕，空气仿佛凝固了一般。我打开窗子，让早晨的清新空气灌进屋子里，早晨独有的清新空气让我清醒不少，我的嘴角挂上微笑，开始迎接新一天的早晨。不知为什么，心里莫名的一阵烦躁，眼前的高楼挡住了我的视线，我只好抬头看向头顶的天空。
意料之外的，我发现了一轮圆月。它真是特别，从头到脚都罩上了浅红的薄纱，在那清晨独有的寂静和朦胧的晶蓝色天空的映衬下，显得妖冶而魅惑，我莫名的感觉它有些妖异。真是的'，怎么能因为昨晚的一个梦对一切都看起来都那么可怖呢，你太多疑了。我在心里默默的对自己说。我有些痴迷的望着那轮圆月，多美丽的浅红色！晶莹中又透着一点可爱，想必在旁人眼中它也是十分美丽的吧。但我看着它，忽的它就与昨晚的梦重合起来：透着妖异红色的圆月，漆黑的夜晚，陌生恐怖的世界，耳边传来未知动物的奇怪叫声……我打了个激灵，连忙关上窗户，可那个梦一遍又一遍的在脑海里回放，外面一声长鸣的汽车鸣笛令那奇怪的梦不断的回放戛然而止，他打碎了清晨的寂静。
窗外，那轮圆月依然散发着柔和的光，它还是浅红色的。那轮圆月依然看起来妖冶魅惑。不知什么时候，它消失了。
红色的作文4
一抹红色闪现脑海中，不知是什么东西。
却让我觉得是很多东西。
首先是血，人的精华，一抹红色能代表什么？血腥暴力，车祸现场？恐都不是，而是一丝邪恶，人类的本性与可悲之处，原始的野性依然流淌在所谓文明的我们身上的血液里。当我们以为我们已抛弃原始走向文明时，却依拿起武器互相杀戮，人类始终保持着黑暗的一面。正如被驯化的狼—————狗，身上依然有着狼性，人类的虚伪，暴力，自私的一面仍是远古的印记。
其次是虹，一片夕阳。在天空中的火红色，渲染着了天边际的云，火红色是落日前的光辉，是黑暗前的火光，是沉寂前的呐喊，正如暴风雨来临前的宁静，朝霞是死亡之前的反抗，火红色，与希望共存。
再然后便是压力，不知方向，红色大为深红色会让我感到紧迫，于是脑海中的.一抹红，便让我有了压力，于是此刻又开始烦躁，不安。但无法真正展露出来，思考着以前的过错和未来的压力，不禁迫得我有些喘不出气来。此刻的我，更多的是无奈，无奈过去与未来，也无奈现在的我，无奈压力的到来，也无奈摆脱，或许时间可摆脱无奈，愿时间带走一切。
不禁发现，脑海中已无那一抹红了。
红色的作文5
今年是祖国母亲70岁生日，在刚刚过去的端午假期，爸爸妈妈带我参观了渡江胜利纪念馆，游览了南京长江大桥，来了一次“红色”之旅。
在渡江胜利纪念馆，我望着那高耸入云、如红色火炬般的渡江胜利纪念碑，走进安静肃穆的展厅，看到一幅幅历史的照片、一件件珍贵的文物，让我肃然起敬，仿佛自己正战斗在那硝烟弥漫的战场，耳边呼啸着飞过枪林弹雨，看到无数的革命先烈不畏艰险、舍生忘死冲锋陷阵，将胜利的红旗插上敌人的阵地……内心感到无比激动，告诫自己要牢记历史，珍惜革命前辈用生命换来的'来之不易的幸福生活。
走上雄伟壮观的南京长江大桥，远处是一栋栋拔地而起的高楼大厦；一艘艘载满货物的巨轮在江面上来来往往，繁忙而有序地驶向远方；参观游览的行人谈笑风生，每个人的脸上都洋溢着幸福的神情。这时，我的耳边回荡起《开学第一课》里讲到的“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强……”心里暗暗下定决心，要树立远大的理想和抱负，从现在做起，从身边点滴小事做起，为祖国更加辉煌美好的明天而努力学习和奋力拼搏，做合格的社会主义事业建设者和接班人。
这真是既充实又有意义的一个小长假。
红色的作文6
这天夜里，我进入梦乡了。开始出现在我面前的是一座座山，奇峰罗列，危峰兀立，极其险峻 。后来，我在山林中看见一个十岁的女孩，，我跑过去，她似乎根本就看不见我，我不由地跟着她走，好象是她家到了吧。我看到一位和蔼的女人为她开了门，或许就是女孩的母亲。我进了她们的屋子。通过母女之间的对话我了解了她们家的.状况。母女过着清苦的日子，女孩已经没钱上学了，而母亲靠捡垃圾来交学费，无论怎样，女孩都不肯去上学，因为妈妈还患着病。为了不让母亲过于操劳，女孩决定自己也去拣拾垃圾，在这个暑假攒足学费。第一天，女孩捡的垃圾就换了20多块钱，女孩心里盘算着需要多少天才能凑足这笔钱。她每天告诉妈妈，自己要出去跟伙伴玩，母亲很伤心，说自己的孩子怎么这般不懂事。眼看学费要不了多久就凑够了，女孩心里太高兴了，嘴上不住地哼唱着歌。就在这天，希望化成泡影——小姑娘出车祸了。后来母亲什么都明白了，看到孩子在临死时手中还紧握着那笔钱。我想她紧握的是一种力量。
我醒来时眼睛还闪烁着泪光，耳边还缭绕着女孩那欢快的歌声。
红色的作文7
在我记忆的脑海里，“5.12”特大地震已渐渐离我远去，我心灵的创伤已慢慢愈合，像中充满着对生活的热爱。
4月28日的下午，胥老师叫我们到 操场集合。我像兔子一般下楼，到了操场，胥老师亲切的把清华大学金融MBA班叔叔们阿姨捐助的.救助金发给了我，此时此刻我感到十分的激动，万分高兴，因为叔叔阿姨们并没有忘记我们，想到这里，我流下了热泪。
钱虽然只有100元，但那红色的100元钱，就像一颗颗跳动的心——那是叔叔阿姨们的爱心。在此，我想说：“谢谢叔叔阿姨们”是您们给了我一个从建家园的机会，是您们让我在绝望的尽头看到了希望。我绝不会辜负叔叔阿姨们对我的希望。在这儿，我也想对对关心我的老师说：“谢谢”，谢谢您给我的这次机会，谢谢您对我的培养，我一定会尽力改正我的缺点，继续发扬我的优点。做一个老师同学都喜欢的好孩子。
爱是中华民族的美德，“一方有难，八方支援”更是爱的精髓，我将会牢记这份真挚的爱，把它发扬光大，并一代一代传递下去。我相信我们的生活会更加美好，我们的明天会更加灿烂。
红色的作文8
从前，在一个叫科里拉的小镇，有一家针织店。
这个店里全是卖针和线的。有缝衣针，绣花针；有红色的缝衣线和绣花线。每个针线经过包装后，都被放在柜台上，等着人们买走。有一包缝衣线，非常希望自己能被缝成一朵红花。它虽然知道自己是缝衣线，但仍不放弃。它的哥哥姐姐劝它说：“还是当缝衣线吧！别胡思乱想了，你是不可能被绣成花的。”每次，当老板把手伸进柜台取线时，它总躲到一旁。它希望自己能被一个买绣花线的`人买走。
这时，几乎所有的针线都卖完了，可它仍不放弃。此时，最后一颗缝衣针也希望自己能跟一条红线在一起。于是，缝衣针喜爱上了它。它们会在傍晚互相看一眼，感情越来越好。
再过几天，老板就要清货了。它们得想办法逃出去。在清货的前一天晚上，缝衣针用力推了一下缝衣线，缝衣线就从柜台上掉了下来，缝衣针自己也掉了下来。它们刚想走出店铺，可店铺的门却紧闭着。它们只好躲在墙角边，度过在店铺的最后一晚。
清早，当老板打开门时，它们就冲了出去。在路上，缝衣针悄悄地问缝衣线：“你的愿望是什么？”“被绣成一朵花。”它轻轻地说道。缝衣针说：“我一定帮你完成这个心愿。”
红色的作文9
今天是大年初一，我和爸爸妈妈一起去外婆家吃饭，马路上车水马龙，人来人往，我特别兴奋。
我们走在路上，看见了许多红色的灯笼，我心里顿时感到疑惑，我就问妈妈：“妈妈，为什么春节要挂红色的灯笼?就不能挂其它颜色的灯笼吗？比如说：蓝色、黄色、绿色等等。”妈妈看着我这脸疑惑的表情，说：“这里有个传说，因为在很久很久以前，人们在大地上犯下了滔天大罪，激怒了天上的玉皇大帝，他要在大年初一这一天，把人间烧成灰烬。但是玉皇大帝的女儿却很善良，把这件事告诉了人们，人们急的跑来跑去的想办法，就在这个时候，玉皇大帝的女儿想到了一个好办法，她让人们在这一天，家家户户挂上红色的灯笼，让玉皇大帝以为人间着了火，这个办法挽救了人们。后来大家为了纪念玉皇大帝的女儿，也为了过节图个喜庆，就挂上了红灯笼。”“奥，原来是这样啊。”
哇！这真是个美丽的`传说啊！善良的人，帮助了别人的人，大家都会记住她的。我也要做个能帮助他人的人。
红色的作文10
偶然在校园的广播里听到小虎队的《红蜻蜓》心里忽然有种久别重逢的欣喜与温暖。
“飞呀飞呀，看那红色蜻蜓飞在蓝色天空，游戏在风中不断追逐它的梦……”欢快的旋律在空中划出一个音符，恍惚是童年的样子。小时侯的我们童真、稚趣，喜欢看这三位帅气的大哥哥身着艳丽地站在红红绿绿的舞台上唱好听的歌。尽管不懂含义，但还是学着哼起了里面的旋律。时间斗转星移，而今重新听来却别有一番意味。《爱》的`同心园，是地球也跟着转的单纯快乐；《叫你一声mylove》的爱情传说，是你我共同书写的美妙青涩；《祝你一路顺风》的送别月台，是朋友别离的千言万语却只余沉默的无言悲伤……这些简单的音乐，唱出了青春的纯净与美好，尽管时有忧伤，尽管童年的红色蜻蜓已经消失不见，但就像是歌词里唱的“我们都已经长大，好多梦正在飞……”。那么就让我们一如当初，单纯而快乐地追逐放飞的梦想。
红色的作文11
我喜欢粉红色，我想活泼可爱的女孩子们一定也喜欢粉红色.那么，这其中的原因是什么呢？嘿嘿，我想这你就不懂了吧!往下看.
粉红色——“清纯可爱”和“喜气洋洋”的组合色，它们是欢乐与喜悦的象征.别说我胡言乱语哟，我可是有凭有具的呢!不信，你接着看吧!
清纯可爱的雪白色：一个无邪的、充满稚气的童年.它宛如一张洁白无瑕纸，没有伤心，也不会难过，只有童年那纯真的想法.那喜气洋洋的大红色呢？我想大家都知道，他象征的是一种欢乐与喜悦.喜庆的时候，红色就会在色彩群中脱颖而出，为你抹上一丝浓浓的乐意.而镶在它们中间的粉红色，就是快乐与纯真的“结晶”，给人们带来一种活泼少女的`感觉.
在众多色彩里，我觉得粉红色是最与众不同的，因此，我更爱粉红色，更爱那活泼可爱的“性格”.你呢？是否也喜欢分红色呀？快说说你的看法吧，让我们一起来讨论讨论吧!
红色的作文12
看完仙剑奇侠传第一部，里面红色的蒲公英让我留下深刻的印象。
记忆中的蒲公英是安静的，自知卑微的它，总是默默的等待着风儿，等待漂流......然后，就一直静静地流浪，漂流......就这样，静静地飘啊飘，等到有一天，饱经风霜的它闯荡累了，它多么想歇一会儿，歇一会儿......然而，残酷的风儿再一次把他带走，永远的带走了...... 或许，这就是它的宿命，一生的宿命，永远改变不了的宿命...... 从此，天空变成他们的天下，一片苍白，无奈，凄美而又苍凉......纷飞，永久代替了生命，代替了宿命......这样的命运，也许一辈子不会改变......他们今生没有安稳的'生活，也许，在黄昏时候，一抹淡淡的白色，缓缓纷飞的花瓣，是给他们最好的安慰，这一辈子，有生命的延续，就足够了......
红色的作文13
上星期，叔叔送给我一个小巧玲珑的小闹钟。它是中国上海钟表厂生产的“三五牌”石英旅行闹钟。
小闹钟的外壳是大红色的高级新型塑料做成的，看上去是一个正方体。再一折，就像一个大卡车，从反面看，还像一个小沙发。我想：左上去说不定会很舒服呢！小闹钟藏在衣兜里，携带十分方便；用的时候拿出来，搁在床头，是一件挺不错的.小摆设。
这个小闹钟和其他钟表一样，钟表面上分布着十二个数字，但在每个数字上面却有一个小白点，小白点在暗处会发出绿莹莹的光，即使在伸手不见五指的黑暗处，也照样能看清钟点。这个小闹钟除了时针、分针和秒针，还有一个闹针，你只要把闹针拨到指定钟点，当时针和闹针重合时，那小闹钟就“嘀嘀嘀”地响起来。
有了这红色的小闹钟，我就可以掌握起床的时间，再也用不着妈妈操心了。
我爱红色的小闹钟。
红色的作文14
在我家对面的阳台上，生长着一种“无名花”，花是火红的，我觉得“无名花”的花瓣非常美丽，可是，“无名花”却成了不引人注目的花。今天来介绍这种花一天的变化。
早上，圆圆的露珠滴落在“无名花”的枝叶上，显得更美了，就像一幅美丽的图画又加上了美妙的一笔。
中午，强烈的阳光照射在嫩绿的叶子上，像是它梳理了一番，换上了金色的衣服，显示它那婀娜的身姿。
傍晚，没有了露珠的伴随，也没有了金色的衣服，可它还是依然美丽，依然漂亮，因为，有朝霞陪伴着它，还有星星，月亮也陪伴着它，让它成为夜晚里最美丽的花朵。
花和我们人一样，总有一天会枯萎，何不在活的时候尽情的绽放自己，在自己的人生画下最美丽的图画，展现自己对生活的'激情，所以，希望残疾的阴影能够在残疾人的心中抹掉，坚强地面对自己，面对人生，在自己的人生中留下最最坚强，最最开心，最最美好的一面！
红色的作文15
雨淅淅沥沥地下着，如丝一般飘落下来。望着飞落的雨丝，我的记忆深处出现了一把不同寻常的红色的`小雨伞。
那天放学，下起了雨，我在教室里等妈妈来接我，看到国旗被雨水淋湿。“哎呀！没降旗。”我突然想起自己的任务，便冲到楼下，扎进雨雾中，来到旗杆前冒雨降旗。那雨点儿不时钻入我眼里，使我睁不开眼。这时，一把红色的雨伞出现在我头顶，为我遮住了雨。我转身一看，原来是一个六七岁的小女孩。她吃力地踮着脚，双手撑着伞，可她整个身体却在伞外，雨水滴在她的头上、脸上，她似乎没有感觉到。她向我微微一笑，用她那会说话的眼睛注视着我，好像在说：“大哥哥，快把国旗降下来，小心被雨水淋坏了！”
那个小姑娘爱怜地抚摸着被雨水淋湿的国旗，向我投来责备的目光，好像在说：“你怎么这样不称职？”我不敢与这种目光对视，低下了头。那竖立在墙边的小雨伞，经过雨水的冲刷，显得更红了，红得那么耀眼。
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